鞍山市第一中學2023學年高三3月份模擬考試數(shù)學試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2023學年高考數(shù)學模擬測試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1已知向量,則向量在向量上的投影是( )ABCD2數(shù)學中的數(shù)形結合,也可以組成世間萬物的絢麗畫面.一些優(yōu)美的曲線是數(shù)學形象美、對稱美、和諧美的結合產(chǎn)物,曲線恰好是四葉玫瑰線.給出下列結論:曲線C經(jīng)過5個整點(即橫、縱坐標均為整數(shù)的點);曲線C

2、上任意一點到坐標原點O的距離都不超過2;曲線C圍成區(qū)域的面積大于;方程表示的曲線C在第二象限和第四象限其中正確結論的序號是( )ABCD3已知函數(shù)(,且)在區(qū)間上的值域為,則( )ABC或D或44已知函數(shù),以下結論正確的個數(shù)為( )當時,函數(shù)的圖象的對稱中心為;當時,函數(shù)在上為單調(diào)遞減函數(shù);若函數(shù)在上不單調(diào),則;當時,在上的最大值為1A1B2C3D45若執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的值是( )ABCD46已知數(shù)列中,(),則等于( )ABCD27函數(shù)f(x)sin(wx)(w0,)的最小正周期是,若將該函數(shù)的圖象向右平移個單位后得到的函數(shù)圖象關于直線x對稱,則函數(shù)f(x)的解析式為( )Af

3、(x)sin(2x)Bf(x)sin(2x)Cf(x)sin(2x)Df(x)sin(2x)8已知直線y=k(x+1)(k0)與拋物線C相交于A,B兩點,F(xiàn)為C的焦點,若|FA|=2|FB|,則|FA| =( )A1B2C3D49已知函數(shù),的圖象與直線的兩個相鄰交點的距離等于,則的一條對稱軸是( )ABCD10復數(shù)滿足為虛數(shù)單位),則的虛部為( )ABCD11設,分別是中,所對邊的邊長,則直線與的位置關系是( )A平行B重合C垂直D相交但不垂直12已知函數(shù),不等式對恒成立,則的取值范圍為( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13如圖所示,在正三棱柱中,是的中點,, 則異

4、面直線與所成的角為_.14設為拋物線的焦點,為上互相不重合的三點,且、成等差數(shù)列,若線段的垂直平分線與軸交于,則的坐標為_.15在ABC中,a3,B2A,則cosA_16展開式中的系數(shù)為_.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)某市計劃在一片空地上建一個集購物、餐飲、娛樂為一體的大型綜合園區(qū),如圖,已知兩個購物廣場的占地都呈正方形,它們的面積分別為13公頃和8公頃;美食城和歡樂大世界的占地也都呈正方形,分別記它們的面積為公頃和公頃;由購物廣場、美食城和歡樂大世界圍成的兩塊公共綠地都呈三角形,分別記它們的面積為公頃和公頃.(1)設,用關于的函數(shù)表示,并求在區(qū)

5、間上的最大值的近似值(精確到0.001公頃);(2)如果,并且,試分別求出、的值.18(12分)已知函數(shù)()求在點處的切線方程;()求證:在上存在唯一的極大值;()直接寫出函數(shù)在上的零點個數(shù)19(12分)隨著改革開放的不斷深入,祖國不斷富強,人民的生活水平逐步提高,為了進一步改善民生,2019年1月1日起我國實施了個人所得稅的新政策,其政策的主要內(nèi)容包括:(1)個稅起征點為5000元;(2)每月應納稅所得額(含稅)收入個稅起征點專項附加扣除;(3)專項附加扣除包括贍養(yǎng)老人費用子女教育費用繼續(xù)教育費用大病醫(yī)療費用等其中前兩項的扣除標準為:贍養(yǎng)老人費用:每月扣除2000元子女教育費用:每個子女每月

6、扣除1000元新個稅政策的稅率表部分內(nèi)容如下:級數(shù)一級二級三級四級每月應納稅所得額(含稅)不超過3000元的部分超過3000元至12000元的部分超過12000元至25000元的部分超過25000元至35000元的部分稅率3102025(1)現(xiàn)有李某月收入29600元,膝下有一名子女,需要贍養(yǎng)老人,除此之外,無其它專項附加扣除請問李某月應繳納的個稅金額為多少?(2)為研究月薪為20000元的群體的納稅情況,現(xiàn)收集了某城市500名的公司白領的相關資料,通過整理資料可知,有一個孩子的有400人,沒有孩子的有100人,有一個孩子的人中有300人需要贍養(yǎng)老人,沒有孩子的人中有50人需要贍養(yǎng)老人,并且他

7、們均不符合其它專項附加扣除(受統(tǒng)計的500人中,任何兩人均不在一個家庭)若他們的月收入均為20000元,依據(jù)樣本估計總體的思想,試估計在新個稅政策下這類人群繳納個稅金額的分布列與期望20(12分)已知三棱錐中,為等腰直角三角形,設點為中點,點為中點,點為上一點,且(1)證明:平面;(2)若,求直線與平面所成角的正弦值21(12分)為響應“堅定文化自信,建設文化強國”,提升全民文化修養(yǎng),引領學生“讀經(jīng)典用經(jīng)典”,某廣播電視臺計劃推出一檔“閱讀經(jīng)典”節(jié)目.工作人員在前期的數(shù)據(jù)采集中,在某高中學校隨機抽取了120名學生做調(diào)查,統(tǒng)計結果顯示:樣本中男女比例為3:2,而男生中喜歡閱讀中國古典文學和不喜歡

8、的比例是7:5,女生中喜歡閱讀中國古典文學和不喜歡的比例是5:3.(1)填寫下面列聯(lián)表,并根據(jù)聯(lián)表判斷是否有的把握認為喜歡閱讀中國古典文學與性別有關系?男生女生總計喜歡閱讀中國古典文學不喜歡閱讀中國古典文學總計(2)為做好文化建設引領,實驗組把該校作為試點,和該校的學生進行中國古典文學閱讀交流.實驗人員已經(jīng)從所調(diào)查的120人中篩選出4名男生和3名女生共7人作為代表,這7個代表中有2名男生代表和2名女生代表喜歡中國古典文學.現(xiàn)從這7名代表中任選3名男生代表和2名女生代表參加座談會,記為參加會議的人中喜歡古典文學的人數(shù),求5的分布列及數(shù)學期望附表及公式:.22(10分)設函數(shù),其中,為正實數(shù).(1

9、)若的圖象總在函數(shù)的圖象的下方,求實數(shù)的取值范圍;(2)設,證明:對任意,都有.2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【答案解析】先利用向量坐標運算求解,再利用向量在向量上的投影公式即得解【題目詳解】由于向量,故向量在向量上的投影是.故選:A【答案點睛】本題考查了向量加法、減法的坐標運算和向量投影的概念,考查了學生概念理解,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.2、B【答案解析】利用基本不等式得,可判斷;和聯(lián)立解得可判斷;由圖可判斷.【題目詳解】,解得(當且僅當時取等號),則正確;將和聯(lián)立,

10、解得,即圓與曲線C相切于點,則和都錯誤;由,得正確.故選:B.【答案點睛】本題考查曲線與方程的應用,根據(jù)方程,判斷曲線的性質(zhì)及結論,考查學生邏輯推理能力,是一道有一定難度的題.3、C【答案解析】對a進行分類討論,結合指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性及值域求解.【題目詳解】分析知,.討論:當時,所以,所以;當時,所以,所以.綜上,或,故選C.【答案點睛】本題主要考查指數(shù)函數(shù)的值域問題,指數(shù)函數(shù)的值域一般是利用單調(diào)性求解,側重考查數(shù)學運算和數(shù)學抽象的核心素養(yǎng).4、C【答案解析】逐一分析選項,根據(jù)函數(shù)的對稱中心判斷;利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性;先求函數(shù)的導數(shù),若滿足條件,則極值點必在區(qū)間;利用導數(shù)求函數(shù)在給定區(qū)間的最

11、值.【題目詳解】為奇函數(shù),其圖象的對稱中心為原點,根據(jù)平移知識,函數(shù)的圖象的對稱中心為,正確由題意知因為當時,又,所以在上恒成立,所以函數(shù)在上為單調(diào)遞減函數(shù),正確由題意知,當時,此時在上為增函數(shù),不合題意,故令,解得因為在上不單調(diào),所以在上有解,需,解得,正確令,得根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,在上的最大值只可能為或因為,所以最大值為64,結論錯誤故選:C【答案點睛】本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,極值,最值,意在考查基本的判斷方法,屬于基礎題型.5、D【答案解析】模擬程序運行,觀察變量值的變化,得出的變化以4為周期出現(xiàn),由此可得結論【題目詳解】;如此循環(huán)下去,當時,此時不滿足,循環(huán)結束,輸出的值是4.

12、故選:D【答案點睛】本題考查程序框圖,考查循環(huán)結構解題時模擬程序運行,觀察變量值的變化,確定程序功能,可得結論6、A【答案解析】分別代值計算可得,觀察可得數(shù)列是以3為周期的周期數(shù)列,問題得以解決.【題目詳解】解:,(),數(shù)列是以3為周期的周期數(shù)列,故選:A.【答案點睛】本題考查數(shù)列的周期性和運用:求數(shù)列中的項,考查運算能力,屬于基礎題.7、D【答案解析】由函數(shù)的周期求得,再由平移后的函數(shù)圖像關于直線對稱,得到 ,由此求得滿足條件的的值,即可求得答案.【題目詳解】分析:由函數(shù)的周期求得,再由平移后的函數(shù)圖像關于直線對稱,得到,由此求得滿足條件的的值,即可求得答案.詳解:因為函數(shù)的最小正周期是,所

13、以,解得,所以,將該函數(shù)的圖像向右平移個單位后,得到圖像所對應的函數(shù)解析式為,由此函數(shù)圖像關于直線對稱,得:,即,取,得,滿足,所以函數(shù)的解析式為,故選D.【答案點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的圖象變換,以及函數(shù)的解析式的求解,其中解答中根據(jù)三角函數(shù)的圖象變換得到,再根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì)求解是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力.8、C【答案解析】方法一:設,利用拋物線的定義判斷出是的中點,結合等腰三角形的性質(zhì)求得點的橫坐標,根據(jù)拋物線的定義求得,進而求得.方法二:設出兩點的橫坐標,由拋物線的定義,結合求得的關系式,聯(lián)立直線的方程和拋物線方程,寫出韋達定理,由此求得,進而求得.【題目詳解】方法一:

14、由題意得拋物線的準線方程為,直線恒過定點,過分別作于,于,連接,由,則,所以點為的中點,又點是的中點,則,所以,又所以由等腰三角形三線合一得點的橫坐標為,所以,所以方法二:拋物線的準線方程為,直線由題意設兩點橫坐標分別為,則由拋物線定義得又 由得.故選:C【答案點睛】本小題主要考查拋物線的定義,考查直線和拋物線的位置關系,屬于中檔題.9、D【答案解析】由題,得,由的圖象與直線的兩個相鄰交點的距離等于,可得最小正周期,從而求得,得到函數(shù)的解析式,又因為當時,由此即可得到本題答案.【題目詳解】由題,得,因為的圖象與直線的兩個相鄰交點的距離等于,所以函數(shù)的最小正周期,則,所以,當時,所以是函數(shù)的一條

15、對稱軸,故選:D【答案點睛】本題主要考查利用和差公式恒等變形,以及考查三角函數(shù)的周期性和對稱性.10、C【答案解析】,分子分母同乘以分母的共軛復數(shù)即可.【題目詳解】由已知,故的虛部為.故選:C.【答案點睛】本題考查復數(shù)的除法運算,考查學生的基本運算能力,是一道基礎題.11、C【答案解析】試題分析:由已知直線的斜率為,直線的斜率為,又由正弦定理得,故,兩直線垂直考點:直線與直線的位置關系12、C【答案解析】確定函數(shù)為奇函數(shù),且單調(diào)遞減,不等式轉化為,利用雙勾函數(shù)單調(diào)性求最值得到答案.【題目詳解】是奇函數(shù),易知均為減函數(shù),故且在上單調(diào)遞減,不等式,即,結合函數(shù)的單調(diào)性可得,即,設,故單調(diào)遞減,故,

16、當,即時取最大值,所以.故選:.【答案點睛】本題考查了根據(jù)函數(shù)單調(diào)性和奇偶性解不等式,參數(shù)分離求最值是解題的關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【答案解析】要求兩條異面直線所成的角,需要通過見中點找中點的方法,找出邊的中點,連接出中位線,得到平行,從而得到兩條異面直線所成的角,得到角以后,再在三角形中求出角【題目詳解】取的中點E,連AE, ,易證,為異面直線與所成角,設等邊三角形邊長為,易算得在故答案為【答案點睛】本題考查異面直線所成的角,本題是一個典型的異面直線所成的角的問題,解答時也是應用典型的見中點找中點的方法,注意求角的三個環(huán)節(jié),一畫,二證,三求14、或【答案解

17、析】設出三點的坐標,結合等差數(shù)列的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)、拋物線的定義進行求解即可.【題目詳解】拋物線的準線方程為:,設,由拋物線的定義可知:,因為、成等差數(shù)列,所以有,所以,因為線段的垂直平分線與軸交于,所以,因此有,化簡整理得:或.若,由可知;,這與已知矛盾,故舍去;若,所以有,因此.故答案為:或【答案點睛】本題考查了拋物線的定義的應用,考查了等差數(shù)列的性質(zhì),考查了數(shù)學運算能力.15、【答案解析】由已知利用正弦定理,二倍角的正弦函數(shù)公式即可計算求值得解【題目詳解】解:a3,B2A,由正弦定理可得:,cosA故答案為【答案點睛】本題主要考查了正弦定理,二倍角的正弦函數(shù)公式在解三角形中的應

18、用,屬于基礎題16、【答案解析】變換,根據(jù)二項式定理計算得到答案.【題目詳解】的展開式的通項為:,取和,計算得到系數(shù)為:.故答案為:.【答案點睛】本題考查了二項式定理,意在考查學生的計算能力和應用能力.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),最大值公頃;(2)17、25、5、5.【答案解析】(1)由余弦定理求出三角形ABC的邊長BC,進而可以求出,由面積公式求出 ,即可求出,并求出最值;(2)由(1)知,即可求出、,再算出,代入(1)中表達式求出,?!绢}目詳解】(1)由余弦定理得,所以,同理可得又 ,所以,故在區(qū)間上的最大值為,近似值為。(2)由(1)知,

19、,所以,進而,由知, 故、的值分別是17、25、5、5?!敬鸢更c睛】本題主要考查利用余弦定理解三角形以及同角三角函數(shù)平方關系的應用,意在考查學生的數(shù)學建模以及數(shù)學運算能力。18、();()證明見解析;()函數(shù)在有3個零點【答案解析】()求出導數(shù),寫出切線方程;()二次求導,判斷單調(diào)遞減,結合零點存在性定理,判斷即可;(),數(shù)形結合得出結論【題目詳解】解:(),故在點,處的切線方程為,即;()證明:,故在遞減,又,由零點存在性定理,存在唯一一個零點,當時,遞增;當時,遞減,故在只有唯一的一個極大值;()函數(shù)在有3個零點【答案點睛】本題主要考查利用導數(shù)求切線方程,考查零點存在性定理的應用,關鍵是能

20、夠通過導函數(shù)的單調(diào)性和零點存在定理確定導函數(shù)的零點個數(shù),進而確定函數(shù)的單調(diào)性,屬于難題19、(1)李某月應繳納的個稅金額為元,(2)分布列詳見解析,期望為1150元【答案解析】(1)分段計算個人所得稅額;(2)隨機變量X的所有可能的取值為990,1190,1390,1590,分別求出各值對應的概率,列出分布列,求期望即可【題目詳解】解:(1)李某月應納稅所得額(含稅)為:2960050001000200021600元不超過3000的部分稅額為30003%90元超過3000元至12000元的部分稅額為900010%900元,超過12000元至25000元的部分稅額為960020%1920元所以李

21、某月應繳納的個稅金額為9090019202910元,(2)有一個孩子需要贍養(yǎng)老人應納稅所得額(含稅)為:2000050001000200012000元,月應繳納的個稅金額為:90900990元有一個孩子不需要贍養(yǎng)老人應納稅所得額(含稅)為:200005000100014000元,月應繳納的個稅金額為:909004001390元;沒有孩子需要贍養(yǎng)老人應納稅所得額(含稅)為:200005000200013000元,月應繳納的個稅金額為:909002001190元;沒有孩子不需要贍養(yǎng)老人應納稅所得額(含稅)為:20000500015000元,月應繳納的個稅金額為:909006001590元;所以隨機

22、變量X的分布列為:990119013901590【答案點睛】本題考查了分段函數(shù)的應用與函數(shù)值計算,考查了隨機變量的概率分布列與數(shù)學期望,屬于中檔題20、 (1)證明見解析;(2) 【答案解析】(1)連接交于點,連接,通過證,并說明平面,來證明平面(2)采用建系法以、所在直線分別為、軸建立空間直角坐標系,分別表示出對應的點坐標,設平面的一個法向量為,結合直線對應的和法向量,利用向量夾角的余弦公式進行求解即可【題目詳解】證明:如圖,連接交于點,連接,點為的中點,點為的中點,點為的重心,則,又平面,平面,平面;,可得,又,則以、所在直線分別為、軸建立空間直角坐標系,則, ,設平面的一個法向量為,由,取,得設直線與平面所成角為,則直線與平面所成角的正弦值為【答案點睛】本題考查線面平行的判定定理的使用,利用建系法來求解線面夾角問題,整體難度不大,本題中的線面夾角的

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