幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)方案

1、第 第 頁(yè)幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)方案幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)方案1一、活動(dòng)時(shí)間：20*年12月31日二、活動(dòng)目的：1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享快樂(lè)和喜悅。三、活動(dòng)過(guò)程：1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)2、生活活動(dòng)3、新年心愿包活動(dòng) 預(yù)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆 玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)過(guò)程： 1) 律動(dòng)“新年好” 2) 元旦活動(dòng)親子游戲a.放鞭炮 預(yù)備：每班自制炮竹一個(gè) 玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)

2、家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。b.疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))玩法： 6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)c.運(yùn)彩球 預(yù)備：彩色的球、圈 玩法：適用

3、于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次來(lái)回接力。d.搶氣球游戲： 預(yù)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。 玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競(jìng)賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最末小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小伙伴一起聽(tīng)主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。e.開(kāi)火車(chē)： 預(yù)備：起跑處標(biāo)識(shí) 玩法：由家長(zhǎng)或老師(68人)組成一列火車(chē)，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。(需要下蹲走)f.剝桔子： 預(yù)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子 玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到

4、終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝。g. 踩氣球： 預(yù)備：氣球 玩法：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要愛(ài)護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè)停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20*年元旦活動(dòng)結(jié)束。四、元旦活動(dòng)考前須知1、參與元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動(dòng)時(shí)要留意安全。4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參與活動(dòng)。5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小伙伴。幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)方案2活動(dòng)時(shí)間 ：20*年12月24號(hào)活動(dòng)地點(diǎn) ：*幼兒園大一班活動(dòng)主持

5、人：*老師一、本班特色展示：1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。2、珠心算表演展示。3、選擇游戲：“健康蔬果的奧秘我知道?！倍?、親子游戲活動(dòng)：1、“我學(xué)你做。”游戲預(yù)備：動(dòng)物或生活物品圖片假設(shè)干。游戲玩法：老師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片假設(shè)干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組競(jìng)賽，由家長(zhǎng)抽取然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。2、“擊鼓傳花猜謎語(yǔ)?！庇螒蝾A(yù)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條假設(shè)干游戲玩法：老師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，老師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開(kāi)始老師開(kāi)始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。三、歌曲表演展示：1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?、“人人叫我好兒童”3、打擊樂(lè)：“新年好”四、幼兒給父母送親自制作的新年賀卡。五、結(jié)束詞：快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，盼望的將來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更加美妙!成功幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今日，