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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列五種物質(zhì)中均含有氮元素,它們是按氮元素的化合價(jià)由低到高的順序排列的:NH3、N2、NO、X、N2O5。根據(jù)排列規(guī)律,X不可能是( )AN2O3BN2O4CNaNO2DNaNO32接近毒品就是走向死亡,搖頭丸是一種新型毒品,吸食后對(duì)身
2、體有嚴(yán)重的危害,其主要成分是MDMA(化學(xué)式為C11H15NO2),下列說法錯(cuò)誤的是()AMDMA由4種元素組成B一個(gè)MDMA分子中含有29個(gè)原子CMDMA的相對(duì)分子質(zhì)量為193gDMDMA中氫,氮元素的質(zhì)量比為15:1432021年揚(yáng)州將舉辦世園會(huì),主題是“綠色城市,健康生活”。下列行為不符合這一主題的是A倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活B大力發(fā)展燃煤發(fā)電C循環(huán)高效利用資源D鼓勵(lì)乘坐公共汽車4碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液。下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是()A相對(duì)分子質(zhì)量為88gB其中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16C其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D其分子中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3
3、:4:35從右圖所示的兩種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,所獲取的信息錯(cuò)誤的是A微粒帶一個(gè)單位正電荷,微粒表示原子B它們的核外電子數(shù)相同C它們屬于不同種元素D它們所屬的元素位于第二周期6某氣體可用圖一的方法存放,可用圖二的方法收集,請(qǐng)你判斷該氣體具有的性質(zhì)A該氣體密度比空氣小,難溶于水B該氣體密度比空氣小,可溶于水C該氣體密度比空氣大,難溶于水D該氣體密度比空氣大,可溶于水7下列各組日常生活中發(fā)生的變化,全部屬于化學(xué)變化的一組是( )A煤氣燃燒水變蒸氣B瓷碗破碎剩飯變餿C菜刀生銹水果腐爛D燈泡發(fā)光冰塊熔化8 “物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個(gè)基本物理量,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )A1molO2的質(zhì)量是32gB1m
4、olO2中約含6.02*1023個(gè)氧原子C1molO2含有2mol氧原子D氧氣的摩爾質(zhì)量是32g/mol9下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )A磷在氧氣中燃燒,有大量白霧產(chǎn)生B木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生大量的白煙C鐵絲在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)色并有黑色固體生成D硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,并生成有刺激性氣味的氣體10下列燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是()A蠟燭在空氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳生成B木炭在氧氣中燃燒時(shí),有黑色固體生成C紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧D硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰二、填空題(本大題共1小題,共4分)11根據(jù)如圖回答問題(1)有關(guān)圖A說法正確的是_。A 試管中水沸
5、騰時(shí)水分子破裂成氫原子和氧原子B 加熱時(shí)水分子的運(yùn)動(dòng)速度加快C 水蒸氣冷凝時(shí)水分子的體積變?。?)圖B中活性炭的作用是_,_。自制簡(jiǎn)易凈水器_(填“能”或“不能”)降低水的硬度。(3)某同學(xué)用圖C裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:實(shí)驗(yàn)中A試管中收集到的氣體是(填化學(xué)式)_。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由_兩種元素組成。(4)圖D是我國的節(jié)水標(biāo)志,寫出一條日常生活中節(jié)約用水的措施:_。(寫一條)三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12探究水的元素組成:圖一是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,電源A是_極,試管D中的氣體是_。圖二是氫氣燃燒的微展示意圖,反應(yīng)過程的正確順序是_(用a、b、c表示)。從該圖可以
6、體現(xiàn)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是_。 圖一:電解水圖二:氫氣燃燒以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_。實(shí)驗(yàn)分析:氫氣在氧氣中燃燒步驟一 制取一瓶氧氣步驟二 純凈的氫氣在這瓶氧氣中燃燒現(xiàn)象:氫氣燃燒,發(fā)出_色火焰,瓶壁發(fā)熱該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡脑蚴莀四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13汽車是現(xiàn)代生活中重要的交通工具。請(qǐng)回答下列問題:(1)汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的良好導(dǎo)電性和_性。(2)下列各類汽車在使用時(shí),對(duì)空氣污染最小的_汽油車 柴油車 新能源純電動(dòng)汽車(3)汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是_ 。14根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,完成下列空白。(1)小明同學(xué)選擇A裝置
7、準(zhǔn)備用氯酸鉀為原料制取一瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是_(填字母),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_。完成上述實(shí)驗(yàn)的操作步驟有:a、停止加熱b、固定試管c、將導(dǎo)管從水槽中取出d、裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花e、加熱,收集氧氣,上述操作中缺少的一步是_,將該操作編號(hào)f,則正確的操作順序是_(填字母)。(2)小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替氯酸鉀制取一瓶較純凈氧氣(不考慮水蒸氣),她選擇的發(fā)生裝置是_(填字母),收集裝置是_(填字母)。寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_。(3)當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始。但如果你稍改變所選擇裝置,便可控制其反應(yīng)速率,請(qǐng)從下圖所示的儀器中選擇一種儀器替
8、換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,你選擇的儀器是_(填字母)。(4)你認(rèn)為小明和小華制取氧氣的方法,哪一種更好?_(填“小明”或“小華”),理由是_;_(寫兩點(diǎn))。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15實(shí)驗(yàn)室常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)來配制需要用的較稀的硫酸溶液。現(xiàn)要配制500mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%(密度為1.14g/cm3)的稀硫酸溶液,需要多少毫升濃硫酸?_需要加水多少毫升?_16人體缺鈣易產(chǎn)生“骨質(zhì)疏松癥”。一體重為61kg的缺鈣病人,每天除從食物中獲得鈣質(zhì)外,還需從藥物中外充鈣質(zhì)15g,常用補(bǔ)鈣劑乳酸鈣的化學(xué)式為CaC6H1
9、1O65H21。試求:(1)乳酸鈣中C與H的元素的質(zhì)量比為多少。(2)乳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。(3)該病人每天需補(bǔ)服乳酸鈣的質(zhì)量為多少g參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】已知?dú)湓氐幕蟽r(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合價(jià)的原則:在化合物中正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,單質(zhì)的化合價(jià)為零;NH3中氮元素的化合價(jià)為:-3價(jià);N2單質(zhì)的化合價(jià)為0;NO中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià);N2O5中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)則X中氮元素的化合價(jià)為:大于2,小于5的整數(shù),為+3或+4。A、N2O3中氮元素的化合價(jià)為:+3價(jià);B、N2O4中氮元素的化合價(jià)為:+4價(jià);C、NaNO
10、2中氮元素的化合價(jià)為:+3價(jià);D、NaNO3中氮元素的化合價(jià)為:+5價(jià)。2、C【解析】A、由化學(xué)式可知,MDMA(化學(xué)式為C11H15NO2)是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,選項(xiàng)說法正確;故不符合題意;B、由化學(xué)式可知,每個(gè)MDMA(化學(xué)式為C11H15NO2)分子是由11個(gè)碳原子、15個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的,共含29個(gè)原子,選項(xiàng)說法正確;故不符合題意;C、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故符合題意;D、MDMA中,氫、氮元素的質(zhì)量比為(115):1415:14,選項(xiàng)說法正確;故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式
11、的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。3、B【解析】A、倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活對(duì)改善環(huán)境質(zhì)量、減少能源的消耗具有積極意義,故不合題意;B、大力發(fā)展燃煤發(fā)電既浪費(fèi)化石燃料、又產(chǎn)生大量的污染物,故符合題意;C、循環(huán)高效利用資源既節(jié)能減排、又保護(hù)了環(huán)境,故不合題意;D、盡量使用公共交通工具出行,少開私家車多步行,可以節(jié)約能源保護(hù)環(huán)境,故不合題意。故選:B。4、D【解析】A、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故A錯(cuò)誤;B、碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(123):(14):(163)=9:1:12,故錯(cuò)誤;C、碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(123):(14)
12、:(163)=9:1:12,其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C錯(cuò)誤;D、碳酸乙烯酯中其分子中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比為3:4:3,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出,可利用元素質(zhì)量比進(jìn)行比較。5、D【解析】A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可以知道核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11核外電子數(shù)=10,為陽離子;核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故A正確;B、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可以知道核外電子數(shù)相同,故B正確; C、根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,它們屬于不同種元素,故C正確;D、因?yàn)槭顷栯x子,根據(jù)其質(zhì)子數(shù)可以判斷應(yīng)屬于第三周期,屬于第二正確周期
13、,因此不屬于同一周期,故D錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛:在粒子結(jié)構(gòu)示意圖中:核電荷數(shù)=核外電子數(shù),為原子;核電荷數(shù)核外電子數(shù),為陽離子。6、C【解析】盛該氣體的集氣瓶正放,說明該氣體的密度比空氣大,能用排水法收集,說明該氣體難溶于水;故選:C。點(diǎn)睛:密度比空氣大的氣體,集滿后集氣瓶要正放,排水法收集的氣體必須滿足難溶于水且不與水反應(yīng)。7、C【解析】A、煤氣燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化;水變水蒸氣的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A 錯(cuò)誤;B、瓷碗破碎的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;剩飯變餿的過程中由對(duì)人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,
14、故B錯(cuò)誤題意C、菜刀生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;水果腐爛的過程中由對(duì)人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、燈泡發(fā)光的過程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;冰塊融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】A、根據(jù)1mol粒子的質(zhì)量以克為單位時(shí)在數(shù)值上都與該粒子的相對(duì)分子質(zhì)量相等,故lmolO2的質(zhì)量為32g;故A說法正確;B、根據(jù)1mol近似值為6.021023,所以1molO2中約含26.021023個(gè)氧原子;故B說法錯(cuò)誤;C、lmolO2中含有2mol的氧原子,故C正確;D、摩爾質(zhì)量是有單位的量為
15、g/mol,氧氣的摩爾質(zhì)量是32g/mol,故D正確;故選B。9、D【解析】【詳解】A、磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,說法錯(cuò)誤; B、木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體,說法錯(cuò)誤;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,說法錯(cuò)誤;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,說法正確 。故選D。10、D【解析】A、蠟燭在空氣中燃燒時(shí),有水和二氧化碳生成,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
16、C、紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣中,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說法正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、B 吸附 過濾 不能 H2 2H2O2H2+O2 氫、氧 淘米水澆花 【解析】(1)A試管中水沸騰時(shí)水分子種類不變,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B加熱時(shí)水分子的運(yùn)動(dòng)速度加快,此選項(xiàng)正確;C水蒸氣冷凝時(shí)水分子的體積不變,是間隔變小,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故填B;(2)活性炭具有吸附性,能除去異味、色素,所以該凈水裝置中的活性炭起到了吸附色素和除去異味的作用,另外還起到過濾的作用。在此凈化過程中,自制簡(jiǎn)易凈水器并不能降低水中鈣、鎂離子的含量,不能
17、將硬水軟化為軟水。(3)電解水時(shí),正氧負(fù)氫,氫二氧一,A管內(nèi)的氣體體積較多,是氫氣;水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣;電解水生成了氫氣和氧氣,此實(shí)驗(yàn)說明水是由氫和氧兩種元素組成的;(4)生活中節(jié)約用水的方法有:每次用后立即關(guān)閉水龍頭、用淘米水澆花、洗澡擦肥皂時(shí)關(guān)閉噴頭等;三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、正 氧氣 bca 原子的重新組合 水由氫、氧兩種元素組成 淡藍(lán) 排水法收集,集氣瓶瓶壁上有水 【解析】電解水正極生成氧氣,分解生成氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1。【詳解】電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,圖一是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,電源A連接的試管生成的氣體較
18、少,為氧氣,故電源A是正極,試管D生成的氣體較少,故試管D中的氣體是氧氣?;瘜W(xué)反應(yīng)是分子的破裂,原子的重新組合,圖二是氫氣燃燒的微展示意圖,反應(yīng)過程的正確順序是bca。從該圖可以體現(xiàn)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子的重新組合。電解水生成氫氣和氧氣,以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水由氫、氧兩種元素組成。氫氣在氧氣中點(diǎn)燃生成水,氫氣點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)其純度。氫氣在氧氣中燃燒步驟一 制取一瓶氧氣步驟二 純凈的氫氣在這瓶氧氣中燃燒現(xiàn)象:氫氣燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,瓶壁發(fā)熱該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡脑蚴桥潘ㄊ占?,集氣瓶瓶壁上有水【點(diǎn)睛】水是由水分子構(gòu)成的,電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的。四、簡(jiǎn)答題
19、(本大題共2小題,共8分)13、延展性 隔絕水和氧氣(合理即可) 【解析】(1)汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的延展性和導(dǎo)電性;(2) 下列各類汽車在使用時(shí),對(duì)空氣污染最小的是:汽油車、柴油車燃燒會(huì)產(chǎn)生空氣污染物,如一氧化碳、一氧化氮等,錯(cuò)誤;新能源純電動(dòng)汽車,是比較清潔的能源,正確;(3)汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕氧氣和水。14、E 檢查裝置的氣密性 fdbeca B C B 小華 操作簡(jiǎn)單不需加熱 可以隨時(shí)添加藥品控制產(chǎn)量從而節(jié)約藥品 【解析】(1)氧氣密度比空氣大,應(yīng)該用向上排空氣法收集,所以選擇裝置E,氯酸鉀在加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,文字表達(dá)式為:;實(shí)驗(yàn)操作中缺少的一步是:檢查裝置的氣密性;將該操作編號(hào)f,則正確的操作順序是 fdbeca;(2)過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣反應(yīng)物為固體加液體,反應(yīng)條件為常溫,發(fā)生裝置應(yīng)選B,要收集較純氧氣,收集方法應(yīng)用排水法而不用排空氣法,故選C。過氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,文字表達(dá)式為:;(3)分液漏斗可以控制液體的滴加速度,可達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,選擇的儀器是B;(4)氯酸鉀和高錳酸鉀制取需要加熱;過氧
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