五年級下冊按要求寫句子

1、五年級下冊按要求寫句子1、把鐵路修到拉薩去,確實不是一件簡單的事。(改為反問句)_2、他們終于找到了發(fā)射混凝土的最正確溫度。(改為“被”字句)_3、空氣是那么.清爽,天空是那么.光亮。(用加點字造句)_4、此次,看到了草原。(更正病句)_5、櫻桃和李子都不大結(jié)果子。我感覺他們其實不存在。(用合適的關(guān)系詞把兩句話合并成一句話)6、我天真的心靈中充滿了和大人不同樣的想法。(縮句)_7、我的發(fā)現(xiàn)開始初步于夢中翱翔。(更正病句)_8、馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬奔馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。(依舊子寫一個比喻句)9、東方隱約傳來一陣陣叮鈴的駱駝聲。(縮句)_10、冬陽下的駱駝隊走過來了

2、。我們聽到了悅耳的駝鈴聲。(用關(guān)系詞連成一句話)11、燈火透明。(擴句)_12、破曉的時候,雨特別大(改為比喻句)_13、老漢消瘦的臉上淌著雨水。(縮寫句子)_14、你還算是個黨員嗎?(改為陳述句)_15、是呀,一個夢想,竟有這樣大的力量,在此時有誰不嗚咽呢?(改為雙重否定句)16、我相信童年住在北京城南的那些景色和人物。(改為惋惜句)17、山洪呼嘯著(改為比喻句)_1/818、我們必然要弘揚和繼承黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)。(更正病句)_19、接見的是出名的xx。(更正病句)20、我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。(改為“被”字句)21、同學(xué)要聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了進化論,還不笑塌房頂!(改為

3、必然句)22、我們會永遠記住大嫂對我們的深邃友誼。(改為反問句)23、我看秦王沒有誠意,就把和氏璧送回趙國去了。(改為反問句)24、秦王被帶得沒法,只好擊了一下缶。(改為雙重否定句)25、聽了草船借箭這個故事,留下了深刻印象。(更正病句)26、周瑜派來的五百個軍士正好抵達江邊搬箭。(縮句)_27、武松把那只大蟲素來按下黃泥坑里去。(改成“被”字句)28、若是再跳出一只大蟲來,卻怎么斗得過?(改為陳述句)_29、諸葛亮神機秒術(shù),我真比不上他!(改為反問句)_31、秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。(改為雙重否定句)32、在2700多年前的西周后期,有一個昏庸無能的周幽王。(縮句)_33、爸爸的咳

4、嗽和東南風(fēng)憂如憂如真有關(guān)系。(更正病句)_34、要把墻刷得又白又勻很不簡單。(改為惋惜句)_35、他真感覺這身黑色的衣服有種神圣不能入侵的威嚴。(縮句)_36、我把那張鈔票給他。(改為“被”字句)_37、黛玉連忙迅速起身接見。(更正病句)_2/838、她身上穿著鏤金百蝶穿花大紅洋緞穿裉襖。(縮寫句子)_39、我感覺這一種境地是頗耐人回味的。(改為雙重否定句)40、他們把花都栽種在臨街窗戶的外面。(改為“被”字句)41、迎接我們的主人問我:“你走開德國這樣久,有什么變化沒有?”改(為轉(zhuǎn)述句)42、聽聞是一種聰穎而有靈氣的。(更正病句)_43、將軍翻身下馬,立正高呼:“本將軍授命率兵歡迎大漢國使者

5、!”改(為轉(zhuǎn)述句)44、小伙子瞪了老漢一眼,站到了后邊。(改為雙重否定句)_45、夢想的力量的作者是蔣菲寫的。(更正病句)_46、我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的。(更正病句)_47、一個初冬的夜晚,屋外的風(fēng)強烈地吹著。(縮句)_48、人人為我,我為人人,這一種境地難道不耐人回味嗎?(改為陳述句)49、我對德國人受花之真切不能夠不感覺吃驚。(改為必然句)_50、船上的軍士一邊.擂鼓一邊.大聲呼叫。(用加點的詞語寫句子)51、做事沒有專一的目標,也不能夠持之以恒,就不能夠取獲成功。(改為反問句)52、從這今后,楚王不敢不敬愛晏子了。(改為必然句)_53、我感覺這個碗很重,怎么也送不到嘴邊。(改為夸張

6、句)54、秦王真的拿十五座城來交換。我把璧交給他。(用關(guān)系詞合并成一句話)55、他的革命精神時刻涌現(xiàn)在我眼前。(更正病句)_56、小伙子被洪水吞沒了。(改為“被”字句)_3/857、近一半高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。(仿寫擬人句)_58、這是挽救一個革命戰(zhàn)士的生命。(改為反問句)_59、那些沉醉網(wǎng)絡(luò)黑洞里的同學(xué)們要好好掌握自己。(縮句)_60、小艇是威尼斯的主要交通。(更正病句)_61、她回答道:“我不能夠呼吸,請幫助我!”改(為第三人稱轉(zhuǎn)述)62、老板一下鉆進那一堆被顧客拒絕接受的衣服里。(縮句)_63、三國演義是中國古典文學(xué)四大名著。(更正病句)_64、老師對我們說:“夢里翱翔,說明你們是

7、在長身體呀?！备?成轉(zhuǎn)述句)65、我們的童年難道不是一首充滿幸福和歡欣的歌嗎?(改成陳述句)66、他摸了摸嘴,憂如回味似的說:“吃過了。我一起鍋就吃,比你們還先吃呢?！备?成轉(zhuǎn)述句)67、媽媽問我:“你認識什么是諾貝爾獎嗎?”改(轉(zhuǎn)述句)_68、花開了,就像睡醒了似的。(依舊子寫一個擬人句)69、同學(xué)們要學(xué)習(xí)辦理和采集信息。(更正病句)_70、電報、電話的出現(xiàn),使信息比以前更方便、更便利、更快捷了。(更正病句)71、調(diào)換句子中詞語的地址,使句子表達的意思依舊不變A、爸爸可能是去參加圍棋比賽了。_4/8B、臘梅花在凜冽的寒風(fēng)中綻開著。_C、革命烈士紀念碑在蒼莽的夜色中顯得更加威嚴。_72、充分的

8、氧氣沿著常長長的管道,紛至沓來地送進隧洞里。(縮寫句子)73、讀書聲交錯在一起,匯成一支悅耳的歌聲。(更正病句)74、在老師的教育下,我正直了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。(更正病句)_75、它是一顆凝聚著幾代科學(xué)家智慧和心血的與地球同步的試驗通訊衛(wèi)星。(縮句)76、經(jīng)過治療,小明的病很快恢復(fù)了健康。(更正病句)_77、你已經(jīng)答應(yīng)了別人,就應(yīng)該說到做到。(改成反問句)78、天氣太熱了,幾乎叫人受不住。(改為夸張句)79、按要求寫成語。(各寫三個)描述人物動作的:_描述人物容顏的:_描述人物神態(tài)的:_描述不怕困難的:_描述人物心里的:_描述人物學(xué)習(xí)態(tài)度的:_表示看的:_含擬人手法的:_含夸張手法的:_含比喻手

9、法的:5/8_出自神話的:_出自寓言故事的:_出自歷史典故的:_含近義詞的:_AABC式_ABAC式_ABCC式_ABCA式_八十、把以下句子改寫成比喻句。1、滿山的楓葉全紅了。_2、湖水十分清明。_3、一輪彎彎的新月掛在天邊。_4、我焦慮地在房間里走來走去。_八十一、把以下句子改為擬人句。1、湖畔的楊柳隨風(fēng)搖動。_2、船頭飛濺起一朵朵浪花。_3、秋天到了,樹上的果子成熟了。_4、蟬在樹葉里鳴叫。_5、雪花從空中飄落下來。_八十二、依照詞語的不同樣意思寫句子。驕傲(指不謙虛)_(指很驕傲)_平易(天氣不冷不熱)_6/8(令人感覺平易)_耽擱(停留)_(耽擱)_新鮮(不迂腐)_(指很少見到的)_

10、天真(年紀小)_(形容缺乏經(jīng)驗或腦筋簡單)_八十三、酒店老板在街上毆打一個顧客。有人經(jīng)過,問其中原因。老板說:“他嫌我的酒酸?！边^路人說:“借我一杯嘗嘗?！眹L完,過路人皺著眉頭對老板說:“放下這個人,把我吊上去吧?！边^路人的話中有話是:_八十四、若是你遇到以下情況,應(yīng)該怎樣說?1、父親不在家,他的同事打來電話,你說:“_”2、劇院里,大家都在靜靜地看戲,可身旁的兩個人就是說個沒完沒了。你會說:“_”3、走在大街上,好朋友把果皮隨手亂扔,其實不遠處就有果皮箱。你會說:“_”八十五、簡要說出以下牙膏使用的詳盡收效。7/8“黑人”牙膏與“黑妹”牙膏中的“黑”是什么意思?牙齒要刷白,為什么是“黑”牙膏呢?你的解析是:_八十六、有人說,失敗是成功之母;也有人說,成功是成功之母。針對這兩種說法,請你談?wù)勀愕囊娊夂皖I(lǐng)悟。八十七、有同學(xué)沒征獲取老師的贊成,就走開教室,這時正好給你看見了,你會說:“_”八十