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1、第 頁2022實(shí)用的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃合集九篇實(shí)用的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃合集九篇 光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,我們又有了新的工作,該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)開展道路了。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是我為大家整理的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃9篇,歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇1一、自我盤點(diǎn)1、關(guān)于個(gè)人興趣愛好業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng)、看書自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做事并成功競(jìng)選為編輯部部長(zhǎng)、現(xiàn)任班級(jí)團(tuán)支書、待人隨和有親和力弱勢(shì)盤點(diǎn):家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠個(gè)人優(yōu)點(diǎn):心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比擬理智個(gè)人缺點(diǎn):做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤
2、點(diǎn):成功競(jìng)選為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)、成功入選管委會(huì)記者生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)下降二、關(guān)于職業(yè)取向分析測(cè)試1霍蘭德博士測(cè)試你的個(gè)性1現(xiàn)實(shí)型16。2%2傳統(tǒng)型16。5%3研究型14。6%4藝術(shù)型17。2%5社交型17。7%5社交型17。8%6事業(yè)型2職業(yè)能力傾向適合職業(yè):社會(huì)效勞助理人員3創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng)4創(chuàng)造能力傾向測(cè)試:冒險(xiǎn)性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性5成就動(dòng)機(jī)測(cè)試:23成就動(dòng)機(jī)中6交際能力:7性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格8氣質(zhì)膽汁質(zhì)-1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)9職業(yè)價(jià)值觀取向1科學(xué)型1112實(shí)用型79 3社會(huì)型4政治型905信仰型896審美型10艾森克情緒穩(wěn)定性測(cè)驗(yàn)自卑
3、感14 抑郁性 14 焦慮7 強(qiáng)迫癥 16 依賴性 17 疑心病觀念9 負(fù)罪感我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會(huì)計(jì)三、關(guān)于未來職業(yè)規(guī)劃一關(guān)于確定職業(yè)通路職業(yè)目標(biāo)方向:文字類型工作個(gè)人特征:性格比擬開朗也比擬文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比擬輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動(dòng)手成功標(biāo)準(zhǔn):能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個(gè)穩(wěn)定自己喜歡收入不錯(cuò)的工作主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)和準(zhǔn)備:在校期間學(xué)好韓語、工作時(shí)拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級(jí)考試。二短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃大學(xué)生活匆匆而過,我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時(shí)間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后
4、能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我的學(xué)習(xí)方面:學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)我很希望去韓國,所以我也會(huì)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)韓語。思想政治的方面:我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,在余下的兩年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員。要有工作的提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做過部長(zhǎng),雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級(jí)團(tuán)支書,我會(huì)利用這個(gè)時(shí)機(jī)好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。那么在校期間的其他打算:過英語六級(jí)、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、拿到教師資格證書三關(guān)
5、于未來人生總規(guī)劃人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長(zhǎng)的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。20 xx年20 xx年:在校生活,努力學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!20 xx年20 xx年:做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己,并且要學(xué)好韓語。20 xx年20 xx年:能夠到韓國開展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會(huì)出去在那里努力立足,在那里好好工作。20 xx年20 xx年:那么要回國找到一份自己比擬滿意的工作,找到一段美好的感情,一個(gè)理想的伴侶。然
6、后結(jié)婚能夠組建一個(gè)幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是福!個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇2我叫,現(xiàn)為物業(yè)處經(jīng)理。99年底中專畢業(yè)后,于20 xx年4月2日成為的一名正式員工。剛?cè)肼殨r(shí),工作中總有一些茫然的感覺,找不到方向,找不到自己的位置。工作多年后,體會(huì)到那時(shí)自己茫然其實(shí)是因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn),太缺乏信心。轉(zhuǎn)眼間,在公司工作已經(jīng)12年了,我從最根底的內(nèi)勤做起,先后工作的崗位有文印檔案管理員、經(jīng)營業(yè)務(wù)員、社區(qū)文化主管、辦公室主管、經(jīng)理助理、工程經(jīng)理。工作中我體會(huì)到只要在自己的本職崗位上努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、盡心盡職的做好每一項(xiàng)工作、嚴(yán)格的要求自己,就一定會(huì)有所收獲。自參加工作
7、以來,與以前的自己相比,我認(rèn)為自己的成就是我每年都在進(jìn)步,是讓我懂得人要活到老學(xué)到老,學(xué)無止境,只有不斷的學(xué)習(xí),才是提高晉升的途徑。我每年都有支出一定的費(fèi)用進(jìn)行智力投資,給自己充電學(xué)習(xí)。20 xx年我用4年的時(shí)間自修了法律??普n程,并取得了大專學(xué)歷;20 xx年參加了勞動(dòng)保障部組織的物業(yè)管理員考試,并取得資格證;20 xx年參加了建設(shè)部組織的物業(yè)企業(yè)經(jīng)理崗位證書的培訓(xùn),并取得證書;20 xx年我學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)根底知識(shí),并通過考試取得了會(huì)計(jì)從業(yè)人員資格證;20 xx年10月我參加了專升本成人高考,通過考試已經(jīng)被錄取;20 xx年我的學(xué)習(xí)方案是參加注冊(cè)物業(yè)管理師培訓(xùn)考試。與我的同學(xué)和同事相比,我認(rèn)為自
8、己的成長(zhǎng)成就還是懂得學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)給我?guī)淼臒o形財(cái)富,是別人比不上,也搶不走的。20 xx年5月我給自己制定的遠(yuǎn)期目標(biāo)是在20 xx年成長(zhǎng)為一名合格的物業(yè)工程經(jīng)理,20 xx年1月,在公司領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì)下,我來到物業(yè)任工程經(jīng)理,到現(xiàn)在已經(jīng)一年多時(shí)間了。在這一年多的時(shí)間里,我通過努力,把自己的所學(xué)和所經(jīng)歷的全部用于效勞業(yè)主,20 xx年物業(yè)費(fèi)全年收費(fèi)率到達(dá)93%,比20 xx年增長(zhǎng)9個(gè)百分點(diǎn);20 xx年小區(qū)通過了石家莊市物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(qū)評(píng)比??偨Y(jié)自己以往的工作,和過去的自己相比、與我的同事同學(xué)相比,我讓為當(dāng)前自己差距及要改良提高的主要有: 1、以事業(yè)心態(tài)看待我的工作。具備行業(yè)專業(yè)能力是一個(gè)合
9、格職業(yè)經(jīng)理人的前提,一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人必然擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和事業(yè)心。我不能僅僅將自己的工作崗位視為謀生的手段,而是將它視為自己施展抱負(fù)的舞臺(tái)。物業(yè)效勞這一行業(yè),已經(jīng)是我對(duì)自己進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃,既然選擇了,就要向更專業(yè)的層級(jí)努力。在今后的工作中,應(yīng)該用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,通過關(guān)注每個(gè)工作細(xì)節(jié),言談舉止、衣著禮儀、每天工作的日清日畢、整體工作具體環(huán)節(jié)的落實(shí)、團(tuán)隊(duì)成員的鼓勵(lì)、本錢的控制等等,每一個(gè)細(xì)微之處的提升才能構(gòu)成整體管理水平的提升,也才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)理人自身管理水平的提升。物業(yè)效勞行業(yè)的法律政策文件越來越完善,小區(qū)業(yè)主的維權(quán)意識(shí)也越來越強(qiáng),所以加大物業(yè)效勞法律和政策性文件的學(xué)習(xí)也是非常重要的,依靠法律
10、和政府文件開展工作對(duì)于物業(yè)企業(yè)是有益的。成長(zhǎng)一為個(gè)合格的物業(yè)工程經(jīng)理,我深知自己距離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn),但我會(huì)一如既往保持努力向上學(xué)習(xí)的激情,用自己的所學(xué)回報(bào)公司對(duì)自己的培養(yǎng)。我的近期是目標(biāo)是于20 xx年底順利的完成小區(qū)創(chuàng)立河北省物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(qū)的工作目標(biāo),為物業(yè)的品牌建設(shè)增磚添瓦;同時(shí)小區(qū)物業(yè)費(fèi)收費(fèi)指標(biāo)到達(dá)公司的考核標(biāo)準(zhǔn),控制收支平衡,為公司爭(zhēng)取更大的效益。我的遠(yuǎn)期目標(biāo)是盡快的成為一名合格的工程經(jīng)理,成為一名職業(yè)經(jīng)理人。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇31、自然發(fā)生法:一切都順其自然,尤其是在“包分配的年代,之所以在那個(gè)時(shí)代可以使用,是因?yàn)槟鞘且粋€(gè)不太強(qiáng)調(diào)“個(gè)體成就感和“自我幸福感的時(shí)期,而今天,尤其是人
11、類進(jìn)入21世紀(jì)之后,隨著社會(huì)的開展,人性關(guān)注的回歸,人們?cè)絹碓较M梢宰约簽樽约鹤龀鲎詈玫倪x擇,來表達(dá)自己的人生價(jià)值和意義。如果可以一直都“順其自然下去,永遠(yuǎn)能夠做到“接納現(xiàn)實(shí),順應(yīng)外界要求,自然發(fā)生法也不失為一種選擇。2、目前趨勢(shì)法:“從眾心理是人類自我保護(hù)的本能表現(xiàn),所以才出現(xiàn)了“熱門以及“隨大流。目前趨勢(shì)法,可以降低我們的外在風(fēng)險(xiǎn),但是這個(gè)時(shí)候容易出現(xiàn)“盲目從眾,并且會(huì)忽略自己的個(gè)人感受。所以,需要問一問自己,“我究竟喜歡不喜歡,我究竟適合不適合?,也就是“最適合的,才是最好的。3、假手他人法:有我們意識(shí)到的人脈資源,我們要合理的去整合與使用;如果自己還沒有發(fā)現(xiàn)潛藏在自己周圍的沒有被開發(fā)
12、的人脈資源,要勇敢地去發(fā)現(xiàn)、整合并且逐漸使用。雖然說“前人栽樹后人乘涼,我們也要為自己和自己的后人“栽好樹“維護(hù)好樹。4、最少努力法:時(shí)下流行的一句話“長(zhǎng)得好不如生的好,生的好不如嫁的好,盡管不同的人對(duì)此看法不同,但是我們要區(qū)別“是出于正義感的否認(rèn),還是源于“酸葡萄心理的“羨慕嫉妒恨。當(dāng)然,從存在主義的角度來講,如果我們能夠一如既往的“為自己的選擇承當(dāng)責(zé)任,并且任何時(shí)候都能夠堅(jiān)決地為自己的行為負(fù)責(zé),那就是“白蛇自迷許仙,許仙自娶白蛇,與和尚有什么關(guān)系?的事情了。5、拜金主義法:合法合理地追求經(jīng)濟(jì)利益最大化,這一點(diǎn)本身沒有錯(cuò)。如果盲目的追求無法持續(xù)的經(jīng)濟(jì)利益的話,無論對(duì)于個(gè)體、對(duì)于集體,還是對(duì)于
13、整個(gè)人類世界,都是不可取的。6、刻板印象法:現(xiàn)實(shí)依據(jù),有可能是理性的參考,也有可能是對(duì)適應(yīng)性的限制。所以要區(qū)別“保守和“經(jīng)驗(yàn)。7、櫥窗游走法:有時(shí)候最好的選擇,就是沒有選擇。當(dāng)我們無法選擇的時(shí)候,不妨跳出選擇本身,看看“我為什么會(huì)被選擇困???或者“我最后要達(dá)成什么樣的目的?哪個(gè)選擇距離我的目標(biāo)更近。求職指導(dǎo):先確定職業(yè)方向,再談職業(yè)規(guī)劃在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是:我為什么工作。當(dāng)年比爾蓋次大學(xué)沒讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨(dú)特的才智獲得成功,顯示了自身價(jià)值。比爾蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)就是事業(yè)的開展。鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區(qū)
14、合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見他回來就要?jiǎng)袼骸翱创┮稽c(diǎn),退休享享福,出去旅游旅游。而老夏總是答復(fù):“工作就是享受,不工作我就會(huì)生病。老夏的工作支點(diǎn)是尋找快樂。職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)層次的支點(diǎn):生存支點(diǎn)、開展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn)。如果立足生存支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)把薪酬作為主要導(dǎo)向??偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ鳎挥蝎@取高薪的時(shí)機(jī)就會(huì)跳槽,而常常忽略自身成長(zhǎng)。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒了增長(zhǎng)空間,而技能又沒學(xué)到多少,身價(jià)便會(huì)每況愈下。在如今這個(gè)知識(shí)更新越來越快的時(shí)代,在為現(xiàn)在的高薪得意時(shí),更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點(diǎn)來做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現(xiàn)在不看將來的短視行為,不會(huì)感到工作的快樂
15、,也不會(huì)獲得事業(yè)上的成就感。如果立足開展支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會(huì)努力做好。對(duì)你來說,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實(shí)現(xiàn)未來事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽(yù)、地位等,最終成為職場(chǎng)上的搶手貨。不過,這種職業(yè)修煉過程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進(jìn),可能會(huì)承受工作壓力的考驗(yàn)。如果是立足興趣支點(diǎn)來規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以快樂作為導(dǎo)向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎將來能獲得什么地位與榮譽(yù),能找到喜歡的職業(yè),能享受工作的過程,就會(huì)對(duì)工作投入極大熱情,忘卻疲倦,甚至感到生命變
16、得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,工作成為享受,成為娛樂,不知不覺中就出了成績(jī)。喜歡是做好一件事的前提,興趣是成功的最大驅(qū)動(dòng)力。不過,現(xiàn)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,你要知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),采取適宜的策略去獲取。結(jié)合內(nèi)外部因素確定支點(diǎn)職業(yè)規(guī)劃既要考慮外部因素,諸如就業(yè)環(huán)境、家庭狀況、自身開展情況等,又要考慮內(nèi)部因素,諸如能力、專業(yè)知識(shí)、愛好、性格等。根據(jù)外部因素來確定一個(gè)適宜的支點(diǎn)。如果目前知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)及能力儲(chǔ)藏豐厚,可以以開展支點(diǎn)或快樂支點(diǎn)來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,在職場(chǎng)選擇有潛力的職業(yè)或感興趣的職業(yè)。如果初出茅廬,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),不妨以生存支點(diǎn)來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,從一些簡(jiǎn)單的職業(yè)做起
17、,不要好高騖遠(yuǎn),等待職場(chǎng)修煉到某種程度后,再重新規(guī)劃職業(yè)生涯。根據(jù)內(nèi)部因素來確定一個(gè)適宜的職業(yè)。職業(yè)選錯(cuò)會(huì)影響成功概率,美國專家曾做過統(tǒng)計(jì),內(nèi)向型的人從事銷售職業(yè),成功的概率低,且比外向型的人付出更多的代價(jià)??赏ㄟ^專業(yè)的人才測(cè)評(píng),實(shí)現(xiàn)對(duì)自身特質(zhì)的系統(tǒng)了解。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇4總論:不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。對(duì)于我們大學(xué)生來說,職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人
18、事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮?,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。一、意義及自我分析有了成功的目標(biāo)。明確自己人生的大目標(biāo),對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真籌劃人生每一步。有道是:凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢,千真萬確。對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸]有任何準(zhǔn)備,就是在為失敗做準(zhǔn)備。1學(xué)歷目標(biāo):大專畢業(yè)以后有必要了 還有要充電。2經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬3 方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員 建立自己的公司生化二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析三年規(guī)劃1、社會(huì)一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)開展。在
19、全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)開展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,參加wto后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門。2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境由于中國的管理科學(xué)開展較晚,管理知識(shí)大局部源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。三、大學(xué)三年規(guī)劃:1.職業(yè)目標(biāo):1職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求。2能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的 知識(shí)。3經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元左右;一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和
20、要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要穩(wěn)固扎實(shí)專業(yè)根底知識(shí),加強(qiáng)英語。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最根本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。 在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己
21、的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。二年級(jí):為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并參加校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。三年級(jí):為分化期沖刺就業(yè):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)
22、備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及標(biāo)準(zhǔn),為正式走上工作崗位奠定良好的根底。四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合大學(xué)三年1 目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo) 一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的 生化方面的 技術(shù)人員。對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修
23、課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程精通一兩門自己喜歡的課,如有機(jī)化學(xué);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么方法,和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己2 目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)那么對(duì)職業(yè)目標(biāo)成為一個(gè)有一家公司的 生化方面的 技術(shù)人員有促進(jìn)作用。1自身現(xiàn)狀英語水平可以,能流利溝通;生化專業(yè)扎實(shí),略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)
24、調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗。五、成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)特別是收入目標(biāo)我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了 .六、對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí):當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著劇烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國參加wto后。要想在這場(chǎng)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無
25、準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來感慨招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識(shí)英雄,嘆息自己英雄無用武之地。這局部大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。大學(xué)生要
26、對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇5一、軟件工程師的職業(yè)優(yōu)勢(shì)1、最具增值潛力的職業(yè),掌握企業(yè)核心數(shù)據(jù)、軟件技術(shù),具有不可替代的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。2、新型軟件人才缺口大,27%的行業(yè)增長(zhǎng)速度導(dǎo)致軟件人才年缺口達(dá)3萬,高薪高福利成為必然。3、可實(shí)現(xiàn)專業(yè)零根底入行,6-18個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練和職業(yè)化引導(dǎo),就可成為企業(yè)急需的技能型軟件人才。4、就業(yè)面廣,一專多能,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)適
27、用于各個(gè)領(lǐng)域。5、增值潛力大,職業(yè)價(jià)值隨著自身經(jīng)驗(yàn)的豐富以及工程運(yùn)作的成熟,升值空間一路看漲。6、職業(yè)開展前景廣闊、軟件工程師到工程經(jīng)理僅一步之遙,沉著晉升Manager。二、軟件工程師解讀何謂軟件工程師,軟件工程師是通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,掌握軟件技術(shù)的理論知識(shí)和操作技能的軟件技術(shù)人員。軟件工程師能夠從事計(jì)算機(jī)軟件、網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)和測(cè)試工作。具體來說,我們可以從企業(yè)技術(shù)部的崗位體系中作一些了解。企業(yè)(或政府)信息化過程中需要以下四種人:1、企業(yè)信息化管理:負(fù)責(zé)信息化建設(shè)中的目標(biāo)與方案決策,信息化建設(shè)、升級(jí)、更新;2、工程技術(shù)人員:負(fù)責(zé)軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、數(shù)據(jù)庫、使用、維護(hù)和升級(jí);3、
28、運(yùn)行維護(hù)崗位:負(fù)責(zé)軟件開發(fā)代碼的編寫以及根本的開發(fā)和測(cè)試;4、操作應(yīng)用人員操作應(yīng)用人員:主要應(yīng)用軟件進(jìn)行日常的管理工作。一般來說,IT企業(yè)的IT技術(shù)職位根據(jù)職能可以分為管理崗位:企業(yè)信息主管CIO、總監(jiān)、IT經(jīng)理、工程經(jīng)理等;工程技術(shù)崗位:規(guī)劃設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師、系統(tǒng)工程師、軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運(yùn)行維護(hù)崗位:數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、程序員等;操作崗位:辦公文員、CAD設(shè)計(jì)員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。根據(jù)企業(yè)規(guī)模大小,規(guī)模較小的企業(yè),一個(gè)崗位可能涵蓋幾個(gè)崗位的內(nèi)容,系統(tǒng)管理員既要負(fù)責(zé)系統(tǒng)管理,又要承當(dāng)網(wǎng)絡(luò)管理;大企業(yè)那么會(huì)分的比擬專業(yè),有軟件設(shè)計(jì)師、系統(tǒng)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、程序
29、員和系統(tǒng)測(cè)試工程師等。軟件工程師的三個(gè)進(jìn)階:階段 職稱 崗位 前景和待遇初級(jí) 程序員 專業(yè)軟件工程師必經(jīng)階段網(wǎng)頁制作 工程師中級(jí) 普通的軟件設(shè)計(jì)人員 軟件公司/企事業(yè)單位/數(shù)據(jù)中心普通的系統(tǒng)分析人員 軟件公司/大公司/外包公司軟件系統(tǒng)分析師 工資過萬軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)師 需求量6萬,缺口極大,當(dāng)前最極缺軟件工程師職業(yè)規(guī)劃過程主要有以下幾步:兩年以上的小型企業(yè)四年左右的中型企業(yè)大型企業(yè)或跨國集團(tuán)公司第一步,小企業(yè)的軟件開發(fā)設(shè)計(jì)編程人員;第二步,進(jìn)入大中型企業(yè),同樣的軟件開發(fā)設(shè)計(jì)編程工作,工資就可能完全不同了,一般都在3元以上。做了部門經(jīng)理時(shí),還可以高達(dá)5元或以上;第三步,學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)成為普通的軟件
30、工程師工資就高達(dá)35元以上;第四步,學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)成為專業(yè)的軟件工程師,如軟件設(shè)計(jì)工程師,系統(tǒng)分析工程師的工資就可以達(dá)8元以上,做大型企業(yè)或?qū)I(yè)軟件公司IT經(jīng)理的工資就更高了,根本在萬元以上。、程序員工作職責(zé)描述:編寫計(jì)算機(jī)程序,開發(fā)軟件包,調(diào)試并執(zhí)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序,負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)程序的維護(hù)工作,為用戶提供計(jì)算機(jī)維修效勞。職位要求:熟練的代碼編寫能力熟悉一些常用數(shù)據(jù)庫軟件能獨(dú)立承當(dāng)企業(yè)網(wǎng)站或門戶網(wǎng)站系統(tǒng)開發(fā)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)及組織能力,有鉆研精神,有工作責(zé)任心和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神及表達(dá)能力。具有良好的撰寫需求分析、解決方案、PPT、系統(tǒng)軟硬件配置等方案的能力就業(yè)前景:國內(nèi)每年所需的IT人才在1
31、萬以上,每年還在以2%的速度增長(zhǎng);隨著大學(xué)和職業(yè)的擴(kuò)招和培養(yǎng),彌補(bǔ)了一定的缺口,而目前國內(nèi)缺口還是極大。隨著IT信息產(chǎn)業(yè)的日益普及,此類人才在未來幾年中的需求將持續(xù)攀升,專業(yè)的軟件開發(fā)和管理人才的工資標(biāo)準(zhǔn)可能還要遠(yuǎn)高于硬件開發(fā)人員、軟件工程師工作職責(zé)描述:(1)參與工程研發(fā)的技術(shù),估算本錢、制定預(yù)算,評(píng)估工程的可行性;(2)參與新品開發(fā)和建設(shè)公司產(chǎn)品庫;(3)開發(fā)公司系統(tǒng)集成工程中的軟件系統(tǒng)以及公司開發(fā)產(chǎn)品中的軟件等;(4)軟件外包工程的開發(fā)、測(cè)試等工作;(5)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試和維護(hù)工作,并進(jìn)行相關(guān)文檔的編寫。工作要求:有多年的軟件設(shè)計(jì)和開發(fā)經(jīng)驗(yàn)熟悉多種編程語言,對(duì)各種主流的技術(shù)有較
32、好的理論根底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);精通熟悉各種常用設(shè)計(jì)模式;。對(duì)技術(shù)有強(qiáng)烈的興趣,喜歡鉆研,具有良好的學(xué)習(xí)能力;。良好的溝通技能,團(tuán)隊(duì)合作能力。就業(yè)前景:當(dāng)前最急缺的人才,工資增長(zhǎng)幅度大、專家職稱:高級(jí)工作在大的軟件公司、或研究所主要是技術(shù)主管、工程經(jīng)理、技術(shù)專家、技術(shù)專家工作描述:(1)、某一行業(yè)的專家、參謀、權(quán)威;(2)、如果確實(shí)非常喜愛技術(shù)工作,而不擅長(zhǎng)和喜歡與人溝通,那么可以完全專注于自身的領(lǐng)域,以開展成為行業(yè)資深專家為方向和目標(biāo)(3)、開展過程比擬漫長(zhǎng),任何一個(gè)領(lǐng)域的頂尖技術(shù)人才都需要長(zhǎng)期的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的累積和個(gè)人孜孜不倦的投入;(4)、優(yōu)勢(shì)是越老越吃香,當(dāng)別人隨著年齡的逐步增長(zhǎng)而開始擔(dān)憂飯碗問題
33、時(shí),你那么漸入佳境,開始進(jìn)入職業(yè)開展的黃金時(shí)期。工作要求:全面的軟件技術(shù)對(duì)新技術(shù)有深刻的認(rèn)識(shí),所以要求有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力就業(yè)前景:待遇很高,技術(shù)人員到3歲后的開展目標(biāo)之一、工程經(jīng)理工作內(nèi)容:(1)、融合技術(shù)和管理的復(fù)合性人才(2)、參與工程談判(3)、工程目標(biāo)和工程財(cái)務(wù)指標(biāo)(4)、劃分工作內(nèi)容并合理分配(5)、指導(dǎo)軟件工程師(6)、控制工作的進(jìn)度,按方案完成工程(7)、組織工程會(huì)議職位要求:多年的軟件工程師經(jīng)驗(yàn)希望做管理需要自己學(xué)習(xí)工程管理知識(shí)就業(yè)前景:技術(shù)人員到35歲后的開展目標(biāo)之一待遇高,可晉升企業(yè)核心管理層、技術(shù)主管工作任務(wù)描述:(1)、帶著技術(shù)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更多的價(jià)值(2)、在信息方面參與公司
34、的規(guī)劃和方案職位要求:技術(shù)全面;有管理能力就業(yè)前景:是網(wǎng)絡(luò)工程師3歲后的開展方向個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇6一、活動(dòng)背景武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部于20 xx年12月伴隨著武漢工程大學(xué)第三屆團(tuán)學(xué)代會(huì)的順利開展而建立的,可以說是一個(gè)嶄新的部門,在各位老師和前輩的指導(dǎo)和幫助下,職業(yè)規(guī)劃部旨在通過各類與職業(yè)開展有關(guān)的講座、交流、宣傳以及其他活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的就業(yè)意識(shí),拓寬同學(xué)們的就業(yè)信息面,培養(yǎng)同學(xué)們開展的眼光和思維,促進(jìn)校園里形成良好的職業(yè)氣氛,幫助同學(xué)們從心理知識(shí)和外在能力等多方位成長(zhǎng)為適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)開展的人才。作為一個(gè)開展中的新部門,職業(yè)規(guī)劃部亟需將一個(gè)職業(yè)規(guī)劃信息發(fā)布平臺(tái)向全校師生推出,以便學(xué)生們有一
35、個(gè)及時(shí)獲知職業(yè)規(guī)劃信息的渠道,同時(shí)增加校學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部的影響力,而針對(duì)大學(xué)生在人生的儲(chǔ)藏期,普遍迷茫閑散的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)和薄弱的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃意識(shí),我們希望借“給未來的自己的一封信的形式使學(xué)生們給自己未來一個(gè)期望和承諾,給自己定下一個(gè)階段性的目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生們及時(shí)進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃并付出積極行動(dòng)。二、活動(dòng)意義:1、讓同學(xué)們對(duì)自我有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí),給現(xiàn)在的自己定下一個(gè)階段性的目標(biāo),在未來回首這封信件時(shí),能夠體會(huì)到自身的開展與成長(zhǎng)。2、使同學(xué)們對(duì)未來有一定的展望和期許,有意識(shí)地對(duì)未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)道路有一個(gè)初步規(guī)劃。3、使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中能夠?yàn)樽陨韺ふ业揭粋€(gè)目標(biāo)或者大致方向,明確他們所需要的能力和經(jīng)驗(yàn),使其
36、不斷為之努力奮斗。4、讓同學(xué)們互相了解各自的目標(biāo),可以相互交流,相互借鑒,能認(rèn)識(shí)到彼此之間的優(yōu)點(diǎn)和缺乏,有一個(gè)提升自我的時(shí)機(jī)。5、提高我校大學(xué)生對(duì)自己人生規(guī)劃的意識(shí),其中包括學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,能為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)路程中提供指導(dǎo)性思想。有利于學(xué)校形成良好的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃風(fēng)氣。三、主辦單位:共青團(tuán)武漢工程大學(xué)委員會(huì)承辦單位:武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì)協(xié)辦單位:各學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)部門:武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部活動(dòng)對(duì)象:武漢工程大學(xué)全體同學(xué)四、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx年10月下旬活動(dòng)地點(diǎn):大禮堂五、活動(dòng)流程:活動(dòng)前期準(zhǔn)備10月1*-17日:物資準(zhǔn)備1、宣傳板:第一輪兩個(gè):分別放置在大禮堂和中快值班點(diǎn)處,標(biāo)注活
37、動(dòng)根本信息和流程并貼有微博二維碼;第二輪一個(gè):放置在中快附近,寫明大禮堂的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃展示活動(dòng)并貼有微博二維碼;2、確認(rèn)桁架數(shù)量和質(zhì)量;制作展板背景八零后,標(biāo)注活動(dòng)大標(biāo)題并貼有微博二維碼,用于第二輪放置在大禮堂門前展示第一輪的收集的“給未來的自己的一封信;3、棚子兩個(gè);4、Z形架兩個(gè);制作Z形架上宣傳圖八零后,標(biāo)注活動(dòng)宣傳語并貼有微博二維碼;5、細(xì)麻繩,透明膠,泡沫雙面膠厚;6、獎(jiǎng)品;7、信箱;8、明信片200-300張,信封50張;均編號(hào);9、活動(dòng)舉辦期間工作人員值班表;10、領(lǐng)取明信片和信封登記表;11、印制二維碼假設(shè)干張。宣傳準(zhǔn)備1、10月1*日中午部門例會(huì)發(fā)起活動(dòng)宣傳稿征集,下午與各院
38、職業(yè)規(guī)劃部開會(huì),建議校院班宣傳模式;2、擬定宣傳稿,用于發(fā)布于各院班級(jí)群、QQ空間動(dòng)態(tài)帶鏈接、貼吧、“工大助手微信、校學(xué)生會(huì)和職規(guī)部官方微博等新媒體,置頂轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)大宣傳力度;3、與宣傳部商量制作宣傳板事宜,用于宣傳第一輪活動(dòng)放置在大禮堂、中快值班點(diǎn)和第二輪活動(dòng)放置在中快附近,上有二維碼;4、與公共關(guān)系部商量贊助事宜。微博準(zhǔn)備1、建立 武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部 官方微博并推出“給未來的自己的一封信個(gè)人職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)并#致未來#話題和抽獎(jiǎng);2、準(zhǔn)備微博中提前推送的職業(yè)規(guī)劃相關(guān)信息。第一輪 收集:1大禮堂、中快擺點(diǎn),各放置100張明信片,50個(gè)信封和活動(dòng)宣傳板、Z形架宣傳圖;2由工作人員口頭宣傳和說
39、明活動(dòng)流程,感興趣的同學(xué)先掃 武漢工程大學(xué)職業(yè)規(guī)劃部 微博的二維碼并關(guān)注即送明信片一張,登記信息后現(xiàn)場(chǎng)在明信片上寫送給未來的自己的一些話,并交由值班負(fù)責(zé)人收集。3假設(shè)來不及現(xiàn)場(chǎng)寫,可先登記信息后將明信片拿走,有時(shí)間寫完后拍下明信片上的內(nèi)容發(fā)微博并且 武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部 即可參與活動(dòng)。4參與活動(dòng)的同學(xué)假設(shè)想給未來的自己寫一封信,交給我們保管假設(shè)干年由參與者意愿決定并在假設(shè)干年后交還本人可登記相關(guān)信息并領(lǐng)取一個(gè)信封用于第二輪環(huán)節(jié)投遞入我們?cè)诖蠖Y堂展板旁準(zhǔn)備的信箱。第二輪 展覽:1、10月22日準(zhǔn)備好桁架,粘貼第一輪收集的明信片于展板上;23、24日在大禮堂門前樹立展板展示第一輪收集的明信
40、片,兩側(cè)各設(shè)一處值班點(diǎn)和Z形架宣傳圖,對(duì)過往的同學(xué)進(jìn)行為其兩天的擺點(diǎn)宣傳,展板旁放置信箱便于同學(xué)們投遞他們給未來的自己的一封信。2、活動(dòng)期間進(jìn)行活動(dòng)宣傳并組織第一輪拿走并寫完明信片的參與者和現(xiàn)場(chǎng)的參與者將明信片貼在展板上或者懸掛著細(xì)麻繩上,組織已完個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇7為了能夠快速的融入到中國農(nóng)業(yè)銀行的工作環(huán)境中去,為了能夠?qū)χ袊y行事業(yè)的開展做出自己的奉獻(xiàn),同時(shí),也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng),我將對(duì)今后在農(nóng)行的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說來,就是在重新認(rèn)識(shí)自我和銀行業(yè)根底上,找到與自己、與中心最匹配的職業(yè)開展道路,確立自己今后的開展方向、職業(yè)目標(biāo)以及到達(dá)目標(biāo)所需的實(shí)施方案。一、自我剖析“知
41、己知彼,百戰(zhàn)不殆,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己,即全面、深入、客觀的分析和了解自己??梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海撼砷L(zhǎng)環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志,純樸善良的父母教會(huì)了我老實(shí)守信、與人為善的處世原那么,十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識(shí)積淀。(一)愛好及個(gè)性廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認(rèn)識(shí)和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。漫長(zhǎng)而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)意志,養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。(二)外語及計(jì)算機(jī)能力通過國家英語四級(jí)考試,具有一
42、定的聽、說、讀、寫、譯能力,能夠直接用外文文獻(xiàn)開展學(xué)術(shù)研究。同時(shí),能夠熟練使用Office、Photoshop等辦公及統(tǒng)計(jì)軟件,計(jì)算機(jī)水平有一定根底。以上幾點(diǎn)分析的都是我的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。我的缺點(diǎn)和缺乏主要在于工作經(jīng)歷、社會(huì)閱歷較少,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作、社會(huì)理解還不夠深刻,這正是我今后要在農(nóng)行加以學(xué)習(xí)、補(bǔ)充和完善的地方。銀行從業(yè)人員職業(yè)規(guī)劃二、環(huán)境分析在“知己的根底上還要“知彼,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位,我認(rèn)為,要對(duì)銀行業(yè)的開展趨勢(shì)和農(nóng)行單位的根本情況進(jìn)行全面而細(xì)致的分析。(一) 銀行業(yè)分析目前
43、就我國的現(xiàn)狀來看,我認(rèn)為對(duì)于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說,我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在08年金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài),可是大家也許忽略了這個(gè)問題,每次經(jīng)濟(jì)危機(jī),最先感知和影響的是金融,而最先走出危機(jī),迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時(shí)急需的通過本次危機(jī)吸取教訓(xùn),建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認(rèn)為,未來幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,大顯身手的時(shí)機(jī)。而且,只要自己有足夠的知識(shí)實(shí)踐儲(chǔ)藏,把自己培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才,無論處于什么樣的情勢(shì)下,都會(huì)有所作為三、目標(biāo)設(shè)定銀行從業(yè)人員職業(yè)規(guī)劃本人十分認(rèn)同某某單位的宗旨和開展戰(zhàn)略,尤其是我
44、應(yīng)聘的某某處室的研究崗位,是對(duì)整個(gè)民航業(yè)的開展現(xiàn)狀、突出問題、戰(zhàn)略模式以及解決途徑和措施的宏觀研究,可以使我接觸和了解民航業(yè)各個(gè)方面、各個(gè)層次的矛盾與問題,使我能夠很快的對(duì)民航業(yè)有個(gè)全面而系統(tǒng)的把握,增加對(duì)民航業(yè)的認(rèn)識(shí)和研究能力,為我國民航事業(yè)的開展奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。同時(shí),自己的能力特長(zhǎng)也能在我們單位和民航領(lǐng)域得到充分發(fā)揮,通過對(duì)某某單位和民航事業(yè)的奉獻(xiàn),來實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和職業(yè)理想。因此,綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、個(gè)人特長(zhǎng)以及農(nóng)行的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)開展道路,本人對(duì)未來5年左右在農(nóng)行的工作做出如下規(guī)劃與安排。(一)總體目標(biāo)銀行從業(yè)人員職業(yè)規(guī)劃為農(nóng)行和銀行事業(yè)的開
45、展做出自己的奉獻(xiàn)能夠單獨(dú)或與同事合作完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),能夠與同事和諧相處 具備領(lǐng)導(dǎo)、組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力 在一定程度上,能夠在職務(wù)、薪金上表達(dá)自己的工作業(yè)績(jī)和人生價(jià)值四、實(shí)施方案第一步,立足現(xiàn)有崗位,利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),進(jìn)一步明確職業(yè)目標(biāo)。 第二步,學(xué)習(xí)充電,最遲在明年底考取行內(nèi)認(rèn)可的金融理財(cái)師證書。 第三步,積累與客戶相處的溝通技能與技巧,積累金融市場(chǎng)相關(guān)專業(yè)知識(shí)。如果條件允許,參加理財(cái)進(jìn)修學(xué)院更多的培訓(xùn)課程。通過銀行現(xiàn)有資源進(jìn)行內(nèi)部崗位調(diào)換,從事理財(cái)規(guī)劃師相關(guān)的工作。第四步,用2-3年的時(shí)間,積累工作經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)技能水平。借助銀行平臺(tái),積累自己的客
46、戶資源和人脈資源,朝著資深理財(cái)規(guī)劃師方向邁進(jìn)。五、反應(yīng)與修正銀行從業(yè)人員職業(yè)規(guī)劃如何制定的方案固然好,但更重要的是,在于其具體實(shí)施并取得的成效。這一點(diǎn)我們時(shí)刻都不能被忘記。方案,只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,方案趕不上變化,定出的目標(biāo)方案隨時(shí)都可能改變,所以我們要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,假設(shè)要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目
47、標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇8姓 名:規(guī)劃期限:4年起止時(shí)間:20 xx年 9月 20 xx年 7月年齡跨度:18歲至22歲階段目標(biāo):順利畢業(yè);成為有一定經(jīng)驗(yàn)的市場(chǎng)營銷人員職業(yè)方向總體目標(biāo):成為一家大公司的總裁自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,具有兼職推銷人員的經(jīng)歷并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。而且,自己所學(xué)的市場(chǎng)營銷專業(yè),正是自己的興趣所在。中國現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化高速開展的國家,而且這種狀況
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