2020年【精華】班主任工作計劃匯總八篇

1、工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是從熱鬧的假期踏入新學期，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并在日常學習什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。增強學生的榮譽感，一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我說到做到，言行一致。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又 1，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常 2工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是從熱鬧的假期踏入新學期，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并在日常學習什么是不對的，使

2、學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。增強學生的榮譽感，一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我說到做到，言行一致。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又 1，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常 2，班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家互相監(jiān)督。對于班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，整理的班主學生的心神松散， 為了使學生能夠及早進如：使學生心中有他人， 有而班干部卻是班級管日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，

3、該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，任工作計劃 8篇，希望能夠幫助到大家。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：一，常規(guī)教育方面入角色，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1，充分利用班會等時間學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的過程中讓學生知道什么行為是對的，見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。2，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，集體。比如：可以利用文明班的評比

4、活動，對學生進行思想行為教育。另外，還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。二，班級紀律方面從以下幾點入手： 1，課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是 2 ，課間紀律松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，引導學生開展有意義的活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。 3，路隊紀律生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上

5、學，平平安安回家去。三，衛(wèi)生方面能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。剪指甲，飯前便后洗手。主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。四，班干部的培養(yǎng)方面理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。五，其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展， 在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。 因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中，讓

6、每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。我們都知道，要教好書首先要育好人。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學生的智育的前提

7、就是要提高學生的德育。四年級班主任工作計劃（二）安全工作關系到師生生命的安危，是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級 2班的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的成長環(huán)境。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求同學們認真執(zhí)行。一、指導思想以學校的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。二、教育內容安排：1、交通安全教育交通安全教育是安全教育中的重中之重，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每

8、周進行集中教育，以及做好放學路隊的管理。2、防溺水教育要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。3、防觸電的教育對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。4、防食物中毒的教育共同研究教育內容和方法，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。密切家校進行飲食衛(wèi)生和防止食共同研究教育內容和方法，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。密切家校一、班級基本情況和目標：我班共有學生 36人，其中男生 人，本班學生學習努力，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風

9、氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。二、具體措施：（一）、因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)（1）、對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。（2）、多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。（3）、從語文、數(shù)學、書法、體育、美術等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生，在全面進行素質教育同時，注入特長教育，在語數(shù)教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。2、重視后進生的轉化（1）、對后進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔

10、導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一” ，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。（2）、對后進生進行經常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長會， 向家長匯報學生的全面情況，配合，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展。（二）、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。3、加強安全教育增強安全意識， 提高自我防范能力， 利

11、用早會， 班會，組織學生學習 中小學安全須知和中小學自我防范安全常識 。利用班刊出有關安全、防火有關知識，增強安全意識，提高自我防范能力。4、根據(jù)上級有關精神，制定班級安全防火公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。一、指導思想積極倡導以人為本的教育理念，以服務為宗旨，不斷增強創(chuàng)新意識，發(fā)展意識，質量意識，發(fā)揮主觀能動性，學校領導和實習處的正確指導下，解放思想，努力開拓，高效務實，腳踏實地一步一個腳印地、積極主動地開展實習生工作，努力開創(chuàng)實習就業(yè)工作的新局面。二、工作目標措施1、加強實習學生的職業(yè)道德教育和安全教育加強學生的職業(yè)道德教育

12、是全面推進素質教育的重要內容之一，是學生實習技能質量的重要保證，。加強全體學生的安全實習、 文明實習和責任心的教育， 加強愛護實習設備和公共財產教育，加強學生尊敬老師和師傅、勤學苦練、善于思考、待人處世、適應社會等方面的教育，讓學生熱愛專業(yè)、認同企業(yè)，幫助他們培養(yǎng)良好的生活、工作習慣，具有團隊精神、溝通能力和吃苦耐勞的精神，具備時間觀念，注重人際關系，擁有積極的心態(tài)和較強的組織紀律性、工作責任心等等，為盡快適應企業(yè)生產環(huán)境和社會需要打下扎實基礎。在加強職業(yè)道德教育的同時，我們還必須加強實習生的安全教育，包括交通、工作中的用電安全，操作規(guī)范等、飲食安全，住宿安全等。2、健全實習管理制度，做好實習

13、生常規(guī)管理工作加強對實習生的科學管理，組織好開學報到、收費、注冊工作，爭取沒有一位學生拖欠學費；組織好每次學生的月返校工作，在月返校時在班內開展專題討論活動，教給學生后續(xù)發(fā)展的方法；促進校企、家校的聯(lián)系，為便于聯(lián)系并及時掌握學生的動態(tài)建立了本班實習生的 群；強化對實習生住宿的規(guī)范管理， 做好學生的后勤服務工作； 落實好實習學生的扶貧幫困工作，力爭把學校的溫暖送至每一位貧困生手中不讓貧困生失學；增強學生的安全意識和法制觀念，杜絕安全事故和突發(fā)事件的發(fā)生。3、做好實習生的走訪工作每月至少走訪 8個實習單位，并用電話聯(lián)系所有實習生的實習， 核實實習生的到崗情況，了解實習生的工作情況，加強學校與各企事

14、業(yè)單位的聯(lián)系與溝通，督促學生進行更加規(guī)范、有序地實習，讓企業(yè)滿意，讓家長放心。4、加強學生的空余時間的管理實習生的空余時間比較多，下班后的去處是一個大問題，許多家長和老師也是心有余但力不足，我們必須進行家校聯(lián)系，通過家與學校之間的緊密聯(lián)系，把實習生的空余時間管理起來。在新的一學期，為了更好地做好班主任工作，使班級工作有序展開，結合班級情況，特制定以下工作計劃。一、班情分析本班目前共有 54名學生（楊 * 本學期退學），男同學 22人，女同學 32 人。從班級學生的成績看（以 13-14 學年度第二學期期末成績?yōu)槔?，文化課九科總分共 900分，其中班級最高分 659分。600分以上只有 2位

15、學生， 500599分以上只有 18 位學生,總分 450分以下的有 19人，總分最低 338分?？梢钥闯觯野鄬W生學習基礎薄弱，成績不理想，同時學生的行為習慣欠缺，存在兩級分化趨勢。二、指導思想本學期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，促進班風學風建設。以習慣促學習，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高這一目標。三、具體工作內容和步驟1、重視開學教育，幫助學生盡快進入學習狀態(tài)。開學初，學生經歷了一個暑假的休息，不能很快地進入學習狀態(tài)，因此需要對學生進行開學教育，幫助其迅速進入學習狀態(tài)。2、重細節(jié)，加強常規(guī)管理。本學期繼續(xù)加強紀律、勞動衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育。首先良好的紀律是班級工作

16、的保證，本學期帶領學生繼續(xù)學習校紀校規(guī)，表揚嚴守紀律者，對違紀者給予批評教育，強化學生守紀意識；其次勞動衛(wèi)生直接關系到學生的健康，也是班級工作的重點， 因而本學期結合學校的流動紅旗制度， 進一步增強學生的勞動衛(wèi)生意識；再次安全方面，安全是學校一切工作的重中之重，因此安全教育尤為突出。一方面加強學生在校期間的安全常識教育，確保學生在校期間的人身安全；另一方面，要求學生注意校外安全，自覺遵守交規(guī)，警防坑蒙拐騙，增強自我保護意識和能力。3、強化學生體育鍛煉，突出班級藝術特色。身體健康是第一位的， 只有擁有健康的體魄， 才能更好地促進學習。 同時隨著教育改革，體育越來越重要。本學期繼續(xù)結合體能測試要求

17、，強化學生的體育鍛煉，提高學生對體育健康的重視程度。本班作為美術藝術班， 藝術自然是本班的特色， 本學期繼續(xù)加強對學生的藝術審美教育，培養(yǎng)學生對藝術的理解和為自己藝術夢奮斗的堅定信念。4、認真利用好班會課。班會是班級工作的重要陣地，是對學生進行思想教育的重要場所，班會課必須用以做學生的思想工作，堅決杜絕挪作它用，因此本學期要繼續(xù)利用班會進行習慣養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等等。5、加強中下等生的輔導轉化工作，注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在， 所以這個學期一定要抓好對中下等生的輔導和轉化工作，制定好計劃， 在班中全面鋪開， 平時盡量多下班， 了解中下等生的學習困難， 盡可地提高

18、中下等生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，利用導師制對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法。6、培養(yǎng)班級干部。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。7、加強與家長的密切聯(lián)系，取得家長的配合。平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況

19、做到心中有數(shù)。同時結合學生的心理問題、行為習慣和學習情況與家長一起制定有效的教育方法。本學期針對我班的實際情況，我必須要保證投入足額的時間，同時在工作中遇到的具體問題，一方面自己要不斷學習不斷探索，另一方面要向經驗豐富的老班主任們請教。初三下學期是同學們初中生涯的收獲季節(jié)，是一個承上啟下的時期，也是班級教育管理最重要的一個時期，在這個學期里，教學任務煩重、而時間又比較短，現(xiàn)根據(jù)初三下學期教育教學工作的特點，特制定如下計劃：一、樹理想、定目標著名教育家第斯多惠說得好： 教學的藝術不在于傳授的本領， 而在于激勵、 喚醒與鼓舞，而沒有興奮的情緒， 怎么能激勵人， 沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人， 沒有

20、生氣勃勃的精神，怎么能鼓舞人 ? 通過開展主題班會，強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標，轉變學習態(tài)度，把要我學轉變?yōu)槲乙獙W。而初三下學期是實現(xiàn)這一目標的最后階段，只有重視其學習過程，才能讓同學們轉變各自的學習態(tài)度，明確努力的方向，實現(xiàn)自己的理想。初三班主任工作計劃二、鼓信心、抓恒心初三下學期最后的四個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里，凡事放慢腳步，多觀察，細心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導啟發(fā)，盡快解決。首先，根據(jù)同學的情況，做好每個同學的思想工作，幫助他們鼓起學習的勇氣。在整個的學習過程中，注意做好學生的思想跟蹤，抓恒心，及時進行思想的調整

21、。其次，升學的六個學科在結束初三的課程后，就進入復習，要讓學生在復習中，制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃，對原來學習過的知識進行查缺補漏，使他們在學習和復習的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝一切學習上的困難。再次，做好體育中考的各項準備工作，配合體育老師進行體育考前的訓練工作，力爭使得更多的同學獲得體育的滿分 30 分。同時做好中招實驗加試工作。三、齊進步、共提高在初三下學期中，要關注同學們各學科之間的平衡發(fā)展，根據(jù)各科學習的特點，引導同學們不斷加強薄弱學科的學習，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確 7-1=0 的道理。在這時期里，各科任老師為了使自己所教學科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領學生復習，時間

22、對學生來說是最寶貴的。此時，班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時掌握學生的學習動態(tài)，督促學生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學生、家長上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。對月考、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問題及時分析原因，找出對策。對學生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，調整心態(tài)，指明正確的方法。戰(zhàn)略上：拋開一切雜念，以競爭精神去拼搏。戰(zhàn)術上：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。四、重細節(jié)、強管理紀律是成功的保證，在初三的下學期里，班級的各項管理還需從細節(jié)入手，仍然注重常規(guī)，儀容儀表，加強班級管理工作， 嚴抓課

23、堂紀律， 不能因升學而放棄班級的常規(guī)管理工作，要讓學生全面發(fā)展，提高其責任心。針對班級實際，全力打造快速、向上、認真、負責、有序的班風：. 盡量多多與學生交流幫助學生進步，了解每個學生的心理想法，定期快速：行動迅速，不遲到。到班準時，鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習. 盡量多多與學生交流幫助學生進步，了解每個學生的心理想法，定期慣。向上：倡導積極向上的人生態(tài)度，宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導熱愛學習、關注人生與社會的精神。認真：認真做好每一件事，從聽課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面，培養(yǎng)做事認真的習慣。負責：對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。有序：有紀

24、律觀念，有計劃觀念，有經常的反思觀念。五、常聯(lián)系、謀發(fā)展我們知道三角形具有穩(wěn)定性， 學生、老師、家長是三角形的三個頂點。 要使這個三角形具有穩(wěn)定性，就需要經常與家長保持聯(lián)系，針對學生出現(xiàn)的問題及時通報，共商對策，使學生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學期這個沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考，使其達到我們理想的目的。六. 加大安全教育力度安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施，經常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素總之，使同學們快樂的進步是我們的共同目標，讓我們

25、滿懷期望，共同期待學生優(yōu)異的中考成績吧 ! 大學班主任的工作重心是協(xié)調好學生日常生活和學習，幫助學生更好地認識社會，為將來擇業(yè)、就業(yè)打好基礎。我所帶班級是 20 xx 級食品班， 目前班級共有 25名同學和 20 xx 級園林班，目前班級共有36 名同學。兩個班級都是學習氣氛較好，凝聚力較強的班級，同學們都很熱愛自己的專業(yè)，對未來也是充滿了信心。在上學年班主任工作的基礎上，我認為本學期的重點工作有：1、號召學生多參加活動， 鼓勵學生多讀書， 通過各種渠道豐富自己的知識內涵，的考取職業(yè)資格證書；針對上學期考取職業(yè)資格證書的情況，召開主題班會，專門引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業(yè)資格，

26、指導學生學習、參加考試；2、做好學生的思想工作，必要時和其家長取得聯(lián)系，要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定，通知文件，要求學生遵守的一定嚴格檢查、多與代對缺勤同學問明原因，履行班主要針對兩個專業(yè)班2班班主任，本班是一個普通文科班，是一個重新組合的班級。重新整高三結束時的高考是第二關，不準使督促執(zhí)行；對無故缺勤的采取相應措至于這一關，與學生進行心理溝通必要時和其家長取得聯(lián)系，要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定，通知文件，要求學生遵守的一定嚴格檢查、多與代對缺勤同學問明原因，履行班主要針對兩個專業(yè)班2班班主任，本班是一個普通文科班，是一個重新組合的班級。重新整高三結束時的高考是第二關，不準使督促執(zhí)行；對無

27、故缺勤的采取相應措至于這一關，共同教育學生成長進步；3、定期去宿舍檢查， 關心學生的住宿情況，用大功率電器、不準學生抽煙等問題，杜絕所有可能存在的安全隱患，在宿舍衛(wèi)生方面，也強調必須符合學院制定的標準；4、認真?zhèn)鬟_學院的各項規(guī)章制度、5、多往班內跑、 多往宿舍跑， 了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。課老師溝通，請教其方法并采納好的意見，更有利的幫助每一位學生進步；6、隨時到學生早操地點進行早操檢查，施；7、配合學院總體安排， 做好值班工作， 值班期間堅決按照學院各項規(guī)定執(zhí)行，任職責；8、本年度工作重點是做好兩個畢業(yè)班的畢業(yè)實習的教育和安排工作。級的專業(yè)特點和就業(yè)特點分別召開主題討論班

28、會，要為學生今后的就業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃做好教育和準備工作。同時要針對專業(yè)特點和學生的意愿為學生安排合適的畢業(yè)實習崗位，為今后的就業(yè)打好基礎。本學期我?guī)Ц叨弦馕吨匦麻_始。經文理分班以后，學生學習的方向基本明確，針對全體同學而言，高二結束時的學業(yè)水平考試是第一關， 這一關有一部分同學存在問題；有的學生走文化課，還有一半以上的學生走藝體類。而當前學校每年高考的情況是，走文化課本科的很少，絕大部分都是藝體生，這就是這個學校的高考現(xiàn)狀。除此外，如何教會學生學會做人、學會學習、健康成長也是一個重要的內容！因此，梳理下自己的帶班思路，明確個計劃，特羅列如下。1、放手、引導，讓學生實現(xiàn)自主管理。我的班級管理

29、目標就是學生自己管理，假如這一點實現(xiàn)不了，我的班主任工作就是失敗的。所以從開學第一天，我就開始放手。班級會存在這樣那樣的問題，但班主任不用直接去管，而是引導學生干部去管。班主任去管理是沒有問題，但你走了怎么辦？這個工作，我主要做的是：（1）不直接管理班級，特別是衛(wèi)生、紀律、作業(yè)等常規(guī)工作；（2）積極培養(yǎng)班干部隊伍，班干部可以民選，由班長組團；（3） 促進班干部研究班級的問題并提出解決措施；（4）打造班干部團隊，分工協(xié)作、培養(yǎng)團隊精神；（5）通過班會、課堂之外的活動教育和培養(yǎng)學生；（6）班主任的語言干凈利索、不拖泥帶水、不反復強調，做事應果斷、睿智、到位。班級好比一艘大船，班長是船長、班干部團隊

30、是 leader 、全體同學是船員，而班主任則是燈塔或 GPS，負責定位導航，重在思想、文化教育，主抓學習、成長。2、班級規(guī)章制度的維護者，培養(yǎng)學生底線、規(guī)矩意識。必須要給學生自由，不能看住學生，這樣學生累、老師也累，還未必出成績。要關心學生，不是關住學生。學生沒有問題是不可能的，但學校和社會都自己的規(guī)章制度即規(guī)矩，做人有做人的規(guī)矩、做事有做事的規(guī)矩，規(guī)矩是底線，不破壞這個底線便是自由的。這個工作，我主要做的是：（1）學習學校的規(guī)章制度；（2）制定班級的相關規(guī)章制度，依法治班；（3）班干部根據(jù)班級的情況，制定相關有針對性的制度，由學生自己的執(zhí)行，利于學生的自主管理，班主任給予配合。但這只是從人

31、治走向法治，班主任做的更多的是文化教育，良好的班風、學風以及班級文化建設。3、建設良好的班級文化，讓學生在文化熏陶下成長。學生的潛力是很大的，必須發(fā)揮學生的主觀能動性，構建班級文化，讓學生行動起來，實現(xiàn)自我教育、相互教育，相互傳遞正能量。在良好的集體氛圍下，不好也被帶好了，這樣的情形下， 班風、學風不可能差到哪里去， 學習、成長都是健康、 快樂的。這樣學生愛班級、愛老師，互愛互助，越來越好。這個工作，我主要做的是：（1）建設圖書角，讀書的學生多了，自然事情就少了，正道直行，上好佳；（2）班級花壇，多養(yǎng)些花草，學生愛惜，能找到家的感覺；（3）優(yōu)秀作業(yè)評比、學習經驗分享也可以相互傳遞；（4）開好班

32、會，班會可以不那么死板，班主任的班會可以制作微課，每次一個主題，也15名，從現(xiàn)在開始主抓學業(yè)水平測試，督促其認真學習；15名，從現(xiàn)在開始主抓學業(yè)水平測試，督促其認真學習；可以鍛煉學生，也可以促進學生成長。（5）依據(jù)實際情況，開展課外活動，用活動來教育和培養(yǎng)學生；（6）班級正確輿論的塑造等等。4、關注學生成長、關心學生的學習、生活。由于開篇已經分析過的學業(yè)水平測試和高考的情況，高二的第一學期需要做如下一些事情：（1）學困生，大概是后（2）藝體類，按學美術、 音樂、播音編導、 體育等進行分類， 要積極鼓勵， 注意抓成績，促進其扎實學習并不斷提高學習效率；（3）中間生，要拉一拉看看能不能挖掘下潛力，

33、實現(xiàn)突破。（4）做人的教育，紀律教育；（5）心理輔導工作；（6）在學生的學習習慣、努力程度、學習效率上下功夫，幫助學生學業(yè)提升。5、班主任的學習班級管理的各種書籍和雜志可以多看看，多寫寫。也多向其他老師多學習，請教。工作過程中，關鍵是理順各種關系。運用恰當?shù)姆椒?、方式，關愛學生，改變學生。既要嚴格要求， 又要愛護學生。 工作過程中， 虛心聽取家長的意見和建議， 不斷學習理論知識，多做有益的嘗試、創(chuàng)新，希望把工作做好，實現(xiàn)學生健康、可持續(xù)發(fā)展和成長。一、本班學生基本情況、成績。全班共有學生 48人，其中男生 22 人，女生 26人。三好學生會 12人，優(yōu)秀生 2人。四年級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學兩科

34、都有進步，學生學習的紀律性、自覺性比還有待于提高。經過一個學年的努力，該班學生的學風、班風有明顯的提高。二、基本措施和做法。1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經有一年了，對學生的情況可以說有一定的了解。但學生的內心世界，我還不敢說完全掌握。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要

35、及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作。組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作， 對他們進行關心他人， 關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情