國(guó)開(kāi)創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)形考任務(wù)1試題及答案_第1頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、國(guó)開(kāi)創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)形考任務(wù)1試題及答案試題 1發(fā)散思維的基本形式有正確答案是:聯(lián)想思維, 想象思維, 靈感思維, 直覺(jué)思維試題 2幾年前荷蘭一個(gè)城市發(fā)生了垃圾問(wèn)題,人們不愿意使用垃圾桶,使得垃圾遍地。有個(gè)人提出這樣的問(wèn)題,假如人們把垃圾丟進(jìn)垃圾桶時(shí),就可以從桶里拿到錢呢?這樣肯定是不現(xiàn)實(shí)的,不過(guò)他在此基礎(chǔ)上思考,設(shè)計(jì)出了一種有感應(yīng)器的電動(dòng)垃圾桶,每當(dāng)垃圾丟進(jìn)桶內(nèi),感應(yīng)器就有反應(yīng),播放一則故事或笑話,這些內(nèi)容每?jī)蓚€(gè)星期換一次,大受歡迎。這是一個(gè)用假如的方法去創(chuàng)新的例子。正確答案是“對(duì)”。試題 3從大想到小從白想到黑,從上想到下,這是正確答案是:矛盾聯(lián)想試題 4發(fā)散思維的特點(diǎn)包括正確答案是:流暢性,

2、靈活性, 獨(dú)特性試題 5非邏輯思維形式主要有哪些?正確答案是:聯(lián)想, 想象, 類比, 靈感直覺(jué)和頓悟試題 6在物色燈泡使用的初期,燈泡是抽真空的,但是這樣就有一個(gè)缺點(diǎn),燈壁變黑。大家都以為是這抽真空不高,所以繼續(xù)研究提高抽真空度的方法,但是蘭米爾反其道而行之。他認(rèn)為真空度是相對(duì)的,燈泡內(nèi)總有一些氣體,還不如去研究燈泡內(nèi)有哪些氣體可以克服上述缺點(diǎn)。最終發(fā)明了充氣燈泡,獲得帕金獎(jiǎng)?wù)隆_@是什么思維?正確答案是:逆向思維試題 7為了激發(fā)創(chuàng)造力,應(yīng)當(dāng)把自己放在一個(gè)高壓高強(qiáng)度加班的環(huán)境。正確答案是“錯(cuò)”。試題 8二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)騰飛,主要得益于企業(yè)創(chuàng)新的理念。正確答案是“對(duì)”。試題 9通過(guò)觀察人們?cè)趧?chuàng)造活動(dòng)

3、過(guò)程中的言行舉止,剖析,創(chuàng)造性思維過(guò)程及其內(nèi)在的心理機(jī)制,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造原理和方法,是指正確答案是:觀察法試題 10創(chuàng)造力可以通過(guò)專門的訓(xùn)練得以提升。正確答案是“對(duì)”。試題 11一個(gè)人天生沒(méi)什么創(chuàng)造力,即使專門訓(xùn)練創(chuàng)造力也得不到提高。正確答案是“錯(cuò)”。試題 12不斷地了解主題相關(guān)信息,以便能刺激創(chuàng)意,這是哪個(gè)外在因素對(duì)創(chuàng)新思維的影響?正確答案是:信息轟擊原理試題 13一個(gè)人如果連續(xù)工作時(shí)間太長(zhǎng),就會(huì)減少頭腦思維的清晰程度,對(duì)大腦產(chǎn)生抑郁,降低頭腦的工作效率,影響創(chuàng)造性思維的發(fā)揮。正確答案是“對(duì)”。試題 14許多人一起討論,能激發(fā)創(chuàng)造力,這是哪個(gè)外在因素對(duì)創(chuàng)造性思維的影響?正確答案是:群體機(jī)制原理試題

4、 15上司給自己適當(dāng)?shù)膲毫凸膭?lì),推動(dòng)員工去創(chuàng)新,這是哪個(gè)外在因素對(duì)創(chuàng)造性思維的影響?正確答案是:壓力原理試題 16發(fā)散思維是指在尋求解決問(wèn)題的思考過(guò)程,不拘泥于一點(diǎn)或一條線索,而是從僅有的信息中盡可能擴(kuò)散開(kāi)去,不受已經(jīng)確定的方式方法規(guī)則或范圍的約束,并求得不同的解決方法。正確答案是“對(duì)”。試題 17要想獲得靈感,可以多看看相關(guān)的信息,做好充分的準(zhǔn)備。正確答案是“對(duì)”。試題 18創(chuàng)造性思維尤為顯著的特點(diǎn)是正確答案是:思維過(guò)程的求異性, 思維結(jié)果的新穎性, 思維主體的主動(dòng)性, 思維主體的進(jìn)取性試題 19企業(yè)創(chuàng)新,包括正確答案是:技術(shù)創(chuàng)新, 管理創(chuàng)新, 經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新試題 20反復(fù)經(jīng)常的問(wèn)自己,我能創(chuàng)造

5、些什么什么東西需要我去創(chuàng)造,我怎樣進(jìn)行創(chuàng)造?這樣能夠使頭腦經(jīng)常處于活動(dòng)狀態(tài),容易抓住創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。正確答案是“對(duì)”。試題 21在創(chuàng)新時(shí),應(yīng)當(dāng)避免從眾心理,不盲從于群體思維。正確答案是“對(duì)”。試題 22從警察聯(lián)想到士兵,從太陽(yáng)聯(lián)想到月亮,這是正確答案是:相似聯(lián)想試題 23借助儀器進(jìn)行測(cè)定或觀察研究人的創(chuàng)造心理,或激勵(lì)人們進(jìn)行創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)的方法是正確答案是:實(shí)驗(yàn)法試題 24法國(guó)巴黎性格學(xué)研究中心發(fā)現(xiàn),即使經(jīng)過(guò)創(chuàng)造力訓(xùn)練,學(xué)員的記憶力也沒(méi)有什么提升。正確答案是“錯(cuò)”。試題 25一個(gè)創(chuàng)造與發(fā)明,既需要前期的發(fā)散思維去獲得更多的想法,也需要后期的邏輯思維給創(chuàng)造落地。正確答案是“對(duì)”。試題 26蘇聯(lián)阿塞拜疆發(fā)

6、明創(chuàng)造學(xué)院通過(guò)開(kāi)發(fā)使學(xué)員創(chuàng)造效率提高幾倍正確答案是:9試題 27馬小琳將創(chuàng)造方法應(yīng)用于刑事偵查工作,發(fā)明了梯形卡片偵查法,解決了刑事偵查中的一個(gè)難題。這說(shuō)明創(chuàng)造力對(duì)刑事偵查工作有幫助。正確答案是“對(duì)”。試題 28汽車可與噴藥機(jī),冷凍機(jī),垃圾箱,集裝箱通信設(shè)備,油罐x光機(jī)手術(shù)室等結(jié)合,這是組合擴(kuò)散。正確答案是“對(duì)”。試題 29邏輯創(chuàng)造思維的形式主要有正確答案是:比較, 歸納, 演繹試題 30創(chuàng)造性思維,具有哪些特點(diǎn)?正確答案是:獨(dú)立性, 想象性, 靈感性, 敏銳性試題 31通過(guò)對(duì)人物傳記的研究揭示,創(chuàng)造者的具體思維過(guò)程,創(chuàng)造方法和創(chuàng)造人格等,這是正確答案是:傳記法試題 32發(fā)散思維使想象力自由飛

7、翔,收斂思維則使想象力回到地面,歸于現(xiàn)實(shí)。沒(méi)有收斂思維,就沒(méi)有思維的新穎性和獨(dú)特性,沒(méi)有發(fā)散思維,獨(dú)特的設(shè)想就難以具有現(xiàn)實(shí)性。正確答案是“錯(cuò)”。試題 33最初自行車沒(méi)有充氣式的內(nèi)胎,一位醫(yī)生看到自己的兒子騎自行車顛簸的很厲害。有一次在花園里澆水,手里橡膠水管的彈性觸發(fā)了他的靈感,于是他利用澆花草的水管制成了第1個(gè)輪胎。這是什么思維?正確答案是:側(cè)向思維試題 34以玩游戲的心態(tài)去創(chuàng)造,有助于激發(fā)創(chuàng)造性思維的產(chǎn)生。正確答案是“對(duì)”。試題 35對(duì)自己有信心,激發(fā)自己的創(chuàng)造欲望,堅(jiān)信自己具有創(chuàng)造力,這更容易激發(fā)我們?nèi)?chuàng)造。正確答案是“對(duì)”。試題 36創(chuàng)造性思維的獨(dú)特性和新穎性是由多種思維方式,包括邏輯思維,非邏輯思維,辯證思維和聯(lián)想思維等長(zhǎng)期綜合交融有機(jī)結(jié)合的結(jié)果。正確答案是“對(duì)”。試題 37經(jīng)常提出假如思考有助于精神興奮的練習(xí)。正確答案是“對(duì)”。試題 38創(chuàng)新跟一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力提升沒(méi)什么關(guān)系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論