5年級上冊語文同步練習(xí)冊題及答案

1、5年級上冊語文同步練習(xí)冊題及答案五年級語文上冊同步練習(xí)題第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(44分)一、 給下列加點(diǎn)字注音。(4分)扒手( ) 埋 怨( ) 載 重( ) 蛋 卷( )扒 開( ) 埋 藏() 記 載( ) 卷 子( )二、 將下面詞語補(bǔ)充完整。(6分)莫( )( )妙 ( )己救人 ( )然有序 粗制( )造天地( )( ) 落( )而() 失魂落( ) 司空見( )圍( )救( ) 一塵不( ) 得意忘( ) ( )明( )義三、 在句子中的錯(cuò)別字下面劃線并改正。 (4分)1、馬頭上有一穗迎風(fēng)飄動的纓絡(luò)，尾巴未梢還打了一個(gè)結(jié)。( )2、幾分鐘后，暴雨停竭，馬群消失，那驚心動魄的大

2、場面一下不見了。( )3、如果不時(shí)刻警踢守衛(wèi)，怎能把這些“入侵者”消除。( )4、海鷗被海上瀉漏的石油粘住，再也飛不起來了。( )四、 寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。(4分)1、我像是一只狼狽的小狗，被宋媽抱上了洋車。( )2、兩只小鳥在枝頭悄悄地說話。( )3、年輕人啊，誰又能不犯錯(cuò)誤?( )4、牛羊像星星在身邊閃光，牧草像綠云在腳下翻著波濤。( )五、 按要求寫句子。(8分)1、紅柳和胡楊被生活在塔里木盆地的人們當(dāng)做燃料。(改成“把”字句)_2、我醒來知道不早了。爸爸已經(jīng)在吃早點(diǎn)。(用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連接起來)_3、如果不細(xì)細(xì)體會是很難領(lǐng)略到的。(換個(gè)說法，不改變句意)_4、我們不能聽任這種

3、悲劇重演。(改為反問句)_六、修改病句。(4分)1、作為地球的公民，我們不能損壞生態(tài)環(huán)境。_2、祖國的主權(quán)需要我們來保衛(wèi)。_七、根據(jù)原文填空。(14分)1、與此同時(shí)，這個(gè)消息向 _傳開了，人們都十分吃驚，這真是有生以來_ 的奇案。2、那浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬 、 _地飛奔而來，那聲音如同千萬輛坦克同時(shí)并動，發(fā)出 _的響聲。3、 _，古城 玉門關(guān)。 _，不破樓蘭終不還。4、白浪茫茫與海連，平沙 _四無邊。 _，遂令東海變 。5、水光 _晴方好，_ 。欲把西湖比西子，_ 。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(25分)(一)鄭人買履(10分)鄭人有且置履者，先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得

4、履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足?”曰：“寧信度，無自信也?！?、 給下面的字注音。(2分)履( )遂( )寧( )置( )2、 解釋文中加點(diǎn)字的意思。(2分)置： 度： 操： 坐：3、 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1) 何不試之以足?(2)寧信度，無自信也。4、 這則寓言諷刺了什么樣的人?(2分)(二)地球的清潔師(15分)一天，地球的老人在一棵大榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著“地球清潔師報(bào)名處”幾個(gè)字。不到半天功夫，就來了許多報(bào)名的。大家七嘴八舌，爭著向地球老人作自我介紹。地球老人說：“別急，別急，大家一個(gè)一個(gè)的講?！薄拔业谝粋€(gè)報(bào)名的，我

5、先講!”海鷗說，“我是海面的清潔師，我能把海面上漂著的死魚、人們從船上倒下來的剩飯、剩菜都吃掉，讓海面變得干凈起來。你們說，我是不是地球的清潔師?”地球老人點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是，你是地球的清潔師?！遍L著一身黑羽毛的烏鴉說話了：“別看我長得丑陋，我專吃地面上的臟蟲子，像蠅蛆啦，地蠶啦，我把蟲子吃掉，地面就會干凈多了。我能算一名地球的清潔師嗎?”地球老人微笑著說：“烏鴉也是地球的清潔師!”這時(shí)，身上黑亮黑亮的、胸前還有六條腿的屎殼郎也說話了：“你們可能一聽到我的名字便會捂起鼻子。 我整天跟牛馬糞便打交道，用牛糞、馬糞做點(diǎn)心，_ 沒有我的話，那草原 _會出現(xiàn)糞山，牧場也要變得骯臟不堪。你們說，我算不算地球

6、的清潔師?”地球老人笑著說：“屎殼郎也算地球的清潔師!”大榆樹晃了晃身子說：“說到地球的清潔師，可別忘了我。我會吸收空氣中里的灰塵和有毒氣體，使地球周圍的空氣總是干凈、清新!”地球老人聽了大家的話，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多清潔工作，我真要謝謝你們哪!”5、 給下列加點(diǎn)的字注音。(3分)蠅蛆( )骯( )臟不堪 ( )地蠶( )6、 寫出下列詞語的反義詞。(3分)丑陋( ) 清新( ) 清潔( )7、 找出文中的一個(gè)成語并解釋。(2分)_8、 在文中劃橫線的地方填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)9、 這篇短文意在說明什么?(3分)_人教版語文五年級上冊配套練習(xí)冊參考答案1竊讀記我會找胸胖膽腫胎

7、胭胳膊窗窺窟窩室穿突簾我會寫充足飯碗屋檐書柜知趣我會比略我會判斷1.2.3.我會讀(一)1.踮腋喲2.動作：跨踮擠急切地尋找急忙打開書貪婪地讀著心理活動：暗喜沒關(guān)系我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味!體會：書店里的顧客很多，我對讀書的如饑似渴。我在閱讀中感受著書籍所帶來的智慧與快樂，卻時(shí)刻害怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕，交織在一起，形成一種復(fù)雜的、難以言說的感受。3.比喻，寫出了我強(qiáng)烈的求知欲，對讀書的渴望。4.作者被書中世界的吸引與沉迷，書外世界的擔(dān)憂與緊張，快樂與懼怕交織在一起，這也正是竊讀的滋味。(二)1.高爾基沒辦法，只好到月亮下看書或者爬到神龕底下的凳子上，借著長明燈的光去讀書。

8、他在燈下看書入了迷，忘記給火爐上的茶壺加水，等到發(fā)現(xiàn)時(shí)那個(gè)茶壺已經(jīng)燒壞了。只要她答應(yīng)讓我看書，我就不提出控告。2.略3.愛讀書的高爾基4.C2小苗與大樹的對話我會認(rèn) hllnpnggunxi我會填綠葉綠林旺盛盛飯傳記傳說我會說 1.中西貫通古今貫通文理貫通理解略 2.略我會讀 1.(1)到處都是，形容及其常見。(2)比喻事物不受限制地流行。2.略 3.略 4 略3 走遍天下書為侶我會寫盒子娛樂某種零用錢我會比略我會填 1.Lling 雨五2.Ssong 讠我會選 1.作 2.坐 3.座 4.座我會讀(一)1.一遍又一遍思考編下去一些片段為什么喜歡它們其他部分列個(gè)單子想象 2.動腦思考，編故事，

9、回頭欣賞優(yōu)美片段。然后，讀其他部門，列單子，想象作者的生活經(jīng)歷。(二)1.毅力生活風(fēng)光大海艱難貨物 2.比喻把書看成非凡的戰(zhàn)艦，把書看成神奇的車騎。3.書可以把我們帶到浩瀚的天地，也可以帶我們領(lǐng)略人世的真諦，它可以讓窮人變成精神上的富人，而且它還裝載了人類靈魂中全部的美麗。所以書是神奇的，我們要熱愛讀書!4 我的長生果我會填流光溢彩悲慘寬大沉甸甸清冷藍(lán)色我會寫一心一意如火如荼百戰(zhàn)百勝能屈能伸欣欣向榮津津樂道振振有詞蒸蒸日上我會讀 1.指超出同類，形容超群出眾。2.有計(jì)劃地讀書;猜讀。第一單元綜合練習(xí)一、畫去：yiyjqfm二、伴侶酸楚鼓勵(lì)囫圇吞棗炒菜忽略支撐毫不猶豫理由懼怕三、踮腳店主零錢雪花

10、貪婪禁不住盒子臉盆趕趟流淌某處謀略屋檐瞻仰偷竊急切四、1.不求甚解 2.與眾不同 3.借鑒 4.滾瓜爛熟五、轆轆瓜熟言而喻不同一律歡合求甚解念念 2六、1.白首方悔讀書遲 2.心到眼到口到 3.多看書 4.書籍七、1.因?yàn)殡m然但是因此 2.(1)比喻意思是說書是人類的精神食糧，是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)，充分表達(dá)了書與人類文明發(fā)展的關(guān)系。(2)擬人將秋天的明亮和清爽表達(dá)得生動、形象、可愛。(3)排比比喻想象豐富，使句子結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，朗朗上口。(4)擬人將太陽的可愛稚氣表達(dá)得淋漓盡致。3.(1)校園里只聽見同學(xué)們的瑯瑯的讀書聲。(2)主席臺上插著鮮艷的彩旗。八、(一)1.(1)不用說話就明白。形容道理很明

11、顯。(2)指心神悲沮的樣子。2.gun 冠軍 gun 雞冠 s 似乎 sh 似的 3.報(bào)答功能繁雜設(shè)想 4.略 5.略(二)1.充足建議傳記節(jié)奏簡直 2.鼓勵(lì)清楚封閉簡單 3.開闊你的眼界;助你成長;幫助你了解生活，認(rèn)識自己。4.按照每個(gè)小標(biāo)題說的做。我認(rèn)為：略。5 古詩詞三首我會改 chngf 注釋：，這里指捎信的人。，把封好的信拆開。我會連王安石宋泊船瓜洲張籍唐秋思納蘭性德清長相思我會解釋 1.綠：吹綠、染綠。還：回到家鄉(xiāng)。2.恬：聲音嘈雜。故園：故鄉(xiāng)。我會品 1.到、吹、過草木萌發(fā)、萬木蘇醒、楊柳依依草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙等 2.行人臨發(fā)又開封。我會讀 1.傳說中的仙人早乘黃鶴飛

12、去，這地方只留下空蕩蕩的黃鶴樓。飛去的黃鶴再也不能復(fù)返了，唯有悠悠白云徒然千載依舊。2.此詩是作者吊古懷鄉(xiāng)之作，表達(dá)了作者感嘆世事茫茫和濃重的思鄉(xiāng)之情。6 梅花魂我會寫幽靜葬送兩腮甚至絲綢所謂愁悶梳頭我會填 1.衰弱 2.脆弱 3.幽芳 4.幽靜我會比略我會連春草歸不歸：山中送別獨(dú)在倍思親九月九日憶山東兄弟自在飛花細(xì)如愁浣溪沙我會讀(一)1.畫去：chnyuyg2.不管不管無論總要造句略。3.第一層：贊美梅花那種不怕嚴(yán)寒，不怕風(fēng)欺雪壓的品格。第二層：我們中華民族具有梅花那種頂天立地，不肯低頭折節(jié)的精神;第三層：對外孫女的勉勵(lì)，希望她學(xué)習(xí)梅花的品格。4.從他們不管到不肯低頭折節(jié)。5.略。(二)1

13、.偶然稀奇批評愛戀 2.(1)形容形象高大，氣概雄偉豪邁。(2)相當(dāng)有名望。3.略 4.略。7_桂花雨我會選 1.只要就 2.無論都 3.如果就我會填 1.2.我會改 1.去掉的夏天2.去掉的下一次或改為我知道了下一次會議的內(nèi)容和時(shí)間。3.過一會兒或馬上保留一個(gè)。我會讀(一)1.chngshnchn2.捕蜻蜓(二)1.李白靜夜思獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親今夜明月人盡望，不知秋思落誰家 2.ylioyjinjif3.不老的鄉(xiāng)愁啊，一篇小文道不清、寫不完。4.從這個(gè)句子我們可以看出：雖然作者離開故鄉(xiāng)多年，但故鄉(xiāng)的一切都在心底，并未走遠(yuǎn)。作者愛家鄉(xiāng)、思家鄉(xiāng)之情躍然紙上。5.月亮、風(fēng)箏、美酒等。8

14、_小橋流水人家我會寫婀娜干涸點(diǎn)綴舞姿潮濕螃蟹舒服潺潺我會填清澈見底涼爽柳枝婀娜悅耳波紋我會仿守口如瓶守株待兔守正不阿日久天長日理萬機(jī)日積月累為了防御外來的侵害，臨近的村落協(xié)同看守瞭望，遇襲互相幫助。我會讀 1.，。、，,。2.家鄉(xiāng)的橋大多是石橋，造型卻千姿百態(tài)。家鄉(xiāng)小橋的名稱也美極了。3.4.這篇短文表達(dá)了作者熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。第二單元綜合練習(xí)一、幽芳靈魂梳理衰老大抵唯獨(dú)漂泊稀罕二、略三、1.鑒賞 2.觀賞 3.欣賞。四、五、1.悠悠切切 2.梅花發(fā)天涯 3.明月他鄉(xiāng) 4.月是故鄉(xiāng)明 1.略 2.小溪環(huán)繞著村莊。3.老人平日里梳理得整整齊齊的銀發(fā)被赤道吹來的風(fēng)繚亂了。赤道吹來的風(fēng)把老人平日里

15、梳理得整整齊齊的銀發(fā)繚亂了。六、1.郵票船票墳?zāi)购{ 2.小時(shí)候長大后后來現(xiàn)在 3.(2)成年后，告別了新婚妻子，離鄉(xiāng)背井，天各一方。(3)生離死別，母子不得相見。(4)同胞難得相聚，國家不能統(tǒng)一。4.B5.略 9 鯨我會找狐貓狼鮮鮑鯽我會寫過濾哺乳肥豬胎生矮小我知道列數(shù)字作比較我會改放學(xué)前，同學(xué)們都完成了各科作業(yè)。老師召集了大家開了個(gè)班會。會上，班長首先發(fā)言。他說：我們從小就要養(yǎng)成艱苦樸素的作風(fēng)。王軍同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，生活儉樸，同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)。大家向王軍投去了敬佩的目光。我會讀 1.，。2.略 3.捕食呼吸 4.列數(shù)字作比較舉例子打比方10_松鼠我會組邊塞堵塞強(qiáng)大強(qiáng)迫奔跑投奔躲藏寶藏我會選 1

16、.2.我會填 1.只有才 2.只要就5我會讀(一)1.chzminzhulu2.平常結(jié)實(shí)整齊寬敞 3.略(二)1.l 露水 lu露餡 dn 擔(dān)心 dn 扁擔(dān) cng 收藏 zng 藏族 2.因?yàn)閷沓鰪S的汽車上都會安裝一種衛(wèi)星定位系統(tǒng)，所以喜愛交通標(biāo)志的朋友們對不久的將來有些擔(dān)心。3.下定義、舉例子、列數(shù)字。句子略 4.略11 新型玻璃我會寫盜竊廢品嫌棄陳列我會選 1.2.3.我會組略我會填 1.即使仍然 2.盡管還是 3.既然就我會讀 1.，、。2.偷竊妄想一刀兩斷廉價(jià) 3.略 4.是指玻璃碎后，玻璃片仍然粘在一起，不會四處分濺傷人。造句略。5.略12_假如沒有灰塵我會選畫去：fcngiyn

17、xioji我判斷 1.2.3.我會讀(一)1.依靠飽滿 2.灰塵大多具有吸濕性能。3.灰塵大多具有吸濕性能，沒有灰塵，萬物濕漉漉，雨雪難成，氣候變異，生物生存無法得到保障，許多自然景色也無法形成。4.事物往往都具有兩面性，只有正確地認(rèn)識它們，才能趨利避害，造福人類。(二)1.法天窮盡依靠 2.不能因?yàn)檫@是假設(shè)，事實(shí)上是不可能的，如刪掉，句子就不嚴(yán)謹(jǐn)了。3.第三單元綜合練習(xí)一、畫去：pchjlijch二、嫌疑馴良夾絲急促上腭華僑特征噪音三、豬頭獵狗夾帶豆莢撈魚澇災(zāi)下賤實(shí)踐 6五、1.四、pn 刂 4 判刑讠 2 循循善誘珍惜 2.珍貴 3.保持 4.保護(hù)六、恙龐氣象水山藕往來七、1.盡管還 2.

18、她的嗓子和百靈鳥一樣好聽。3.他很倔強(qiáng)，從不接受別人的意見。4.這種玻璃被人們叫做自動窗簾。八、(一)1.1 是指天氣轉(zhuǎn)涼，動物冬眠了。2 一會兒。2.靈敏尖銳輕盈警惕 3橫渡溪流-智慧受驚速避-警覺儲食過冬-聰明蹦跳前進(jìn)-輕快惹惱發(fā)聲-感情豐富 4.打比方、作比較。(二)1.、?。，、，。2.(1)不久就可以實(shí)現(xiàn)。(2)辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。3.略 4.介紹了機(jī)器人是什么樣的機(jī)器，機(jī)器人部件的作用、使用的領(lǐng)域和開發(fā)的前景。5.列數(shù)字，打比方，下定義。13 釣魚島的啟示我會寫魚餌飛濺魚鰓沮喪實(shí)踐我會比告誡戒煙拍手劈啪魚鉤結(jié)構(gòu)打撈勞動我會填旅途抖動得意乞求熟練終生我會排 413652

19、我會變 1.我把魚鉤取下來，把它放回湖里。2.大鱸魚有力的擺動著身子，一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。32.63.44.15.26.5 我會選 1.我會讀 zhunzhunsshnnnn2.選擇勸誡實(shí)施 3.(1)灰心失望。(2)吸引，招引。4.道德說起來容易做起來難，必須從小時(shí)候開始，處處嚴(yán)格教育，事事嚴(yán)格要求，才能成為有道德的人。14 通往廣場的路不止一條12.13.34.2 我會選 1.我理解條條大路通羅馬，當(dāng)一條路走不通的時(shí)候，千萬不能灰心，要有決定去走另一條路的信心和勇氣。我會變 1.我可以從毛衣入手，自己設(shè)計(jì)、制作和出售時(shí)裝。2.王剛說，今天他是值日生。我會讀 1.畫去;zhoynjioq

20、io2。B3.一項(xiàng)工作是否重要，不在于它是否能被人注意，而要看它的實(shí)際意義。15 落花生我會寫吩咐品嘗榨油石榴2m 艸十一1 我會查 pi 辛六我理解外表美不能與內(nèi)心美相提并論，要做一個(gè)內(nèi)心美的人，實(shí)實(shí)在在為人民做好事。我會讀 1.麥穗聲音判斷定奪挑挑揀揀 2.比喻句;大家聽到了-聲音。擬人句;無數(shù)株小麥-嘲笑他們。3.人的一生仿佛也是在麥地中行走，也在尋找那的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的麥穗，就不失時(shí)機(jī)的摘下它;有的人則東張西望，一再的錯(cuò)失良機(jī)。雖然，追求應(yīng)該是的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。4.略。16 珍珠鳥我會選畫去;1.xing2.y我會找容易竟然茂密干脆調(diào)皮信任我會填

21、 1.只要大鳥在籠子里生氣的叫一聲，它就立即飛回籠子里。2.雖然花生的外表不好看，但是它的用處很多。我會讀(一)1.dezhojinsh2.淘暮再竟 3.迅速的流出 4.人鳥相親相依的情景，是信賴創(chuàng)造的美好境界。(二)1.再磨 2.shjng3.因?yàn)檫@只貝不漂亮，它失去了做貝的榮譽(yù)。4.它的可憐在于它失去了做貝的榮譽(yù)，不被人關(guān)注，但它是如此執(zhí)著的忍著劇痛，用自己的血和肉磨制成了一顆罕見的大珍珠，值得敬重。5.要經(jīng)得住磨難和考驗(yàn)。第四單元綜合練習(xí)一、呀嗚呢咦哼二操縱捕撈擺脫皎潔誘惑愛慕爭辯附近三翼翼臵疑戀戀不絕源源星棋鑒吞梅花香自苦寒來虛心自滿四1.不僅還 2 無論都 3.因?yàn)樗?4 雖然但是

22、5.既然就五、馮驥才珍珠鳥許地山落花生伊爾莎.斯奇培爾通往廣場的路不止一條六、1.(1)我們還有近一年的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了。(2)他做什么事情都很認(rèn)真。2.假如就 3.我完全可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展。4.略七、略八、423651九、1.從它們把小嘴兒貼在草上到永不倦怠地咀嚼著。2.永遠(yuǎn)不知道疲倦。3.我們的學(xué)校正確的事物錯(cuò)誤的事情尚未理解掌握的知識對以前的舊知識多復(fù)習(xí)鞏固 4.在學(xué)習(xí)上要有認(rèn)真的精神，常溫故而知新。5.羊吃草的啟示綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國有趣的漢字我會猜 1.悲 2.休 3.告 4.乖 5.碧我會寫 1.粗心(芯)2.四面聞名(鳴)3.斜(邪)說 4.無法(發(fā))無天 5.問(紋)

23、到底6.存心不良(量)7.迷(米)糊了 8.無(吳)用我會說略我會讀(-)1.yu(一聲)qu(一聲)zong(四聲)rao(四聲)2.天本萬大子十丕乒或乓 3.比喻和排比 4.人們高興地議論倉頡造的字。5.(二)1.：。，。，。，。，。2.(1)雖然很好，但還有缺陷。(2)美妙到了極點(diǎn)，無法用語言來傳達(dá)。3.東西掉在路上，沒有人撿走據(jù)為已有，形容社會風(fēng)氣好。4.略。我愛你，漢字我會改錯(cuò)字：常彩壁盡做減刻計(jì)知知改正：長采璧禁作簡克機(jī)支我會判斷 23我會挑 1.作常常 2.堅(jiān)珍 3.題 4.費(fèi)我會讀 1.從所謂表意文字到表示一個(gè)意思。2.象形字指事字會意字形聲字 3.形聲字的聲符本身原來也是一個(gè)

24、象形符號，與語音不發(fā)生直接聯(lián)系。4.既即即第五單元綜合練習(xí)一、略二、1.凈是輸(書)2.名(鳴)聲在外 3.開動(凍)了 4.真(針)好三、1.B2.D3.A四、624513五、(一)按捺不住無奈胭脂造詣馳騁娉婷魅力鬼怪2.柔軟沉重 3.韻味清秀 4.(1)騎馬飛奔。(2)形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情。5.(1)在人類古老的歷史長河中，沒有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶。(2)略。6.中國的漢字是有著獨(dú)特性格的精靈。(二)1.jie(二聲)chai(一聲)qi(二聲)2.各自按自己的主張行事，互不配合。3.略。17 地震中的父子我會寫昔日瓦礫爆炸顫抖我會比略我會選 1.2.3.4.我

25、會查 1.快，快速 2.身體不舒適 3.摻雜在一起 4.茍且度日我會讀(一)1.xue(四聲)wei(四聲)2.再在 3.略。4.他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲。父親堅(jiān)忍不拔，決不放棄。5.略(二)1.慎衰俱 2.fu(三聲)gong(一聲)han(三聲)ji(四聲)3.形容人來人往，非常熱鬧.4.略.5.父親被刀刺穿心臟卻堅(jiān)持了三天的生命。6.從那把刀無比精確地洞穿了他到不被任何人察覺.體會略.7.奇跡的名字叫父親18 慈母情深我會填：?，!我會選 1.A2.D我會猜 1.驚魂落魄 2.震耳欲聾我會做 jun(一聲)sai(一聲)zuan(四聲)ji(三聲)fu(三聲)cou(四聲)我會讀(一)1

26、.冰心 2.(1)隨便丟棄.(2)無緣無故，沒有緣由.3.(1)第一小節(jié)：疊紙船。船兒雖小而數(shù)量卻多，體現(xiàn)出詩人這一行動的意切情真。(2)第二小節(jié)：拋紙船。表達(dá)詩人內(nèi)心痛楚，然而她堅(jiān)信，母女之間的親情是風(fēng)吹浪打不能拆開、萬水千山不能割斷的。(3)第三小節(jié)：想象。她相信，她想念母親，母親也在想念她。4.詩人憑借疊紙船嬉水這種孩提時(shí)常玩的游戲，表達(dá)了游子對母親的思念之情。(二)1.chou(二聲)lei(三聲)gu(三聲)shen(一聲)2.(1)根據(jù)自己的實(shí)際能力來做事或出力。(2)自己感覺不如人，過低地估計(jì)了自己。3.略。4.因?yàn)樾∧泻⒓也⒉桓挥?，捐?5 元錢，已經(jīng)代表他的心意了。他媽媽說的

27、對，對于捐款這樣的事，并不是捐款多少而定的，只要盡了力，有一份愛心在就很可貴了。19精彩極了和糟糕透了我會選畫去：juan(四聲)qi(三聲)cuang(四聲)dian(三聲)zhi(三聲)yun(四聲)我會寫糟糕自豪慈愛奇妙謹(jǐn)慎我會填 1.自滿 2.自豪 3.慎重 4.鄭重我會比吉祥謹(jǐn)慎出版毫米啟迪詳細(xì)甚至木板自豪汽笛我會換 1.迫不及待 2.得意揚(yáng)揚(yáng) 3.一如既往我會讀(一)1.源泉;警告;小心，注意，總結(jié)，提高;交織;極端的斷言;出發(fā)點(diǎn);愛;努力地 2.大意正道嚴(yán)厲 3.略(二)1.如果那么即使也 2.，。，。3.(1)細(xì)致，周密。(2)因酷愛干某事而不感覺厭煩，形容對某事特別愛好并沉浸

28、其中。4.母愛的偉大 5.因?yàn)槟笎酆軅ゴ?、深遠(yuǎn)。6.略20 學(xué)會看病我會選 1.(1)2.(2)我會填雖然如果但假如再只要我會讀 1.特殊非常媽媽希望我具有堅(jiān)忍不拔的意志、獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神 2 略第六單元綜合練習(xí)一、把握嘆息絕望顫抖謹(jǐn)慎位臵嚴(yán)厲糟糕二、1.忐忑不安 2.喋喋不休 3.失魂落魄三、1.在人類古老的歷史長河中，沒有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶。2.浪花在跳躍。四、嚴(yán)歷嚴(yán)厲自毫自豪卻實(shí)確實(shí)一如即往一如既往振耳欲聾震耳欲聾五、1.堪既忐忑不休 2.慈母情深梁曉聲學(xué)會看病畢淑敏地震中的父與子馬克.漢林精彩極了和糟糕透了巴德.舒爾伯格 3.(1)非寧靜無以致

29、遠(yuǎn)(2)孝在于實(shí)質(zhì)六、1.反義詞：淺顯獎(jiǎng)賞真誠近義詞：吸取軟弱隔斷 2.略 3.從孩子，我希望虛偽、懦弱到與它們永遠(yuǎn)隔絕。4.略。21 圓明園的毀滅我會寫損失宏偉侵略統(tǒng)一灰燼我會比略我會填 1.世天海兵折將 2.銷聲匿跡 3.玲瓏剔我會查 tti 八橫折鉤剔除玲瓏剔透我會改 1 圓明園的毀滅時(shí)損失 2 英法聯(lián)軍把圓明園燒了。圓明園被英法聯(lián)軍燒了。我會讀(一)瓏漫連境 2 金碧輝煌田園風(fēng)光仿佛杭州臵身唐宋元明清博物館藝術(shù)館 3 承上啟下(二)光榮平靜 22 狼牙山五壯士我會寫尸體崎嶇日寇吼叫，我會選1(3)2(1)。我會填險(xiǎn)要全神貫注滿腔橫七豎八豪邁勝利。我知道 1 有的橫有的豎雜亂無章形容縱橫

30、雜亂七上八下亂七八糟七手八腳 2 巨大震耳欲聾驚天動地震天動地響徹云霄 3 從高處往遠(yuǎn)處凝視觀望。我會變 1(4)2(2)3(1)4(3)5(1)我會排 32514我會讀(一)1 多指為某種目的而喪生 2 比喻石頭雹子石頭砸下去非常迅猛非常有力五壯士英勇殺敵的決心和中華民族與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概 3 頂峰殺敵 23 難忘的一課我會找 fuhuashifujiaoshi 我會寫干燥淺薄冷淡平靜我會改(一)1.，：，。3我是中國人，我愛中國。用反問句說，更加強(qiáng)調(diào)了我是中國人，我愛中國這句話最能表達(dá)作者的全部感情。4(1)看著看著到不覺濕潤了。(2)我緊緊地握著這位到孩子們的那句話。(二)1 沖蕩

31、，沖洗，游客理解為除去罪過、積習(xí)、恥辱等。2.哪一條河流都沒有你這樣明亮。3.表達(dá)了作者對延河乃至祖國發(fā)展的堅(jiān)定信念，對阻礙發(fā)展的舊勢力、惡勢力的痛恨。4 熱愛延河，熱愛偉大的祖國。24 最后一分鐘我會選 kousuiluchaqiaoji 我會填 1，!21842 年所簽訂的南京條約3 人們特別的興奮，新挺像大海一樣沸騰起來我會讀 1(1)比喻隨處都見珍異的物品(2)形容房屋等建筑像魚鱗和梳篦一樣整齊密集的排列著，非常多。4 淺水灣、海洋公園和銅鑼灣 5 是按總-分-總的結(jié)構(gòu)方式敘述的第七單元綜合練習(xí)一銷毀斬釘截鐵估量殿堂三捧臺閣珍寶挽接厲呼擁四 1 任重道遠(yuǎn) 2 臨危不懼五1 沒什么別的話

32、比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。2 老師的話被他牢牢地記在心頭 3 泗水奔騰而去 4 這篇文章的層次清晰，語言通順六1zhangsajiang2 血跡血淋淋禁受禁止差別出差 3b25 長征我會組困難發(fā)現(xiàn)蒙山橫豎蠻橫我會寫 1 五嶺山脈那高低起伏，綿綿不絕，可在紅軍眼里不過像翻騰著的細(xì)小的波浪;烏蒙山那樣高大雄偉，氣勢磅礴，可在紅軍眼里，不過像在腳下滾動的泥丸。2 更喜岷山千里雪，三軍過后更開顏。我會排315246 我想對送信人說;略。我會讀 1.美麗的彩虹出現(xiàn)在天邊，好像有誰持彩帶在空中揮舞。雨后初晴，夕陽之下，群山蒼翠。看到殘留在村前墻壁上的彈痕，不由的想起當(dāng)年激戰(zhàn)殲敵的情景。這經(jīng)

33、過戰(zhàn)火洗禮的河山，今天看來才更加美麗可愛。2.略 3.略26 開國大典我會寫典禮政協(xié)演奏誕生賓客我會比略我會選 1.匯集 2.宣讀 3.肅立 4.瞻仰我會畫略我會讀 1.決署勢需 2.(1)估量好處和壞處，比較主次得失(2)反復(fù)地深入細(xì)致地考慮 3.形成關(guān)門打狗之勢趁機(jī)殲滅援?dāng)成蜿?、長春容易得手 4.從不但打贏了遼沈戰(zhàn)役到提早到來。5.A6.甕中捉鱉27 青山處處埋忠骨我會比擬人似乎損失功勛殉職詢問暗淡黯然我會填眉頭無限說著強(qiáng)忍孩子回來我會讀(一)1.qng 強(qiáng)大 jing 倔強(qiáng) lu 露天 lu 露餡 bn 奔忙 bn 奔頭 2.走2Ff3.他們的父母也會悲痛，他們也想見一見兒子的遺容。4

34、毛主席作為無產(chǎn)階級革命家的博大胸襟。(二)1.bzhnwi2.形容黑暗恐怖的情景。3.楊開慧毛澤健毛岸英毛楚雄 4.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。28 毛主席在花山我會送 1.sh2.sh我會選 1.2.3.4.我會變 1.我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，就不能有今天這個(gè)局面。2.略我會讀 1.瞥瞟望 2.：?。，。3.傲慢無禮但能夠認(rèn)識錯(cuò)誤。4.因?yàn)榕畠翰蛔袷亻T崗制度。崗哨堅(jiān)持原則的行為得到了司令員的支持和鼓勵(lì)。5.哨兵不讓司令員的女兒騎車進(jìn)司令部大門，受到司令員的贊賞。本文贊揚(yáng)了哨兵堅(jiān)持原則，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。第八單元綜合練習(xí)一.jiqxnshtior o二.典禮預(yù)定宣告肅靜瞻仰電鈕胸

35、膛次序三.略四.水山般無奈不得已面方通八達(dá)平八穩(wěn)面楚歌排倒以繼五.1.警衛(wèi)員幫大娘端著簸箕會到來碾臺。2.我們吃的穿的，哪一樣也離不開老百姓的支持。六.461523七.1.Chizhujn2.手中不肯放下書籍，形容勤勉好學(xué)或讀書入迷。3.略 4.略 5.略期末綜合練習(xí)一、濾餌懼眷撈嶇拂詳炸綢奏協(xié)二、腮腮幫鰓魚鰓芯芯片蕊花蕊三、支撐皎潔誘惑岷山黨員灰燼荒地蛋糕丸藥山崖吩咐魚鉤四、委員矮小衰老哀傷實(shí)踐淺水魂魄玫瑰小心翼翼冀北舀水滔天硝煙消失皎潔絞痛五、1.提手旁 7Ssn2.一 8Zzu六、1.于無喋喋欲聾魂魄不安圖雪上沓歷既綿綿藕 2.和睦誠信 3.略4.略七、1.因?yàn)樗?2.如果就 3.一旦

36、就 4.不僅還八、又一次，我最喜歡的那只小白兔，不知跑到哪里去了，我很傷心。我找呀找呀，不一會就把他找到了。我把它抱了起來，高興的回家了。九、352164十、1.部首口 12 音序 mmo2.反問，加強(qiáng)語氣，引發(fā)人的思考;擬人、比喻，使描寫對象更加形象、生動、可愛，富有情趣。3.略十一、略蘇教版五年級上冊語文練習(xí)冊答案【第 21-26 課】21 諾貝爾【基礎(chǔ)練習(xí)】一、看拼音，寫詞語。實(shí)驗(yàn)逝世機(jī)械裝置摩擦瑞典艱苦鐵錘威力劈山筑路荒山野嶺二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.他發(fā)明_的過程發(fā)明液體_發(fā)明_和_實(shí)驗(yàn)威力更大的_不怕危險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈、為科學(xué)獻(xiàn)身2.物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平 12 月 1

37、0 日瑞典王國首都斯德哥爾摩屠呦呦三、請你利用本課提供的材料，為諾貝爾寫一篇兩百字以內(nèi)的小傳。諾貝爾(1833.101896.12)瑞典的科學(xué)家，諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明，而他最突出的發(fā)明是_。所以他被人們稱為“_大王”“炸彈之父”，諾貝爾在臨終前立下遺囑，把他 100 多種發(fā)明的獎(jiǎng)金和專利費(fèi)共 200 萬英鎊全部存入銀行，用每年的利息作為獎(jiǎng)金，分別獎(jiǎng)給物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平幾個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人?！景l(fā)展練習(xí)】一、閱讀短文，完成練習(xí)。1.掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，才能趕超西方列強(qiáng)，才能趕走侵略者。文學(xué)也可以喚醒人的精神，鼓舞人的斗志。2.借外貌描寫來表現(xiàn)了錢偉長付出艱辛努力。3.這種具有強(qiáng)烈對比，突出了錢偉長的艱辛努力，和無與倫比的勇氣。22 滴水穿石的啟示【基礎(chǔ)練習(xí)】一、選擇正確的讀音。chqijzhulinz二、答案。1.謀生求職2.說三道四3.堅(jiān)持不懈4.悠閑自在三、按要求答題。1.李時(shí)珍愛迪生齊白石目標(biāo)專一、持之以恒、滴水穿石成功道路上遇到的困難不讓一日閑著就這么過去2.你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上