2023學(xué)年江蘇省鹽城中學(xué)高考仿真卷生物試題含解析

1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1調(diào)查某與外界隔絕的島

2、嶼上的居民的兩種單基因遺傳病甲和乙分別在男性群體和女性群體的發(fā)病率，得到如圖所示的數(shù)據(jù)，據(jù)此下列說法中不正確的是 （ ）A甲病的遺傳方式為伴X染色體的隱性遺傳B乙病的遺傳方式為伴X染色體的顯性遺傳C該群體中控制乙病基因的基因頻率為10%D男性個體中同時患兩種遺傳病的概率為2%2下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的說法正確的是（ ）A酶都是以碳鏈為骨架的生物大分子B鹽析過程中蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化C細(xì)胞中的元素大多以離子形式存在D葉綠素含C、O、N、Fe等大量元素3如圖所示，一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是A胰島素分子具有50

3、個肽鍵，合成它的過程中共脫去50分子水B胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基C沸水浴時肽鍵斷裂導(dǎo)致了胰島素的生物活性喪失D理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能4下圖表示某酶的作用模式圖。下列敘述錯誤的是（ ）A該酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸B該酶的活性受溫度和pH的影響C該酶催化的過程中有氫鍵的形成和斷開D該酶不能催化蛋白質(zhì)或脂肪水解5一些名貴花卉常常用植物組織培養(yǎng)來繁殖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A新植株的形成過程是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果B損傷的組織塊不能發(fā)育成植株是細(xì)胞凋亡的結(jié)果C在培育成新植株的過程中沒有細(xì)胞的衰老D由于細(xì)胞分化，根尖分生區(qū)細(xì)胞中已經(jīng)不存在

4、葉綠體基因6草方格沙障是用干的麥草、稻草、蘆葦?shù)仍煞礁裥螤罟潭ㄓ谏持校⒃诜礁裰胁ト龉躺持参锏姆N子，用來防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水分的一種治沙方法。某地用該方法治理正在沙化的土地并取得良好效果，下列說法錯誤的是A草方格能蓄積降水促進(jìn)固沙植物生長B微生物對草方格材料的分解改善了土壤結(jié)構(gòu)C該過程改變了演替速度但沒有改變演替方向D該方法可增大治理區(qū)域的物種豐富度二、綜合題：本大題共4小題7（9分）回答與生物技術(shù)實(shí)踐有關(guān)的問題：（l）泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有食鹽用量、_、溫度等。在泡菜腌制的過程中，要定期測定亞硝酸鹽含量，測定方法是_法。（2）微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是_。麥芽汁

5、瓊脂培養(yǎng)基用于 _（填“細(xì)菌”“酵母菌”或“霉菌”）培養(yǎng)。用來篩選分解尿素細(xì)菌的培養(yǎng)基含有KH2PO4和Na2HPO4，其作用有_，_。（3）用萃取法提取胡蘿卜中的胡蘿卜素，萃取的效率主要取決于_，提取的胡蘿卜素粗品通過_法進(jìn)行鑒定。8（10分）廚余廢水中脂肪含量高，為了篩選出能快速分解脂肪的微生物。研究人員進(jìn)行了“廚余廢水取樣選擇培養(yǎng)梯度稀釋鑒別培養(yǎng)”系列操作。請回答：（1）選擇培養(yǎng)的目的是_，需制備以_為唯一碳源的液體培養(yǎng)基，使用液體培養(yǎng)基的優(yōu)點(diǎn)是_。（2）采用稀釋倍數(shù)適宜的培養(yǎng)液進(jìn)行_方法接種，目的是在固體培養(yǎng)基上形成_菌落。培養(yǎng)時需將培養(yǎng)皿倒過來放置，防止_，以免造成污染。（3）在鑒別

6、培養(yǎng)過程中，向培養(yǎng)基內(nèi)加入中性紅溶液，中性紅溶液是一種脂肪水解指示劑，在弱酸性下呈紅色，弱堿性下呈黃色。選取_的菌落，即為目標(biāo)菌，判斷的理由是_。9（10分）輪狀病毒是引起嬰幼兒腹瀉的主要病原體之一，感染癥狀還伴隨發(fā)燒、嘔吐等。據(jù)此回答下列問題：（1）人體感染病毒后體溫上升的過程中，位于_的體溫調(diào)節(jié)中樞，使有關(guān)腺體分泌的_和_的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。其中，_（填腺體）分泌活動增強(qiáng)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。與體液調(diào)節(jié)相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點(diǎn)是_（寫出兩點(diǎn)）。（2）輪狀病毒入侵時，會與宿主細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，經(jīng)內(nèi)吞作用進(jìn)入細(xì)胞，這體現(xiàn)細(xì)胞膜具有_功能和_結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（3）輪狀病毒疫苗是減毒重組的活疫苗，

7、接種后能有效預(yù)防嬰幼兒感染，其預(yù)防機(jī)理是_。10（10分）酸奶及果汁的生產(chǎn)過程中常用到生物技術(shù)，請回答有關(guān)問題：（1）酸奶是以牛奶為原料，經(jīng)過消毒、添加有益菌發(fā)酵后，再冷卻灌裝的一種營養(yǎng)保健品。生產(chǎn)過程中把溫度控制在80將鮮牛奶煮15min，采用的是_方法，不僅能有效地消毒，而且使牛奶中營養(yǎng)成分不被破壞。起發(fā)酵作用的微生物主要是_，發(fā)酵中牛奶相當(dāng)于其培養(yǎng)基，就環(huán)境因素來說，不僅溫度要適宜且還需要創(chuàng)造_環(huán)境。（2）某種果汁生產(chǎn)過程中，如用果膠酶處理可顯著增加產(chǎn)量，其主要原因是果膠酶水解果膠使_。（3）人們通常從腐爛的水果上分離產(chǎn)果膠酶的微生物，其依據(jù)是：_。為了獲得高產(chǎn)果膠酶微生物的單菌落，通常

8、采用的分離方法是_。（4）為了提高果膠酶的穩(wěn)定性和處理的連續(xù)性，可采用_技術(shù)處理果膠酶，如常用的吸附法。11（15分）研究表明：人在饑餓時胃黏膜分泌的一種饑餓激素能減輕心理壓力，預(yù)防抑郁與焦慮的情緒。請聯(lián)系所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題：（1）有證據(jù)表明，饑餓感的產(chǎn)生與“胃壁伸展程度”等因素有關(guān)。饑餓的感覺是在_（填“大腦”、“小腦”或“下丘腦”）對傳入的相關(guān)興奮進(jìn)行分析處理后所產(chǎn)生的。（2）攝食能很好地緩解饑餓，攝食行為與攝食中樞、飽中樞等神經(jīng)中樞有關(guān)，有學(xué)者做了如下實(shí)驗(yàn)：將實(shí)驗(yàn)動物作相應(yīng)處理后，用微電極分別檢測和記錄下丘腦的外側(cè)區(qū)（內(nèi)有攝食中樞）和下丘腦的腹內(nèi)側(cè)核（內(nèi)有飽中樞）的神經(jīng)元放電情況，

9、觀察到動物在饑餓情況下，前者放電頻率較高而后者放電頻率較低；靜脈注入葡萄糖后，則前者放電頻率下降而后者放電頻率增加。這些操作及結(jié)果能說明（寫出2點(diǎn)即可）_；_。（3）有科學(xué)家認(rèn)為：正常情況下人體饑餓感的產(chǎn)生與血糖水平?jīng)]有關(guān)系。根據(jù)你學(xué)過的知識，分析這些科學(xué)家的依據(jù)最可能是_。（4）人在饑餓時胃黏膜分泌的饑餓激素，必須通過_的方式最終實(shí)現(xiàn)對攝食行為等生命活動的調(diào)節(jié)。參考答案（含詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、D【答案解析】由表可知，甲病的男性患者多于女性，因此甲病是伴X染色體的隱性遺傳病，乙病的男性患者少于女性，因此乙病是伴X染色體的顯

10、性遺傳病?！绢}目詳解】A、由表可知，甲病的男性患者多于女性，因此甲病是伴X染色體的隱性遺傳病，A正確；B、乙病的男性患者少于女性，因此乙病是伴X染色體的顯性遺傳病，B正確；C、乙病的男性患者占10%，由于乙病是伴X染色體的顯性遺傳病，XBY占10%，XbY占90%，則XB的基因頻率為10%，C正確；D、甲病和乙病的致病基因都在X染色體上，因此控制這兩種遺傳病的基因不遵循自由組合定律，此時乘法定律不適用，D錯誤。故選D。2、A【答案解析】生物大分子以碳鏈為骨架。鹽析是指在蛋白質(zhì)水溶液中加入某些無機(jī)鹽溶液，隨著鹽濃度增大而使蛋白質(zhì)沉淀出來的現(xiàn)象，蛋白質(zhì)可復(fù)原，只是蛋白質(zhì)的溶解度降低。細(xì)胞中的元素大

11、多以化合物的形式存在。葉綠素含C、H、O、N、Mg，屬于大量元素?！绢}目詳解】A、酶大多是是蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA。蛋白質(zhì)和RNA均為生物大分子，以碳鏈為骨架構(gòu)成，A正確；B、鹽析改變了蛋白質(zhì)溶解度，不改變蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、細(xì)胞中的元素大多以化合物的形式存在，無機(jī)鹽大多以離子形式存在，C錯誤；D、葉綠素含C、H、O、N、Mg，不含F(xiàn)e，并且Fe是微量元素，D錯誤。故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于掌握生物大分子骨架、蛋白質(zhì)變性、細(xì)胞中元素的存在形式、細(xì)胞中的無機(jī)鹽等有關(guān)知識，建立細(xì)胞元素和化合物相關(guān)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)。3、D【答案解析】閱讀題干和題圖可知，本題是氨基酸的脫水縮合

12、反應(yīng)，梳理脫水縮合反應(yīng)的過程，根據(jù)選項(xiàng)描述分析綜合進(jìn)行判斷?！绢}目詳解】A、由題圖可知，胰島素分子是由51個氨基酸形成的2條肽鏈，形成的肽鍵數(shù)是49個，合成它的過程中共脫去49分子水，A錯誤；B、由題圖可知，胰島素分子由 2條肽鏈組成，至少含有2個游離的氨基和2個游離的羧基，B錯誤；C、沸水浴時蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失，不是肽鍵斷裂，C錯誤；D、理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能，D正確。故選D。4、A【答案解析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類有催化功能的物質(zhì)，絕大多數(shù)是化學(xué)本質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，稱為核酶。核酶可通過催化靶位點(diǎn)RNA鏈中磷酸二酯鍵的斷裂，特異性

13、地剪切底物RNA分子，從而阻斷靶基因的表達(dá)。酶活性受強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響?！绢}目詳解】A、該酶為核酶，基本組成單位是核糖核苷酸，A錯誤；B、該酶的活性受溫度和pH的影響，B正確；C、該酶與底物之間堿基互補(bǔ)配對時有氫鍵的形成，底物釋放時有氫鍵的斷開，C正確；D、該酶催化的是RNA，不能催化蛋白質(zhì)或脂肪水解，D正確。故選A。5、A【答案解析】根據(jù)題意分析，題干材料中的實(shí)例屬于植物組織培養(yǎng)，原理是細(xì)胞的全能性；細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能；植物細(xì)胞具有全能性的原因：生物體的每一個細(xì)胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)，都有發(fā)育成為完整個體所必需的全

14、部?！绢}目詳解】A、新植株的形成是細(xì)胞分裂（脫分化恢復(fù)分裂能力）和分化的結(jié)果，A正確；B、損傷的組織塊不能發(fā)育成植株是細(xì)胞壞死的結(jié)果，B錯誤；C、在培育成新植株的過程中，既有細(xì)胞的分裂和分化，也有細(xì)胞的衰老和凋亡，C錯誤；D、細(xì)胞分化不改變細(xì)胞中的基因，即根尖分生區(qū)細(xì)胞中仍然存在葉綠體基因，只是沒有選擇性表達(dá)，D錯誤。故選A。6、C【答案解析】根據(jù)題意，草方格可用于防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水分，治理沙漠化，有利于土壤的形成和植物的生長，據(jù)此分析?！绢}目詳解】A、草方格能防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水分，有利于蓄積降水，促進(jìn)固沙植物生長，A正確；B、大多數(shù)微生物屬于分解者，其對草方格材料的分解可增加土壤中有機(jī)物的含量，

15、有利于土壤結(jié)構(gòu)的改善，B正確；C、該過程是人工干預(yù)了當(dāng)?shù)氐娜郝溲萏孢^程，不但改變了演替速度，也改變演替方向，C錯誤；D、該方法有利于土壤的形成，促進(jìn)植物的生長，有利于其他生物的定居和物種豐富度的增加，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、腌制時間 比色 防止外來雜菌的入侵 酵母菌 為細(xì)菌生長提供無機(jī)營養(yǎng) 作為緩沖劑保持細(xì)胞生長過程中pH穩(wěn)定 萃取劑的性質(zhì)和使用量 紙層析 【答案解析】亞硝酸鹽含量的測定方法為比色法。在微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)時，要想獲得純凈的培養(yǎng)物關(guān)鍵是要做到防止外來雜菌的入侵。微生物在培養(yǎng)時一般需要提供的基本營養(yǎng)物質(zhì)有碳源、氮源、無機(jī)鹽和水，特別的還需要滿足對pH、特殊營養(yǎng)物

16、質(zhì)和氧氣的不同需求?！绢}目詳解】（1）影響亞硝酸鹽的含量的因素有食鹽用量、腌制時間和溫度；亞硝酸鹽的含量測定的方法為比色法；（2）微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌的入侵；一般麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基酵母菌；在培養(yǎng)基中添加無機(jī)鹽一般有兩個作用，一個是為微生物的生長提供無機(jī)營養(yǎng)，還有一部分由于其中含有H2PO4和HPO42，其作為一種緩沖物質(zhì)也可以維持細(xì)胞生長過程中pH穩(wěn)定；（3）萃取法提取胡蘿卜中的胡蘿卜素，萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量；鑒定胡蘿卜素的時候常常使用紙層析法?！敬鸢更c(diǎn)睛】該題的易錯點(diǎn)為分析所加入的無機(jī)鹽的功能，一般在培養(yǎng)基中都需要提供碳源、氮源、無機(jī)鹽和水

17、，所以加入無機(jī)鹽可以提供無機(jī)營養(yǎng)，但該題中加入的無機(jī)鹽中是具有緩沖作用的離子，因此還可以維持溶液中酸堿度的穩(wěn)定。8、增加分解脂肪微生物的數(shù)量，保證能分離到所需的微生物 脂肪 液體培養(yǎng)基營養(yǎng)成分分布均勻，可以與微生物充分接觸，微生物繁殖速度快 （稀釋）涂布平板法 單個的 培養(yǎng)皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基 菌落周圍呈紅色 目標(biāo)菌分解脂肪后產(chǎn)生甘油和脂肪酸，其中脂肪酸呈弱酸性使中性紅變?yōu)榧t色 【答案解析】微生物的分離是研究和利用微生物的第一步。分離培養(yǎng)微生物時，接種微生物最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法，平板劃線法一般多用于菌種的純化，稀釋涂布平板發(fā)一般多用于篩選菌株。【題目詳解】（1）選擇培養(yǎng)的

18、目的是增加分解脂肪微生物的數(shù)量或濃度；需要制備以脂肪為唯一碳源的培養(yǎng)基；液體培養(yǎng)基的有點(diǎn)是營養(yǎng)成分分布均勻，可以與微生物充分接觸，使微生物的繁殖速度加快；（2）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖呛Y選快速分解脂肪的微生物，故采用稀釋涂布平板法接種；目的是在固體培養(yǎng)基上形成單個菌落；培養(yǎng)皿需要倒置，防止培養(yǎng)皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基；（3）鑒別培養(yǎng)過程中，目標(biāo)菌落能夠使脂肪水解，脂肪水解產(chǎn)生甘油和脂肪酸呈弱酸性，故菌落周圍會呈現(xiàn)紅色。【答案點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生篩選特定功能微生物的相關(guān)知識，學(xué)生要明確兩種分離培養(yǎng)微生物的方法的區(qū)別和應(yīng)用情景，熟記實(shí)驗(yàn)操作中各個步驟的操作方式和目的，靈活使用題干對應(yīng)的知識點(diǎn)回答問題。9、下丘

19、腦 甲狀腺激素 腎上腺素（兩激素順序可變） 腎上腺 通過反射弧發(fā)揮作用，反應(yīng)速度快，作用范圍準(zhǔn)確、較局限，作用時間短 信息交流和控制物質(zhì)進(jìn)出 一定流動性 接種疫苗后，機(jī)體生成記憶細(xì)胞（和抗體）。當(dāng)再次接觸到該病毒時，記憶細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量抗體，以抵抗病毒。 【答案解析】1、體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦，有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。人體感染病毒后體溫上升的過程：病毒T淋巴細(xì)胞釋放淋巴因子下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞垂體甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺激素體溫上升。2、細(xì)胞膜的功能：（1）將細(xì)胞與外界隔開。（2）控制物質(zhì)進(jìn)出。（3）進(jìn)行細(xì)胞間信息交流。細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有一定的流動性。細(xì)胞膜的功能特性：具

20、有選擇透過性。3、吞噬細(xì)胞攝取、處理、傳遞抗原給T細(xì)胞，T細(xì)胞傳遞抗原給B細(xì)胞，B細(xì)胞接受抗原刺激后，開始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)?！绢}目詳解】（1）人感染病毒常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞，隨后腎上腺素和甲狀腺激素分泌增加，使機(jī)體增加產(chǎn)熱。其中，腎上腺分泌活動增強(qiáng)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。與體液調(diào)節(jié)相比，神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點(diǎn)是通過反射弧發(fā)揮作用，反應(yīng)速度快，作用范圍準(zhǔn)確、較局限，作用時間短。（2）輪狀病毒入侵時，會與宿主細(xì)胞膜上的受體結(jié)合, 經(jīng)內(nèi)吞作用進(jìn)入細(xì)胞，這體現(xiàn)細(xì)胞膜具有信息交流和控制物質(zhì)進(jìn)出

21、功能和一定流動性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（3）輪狀病毒疫苗是減毒重組的活疫苗，接種后能有效預(yù)防嬰幼兒感染，其預(yù)防機(jī)理是接種疫苗后，機(jī)體生成記憶細(xì)胞(和抗體)。當(dāng)再次接觸到該病毒時，記憶細(xì)胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量抗體，以抵抗病毒?！敬鸢更c(diǎn)睛】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同起作用。10、巴氏消毒 乳酸菌 厭氧（或無氧） 植物細(xì)胞壁及胞間層瓦解，使榨取果汁變得更容易，從而提高出汁量（產(chǎn)量） 腐爛的水果中含產(chǎn)果膠酶的微生物較多 稀釋涂布平板法（或平板劃線法） 固定化酶 【答案解析】1、酸奶制備的菌種是乳酸菌，新陳代謝類型為異養(yǎng)厭氧型。2、果膠酶能夠分解果膠，瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層，使細(xì)胞間變得松散，使榨

22、取果汁變得更容易，也使果汁變得澄清?！绢}目詳解】（1）牛奶是不耐高溫的液體，在7075煮30 min或在80煮15min，可以殺死牛奶中的微生物，并且使牛奶中的營養(yǎng)成分不被破壞，這種方法稱為巴氏消毒法。制作酸奶的過程中，主要原理是乳酸菌通過無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，故要提供適宜的溫度和無氧環(huán)境。（2）果膠酶能夠分解果膠，瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層，使細(xì)胞間變得松散，使榨取果汁變得更容易，也使果汁變得澄清。（3）腐爛的水果中含大量果膠，產(chǎn)果膠酶的微生物分布較多，故通常從腐爛的水果上分離產(chǎn)果膠酶的微生物；微生物培養(yǎng)中，常用稀釋涂布平板法（或平板劃線法）分離微生物，可獲得純凈的單菌落。（4）利用固定化酶技術(shù)將果膠酶固定在不溶于水的載體上，可提高果膠酶的穩(wěn)定性，并能反復(fù)利用?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題綜合考查生物技術(shù)方面