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文檔簡介

1、2023高考歷史模擬試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1中

2、世紀的地理觀認為世界由一系列“海洋群島”所環(huán)繞,而當時人們所知的只有十余座。未知的島嶼和流傳的海島神話結合在一起對有冒險欲望的人來說無疑具有極大的吸引力,如“失落之島、“金島”、“銀島”等一直刺激著歐洲航海人,連哥倫布在航海時也曾試圖尋找“失落之島”。據(jù)此可知A馬可波羅行記刺激了歐洲人對東方的探險B天文地理知識的進步推動歐洲大航海時代到來C歐洲獨特的文化氛圍影響了早期海上探險活動D商品經(jīng)濟的發(fā)展促使歐洲人尋求新的海外市場2下面是兩宋時期某著作內(nèi)容統(tǒng)計,據(jù)此判斷此書為A夢溪筆談B古今圖書集成C四庫全書D幾何原本3唐開元二十二年(734年)頒布詔令:“貨物兼通,將以利用。自今以后,所有莊宅以(及)

3、馬交易,并先用絹布綾羅絲綿等,其余市價至一千以上,亦令錢物兼用。違者科罪?!痹撛t令在當時A打破了原有交易規(guī)范B抑制了土地兼并活動C妨礙了商品經(jīng)濟發(fā)展D順應了經(jīng)濟發(fā)展趨勢4美國歷史學家小阿瑟施萊辛格曾說:“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱,沖出了禁區(qū),使全國的視線從意識形態(tài)轉向了地緣政治,并且調(diào)整了美國政策以適應國際關系結構中的深刻變化?!逼渲小皣H關系結構中的深刻變化”包含A兩極格局的瓦解B多極化趨勢出現(xiàn)C關貿(mào)總協(xié)定簽署D多極化趨勢加強5 “懲唐季藩鎮(zhèn),削其兵柄,收其賦入,一兵之籍,一財之源,一地之守,皆人主自為之也。”這一評論是針對A西周分射制瓦解B北宋強化中央集權

4、C西周分裂割據(jù)局面D北宋“重文輕武”治國理念61882年,德國女性在農(nóng)業(yè)領域的就業(yè)比重僅為18,1907年這一比重增加到25,女性在農(nóng)業(yè)領域的就業(yè)狀況與男性相差無幾。這種變化說明A農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的收益日益增加B工業(yè)化推動社會結構轉型C女性的家庭地位不斷降低D勞動力短缺現(xiàn)象十分嚴重7追求人與自然和諧發(fā)展是我國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的理想,但人們出于求生的欲望,對農(nóng)業(yè)的開發(fā)并非永遠處于理智狀態(tài)。下列屬于非理智狀態(tài)的是A“不違農(nóng)時,谷物不可勝食也”B“昔之曰江、曰湖、曰草蕩者,今皆田也”C“方夏,長養(yǎng)、鳥獸孳育之時,不得縱火于郊”D“夫稼,為之者人也,生之者地也,養(yǎng)之者天也。”8一位美國人在華盛頓會議后宣稱:“我們

5、取得了偉大的勝利”,“勝利”主要是指A恢復了“機會均等”的對華原則B實現(xiàn)了取代日本獨霸中國的目的C抑制了日本在遠東和太平洋地區(qū)的擴張D取得了與英國相同的制海權91939 年2月,國民黨組織南岳游擊訓練班, 邀請中外名人和領導人講課、演說或作報告(見下表)。受邀者主講內(nèi)容蘇聯(lián)顧問炮兵、步兵協(xié)同作戰(zhàn)問題日本共產(chǎn)黨鹿地亙對日本軍閥的解剖和日本國內(nèi)的民主斗爭蔣介石推行基本建設與實現(xiàn)三民主義白崇禧關于游擊戰(zhàn)的問題胡愈之(學者,社會活動家)對日本帝國主義的分析周恩來中日戰(zhàn)爭之政略與戰(zhàn)略問題此舉表明國民政府A實行抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策B接受中共倡導的全面抗戰(zhàn)路線C根據(jù)戰(zhàn)場形勢調(diào)整作戰(zhàn)方針D致力于維護國共合作抗

6、日大局10史學家認為:“古代社會,尊祖敬宗祭祀祖先是生活中的兩件大事之一,不敬祖先是極其可恥可怕的。 主祭祀權牢牢地不可分割地掌握在大宗手里,大宗的地位因主祭祀權被突出了,通過宗法系統(tǒng),血緣 關系政治化、等級化了。”材料試圖說明的是A等級制通過血緣政治體現(xiàn)B大小宗的地位反應等級制C祭祀權力掌握在大宗手中D等級高低體現(xiàn)出宗法關系111954年12月,毛澤東在一次黨內(nèi)外人士座談會上指出,政協(xié)仍有存在的必要,但是我們不能把政協(xié)搞成國家權力機關。此話的主要背景是A第一個五年計劃的頒布B社會主義改造完成C人民代表大會制度的確立D中共八大召開121906年7月,中國福興汽水公司特別刊登聲明:“外間有別家造

7、水公司,常用本公司汽水樽裝水出賣,于本公司名聲甚為有礙,故此特行出示聲明。此后若再冒用本公司汽水樽者,本公司不能再為容忍,必須與彼等相見于法庭之上?!边@一現(xiàn)象從側面反映出A西式飲食習俗被國人所接受B民族企業(yè)面臨外國企業(yè)壓制C政府立法鼓勵民間企業(yè)發(fā)展D惡性競爭導致民族經(jīng)濟破產(chǎn)二、非選擇題(2小題,共52分)13(32分)閱讀下列材料,結合所學知識回答問題。材料一 甘地認為,非暴力抵抗是印度爭取擺脫英國殖民桎梏的惟一正確方法;同時,他認為非暴力抵抗并不意味著對外國統(tǒng)治和其他罪惡的屈服。他寫道:“我深信假如只有在怯懦和暴力兩者之間加以選擇時,我將勸人選擇暴力我寧愿要印度采用暴力來保護自己的榮譽,而不

8、愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地聽人家侮辱,失去自己的榮譽??墒俏艺J為非暴力比暴力高明得多?!薄耙虼宋也⒉皇且驗橛《人ト醪盘栒儆《葘嵭蟹潜┝χ髁x,而正是因為認識了印度的力量我才號召印度實行非暴力主義。”王春良世界現(xiàn)代史諸問題 (1)據(jù)材料一,甘地選擇非暴力主義的理由是什么?(不得摘抄原文)請結合史實說明實際原因又是什么?(2)概述甘地領導國大黨進行“非暴力不合作運動”的目標及其主要事跡。材料二 甘地的偉大人格幾乎是舉世公認。他具有赤誠的愛國熱誠,崇高的犧牲精神,追求真理的執(zhí)著信念,堅強的意志;他不分貴賤善惡一視同仁,沒有種族歧視和宗教偏見愛因斯坦:我們的下代子孫恐怕很難相信,世界上曾經(jīng)活生生的出現(xiàn)過

9、這樣的人。徐友珍甘地傳(3)結合材料二和所學知識,請你評價甘地。14(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一 家訓是指家庭或家族對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。傳統(tǒng)家訓有口頭家訓和書面家訓等形式,有專著、散文、詩歌等體裁。家訓的內(nèi)容主要涉及齊家治國、為人處世之說,包括孝道、勤儉、謙恭、誠信、慎修、勉學、自省、向善、安分、積德、睦親等諸方面的問題。我國傳統(tǒng)家訓發(fā)軔于先秦時期,發(fā)展于漢魏六朝時期,成熟于隋唐時期,鼎盛于宋元明清時期。先秦時期,大多數(shù)家訓還夾雜于各種文獻之中。漢魏六朝時期,一些貴族官宦 及飽學之士把家訓當作獨立的著述進行編寫。宋元明清時期的家訓中較多滲透了擇業(yè)、理財?shù)冉?jīng)濟思想。隨著傳

10、統(tǒng)家族組織的日益完善,包含家法、族規(guī)等具有極大約束性內(nèi)容的家訓產(chǎn)生。家族制定家訓以及訓俗、鄉(xiāng)約具有超個體家庭的、多點成西的社會普及性,促使傳統(tǒng)家訓向社會家訓轉變。-據(jù)朱明勛 中國傳統(tǒng)家訓研究整理材料二 近代以來,由于時代的急劇裂變,傳統(tǒng)家訓在近代發(fā)生了轉型。一方面, 由于“家庭革命”(大家庭牧世同堂、同灶共食的局面退漸被小家庭取代)風暴的影響,家訓專著及家誠、家范等專門性的家訓單篇在家庭中的地位受到了極大的沖擊,已然失去其應有的作用:另一方面,由于交通工具逐漸發(fā)達,人們的分別較以前更為經(jīng)常,而當時電話、傳真等并不普遍,這為家書的發(fā)展留下了極大的空間。這樣,家書取代家訓專著和家訓單篇成為這一時期

11、家訓的主要形式。另外,這一時期的家訓思想比較混雜,既有封建思想,又有資產(chǎn)階級的舊民主主義思想,還有無產(chǎn)階級的新民主主義思想,其中以封建思想和資產(chǎn)階級的舊民主主義思想為主。-摘編自朱明勛 中國家訓史論稿(1)根據(jù)材料一,概括中國傳統(tǒng)家訓的特點。結合所學知識,分析宋元明清時期傳統(tǒng)家訓鼎盛的社會背景。(2)根據(jù)材料二,指出近代中國傳統(tǒng)家訓出現(xiàn)的新變化。根據(jù)上述材料并結合所學知識,淺談對傳統(tǒng)家訓傳承的認識。參考答案(含詳細解析)一選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【答案解析】材料的文字描述了中世紀地理觀影響下歐洲人進行海上探險的文化

12、因素,故選C;題意沒有涉及馬可波羅行記對東方的描述,排除A;材料體現(xiàn)了歐洲人當時對世界的認知還停留在中世紀水平,天文地理知識沒有進步,排除B;材料中歐洲人海上探險是追求財富,而非尋求海外市場,排除D。故選C。2、A【答案解析】夢溪筆談是北宋時期沈括所著,總結了我國古代主要是北宋時期的許多科技成就,A正確;B、C成書于清代,排除;幾何原本是經(jīng)傳教士引進中國,故D錯誤;3、C【答案解析】據(jù)材料“貨物兼通,將以利用。自今以后,所有莊宅以(及)馬交易,并先用絹布綾羅絲綿等,其余市價至一千以上,亦令錢物兼用。違者科罪。”說明唐玄宗時期絹布綾羅絲綿可以當貨幣進行物物交換;“其余市價至一千以上,亦令錢物兼用

13、。違者科罪?!笨芍?,交換的在市價一千以上的,也可以錢物兼用,否則違者科罪。這說明政府沒有認識到物物交換與貨幣交換之間的區(qū)別,沒有認識到貨幣交換對商品經(jīng)濟的促進作用,故C符合題意;材料沒有涉及打破原有交易規(guī)范,只是以立法的形式維護物物交換,A錯誤;B與材料無關;據(jù)材料分析可知,政府沒有認識到物物交換與貨幣交換之間的區(qū)別,沒有認識到貨幣交換對商品經(jīng)濟的促進作用,沒有順應經(jīng)濟發(fā)展趨勢,D錯誤。4、B【答案解析】根據(jù)“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱,沖出了禁區(qū),使全國的視線從意識形態(tài)轉向了地緣政治”,結合所學可知,1971年基辛格訪華,1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美關系

14、開始正?;?,突破了意識形態(tài)的禁區(qū),而70年代的國際背景是美蘇兩極格局,世界多極化趨勢出現(xiàn),故選B;1991年蘇聯(lián)解體,兩極格局的瓦解,多極化趨勢加強,1947年關貿(mào)總協(xié)定簽署,ACD時間不符合題意,排除?!敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是根據(jù)“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱,沖出了禁區(qū),使全國的視線從意識形態(tài)轉向了地緣政治”判斷出時間是20世紀70年代,然后結合所學這一時期的世界政治格局分析解答。5、B【答案解析】試題分析:本題主要考查學生解讀史料獲取信息能力。材料的大意是:鑒于唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓,收回地方的兵權和財權,將地方權力控制在皇帝手中??梢姴牧厦枋龅氖撬纬跫訌娭?/p>

15、央集權的措施,故選B。其他均錯誤。考點:古代中國的政治制度漢到元政治制度的演變北宋加強中央集權6、B【答案解析】據(jù)材料“就業(yè)比重僅為1.8%增加到2.5%”可知,第二次工業(yè)革命后女性地位提高,就業(yè)比重增長,成為重要的勞動力,說明工業(yè)化推動社會轉型,故B選項正確; 材料體現(xiàn)了婦女就業(yè)狀況,不能體現(xiàn)農(nóng)業(yè)收益的增加,故A選項錯誤;材料體現(xiàn)了婦女地位的提高,故C選項錯誤;婦女就業(yè)比重增加,說明勞動力增加,不是短缺現(xiàn)象,故D選項錯誤。7、B【答案解析】“昔之曰江、曰湖、曰草蕩者,今皆田也”的意思是說圍湖造田的事情,這種做法嚴重破壞了生態(tài)平衡,屬于非理智狀態(tài),故B符合題意;A、C和D均屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的理智狀

16、態(tài)。【題目詳解】8、C【答案解析】由“華盛頓會議后”并結合所學內(nèi)容可知美國人的“勝利”指的是遏制了日本在遠東和太平洋的擴張,故選C項;華盛頓會議后是事實上再次形成了列強集體宰割中國的局面,并不算是美國的偉大勝利,排除A項;B項不符合史實,排除;美國在海軍噸位上取得了與英國相同的地位,并非是取得了相同的制海權,排除D項。9、C【答案解析】根據(jù)材料時間可判斷出這是在抗日戰(zhàn)爭時期,根據(jù)培訓內(nèi)容來看可知這是在為調(diào)整作戰(zhàn)方針服務,C正確;材料未涉及抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線和全面抗戰(zhàn)路線問題,AB排除;材料未涉及維護國共合作抗日大局,D排除。故選C。10、D【答案解析】根據(jù)題干可知,大宗地位通過主祭祀權而體現(xiàn),以

17、祭祀權的大小高低形成政治化、等級化的血緣宗法關系,故D項符合題意;A項,題干并未強調(diào)血緣政治對等級劃分的影響,排隊;B項,題干中以祭祀權體現(xiàn)大小宗地位,并非以大小宗地位反映等級制度,排隊;C項,題干強調(diào)的是大宗掌握主祭祀權,并非所有祭祀權都在大宗手中,排除。11、C【答案解析】1954年9月,第一屆全國人民代表大會的召開,宣布了由中國人民政治協(xié)商會議代行全國人民代表大會職權、以共同綱領代替中華人民共和國憲法過渡狀態(tài)的結束,標志了人民代表大會的確立,與材料1954年12月的時代背景是一致的。而第一個五年計劃的頒布是1953年,社會主義改造完成和中共八大召開都是在1956年。故C正確。12、A【答

18、案解析】材料“外間有別家造水公司于本公司名聲甚為有礙”從側面說明當時汽水在社會上銷量較大,也從側面說明當時西式飲食習俗被國人所接受,故A正確;“外間有別家造水公司”并不能說明其就是外國企業(yè),故B錯誤;材料未體現(xiàn)政府立法鼓勵民間企業(yè)發(fā)展,故C排除;材料中的福興汽水公司并沒有破產(chǎn),故D錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)理由:是印度擺脫英國殖民統(tǒng)治的惟一正確方法;非暴力比暴力高明;印度民族力量強大。實際原因:印度國力弱,與英國相差懸殊;印度民族資產(chǎn)階級的動搖性和妥協(xié)性;以往民族起義屢遭失敗。(2)目標:爭取印度的民族自治。主要事跡:同英國政府不合作、手紡車運動(土布運動)、食鹽運動、

19、絕食祈禱等。(3)甘地創(chuàng)立了獨特的非暴力主義思想,為反抗英國殖民統(tǒng)治,爭取印度民族獨立作出了巨大貢獻;他是印度的民族英雄,也是具有巨大人格魅力的偉人?!敬鸢附馕觥浚?)理由:依據(jù)材料“非暴力抵抗是印度爭取擺脫英國殖民桎梏的惟一正確方法”來看,甘地認為這是印度擺脫英國殖民統(tǒng)治的惟一正確方法;依據(jù)材料“可是我認為非暴力比暴力高明得多”來看,甘地認為非暴力比暴力高明;依據(jù)材料“因為認識了印度的力量我才號召印度實行非暴力主義”來看,甘地認為印度民族的力量比較強大。實際原因:依據(jù)印度獨立的史實可知,印度國力比較弱,同英國相差懸殊,以往民族起義屢遭失敗,而且印度民族資產(chǎn)階級具有動搖性和妥協(xié)性,因此甘地主張非暴力的方式。(2)目標:依據(jù)甘地提出非暴力不合作的原因來看,其目標是爭取印度的民族自治。主要事跡:依據(jù)印度的獨立可知,在甘地的領導下,印度相繼進行了同英國政府不合作、手紡車運動、食鹽運動、絕食祈禱等。(3)依據(jù)材料“具有赤誠的愛國熱誠,崇高的犧牲精神,追求真理的執(zhí)著信念,堅強的意志”并結合甘地領導的非暴力不合作運動可知,甘地創(chuàng)立了獨特的非暴力主義思想,為反抗英國殖民統(tǒng)治,爭取印度民族獨立作出了巨大貢獻;他是印度的民族英雄,也是具有巨大人格魅力的偉人。14、(1)特點:形式、體裁多樣,內(nèi)容豐富;起源早,階段性明顯;逐步發(fā)展為獨立的專著;日益社

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