2023元旦節(jié)活動(dòng)方案幼兒園（7篇）

1、 元旦節(jié)活動(dòng)方案幼兒園（7篇）在策劃幼兒園元旦活動(dòng)方案時(shí)，要寫清該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處，以及由此產(chǎn)生的意義。下面是我給大家?guī)淼?023元旦節(jié)活動(dòng)方案幼兒園（7篇），歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)! 2023元旦節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇1 一年一度的元旦即將來臨，在園領(lǐng)導(dǎo)的支配下今年我班將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦?；顒?dòng)的形式多樣化，每位家長(zhǎng)和小伴侶都要樂觀參加，為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。 一、表演時(shí)間及地點(diǎn)： 1、表演時(shí)間： 2、地點(diǎn)：中一班 二、活動(dòng)場(chǎng)地的布置 幼兒的桌椅圍著場(chǎng)地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長(zhǎng)觀看，表演的幼兒集體到場(chǎng)地中間進(jìn)行表演。 三、元旦活動(dòng)留意事項(xiàng) 1、參與元旦活動(dòng)時(shí)

2、不擁擠。 2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 3、活動(dòng)時(shí)要留意安全。 4、幼兒在嬉戲中要能夠相互謙讓。 四、表演形式 1、吹氣球競(jìng)賽：規(guī)章由4名幼兒和自己的家長(zhǎng)一組，分組進(jìn)行競(jìng)賽，每次由兩組進(jìn)行競(jìng)賽，最終在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多，哪一組獲勝。 2、園本活動(dòng)：籃球表演。 3、幼兒集體歌表演：扮家家我問爺爺打月餅小雪花小鳥落落。 4、家長(zhǎng)及幼兒集體演唱新年好結(jié)束。 2023元旦節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇2 一、活動(dòng)目標(biāo)： (一)通過參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，培育幼兒樂觀進(jìn)取、英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。 (二)通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和同學(xué)、老師和家長(zhǎng)之間

3、的溝通機(jī)會(huì)。 (三)進(jìn)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進(jìn)身體全面進(jìn)展。 (四)通過體育活動(dòng)，培育幼兒與父母或同伴共同克服困難得成功的精神，培育幼兒參與體育活動(dòng)的愛好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。 二、活動(dòng)形式： 親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 三、活動(dòng)時(shí)間： 20_年12月31日下午3：004：40 四、活動(dòng)項(xiàng)目： (一)親子競(jìng)賽項(xiàng)目名稱：小小纖夫 目的：熬煉協(xié)調(diào)協(xié)作力量 參與人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng) 嬉戲預(yù)備：4個(gè)輪胎、4根繩子 嬉戲玩法：每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn)，

4、先到終點(diǎn)者為勝。 嬉戲規(guī)章：輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。 (二)合作運(yùn)球 目的：培育親子之間的合作意識(shí) 參與人數(shù)：1名幼兒+1名家長(zhǎng) 嬉戲預(yù)備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干 嬉戲玩法：幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?，往前行走，遇見家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好的瓶子里，家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。 嬉戲規(guī)章：小球掉了后要重新?lián)炱饋?，再進(jìn)行競(jìng)賽 (三)班組家長(zhǎng)競(jìng)賽嬉戲拔河 目的：樂觀參加，為幼兒樹立榜樣。 參與人數(shù)：10個(gè)家長(zhǎng) 嬉戲預(yù)備：拔河用繩子 嬉戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲競(jìng)賽開頭，繩子中心標(biāo)志

5、拉出線外，競(jìng)賽結(jié)束。 (四)貼鼻子 預(yù)備：眼罩一個(gè) 玩法：嬉戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長(zhǎng)可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。 規(guī)章：不行摘下眼罩。 五、應(yīng)急措施： 1、事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解四周是否有安全隱患，若有應(yīng)準(zhǔn)時(shí)整改。 2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好方案。照看幼兒安全，留意幼兒離園的安全。 3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班老師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，嬉戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，老師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺特別，準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)注。 4、活動(dòng)時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)提示幼兒安全第一，競(jìng)賽其次。 2023元旦節(jié)

6、活動(dòng)方案幼兒園篇3 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的深厚。 2.通過系列活動(dòng)培育幼兒觀看過新年的變化、敘述過年的新奇事、并樂觀引導(dǎo)孩子參加新年的制作活動(dòng)。 3.通過活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教學(xué)工作。 4.通過活動(dòng)激發(fā)和培育幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。 二、活動(dòng)形式： 家長(zhǎng)帶幼兒中國(guó)年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。 三、活動(dòng)場(chǎng)地： 幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。 四、活動(dòng)時(shí)間： 元旦前后 五、活動(dòng)預(yù)備： 1、物質(zhì)預(yù)備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需 2、環(huán)境布置：根據(jù)每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題

7、特色 3、學(xué)問預(yù)備： 六、日常導(dǎo)入內(nèi)容： 語言：幼兒會(huì)說新年祝愿話語、新年兒歌 認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗 音樂：學(xué)唱新年歌曲、觀賞喜慶音樂 美工：、涂色、粘貼 七、活動(dòng)流程： 1、戶外集體表演： 學(xué)前班：操小哪吒我不上你的當(dāng) 大班：舞蹈三字經(jīng) 蒙氏大班：椅子操 中班：節(jié)奏樂地球歡迎你 蒙氏中班：器械操 小班、蒙氏小班：律動(dòng)我的身體最神氣 舞蹈班：踏浪手牽手親親茉莉花 2、班級(jí)展現(xiàn)： 本學(xué)期的各項(xiàng)工作 幼兒集體表演紅纓之歌 猜燈謎 活動(dòng) 寫心愿卡 活動(dòng)結(jié)束：掛心愿卡 延長(zhǎng)活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行歡高興喜迎新年表演活動(dòng)。 八、活動(dòng)： 1.活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服，并準(zhǔn)時(shí)送幼

8、兒入園。 2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序，聽從老師支配，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨便走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。 3.戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子)，參與班級(jí)活動(dòng)。 4.班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí)，不行中途離場(chǎng)。如有特別狀況，需提前向本班老師告知。活動(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園，下午休息。 2023元旦節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇4 以“游藝”為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參加各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡快。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。 一、活動(dòng)時(shí)間 _月_日 二、活動(dòng)人員

9、全體幼兒、家長(zhǎng)、老師 三、活動(dòng)過程 1、來園活動(dòng)(各班教室) 2、生活活動(dòng) 3、新年心愿包活動(dòng) 預(yù)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆 玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。 四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 預(yù)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好) 過程： 1、律動(dòng)“新年好” 2、親子運(yùn)動(dòng)嬉戲 (1)放鞭炮 預(yù)備：每班自制炮竹一個(gè) 玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，應(yīng)對(duì)面排。開頭由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。 (2)運(yùn)彩球

10、預(yù)備：彩色的球、圈 玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次來回接力。 (3)剝桔子 預(yù)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子 玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃，其次個(gè)幼兒連續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。 (4)搶氣球嬉戲 預(yù)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。 玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競(jìng)賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小伴侶一齊聽主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。 (5)

11、開火車 預(yù)備：起跑處標(biāo)志 玩法：由家長(zhǎng)或老師(68人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必需下蹲走) (6)袋鼠跳 預(yù)備：大袋子四個(gè)，能夠用面粉包裝袋之類的，要大一些 玩法：一名小伴侶與自我的爸爸或媽媽組成一組，每次嬉戲找四組為一單位，小伴侶與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站立，中間距離約3050米。嬉戲開頭后，小伴侶要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要立即套住自我的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。 (7)揪尾巴 預(yù)備：紙尾巴若干條。 玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必需范圍場(chǎng)

12、地內(nèi)，幾個(gè)家庭綻開揪尾巴競(jìng)賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。 (8)趕雙球 預(yù)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。 玩法：適用于大班的嬉戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。 2023元旦節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇5 元旦到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又大了一歲。對(duì)于大班幼兒來說，這將是他們?cè)谟變簣@度過的最終一個(gè)新年，老師們要為幼兒細(xì)心預(yù)備一份新年賀禮迎新年親子活動(dòng)，給幼兒留下美妙的新年回憶。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系，增進(jìn)孩子、老師

13、、家長(zhǎng)和同伴之間的感情，在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的歡樂。 2、在消遣中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛，能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望，樂觀參加活動(dòng)。 活動(dòng)預(yù)備： 各種獎(jiǎng)品，最好有一些糖果。 活動(dòng)時(shí)間： 星期六下午二點(diǎn)開頭。 活動(dòng)地點(diǎn)： 三樓音樂廳。 活動(dòng)過程： 一、引起幼兒活動(dòng)的愛好 以簡(jiǎn)潔的幾句話引出：過幾天就是元旦了，小伴侶又要長(zhǎng)大一歲了，今日，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝，盼望小伴侶和各位家長(zhǎng)樂觀的參與。 二、親子嬉戲 (1)袋鼠媽媽 預(yù)備：布袋，海洋球。 目的;培育投擲力量和合作力量，活躍氣氛 玩法：家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球)，看看

14、誰仍得多，那組就成功得獎(jiǎng)品。 (2)踩氣球 預(yù)備：各種已經(jīng)吹好的氣球。 目的：培育敏捷性和靈敏性。 玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，相互踩對(duì)方的氣球，在三五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。 (3)貼五官 預(yù)備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，預(yù)備四到六張。 目的：進(jìn)一步明確五官的正確位置，能聽了指令進(jìn)活動(dòng)。 玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜，大人貼五官。 (4)二人三足 預(yù)備：繩子 目的：培育協(xié)調(diào)力量和平衡力量。 玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上，比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。 (5)抬新娘 目的：培育三人的合作力量。 玩法：兩個(gè)家長(zhǎng)雙手交叉托起孩子，快

15、速地向前走，拿到獎(jiǎng)品往后走，在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎(jiǎng)品多為勝。 在活動(dòng)的過程中穿插班級(jí)預(yù)備的文藝節(jié)目，有表演唱，詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。 三、活動(dòng)尾聲 1、放新年好的音樂，老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌，結(jié)束活動(dòng)。 2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放秧歌舞的樂曲，大家共同活動(dòng)。 2023元旦節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇6 新的鐘聲，新的一年，新的祝愿，新的期盼。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出絢爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小伴侶們過一個(gè)有意義的新年，大一班將進(jìn)行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。 活動(dòng)方案如下： 活動(dòng)時(shí)間： -年12月24號(hào) 活動(dòng)地點(diǎn)： _幼兒園大一班 活動(dòng)主持人：

16、 _老師 一、本班特色展現(xiàn)： 1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。 2、珠心算表演展現(xiàn)。 3、選擇嬉戲：“健康蔬果的隱秘我知道?！?二、親子嬉戲活動(dòng)： 1、“我學(xué)你做。” 嬉戲預(yù)備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。 嬉戲玩法：老師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(zhǎng)和幼兒合作。分組競(jìng)賽，由家長(zhǎng)抽取，然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。 2、“擊鼓傳花猜謎語。” 嬉戲預(yù)備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干 嬉戲玩法：老師扮演擊鼓人，家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈，老師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開頭老師開頭用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。 三、歌曲表演展現(xiàn)： 1、“我?guī)湍棠虜?shù)

17、雞鴨。” 2、“人人叫我好兒童” 3、打擊樂：“新年好” 四、幼兒給父母送親自制作的新年賀卡。 五、結(jié)束詞： 歡快的時(shí)間總是過得很快，盼望的將來就在不遠(yuǎn)處等待，信任我們的明天會(huì)更加美妙!_幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，今日，這個(gè)歡樂的日子將永久留在我們的記憶里，為我們小伴侶歡樂的童年描上歡樂的一筆，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們誠(chéng)心的祝福大家新年歡樂!也祝福我們_幼兒園的明天更加輝煌，再見! 2023元旦節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇7 一、主題目標(biāo)： 1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開頭的第一天。 2.知道過了新年，又長(zhǎng)大了一歲。 3.知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。 4.通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)

18、境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。 5.學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。 二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)： 1.熟悉元旦了解中國(guó)的節(jié)日。 2.迎接元旦，新年新氣象。 3.迎接新年，制作精致卡片。 4.慶祝元旦，以班級(jí)為單位各自開展慶祝會(huì)。 三、活動(dòng)預(yù)備： 日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。 四、活動(dòng)流程： 一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有閱歷，溝通自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。 1.老師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小伴侶們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)。今日呀，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。 2.老師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代