2022年安徽省潁上三中學(xué)中考一模化學(xué)試題含解析_第1頁
2022年安徽省潁上三中學(xué)中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
2022年安徽省潁上三中學(xué)中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種實(shí)驗(yàn)操作過程,其中正確的是A甲表示分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸B乙表示向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(yīng)C丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量D丁表示高溫加熱一定質(zhì)量的

2、石灰石2如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是A決定該原子種類的粒子是bB原子中b與c的數(shù)目一定相同C原子中a與c的數(shù)目一定相同D原子的質(zhì)量集中在a和c上3化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有很多收獲。以下歸納完全正確的一項(xiàng)是A對(duì)化學(xué)資源的認(rèn)識(shí)B對(duì)化學(xué)元素的認(rèn)識(shí)用塑料來代替鋼制造汽車零部件合成橡膠、合金都屬于合成材料氫氣是21世紀(jì)最理想的能源,但目前未能廣泛使用地殼中含量最多的金屬元素是鋁目前使用最多的金屬是鐵稀土資源是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應(yīng)合理利用與保護(hù)C化學(xué)中常見的“三”D化學(xué)與人體健康煤、石油、天然氣三大化石燃料CO、NO2、SO2三種污染性氣體原子、中

3、子、電子構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子煤氣泄漏先打開排氣扇缺鐵會(huì)引起貧血癥甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品可以食用AABBCCDD4下列有關(guān)的化學(xué)用語表達(dá)正確的是 ( )A五個(gè)氫原子:H5 B三個(gè)水分子:3H2OC兩個(gè)鈣離子:2Ca+2 D四個(gè)銨根離子:4NH3+5下列除雜方法不正確的是物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))主要方法AO2 (水蒸氣)通過裝有濃硫酸的洗氣瓶BCuO (木炭)在空氣中充分灼燒CNaNO3溶液(NaOH)加入適量的FeCl3溶液,并過濾D除去CaO中的CaCO3高溫加熱到固體質(zhì)量不變AABBCCDD6在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液時(shí),導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因有( )A用量筒量取水時(shí)俯視讀

4、數(shù)B用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過C用托盤天平稱取蔗糖時(shí),將蔗糖放在右盤,且稱量時(shí)使用了游碼D用了含少量雜質(zhì)的蔗糖配制溶液7下列除去雜質(zhì)所用的藥品、加入藥品的量及所用的操作方法均正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)所加藥品(適量)操作ANaCl溶液NaOH和Na2CO3稀鹽酸加稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡BCuO粉末C稀鹽酸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾CZnCuCl2固體水加水溶解后,過濾,洗滌,干燥DK2SO4溶液CuSO4氫氧化鉀溶液加入氫氧化鉀溶液,蒸發(fā)AABBCCDD8下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出的結(jié)論正確的是A向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡冒出,則該固體組成中一定含有碳酸根B某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生

5、氨味,證明該化肥是銨態(tài)氮肥C加熱含高錳酸鉀的氯酸鉀時(shí),產(chǎn)生氧氣的速率很快,則高錳酸鉀是催化劑D銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會(huì)增加,因此這個(gè)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律9空氣中能使澄清石灰水變渾濁的氣體是A氮?dú)釨氧氣C二氧化碳D稀有氣體10下列圖像與所對(duì)應(yīng)操作相符的是A用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣B向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中不斷加水C向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸D向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題。利用木炭和活性炭具有_性,可以除去水中的異味;CO和CO2都是碳的氧化物,但由

6、于它們的_不同,導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同;能將CO和CO2鑒別開的溶液是_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12蘇丹紅是一種人工合成的紅色染料。最新研究表明,其體內(nèi)代謝產(chǎn)物有強(qiáng)致突變性和致癌性,國家正在嚴(yán)查添加有蘇丹紅的食品。已知最常見的一種蘇丹紅的化學(xué)式為C16H12N2O,試計(jì)算:蘇丹紅的相對(duì)分子質(zhì)量;蘇丹紅中各元素的質(zhì)量比;蘇丹紅中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13如圖所示,利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放出來的對(duì)人體有害的甲醛。用微粒的觀點(diǎn)解釋這一事實(shí)。_14用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,驗(yàn)證Al、CuAg的活動(dòng)性順序。把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸

7、入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)開(H)_;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_;鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是_;為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?除(1)中實(shí)驗(yàn)外,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15實(shí)驗(yàn)室有一包固體銅的樣品粉末,其中可能混入了鋅、鐵中的一種或兩種物質(zhì)?;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)這包樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1確定樣品成分提出猜想猜想1:樣品為銅、鋅猜想2:樣品為銅、鐵猜想3:樣品為銅、_(填名稱)用磁鐵靠近該樣品,觀察到_(填“有”或“無”)固體被吸引,則猜想1不成立。要繼續(xù)證明該樣品成分,另取樣品少許于試管中,應(yīng)加

8、入的藥品為_(填序號(hào))。A硝酸鎂溶液 B硝酸鋁溶液 C硝酸鋅溶液 D硝酸亞鐵溶液觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,最終確定該樣品為銅、鐵混合物。實(shí)驗(yàn)2樣品性質(zhì)探究:將該樣品與過量的硝酸銀溶液混合。經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定、溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是_(填序號(hào))。Aa點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有硝酸亞鐵、硝酸銅、硝酸銀Bb點(diǎn)金屬單質(zhì)有三種,溶液中的溶質(zhì)有兩種C圖上bc段發(fā)生的是銅和硝酸銀溶液的反應(yīng)Dc點(diǎn)和d點(diǎn)金屬單質(zhì)種類相同,溶液中的溶質(zhì)種類相同實(shí)驗(yàn)3測定該樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)步驟:稱取ag樣品放入燒杯,滴入足量稀鹽酸。取一張質(zhì)量為bg的濾紙,制作并安裝好過濾器。待中反應(yīng)充分后,過濾。取濾渣連同濾紙烘干、稱量,質(zhì)量

9、為cg。回答下列問題:整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、_、玻璃棒等。通過上述實(shí)驗(yàn)測得樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(用a、b、c表示)。小明測定的數(shù)據(jù)偏大,可能的原因是_ (填序號(hào))。A過濾時(shí),漏斗中液面高于濾紙邊沿B、之間,缺少洗滌濾渣的步驟C稱量時(shí),將藥品和砝碼放反了(假定只有步驟稱量時(shí)使用了游碼)D步驟中操作不當(dāng),所加鹽酸量不足16松花蛋的制作工藝一般是用水將灰料主要是生石灰(CaO)、純堿(Na2CO3)、食鹽(NaCl)等調(diào)成糊狀料泥,涂于新鮮鴨蛋上,密封保存一段時(shí)間即可。化學(xué)興趣小組的同學(xué)將灰料放入燒杯中,加適量的水?dāng)嚢枋蛊涑浞址磻?yīng),過濾得濾渣和濾液。他們對(duì)濾液的主要成分進(jìn)行

10、了如下探究。(提出問題)濾液的溶質(zhì)是什么?(猜想與假設(shè))小組的同學(xué)經(jīng)過交流和討論,作出如下猜想。猜想一:濾液中含有_;猜想二:濾液中含有NaOH、NaC1、Ca(OH)2;猜想三:濾液中含有NaOH、NaCl、Na2CO3;猜想四:濾液中含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2、Na2CO3大家討論后一致認(rèn)為猜想_一定不成立,理由是(用化學(xué)方程式表示)_。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1取適量濾液于試管中,通入足量CO2沒有白色沉淀產(chǎn)生濾液中一定不含_2取適量濾液于試管中,滴加兩滴稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生濾液中一定不含Na2CO3(反思與評(píng)價(jià))小紅認(rèn)為,步驟2得出的結(jié)論不正確,理由是_,為了確定濾

11、液中是否含有Na2CO3,小紅同學(xué)另取適量濾液于試管中,滴加_觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明濾液中一定含有Na2CO3。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想三成立。(拓展交流)小明設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想三成立_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、稀硫酸濃度越大,反應(yīng)越劇烈,但金屬的質(zhì)量相等,最終生成氫氣的質(zhì)量相等,故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。B、向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,原溶液是稀鹽酸,一開始溶液的質(zhì)量不可能為0,故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。C、稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,至完全反應(yīng)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?,繼續(xù)加入氫氧化鋇溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,故選項(xiàng)圖象錯(cuò)誤。D、高溫加熱一定質(zhì)量的

12、石灰石,但達(dá)到一定溫度才能分解;碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,剩余固體的質(zhì)量逐漸減少,至完全反應(yīng),不再發(fā)生改變,故選項(xiàng)圖象正確。故選:D。2、C【解析】圖中a表示電子,b表示中子,c表示質(zhì)子?!驹斀狻緼、質(zhì)子數(shù)決定原子種類,由題中信息知,圖中c表示質(zhì)子,所以決定該原子種類的粒子是c,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),因此原子中b與c的數(shù)目不一定相同,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),因此原子中a與c的數(shù)目一定相同,選項(xiàng)C正確;D、因?yàn)殡娮拥馁|(zhì)量很小,原子的質(zhì)量集中在原子核上,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】A、根據(jù)塑料可用來制造汽車零部件;合金屬于金屬材料;氫氣是最理想

13、的燃料解答;B、根據(jù)地殼中元素的含量;目前使用最多的金屬是鐵,應(yīng)合理利用和保護(hù)不可再生資源解答;C、根據(jù)三大化石燃料;CO、NO2、SO2是三種污染性氣體;構(gòu)成物質(zhì)的微粒解答;D、根據(jù)煤氣與空氣的混合氣體遇電火花可能發(fā)生爆炸,化學(xué)元素與人體健康的知識(shí)解答?!驹斀狻緼、可用塑料來代替鋼制造汽車零部件,正確;合成橡膠屬于合成材料,合金屬于金屬材料,錯(cuò)誤;氫氣是21世紀(jì)最理想的能源,但目前未能廣泛使用,正確;故選項(xiàng)不完全正確;B、地殼中含量最多的金屬元素是鋁;正確;目前使用最多的金屬是鐵,正確;稀土資源是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應(yīng)合理利用與保護(hù),正確,故選項(xiàng)完全正確;C、煤、石油、天然氣是三種化石能

14、源,正確;CO、NO2、SO2是三種污染性氣體,正確;分子、原子、離子是構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒,錯(cuò)誤;故選項(xiàng)不完全正確;D、煤氣與空氣的混合氣體遇電火花可能發(fā)生爆炸,打開排氣扇時(shí)會(huì)產(chǎn)生電火花,故錯(cuò)誤。缺鐵會(huì)引起貧血癥,正確;甲醛有毒,甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品不能食用,正確;故選項(xiàng)不完全正確;故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),題目難度不大,但是考查的很全面,要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,以便靈活應(yīng)用。4、B【解析】根據(jù)化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義分析解答?!驹斀狻緼、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故五個(gè)氫原子表示為:5H,故選項(xiàng)

15、表示錯(cuò)誤。B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個(gè)水分子可表示為:3H2O,故選項(xiàng)表示正確。C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)鈣離子可表示為:2Ca2+,故選項(xiàng)表示錯(cuò)誤。D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,四個(gè)銨根離子可表示為:4NH4+,故選項(xiàng)表示錯(cuò)

16、誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語(原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)等)的書寫和理解能力。5、C【解析】A、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。B、木炭在空氣中充分灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。C、NaOH能與適量的FeCl3溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確。

17、故選:C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、A【解析】A、用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項(xiàng)正確。B、用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過,會(huì)造成溶劑水的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、用托盤天平稱取蔗糖時(shí),將蔗糖放在右盤,且稱量時(shí)使用了游碼,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、用了含少量雜質(zhì)

18、的蔗糖配制溶液,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量小于配制所需要的溶質(zhì)質(zhì)量,引起質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。【詳解】A、NaOH和Na2CO3均能與稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉溶液,至恰好不再產(chǎn)生氣泡,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故A正確;B、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,C不與稀鹽酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故B不正確;C、加水溶解后,鋅能與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化鋅溶液和銅,不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故C不正確;D、CuSO4能與氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀,應(yīng)再進(jìn)行過

19、濾,故D不正確。故選A。【點(diǎn)睛】除雜條件:加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、B【解析】A、向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡冒出,則該固體不一定含有碳酸根,也可能是活潑金屬等,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味,證明該化肥是銨態(tài)氮肥,故選項(xiàng)說法正確。C、加熱含少量高錳酸鉀的氯酸鉀制氧氣,速率明顯加快,是因?yàn)楦咤i酸鉀在加熱條件下生成二氧化錳,二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會(huì)增加,是因?yàn)殂~與氧氣的質(zhì)量總和等于生成氧化銅的質(zhì)量,該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,

20、掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵。9、C【解析】試題分析:能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,它和澄清石灰石的溶質(zhì)氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,渾濁正是因?yàn)樯闪颂妓徕}沉淀??键c(diǎn):二氧化碳的性質(zhì)點(diǎn)評(píng):這類題目考察的是學(xué)生平時(shí)對(duì)化學(xué)現(xiàn)象的積累和總結(jié),通常較為簡單。要注意理論聯(lián)系實(shí)際。10、D【解析】A催化劑只改變反應(yīng)速率,不改變生成物的質(zhì)量,用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣的量相同。B向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中不斷加水,酸性變?nèi)酰芤旱膒H變大,但不會(huì)等于或大于7;C向等質(zhì)量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀

21、硫酸,鎂的活動(dòng)性比鋅的強(qiáng),所以鎂先完全反應(yīng),但是鎂比等質(zhì)量的的鋅生成氫氣多;D向一定質(zhì)量的氧化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液,氫氧化鈉先與酸反應(yīng),后與氯化銅反應(yīng) 生成氫氧化銅沉淀。選D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、吸附 分子構(gòu)成 澄清的石灰水或紫色石蕊試液 【解析】(1)利用木炭和活性炭的結(jié)構(gòu)疏松多孔,具有吸附性,可以除去水中的異味;(2)物質(zhì)的性質(zhì)由物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定,CO和CO2都是碳的氧化物,但由于它們的分子構(gòu)成不同,導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同;(3)能將CO和CO2鑒別開的溶液是氫氧化鈣溶液,其中二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5

22、分)12、(1)248 (2)48:3:7:4 (3)11.3%【解析】(4分)解:(1)蘇丹紅的相對(duì)分子質(zhì)量=121611214216=248(1分)(2)質(zhì)量比CHNO = (1216)(112)(142)16=48374 (1分)(3)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、甲醛分子在催化劑的作用下和氧分子轉(zhuǎn)化成二氧化碳分子和水分子【解析】由反應(yīng)微觀示意圖可知,該反應(yīng)的方程式是:CH2O+O2催化劑CO2+H2O,在此反應(yīng)中,甲醛分子在催化劑的作用下和氧分子轉(zhuǎn)化成二氧化碳分子和水分子,從而消除甲醛的危害。14、 Al Cu(或鋁銅) 置換反應(yīng) 除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜

23、,防止其影響反應(yīng)(或除去鋁表面的氧化膜或除去鋁表面的氧化物等,合理均可) 將銅絲浸入硝酸銀溶液中(只要用不超出所給四種試劑,就能得出正確結(jié)論的即可給分)【解析】(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)锳l(H)Cu;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);由于鋁易于空氣中的氧氣反應(yīng)在其表面形成了致密的氧化鋁的薄膜,所以鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是:除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng);(2)通過上述實(shí)驗(yàn)還為比較出銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是將銅絲浸入硝酸銀溶液中。點(diǎn)睛:在金屬活動(dòng)性順序中,

24、氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、鋅、鐵 有 D AB 漏斗 100% BCD 【解析】實(shí)驗(yàn)1:(1)提出猜想:猜想:1:樣品為銅、鋅;猜想2:樣品為銅、鐵;猜想3:樣品為銅、鋅、鐵。用磁鐵靠近該樣品,觀察到有固體被吸引,則猜想1不成立。(2)金屬活動(dòng)性順序?yàn)殒V鋁鋅鐵(氫)銅,若混合物中有鋅粉,則加入硫酸亞鐵溶液后,硫酸亞鐵和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵單質(zhì),反應(yīng)現(xiàn)象為鋅表面有黑色固體析出,溶液變?yōu)闊o色。故選D。實(shí)驗(yàn)2:A、將該銅、鐵混合物與過量的硝酸銀溶液混合,由于金屬活動(dòng)性順序?yàn)殍F(氫)銅銀,最開始硝酸銀

25、和鐵反應(yīng),a點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有硝酸亞鐵、硝酸銀,符合題意;B、b點(diǎn)時(shí)鐵完全反應(yīng)生成硝酸亞鐵,故只有金屬單質(zhì)銀、銅有兩種,符合題意;C、圖上bc段發(fā)生的是銅和硝酸銀溶液的反應(yīng),不符合題意;D、c點(diǎn)到d點(diǎn)之間時(shí),鐵銅均被完全置換出來,故c點(diǎn)和d點(diǎn)金屬單質(zhì)種類相同,為銀,溶液中的溶質(zhì)種類相同,是硝酸亞鐵、硝酸銅、硝酸銀,不符合題意。故選AB。實(shí)驗(yàn)3:(1)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、漏斗、玻璃棒等。(2)上述反應(yīng)中鐵銅混合物中的稀鹽酸會(huì)和鐵反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣,過濾得到的沉淀質(zhì)量即為銅的質(zhì)量,銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:100%=100%。(3)A、過濾時(shí),漏斗中液面高于濾紙邊沿,部分銅單質(zhì)被濾

26、液帶走,質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,不符合題意;B、之間,缺少洗滌沉淀的步驟,使結(jié)果偏大,洗滌沉淀目的是洗去沉淀上的附著物,從而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,符合題意;C、稱量時(shí),步驟將藥品和砝碼放反了,濾渣連同濾紙烘干、稱量的質(zhì)量即銅單質(zhì)和濾紙的質(zhì)量和比實(shí)際的質(zhì)量偏大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,符合題意;D.步驟中操作不當(dāng),所加鹽酸量不足,部分鐵單質(zhì)沒有反應(yīng),質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,符合題意。故選BCD?!军c(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。16、NaOH、NaC1 四 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH 氫氧化鈣 如果稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應(yīng),即使溶液中含有碳酸鈉,也不產(chǎn)生氣泡 過量的稀鹽酸 取

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