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文檔簡介

1、20XX年歡慶幼兒六一活動總結(jié)六月的陽光無窮好。在這個五彩斑斕、陽光明朗的日子里,我們迎來了6月1日的國際少兒節(jié)。以下是邊肖對20XX年六一少兒節(jié)慶賀活動的總結(jié)。希望對你有幫助。喜愛的話能夠和朋友分享。20XX年歡慶幼兒六一活動總結(jié)1五月彈走灰塵,六月迎來光陰。六月是孩子們的節(jié)日。在這個快樂的日子里,我們幼兒園舉行了“少兒節(jié)慶賀活動”。此次我們把活動日期定在5月29日以前。清晨,幼兒園里充滿了笑聲和歡笑。100多個嬰兒和他們的父親母親在這里度過了一個快樂的假期。為了讓寶寶有一個快樂而存心義的假期,我們花園安排了一系列活動來慶賀第六天。第一,活動包含親子游戲、少兒和家長作品展、知識報告和才藝顯現(xiàn)

2、,讓寶寶和家長感覺節(jié)日的到臨,共同分享節(jié)日的愉悅?;顒訒r期設(shè)計了八組親子游戲。在游戲中,嬰兒和父親母親、父親母親和老師之間充滿了快樂的情緒。笑聲和歡笑聲一個接一個充滿了整個幼兒園。同時游戲中還有各樣獎品,孩子們欣喜若狂,家長們深受感人,重溫了久違的親子關(guān)系。在慶賀六一的過程中,我們班不但踴躍配合公園組織的一些活動,還特意安排和擬訂了慶賀六一的課程活動設(shè)計,希望進(jìn)一步襯托節(jié)日氛圍,讓他們對少兒節(jié)有一個初步的認(rèn)識,知道這個節(jié)日屬于他們獨到的節(jié)日。關(guān)于我們小班的孩子來說,這個少兒節(jié)的意義是截然相反的,由于這是我們小班的孩子小時候經(jīng)歷的第一個少兒節(jié)。所以,我們應(yīng)當(dāng)充分利用這樣的時機(jī),希望經(jīng)過這樣的活動

3、,在必定程度上用教育和感情因向來激勵他們。在整個六一慶賀活動中,我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的很多錯誤和不足。一是活動籌辦工作不到位,顯得有些匆促,有些細(xì)節(jié)還不可熟。第二,樓頂有好多游戲,可是由于驕陽當(dāng)空,家長們沒能踴躍參加。自然,根本沒有成功。在活動過程中,家長的心態(tài)相當(dāng)踴躍,特別愿意主動參加我們樓下的活動。其次,教師之間的凝集力做得很好,充分表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝集力。同時,我們也累積了一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會了看到自己的弊端和短處,但其實不把它們當(dāng)作弊端,而是把它們當(dāng)作我們走向成功的階梯。人老是在自己的弊端中慢慢學(xué)會成長,進(jìn)而不停完美和成熟自己。我們深信,經(jīng)過自己的努力,我們會更為完滿!20XX年歡慶幼兒

4、六一活動總結(jié)2為了讓孩子們有一個快樂而存心義的假期,我們花園安排了一系列活動來慶賀六一?;顒影H子游戲、親子作品展、家庭卡拉ok大賽、才藝顯現(xiàn)、水果拼盤、愛心貼等一系列活動,讓孩子和家長感覺節(jié)日的到臨,共同分享節(jié)日的愉悅。在慶賀六一的過程中,我們班不但踴躍配合公園組織的一些活動,還特意安排和擬訂了為期一周的慶賀六一活動設(shè)計,希望進(jìn)一步襯托節(jié)日氛圍,讓他們對少兒節(jié)有一個初步的認(rèn)識,知道這個節(jié)日屬于他們獨到的節(jié)日。關(guān)于我們小班的孩子來說,這個少兒節(jié)的意義是截然相反的,由于這是我們小班的孩子小時候經(jīng)歷的第一個少兒節(jié)。所以,我們應(yīng)當(dāng)充分利用這樣的時機(jī),希望經(jīng)過這樣的活動,在必定程度上用教育和感情因向

5、來激勵他們。在慶賀六一的整個過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的好多錯誤和不足。一是活動籌辦工作不到位,顯得有些匆促,有些細(xì)節(jié)被以為不可熟,以致于活動過程中會出現(xiàn)太多錯誤,或多或少會造成一點點負(fù)面影響。其次,教師之間的凝集力不夠,責(zé)任工作過于明確,缺少團(tuán)結(jié)的凝集力。eft;當(dāng)“然也不完好沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較踴躍的,特別愿意主動地參加到我們的活動中來。同時我們也累積到了一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會看到了我們的不足和我們的短處,但我們不視它為缺憾,而把它當(dāng)作我們走向成功的階梯。人老是在不足中慢慢學(xué)會成長的,進(jìn)而讓自己不停完美成熟起來。我們深信經(jīng)過自己的努力會做的更為完滿的!20XX年歡慶

6、幼兒六一活動總結(jié)3我們實驗小學(xué)本著以人為本,表現(xiàn)歡喜童年的主題,以真實把“六一”節(jié)還給少兒,讓少兒有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員展開了一系列慶賀活動。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,遇到了廣大家長的一致夸贊。現(xiàn)將我校系列活動展開狀況總結(jié)報告以下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的展開狀況,多次開會研究擬訂活動方案,環(huán)繞活動主題,踴躍探究,就地取材地擬訂了整個活動計劃。并將籌辦工作落實到人頭,形成人人參加的場面。在活動時期,努力創(chuàng)造優(yōu)異的氛圍,擴(kuò)大宣傳陣容和影響,踴躍爭取社會各界對活動的支持和參加,并充分利用廣播電視、報

7、刊、網(wǎng)絡(luò)等流傳媒介,加大本次活動的宣傳力度,使此次活動獲得了較好的成效,遇到了全體少先隊員的熱情歡迎。二、內(nèi)容豐富、形式多樣。今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保存了成效較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充分新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都打破早年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動;也有各中隊自行展開的經(jīng)典詩文朗讀、知識比賽、才藝顯現(xiàn)等;還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各樣形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。三、宣教聯(lián)合,重視維權(quán)。“六、一”少兒節(jié)到臨之際,我校一方面

8、利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大義務(wù)教育法、未成年人保等保護(hù)少兒的政策、法律、法例的宣傳力度,倡議“少兒優(yōu)先”、“尊敬少兒”、“支持少兒”的意識,為廣大少年少兒的健康成長供給堅毅的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀點,幫助家長建立正確的育人觀,進(jìn)而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)聯(lián)合,動員全社會的力量來關(guān)懷孩子、愛惜孩子的目的,為少年少兒的健康成長供給了一個優(yōu)異的社會環(huán)境。四、寬泛發(fā)動,愛心獻(xiàn)少兒。“六一”少兒節(jié)前夜,學(xué)校本著為少兒辦妥事、辦實事的原則,呼吁廣大干部教師與貧窮少兒“手拉手”,結(jié)成幫扶對子,以各樣形式幫助家庭貧窮的少兒,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣

9、大同學(xué)也踴躍響應(yīng)呼吁,紛繁捐錢幫助貧窮的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐錢元。以此為契機(jī),學(xué)校建立了助學(xué)基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達(dá)到長久資助貧窮學(xué)生的目的。能夠說,今年的“六一”,孩子們度過了一個快樂的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑臉。系列活動從研究決議到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子建議為主,廣大指導(dǎo)員老師賜予指導(dǎo),總的活動表現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的主旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真實做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。20XX年歡慶幼兒六一活動總結(jié)4迎著明朗的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生身著節(jié)日盛裝,懷著快樂的心情,迎來了又一個六一國際少兒節(jié)。六月一日上午,校園里人

10、頭攢動,歡聲笑語,清泉小學(xué)少先大隊正在舉行盛大的“慶六一詩歌朗讀”比賽大型少先隊活動?;顒右婚_始李校長就為全校學(xué)生奉上了節(jié)日的祝愿為每個班安裝了三個吊扇;還給學(xué)前班的小朋友們奉上了美味的糕點。以后,全校三十余位老師、五百多名少年少兒和部分來觀看的家長在這里度過了快樂的節(jié)日光陰。現(xiàn)總結(jié)以下:一、入隊儀式意義非凡此次的六一活動開始時,就為一年級剛?cè)腙牭纳傧汝爢T們舉行了起誓儀式。每一個少先隊員都神態(tài)盛大地在隊旗下起誓,而后由學(xué)校領(lǐng)課件下載導(dǎo)和少先隊指導(dǎo)員等為他們戴上了嬌艷醒目的紅領(lǐng)巾。二、表彰活動儀式盛大今日的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)異個人和班集體。遇到表彰的隊員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品,

11、臉上都洋溢著驕傲的笑臉。同時這些成績,也讓在場的家長們從頭認(rèn)識了學(xué)校的教課成就。為學(xué)校深入民心起到了優(yōu)異的宣傳作用。三、詩歌朗讀顯現(xiàn)風(fēng)范今年的文藝節(jié)目固然都是詩歌朗讀,但卻其實不但一。由于這些節(jié)目都是老師和隊員們精心編排的,他們各盡所長,平分秋色。如:學(xué)前班稚氣?;ňW(wǎng)的朗讀加上充滿童趣的動作,讓在場每個人都誠心地為他們鼓掌;五年級的手語配樂朗讀,讓我們想到那些需要關(guān)愛的殘疾少兒這些節(jié)目都充分的顯現(xiàn)了各班學(xué)生的專長。今日的校園里一陣陣歡樂雀躍,每個參加的孩子都在活動中獲得了鍛煉,領(lǐng)會到了童年的快樂。有的班級獲得了一等獎,有的沒有,可是我們都在參加中充分了自己,增強(qiáng)了班級的凝集力,都度過美好的節(jié)日

12、光陰。這才是本次活動的主旨。這兩個多小時的詩歌朗讀活動在快樂的氛圍中結(jié)束了,可是孩子們留下的笑聲還漣漪在校園中,整個校園仿佛也變得更為明朗和生機(jī)蓬勃了。20XX年歡慶幼兒六一活動總結(jié)5親愛的家長,六一活動,出色紛呈,本周四是我們-班六一活動。感謝每一位家長的支持和配合!特別感謝準(zhǔn)時來園的家長們,給孩子建立了好的楷模?;顒舆^程中,不論爸爸媽媽爺爺奶奶都踴躍參加,感謝你們!本次活動,以寶貝們平時的教課活動顯現(xiàn)為主要形式。奧爾夫活動中,孩子們能快樂自主的參加到音樂游戲中,隨著音樂節(jié)奏一同進(jìn)行律動。孩子們能勇敢探究樂器的各樣演奏方式,并融入到音樂中。家長們看到了孩子可愛的表演動作和甜美的笑臉。最后環(huán)節(jié),家長和孩子們一同進(jìn)行了互動音樂游戲,手拉著手,陶冶高興的奧爾夫音樂中。英語活動,孩子們隨著老師到達(dá)了喜愛的水果世界。上課以前,小朋友,老師和家長一同商定:NoChineseinEnglishclass.大家努力用英語表達(dá)完好的句子。寶貝們,你們都是好樣的。老師希望寶貝持續(xù)勇敢表達(dá)自我的同時,也要懂得分享。和朋友分享,和父親母親分享。觀摩完寶貝們的教課活動,我們召開了-班家長會。在會上老師從我園教課特點介紹、中班生活點滴、家園共育,一同成長、家長需

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