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1、小學(xué)生作文密探來了讀后感【篇一:黨史讀后感_】 黨史讀后感 在寒假期間,我認(rèn)真細(xì)致的讀了中共黨史讀本,再次走向中國(guó)共產(chǎn)黨的過去,重溫了那一段驚心動(dòng)魄的歷史。 九十年來,中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大,由弱變強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民沖破重重難關(guān),奪取了革命斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。作為一個(gè)中國(guó)人,我們都知道黨九十年的征程是一部真正的血與淚的奮斗史,我相信每一個(gè)人對(duì)于黨的歷史都會(huì)銘記在心。我們更知道,是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向今天的社會(huì)主義,走向幸福和光明?;仨鴼v史,黨一步步走來。 1921年7月23日晚8點(diǎn),中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)第一次會(huì)議在上海法租界望志路李漢俊的哥哥李書城家里召開。毛澤東等人代表各地的共產(chǎn)
2、主義小組參加大會(huì),會(huì)議在召開過程中曾遭到帝國(guó)主義密探的干擾,最后一天轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的游船上舉行。大會(huì)討論了政治形勢(shì),黨的基本任務(wù),黨的組織原則和組織機(jī)構(gòu)等問題,通過了中國(guó)共產(chǎn)黨的第一個(gè)綱領(lǐng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的第一個(gè)決議。第一次全國(guó)代表大會(huì)的召開,宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。 井岡山革命根據(jù)地是土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨在湖南、江西兩省邊界羅霄山脈中段創(chuàng)建的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。一年多來的井岡山斗爭(zhēng),內(nèi)容是十分豐富的。它是毛澤東和他的戰(zhàn)友們,在極端復(fù)雜的環(huán)境中,堅(jiān)持在實(shí)踐中頑強(qiáng)探索的結(jié)果。其中,有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn),它們都是寶貴的財(cái)富,是中國(guó)共產(chǎn)黨人繼續(xù)前進(jìn)的新起點(diǎn)。 井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建
3、,為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的各地武裝斗爭(zhēng)樹立了榜樣,成為中國(guó)革命走上建立農(nóng)村根據(jù)地,以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)勝利的道路的開端。 井岡山革命根據(jù)地的建立,點(diǎn)燃了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的星星之火,為中國(guó)革命的中心工作完成從城市到農(nóng)村的偉大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,走上農(nóng)村包圍城市,最后奪取城市,開辟了新的道路。 紅軍長(zhǎng)征(1934年10月1936年10月),共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅一方面軍(中央紅軍)、紅二方面軍(由紅二軍團(tuán)和紅六軍團(tuán)會(huì)合后組成)、紅四方面軍和紅二十五軍分別從各蘇區(qū)向陜甘蘇區(qū)的戰(zhàn)略撤退和轉(zhuǎn)移。1936年10月,紅軍第一、二、四方面軍在甘肅會(huì)寧會(huì)合,長(zhǎng)征結(jié)束。長(zhǎng)征勝利表明中國(guó)共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍是一支不可戰(zhàn)勝的力量。193
4、4年至1936年,中國(guó)工農(nóng)紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩(shī):二萬五千里長(zhǎng)征。它那傳奇式的犧牲和堅(jiān)韌不拔的革命英雄主義精神始終是中國(guó)革命和建設(shè)賴以成功的基礎(chǔ),它激勵(lì)著一個(gè)有13億人口的中國(guó)朝著一個(gè)無人能夠預(yù)言的未來前進(jìn)。中國(guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征是舉世無雙的壯舉,它像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶,成為人類堅(jiān)定無畏的象征。 一二九運(yùn)動(dòng)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。九一八事變后,日本帝國(guó)主義占領(lǐng)了東北、接著又向華北發(fā)動(dòng)了新的侵略。1935年下半年,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)華北事變,進(jìn)步控制察哈爾,并指使?jié)h奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權(quán)。1935年12月9日,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)北平(今北京)愛國(guó)學(xué)
5、生6000余人,高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”、“打倒日本帝國(guó)主義”等口號(hào),舉行游行示威。國(guó)民黨政府出動(dòng)大批軍警鎮(zhèn)壓,打傷和逮捕了許多學(xué)生。次日,北平各校學(xué)生宣布總罷課。16日,學(xué)生和市民1萬余人又舉行示威游行,迫使冀察政務(wù)委員會(huì)延期成立。北平學(xué)生的愛國(guó)行動(dòng),得到全國(guó)學(xué)生的響應(yīng),獲得全國(guó)人民的支持和聲援,形成中國(guó)人民抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。 1945年8月15日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,是中國(guó)人民一百多年來第一次取得反對(duì)外來侵略斗爭(zhēng)的勝利。它大大增強(qiáng)了全國(guó)人民的民族自尊心和自信心。中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分,中國(guó)人民的抗戰(zhàn),對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了重大貢獻(xiàn),中國(guó)的國(guó)際地位提高。 19
6、49年10月1日下午2時(shí),毛澤東主持的中央人民政府委員會(huì)在首都北京舉行第一次全體會(huì)議。毛澤東主席宣布中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了,中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著中國(guó)歷史進(jìn)入一個(gè)新紀(jì)元,中華民族從此走上獨(dú)立、統(tǒng)一的道路。中國(guó)人民基本上完成了反帝反封建的革命任務(wù),結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì),開始向社會(huì)主義過渡。新中國(guó)的成立也是世界上一件大事,壯大了社會(huì)主義陣營(yíng),中國(guó)人民從此站起來了,中華民族屹立于世界民族之林。 1998年6月中旬9月上旬,我國(guó)南方特別是長(zhǎng)江流域及北方的嫩江松花江流域出現(xiàn)歷史上罕見的特大洪災(zāi)。截至8月22日,全國(guó)共有29個(gè)省、自治區(qū)、直轄市遭受不同程度的洪澇災(zāi)害,江西、湖南、湖北、黑
7、龍江、內(nèi)蒙古和吉林等省區(qū)受災(zāi)最重。8月14日,江澤民在湖北抗洪搶險(xiǎn)第一線發(fā)表奪取長(zhǎng)江抗洪搶險(xiǎn)決戰(zhàn)的最后勝利的講話,勉勵(lì)廣大軍民堅(jiān)定信心,嚴(yán)防死守,決戰(zhàn)到底。9月3日6日,江澤民再赴湖南、江西、黑龍江等地,視察抗洪救災(zāi)工作。9月28日,江澤民在全國(guó)抗洪搶險(xiǎn)總結(jié)表彰大會(huì)上講話指出,在這次同洪水的搏斗中,我們民族和人民展示出的萬眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)忍不拔、敢于勝利的偉大抗洪精神,同我們一貫倡導(dǎo)的革命精神和新時(shí)期的創(chuàng)業(yè)精神一樣,都是我國(guó)人民的寶貴財(cái)富。 根據(jù)黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,確保黨始終走在時(shí)代前列,更好地肩負(fù)
8、起歷史使命,中央決定,從2005年月開始,用一年半左右的時(shí)間,在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。這次先進(jìn)性教育活動(dòng),是我們黨參加人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次黨內(nèi)集中教育活動(dòng),是我們黨在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下用發(fā)展著的馬克思主義武裝全黨的一項(xiàng)重大舉措,是在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的一次成功實(shí)踐,對(duì)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)具有十分重大的意義。 在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國(guó)取得了新民主主義革命、北化戰(zhàn)爭(zhēng)、土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、全國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)
9、在,已經(jīng)走過了90年的光輝歷程?;厥走@九十年來,我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路,但他們從來都沒有屈服過,中國(guó)共產(chǎn)黨用這種不屈的精神換來了祖國(guó)的美好明天。中國(guó)共產(chǎn)黨的這種不朽的精神永遠(yuǎn)都值得我們學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)追隨黨的腳步。 2003年5月4日,我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨青年團(tuán)。共青團(tuán)是黨用來團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織,是黨聯(lián)系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)存在和發(fā)展的根本保證.共青團(tuán),一個(gè)熟悉的名字,青年的先進(jìn)組織是對(duì)她的注解,它意味著一個(gè)陣地、一項(xiàng)事業(yè),神圣而又神秘.。選擇共青團(tuán)就是選擇了我的信仰與志向。在小時(shí)候爸就和我講了很多關(guān)于黨的歷史,還有很多共產(chǎn)黨人的先進(jìn)事跡,我對(duì)黨就有了一定的認(rèn)
10、識(shí),在心中就產(chǎn)生了加入共產(chǎn)黨的信念,加入共產(chǎn)主義共青團(tuán)就意味著縮短我和黨的距離。隨著時(shí)間的流逝,我也慢慢的長(zhǎng)大,進(jìn)入了高中的校門,在高三那年,不管時(shí)間的緊迫,學(xué)習(xí)的緊張,我依然進(jìn)入了黨的基本知識(shí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識(shí)、黨的歷史以及黨章。在老師的教導(dǎo)下,使我對(duì)黨有了一定的認(rèn)識(shí),了解到了更多的關(guān)于黨的知識(shí),更加的堅(jiān)定了我入黨的信念。經(jīng)過殘酷的高考,我很幸運(yùn)的進(jìn)入了大學(xué)的校門,來到這陌生的地方,適應(yīng)新的環(huán)境,新的人,新的事。我在一步步的成長(zhǎng),成熟。從向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,到成為入黨積極分子,到成為入黨積極分子發(fā)展對(duì)象,再到成為了預(yù)備黨員,再到現(xiàn)在的中共黨員,終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,在
11、這其中,通過學(xué)習(xí),使我更近一步的認(rèn)識(shí)了黨,更加深刻的了解了黨的理論知識(shí)。在研究生生活中黨員要起到模范帶頭作用,這充分的體現(xiàn)了黨員的重要性。中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大的,我相信每一個(gè)人對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨都有向往,都有那個(gè)信念,都不會(huì)忘記黨的歷史。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),就是有了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才有今天人【篇二:第二單元單元作文】 第二單元單元作文 當(dāng)老師不在時(shí) 張老師,我要告訴您一件事。 有一次,全校開教師大會(huì),您叮囑我們“要安靜地看書”后,就急忙去開會(huì)了。您剛走,鴉雀無聲的教室一下子變得吵吵鬧鬧的,同學(xué)們有的聊天,有的追跑,還有的在做游戲。 大約過了七八鐘,樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲,同學(xué)們都以為是您來了,有
12、的匆匆地回了位,有的急著收起了“話筒”,在一起促膝談心的女生馬上擺好一寫作業(yè)的姿勢(shì),可笑的是同桌李明居然把書拿倒了,還是一副津津有味讀書的樣子? 教室門猛地被推開了,進(jìn)來的卻是頑皮的男生俞堯。原來這個(gè)“調(diào)皮鬼”趁同學(xué)們嬉鬧時(shí)悄然離開了座位,并順手關(guān)上教室門,躡手躡腳地走下樓去。等到俞堯哈哈大笑時(shí),大家才恍然大悟。于是,教室里又掀起一陣“笑浪”,有的捧著肚子,指著俞堯說:“你這德行,小心揍扁你!”有的佯裝氣呼呼地說:“嚇?biāo)牢伊耍 边@些話非但沒有惹火俞堯,他還大搖大擺地回了座位,在那邊開個(gè)人演唱會(huì)了。此時(shí),班長(zhǎng)鐵青著臉上來了。我們見勢(shì)不妙,趕緊低下了頭,裝著認(rèn)真寫作業(yè)的樣子。“俞堯”一個(gè)驚天霹靂,
13、完了,俞堯倒霉了! 同學(xué)們又開始串位、聊天、玩游戲,教室是一片混亂,我就像是在一個(gè)茶館里。又過了半個(gè)小時(shí),走廊上傳來一陣“咚咚”的腳步聲,同學(xué)們一下子就聽出是張老師來了。串位的回到了自己的位置上,說話的也停了下來,教室里又鴉雀無聲了。同學(xué)們靜靜地等待張老師走進(jìn)教室來。 張老師,您走進(jìn)了教室,看見我們安安靜靜的,臉上露出了滿意的微笑??墒牵恢?,您不在的時(shí)候,教室里混亂一片啊! 當(dāng)老師不在時(shí) 今天,第一節(jié)課是語文課,我高高興興地拿出了語文書,準(zhǔn)備好上課的文具,然后安安靜靜地坐在座位上,準(zhǔn)備上語文課??傻攘撕冒胩欤Z文老師-蔣老師還是沒來,我馬上擔(dān)心起來:難道蔣老師生病了嗎?班主任史老師來到我
14、們教室,說:“蔣老師聽課去了,語文課換成英語課。”話音剛落,教室里立刻發(fā)出了歡呼聲和嘆息聲,我想:哈哈,我今天有的是時(shí)間玩耍了! 下課了,我以最快的速度寫完了作業(yè),馬上跑到樓下去玩,我邊跑邊想:啊,蔣老師不在的日子可真好呀!到了下午,我又是玩空竹又是看課外書,過得真有滋有味。就這樣,快樂的一天過去了。 可到了第二天,我沒有這樣的想法了。我?guī)缀醢压褡永锏臅幢榱?,還是覺得無所事事,只好在教室里走來走去,再說我還有許多語文題目還不會(huì)呢!可老師不在,我就不能去問老師,我都快急哭了。 還有一件事也讓我苦惱,因?yàn)槲疫€有兩個(gè)作業(yè)欠老師的。我已經(jīng)寫完了,可班上的沒事跟我一樣閑著的人竟然找我要作業(yè),本身這些事
15、情不該他們管,可他們硬是找我要作業(yè),害我一天沒有安寧,蔣老師你可要為我做主呀! 啊,原來什么事情都不定永遠(yuǎn)是好的呀! 1 老師不在時(shí) 校園是多彩的,同學(xué)是多變的,平時(shí)個(gè)個(gè)都溫文爾雅,一幅“乖乖猴”模樣??蛇@會(huì)兒,老師不在,個(gè)個(gè)顯出了猴子的本性,使出了72變的本領(lǐng)。這一變可不得了,教室隨之變成了水簾洞,成了猴子的天堂。 而我卻扮演著唐僧,專門管這些孫猴子。我走上講臺(tái),敲了敲講臺(tái),又干咳了兩聲,示意他們不要吵鬧。可那群男生不僅沒有安靜,還聚在一起唱起歌來。看彭李彬,一邊唱著歌,一邊還模仿著歌星的模樣閉著眼睛、甩著頭自我陶醉呢。旁邊的幾個(gè)男生也在應(yīng)和著?!白锟?zhǔn)着砝畋颍@回看我怎么治你!”我暗暗地
16、想著,大步走到他面前,微笑著說:“彭大天王,今天心情不錯(cuò),唱起歌來啦,可你最好不要輕易展開歌喉,以免你那天籟般的歌聲讓大家的耳膜受傷?!币环捳f得他無言以對(duì),臉一會(huì)兒紅,一會(huì)兒紫,一會(huì)兒煞白。那群“應(yīng)聲蟲”見勢(shì)不妙早就溜之大吉了。失去了“后盾”,彭李彬可再也“酷”不起來了,同學(xué)們也向他拋去了嘲笑的眼光。彭李彬自覺無趣,只好用書擋住臉,飛速地寫起詞語來。于是我又回到講臺(tái)上。第一次看到同學(xué)們這么認(rèn)真地寫作業(yè),體驗(yàn)到了做老師的快感。 “咚,咚,咚”一陣急促的腳步聲,大家都以為老師開會(huì)回來了,埋頭做起作業(yè)??晌铱傆X得怪怪的,老師許久沒有出現(xiàn),同學(xué)們開始竊竊私語?!斑?,咚,咚”又一陣急促的腳步聲傳來,幾
17、十雙眼睛投向張健舟,見他正在偷著樂呢!我正要上前訓(xùn)斥,沒想到老師正巧進(jìn)來看見了這一情景,逮了個(gè)正著。結(jié)果是可想而知。 “叮零零”下課了,我又變回了學(xué)生,同學(xué)們也變回了“乖乖猴”。不知怎么的,我覺得做猴子比做唐僧有趣,但愿我是一只快樂的乖乖猴。 當(dāng)老師不在時(shí) 叮零零上課鈴像一個(gè)個(gè)誘餌一樣,把同學(xué)們都勾回了教室我們都安靜的爬在桌上,等待老師來上課 時(shí)間一分一秒地過去了,我們見老師還沒來,就開始講話了:同學(xué)們有的調(diào)頭講話;有的互相交流著答案教室里立刻就變成了一個(gè)鴨子糖,任班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)怎么喊都沒用這時(shí)我們班的“小哨兵”像一個(gè)經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練過的特務(wù)一樣,躡手躡腳地溜到門口,像孫悟空一樣,用他的火眼金睛密
18、切注視著老師辦公室的情況忽然,他裝做緊張地說:老師來了!老師來了!一邊說還一邊往坐位上跑全班人都被他給騙了,正當(dāng)我們做好準(zhǔn)被時(shí),他忽然說了一句讓全班人都有里由譴責(zé)他的話:騙你們的!頓時(shí),全班上下都捶胸頓足,我想他們大概認(rèn)為“小哨兵” 的一句話浪費(fèi)了他們寶貴的自由時(shí)間吧至少我就是這么想的。 一會(huì)兒,第一組那邊傳來最新情報(bào):老師已經(jīng)到六一班前門!班上頓時(shí)鴉雀無聲。這時(shí),老師氣喘吁吁的跑進(jìn)來,看到班上一點(diǎn)聲音也沒有,就把我們好好表?yè)P(yáng)了一番。然后老師就高高興興地上課了。 唉,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們班的新聞?wù)娑喟。?當(dāng)老師不在時(shí) 那天早上第一節(jié)課,我們班的語文老師去多媒體教室里去聽課去了。這時(shí),教室里鬧
19、得一團(tuán)糟。 瞧,我們班有一個(gè)不守紀(jì)律的“害蟲”。劉海峰就是一個(gè)活生生的例子。 老師一去,他就開始作惡了。他站起身來四處張望。那樣子。,就像動(dòng)物園里的長(zhǎng)頸鹿一樣。過了一會(huì)兒,他突然叫起來:“老師回來了!”這下,可嚇壞了全班同學(xué)。教室里立刻安靜得鴉雀無聲,連一根繡花針掉在地上的聲音都聽得見。劉海峰頓時(shí)哈哈大笑起來,像撿了錢包似的。大家都知道上了當(dāng),便不理睬他們,繼續(xù)干自己的事情。過了不久,他又大叫起來,這是大家再也不相信這只“害蟲”的話了。 這時(shí),文娛委員唐軒站起身來,三步并作兩步走到劉海峰的面前,訓(xùn)斥這只“大害蟲”劉海峰。要是別的同學(xué),早就聽從文娛委員的話了,可劉海峰卻與眾不同,不但沒有聽從她的
20、命令,還變本加厲,他大聲吼道:“你看人家班長(zhǎng)都不敢教訓(xùn)老子,你這個(gè)小小的文娛委員敢教訓(xùn)老子?你算老幾???” 他們倆都吵了好久,劉海峰這只害蟲終于敗在了唐軒的九寸不爛之舌上。劉海峰這只大害蟲,終于不吵也不鬧了,教室里的紀(jì)律比老師在時(shí)的紀(jì)律還好呢!老師不在的時(shí)候,新聞?wù)娑喟。?當(dāng)老師不在時(shí) 上個(gè)星期的某一天,老師正在上課。忽然,教室里的大喇叭傳出校長(zhǎng)的聲音:“各位老師請(qǐng)注意,請(qǐng)各班的班主任立刻到會(huì)議室來開會(huì)?!?老師聽了,立刻放下手中的粉筆,叮囑我們溫習(xí)功課,然后便匆匆忙忙的下樓去了。 我班的“職業(yè)密探”伸頭往門外看了看,突然大叫一聲“自由了!”“噢!”我們歡呼著。? 所謂“班里無老師,學(xué)生稱大王
21、”,老師不在,班上頓時(shí)活躍起來。男同學(xué)三五成群的下起了象棋,女同學(xué)則聚在一起一邊抄歌詞,一邊唱流行歌曲,教室熱鬧得就像一個(gè)游樂場(chǎng)。? 不久,樓梯響起“咚、咚”的腳步,同學(xué)們聽到了,連忙以百米賽跑冠軍的速度沖會(huì)自己原來的座位,有的拿起早已準(zhǔn)備好、放在課桌上的課本胡亂翻閱,裝做專心學(xué)習(xí)的樣子,書拿倒了也顧不上正過來,有的則抓起作業(yè)簿,裝出一副凝神思考的樣子。? 老師推開教室的門,看到我們“專心”學(xué)習(xí)的樣子,臉上流露出欣慰的笑容,還鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。? 唉,當(dāng)老師不在的時(shí)候我們是夠“認(rèn)真”的。 2 當(dāng)老師不在時(shí) 叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,可老師久久不到教室來,同學(xué)們個(gè)個(gè)都生龍活虎起來。 只見同學(xué)們把自己的“寶物”都拿了出來,這些寶物都藏在書包里,有:游戲機(jī)、象棋、大富翁、mp4每一個(gè)同學(xué)都在玩,還有幾個(gè)同學(xué)在教室后面開始打架當(dāng)老大,有些識(shí)時(shí)務(wù)的人聽那群人的話去做放哨的看老師的動(dòng)靜,有的去搗亂別人下棋,有的偷偷跑出去然后學(xué)老師一樣走進(jìn)來還拍拍門,把我們都嚇了一大跳,有的不服氣就去和他們打架,雙方拼的你死我活,有幾個(gè)同學(xué)去勸架也被打了,還有人看漫畫書,還有的把零食拿出來分享,還有的不怕死去玩電腦。教師熱鬧的像一間茶館,有說有笑。 最后放哨的過來說老師來了,我們收拾干凈裝作認(rèn)真的看書,可有一個(gè)象棋子掉了
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