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文檔簡介

1、幼兒園各年齡段教育目標(biāo)健康領(lǐng)域一、總目標(biāo)標(biāo)1、身體健健康,在在集體生生活中情情緒安定定、愉快快;2、生活、衛(wèi)衛(wèi)生習(xí)慣慣良好,有有基本的的生活自自理能力力;3、知道必必要的安安全保健健常識(shí),學(xué)學(xué)習(xí)保護(hù)護(hù)自己;4、喜歡參參加體育育活動(dòng),動(dòng)動(dòng)作協(xié)調(diào)調(diào)、靈活活。二、年齡段段目標(biāo)與與主要內(nèi)內(nèi)容小班(34歲)情緒情感1、情緒穩(wěn)穩(wěn)定,不不哭鬧,逐逐漸適應(yīng)應(yīng)幼兒園園的生活活,愿意意上幼兒兒園。2、感受幼幼兒園的的溫暖、友友好、自自由、安安全,逐逐步建立立與教師師和同伴伴的依戀戀關(guān)系。 3、能識(shí)別別并察覺覺到他人人明顯的的情緒,愿愿意表達(dá)達(dá)自己的的情緒并并能宣泄泄自己的的消極情情緒。生活習(xí)慣1、初步養(yǎng)養(yǎng)成良好好

2、的飲食食、睡眠眠、盥洗洗、排泄泄等生活活習(xí)慣,喜喜歡干凈凈整齊。2、愿意做做一些力力所能及及的事情情,有初初步的生生活自理理能力;能將用用完的物物品放回回原處。3、有良好好的坐、立立、行的的姿勢(shì)。身體鍛煉1、愿意參參加體育育活動(dòng),初初步體驗(yàn)驗(yàn)體育活活動(dòng)的樂樂趣;在在成人引引導(dǎo)下,能能大膽參參與戶外外體育活活動(dòng)。2、初步掌掌握走、跑跑、跳、鉆鉆、爬等等基本動(dòng)動(dòng)作,愿愿意玩球球;會(huì)按按口令做做各種動(dòng)動(dòng)作和模模仿操,動(dòng)動(dòng)作較協(xié)協(xié)調(diào)。3、喜歡嘗嘗試擺弄弄操作材材料,參參與小肌肌肉操作作活動(dòng)。4、嘗試玩玩各種中中、小型型運(yùn)動(dòng)器器械,并并初步了了解活動(dòng)動(dòng)中的安安全常識(shí)識(shí)。安全保健1、有初步步的安全全與自我

3、我保護(hù)意意識(shí),知知道簡單單的交通通安全、生生活安全全等常識(shí)識(shí)。2、初步了了解自己己的生長長過程、五五官的主主要功能能及保護(hù)護(hù)方法;身體不不舒服時(shí)時(shí)知道告告訴成人人,能配配合醫(yī)務(wù)務(wù)人員進(jìn)進(jìn)行預(yù)防防接種。3、有初步步的營養(yǎng)養(yǎng)常識(shí),愛愛吃各種種食物。中班(45歲)情緒情感1、喜歡幼幼兒園的的集體生生活,愿愿意遵守守幼兒園園生活常常規(guī)和秩秩序。2、能識(shí)別別并覺察察他人的的情緒變變化。3、愿意用用較恰當(dāng)當(dāng)?shù)姆绞绞奖磉_(dá)并并調(diào)節(jié)自自己的情情緒。生活習(xí)慣1、會(huì)穿脫脫衣褲、鞋鞋襪,基基本養(yǎng)成成良好的的生活衛(wèi)衛(wèi)生習(xí)慣慣,有愛愛護(hù)生活活環(huán)境的的意識(shí)和和行為。2、能夠整整理玩具具、圖書書,愿意意為他人人服務(wù),有有基本

4、的的生活自自理能力力。身體鍛煉1、喜歡參參加各項(xiàng)項(xiàng)鍛煉身身體的活活動(dòng),活活動(dòng)中能能夠克服服困難。2、大膽嘗嘗試投擲擲、攀登登等基本本動(dòng)作,掌掌握球的的多種玩玩法;有有初步的的隊(duì)形隊(duì)隊(duì)列意識(shí)識(shí),會(huì)做做徒手操操和韻律律操,動(dòng)動(dòng)作正確確有力。3、樂意擺擺弄操作作材料,動(dòng)動(dòng)作較靈靈活,手手眼協(xié)調(diào)調(diào)。4、探索多多種運(yùn)動(dòng)動(dòng)器材的的玩法,注注意體育育活動(dòng)中中的自我我保護(hù),樂樂意在活活動(dòng)中互互相合作作,遵守守規(guī)則。5、初步感感受寒冷冷、炎熱熱的變化化,有不不怕冷、不不怕熱的的意識(shí)。安全保健1、具有安安全意識(shí)識(shí),知道道交通、生生活、交交往等安安全常識(shí)識(shí)。2、認(rèn)識(shí)人人體皮膚膚和身體體的主要要器官,有有一定的的自我

5、保保護(hù)意識(shí)識(shí)。3、知道吃吃各種食食物能促促進(jìn)身體體健康,具具有營養(yǎng)養(yǎng)保健意意識(shí),積積極配合合成人進(jìn)進(jìn)行體檢檢并愿意意接受疾疾病的預(yù)預(yù)防和治治療。大班(56歲)情緒情感1、情緒愉愉快,適適應(yīng)幼兒兒園生活活。2、能識(shí)別別自已、他他人的多多種情緒緒變化。3、能用恰恰當(dāng)?shù)姆椒绞奖磉_(dá)達(dá)自己的的情緒,嘗嘗試用多多種方法法調(diào)控情情緒,保保持良好好的情緒緒狀態(tài)。生活習(xí)慣1、遵守幼幼兒園生生活常規(guī)規(guī)和秩序序,養(yǎng)成成良好的的生活衛(wèi)衛(wèi)生習(xí)慣慣,愛護(hù)護(hù)生活環(huán)環(huán)境。2、能做力力所能及及的事,愿愿意為集集體和他他人服務(wù)務(wù),體驗(yàn)驗(yàn)成功的的快樂。身體鍛煉 1、樂意利利用多種種運(yùn)動(dòng)器器械、操操作材料料進(jìn)行體體育活動(dòng)動(dòng),動(dòng)作作靈

6、活到到位。2、體育活活動(dòng)中有有創(chuàng)新、合合作的意意識(shí),守守紀(jì)律、講講秩序。3、嘗試、探探索多種種體育游游戲的方方法,掌掌握基本本動(dòng)作技技能,能能用輕器器械做韻韻律操和和健身操操。 4、能操作作較復(fù)雜雜的材料料,動(dòng)作作靈活準(zhǔn)準(zhǔn)確,手手眼協(xié)調(diào)調(diào)。5、基本掌掌握運(yùn)動(dòng)動(dòng)中的安安全保護(hù)護(hù)技能與與方法。6、對(duì)不同同的氣候候、環(huán)境境變化有有一定的的適應(yīng)能能力,初初步養(yǎng)成成鍛煉身身體的習(xí)習(xí)慣。安全保健1、掌握簡簡單的應(yīng)應(yīng)對(duì)意外外事故的的常識(shí),能能及時(shí)避避開危險(xiǎn)險(xiǎn)場(chǎng)所。2、認(rèn)識(shí)身身體內(nèi)的的主要器器官,了了解其主主要功能能,掌握握保護(hù)器器官的基基本方法法,懂得得預(yù)防齲齲齒和換換牙的衛(wèi)衛(wèi)生常識(shí)識(shí),初步步形成自自我保護(hù)

7、護(hù)意識(shí)。3、初步理理解食物物與健康康的關(guān)系系,知道道預(yù)防常常見疾病病的簡單單方法。語言領(lǐng)域一、總目標(biāo)標(biāo)1、樂意與與人交談?wù)?,講話話禮貌;2、注意傾傾聽對(duì)方方講話,能能理解日日常用語語;3、能清楚楚地表達(dá)達(dá)自己的的想法;4、喜歡聽聽故事、看看圖書;5、能聽懂懂和會(huì)說說普通話話。二、年齡段段目標(biāo)與與主要內(nèi)內(nèi)容小班(34歲)傾聽欣賞1、學(xué)習(xí)安安靜地聽聽老師和和同伴講講話,能能聽懂日日常生話話用語,并并做出相相應(yīng)的反反應(yīng)。 2、喜歡聽聽故事、兒兒歌等文文學(xué)作品品,初步步感知文文學(xué)作品品的語言言美和主主要意思思。表達(dá)表現(xiàn) 1、學(xué)習(xí)常常用的交交往語言言和禮貌貌用語,愿愿意與老老師、同同伴交流流,體驗(yàn)驗(yàn)與人

8、交交流的樂樂趣。2、學(xué)習(xí)圍圍繞主題題談話或或講述,能能用簡單單的語言言比較清清楚地表表達(dá)自己己的情感感和愿望望,普通通話發(fā)音音正確。3、愿意用用簡單的的語言、動(dòng)動(dòng)作、表表情等方方式表達(dá)達(dá)自己對(duì)對(duì)文學(xué)作作品的理理解。 前閱讀前書書寫1、對(duì)圖片片、圖書書、電視視、多媒媒體等視視聽材料料感興趣趣。2、能一頁頁一頁地地翻閱圖圖書,喜喜歡指認(rèn)認(rèn)、講述述畫面中中自己感感興趣的的事物。3有愛護(hù)護(hù)圖書的的意識(shí)。中班(45歲)傾聽欣賞1、能注意意傾聽他他人講話話,基本本理解他他人說話話的主要要意思。2、愿意欣欣賞不同同體裁的的文學(xué)作作品,感感受語言言美,理理解文學(xué)學(xué)作品的的主要內(nèi)內(nèi)容。表達(dá)表現(xiàn) 1、樂意與與周圍

9、的的人交流流,說話話有禮貌貌,體驗(yàn)驗(yàn)語言交交流對(duì)自自己的意意義。2、能圍繞繞主題談?wù)勗捇蛑v講述。3、能在不不同場(chǎng)合合大膽表表達(dá)自己己的情感感和要求求;喜歡歡提問,積積極回答答問題。4、能用多多種形式式表現(xiàn)對(duì)對(duì)文學(xué)作作品的理理解,會(huì)會(huì)復(fù)述、續(xù)續(xù)編故事事,學(xué)習(xí)習(xí)并仿編編兒歌。前閱讀前書書寫1、喜歡閱閱讀,能能在閱讀讀活動(dòng)中中感受到到快樂;學(xué)會(huì)有有序地取取放圖書書,知道道愛惜圖圖書。2、能通過過圖書資資料或互互聯(lián)網(wǎng)等等獲得信信息,從從中感受受獲得知知識(shí)的快快樂。3、感受口口頭語言言和簡單單文字符符號(hào)的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換關(guān)系系,對(duì)文文字符號(hào)號(hào)感興趣趣。4、能基本本看懂兒兒童圖畫畫書,知知道圖書書的構(gòu)成成,有興興趣

10、模仿仿制作圖圖書。大班(5-6歲)傾聽欣賞1、能傾聽聽他人講講話,理理解他人人說話的的意思,以以及講話話時(shí)明顯顯的情緒緒變化。2、喜歡不不同體裁裁的文學(xué)學(xué)作品,能能較完整整地理解解文學(xué)作作品的意意思,感感受作品品所表達(dá)達(dá)的情感感。表達(dá)表現(xiàn)1、能主動(dòng)動(dòng)與他人人交流,說說話禮貌貌、自如如、大方方。2、能圍繞繞主題在在集體面面前自然然、大方方地進(jìn)行行表達(dá)。3、能清楚楚地、較較連貫地地表達(dá)自自己的想想法、做做法,并并能說完完整的復(fù)復(fù)合句。4、能根據(jù)據(jù)文學(xué)作作品提供供的線索索展開想想象,并并大膽地地、創(chuàng)造造性地進(jìn)進(jìn)行表達(dá)達(dá)。 前閱讀前書書寫1、能自主主、專心心地閱讀讀,對(duì)文文字、符符號(hào)有較較強(qiáng)的敏敏感性

11、;能想象象、理解解畫面內(nèi)內(nèi)容。2、關(guān)注日日常生活活中常見見的標(biāo)志志和文字字。嘗試試用圖像像、文字字、符號(hào)號(hào)等形式式表達(dá)自自己的想想法。3、知道漢漢語是中中國的母母語,初初步了解解漢字的的由來及及漢字的的認(rèn)讀規(guī)規(guī)律。4、基本掌掌握閱讀讀和書寫寫的正確確姿勢(shì),知知道閱讀讀和書寫寫的順序序。社會(huì)領(lǐng)域一、總目標(biāo)標(biāo)1、能主動(dòng)動(dòng)地參與與各項(xiàng)活活動(dòng),有有自信心心;2、樂意與與人交往往,學(xué)習(xí)習(xí)互助、合合作和分分享,有有同情心心;3、理解并并遵守日日常生活活中基本本的社會(huì)會(huì)行為規(guī)規(guī)則;4、能做好好力所能能及的事事,不怕怕困難,有有初步的的責(zé)任感感;5、愛父母母長輩、老老師和同同伴,愛愛集體、愛愛家鄉(xiāng)、愛愛祖國。

12、二、年齡段段目標(biāo)與與主要內(nèi)內(nèi)容小班(34歲)自我意識(shí)1、了解自自己和他他人的不不同,知知道自已已在長大大,感受受成長的的快樂。2、愿意自自己的事事自己做做,相信信自己能能做好力力所能及及的事。3、初步建建立自信信心,知知道遇到到問題、困困難不害害怕,可可以尋求求幫助。 社會(huì)常識(shí)1、親近身身邊的人人,認(rèn)識(shí)識(shí)自已的的家庭和和周圍生生活環(huán)境境,感知知他們與與自己的的關(guān)系;感受成成人對(duì)自自己的關(guān)關(guān)愛,初初步懂得得尊重為為自己服服務(wù)的人人。2、喜歡上上幼兒園園,認(rèn)識(shí)識(shí)同伴、老老師和其其他工作作人員,并并逐步適適應(yīng)幼兒兒園的集集體生活活,情緒緒穩(wěn)定、愉愉快。3、認(rèn)識(shí)玩玩具、圖圖書及學(xué)學(xué)習(xí)用品品,會(huì)正正確使

13、用用和愛護(hù)護(hù)它們。4、知道一一些主要要節(jié)日,并并愿意參參加節(jié)日日活動(dòng),感感受節(jié)日日的快樂樂。5、喜歡聽聽民間童童謠、故故事。人際交往 1、對(duì)集體體活動(dòng)感感興趣,愿愿意與同同伴交往往、合作作,感受受與人共共處的樂樂趣。2、初步掌掌握常用用的禮貌貌用語和和日常生生活中的的基本規(guī)規(guī)則。3、學(xué)習(xí)輪輪流與等等待,初初步體驗(yàn)驗(yàn)其好處處。中班(45歲)自我意識(shí)1、能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)自己的的優(yōu)點(diǎn),學(xué)學(xué)習(xí)理解解、判斷斷自己與與他人明明顯的情情緒和行行為,愿愿意表達(dá)達(dá)自己的的見解。2、了解、關(guān)關(guān)心幼兒兒園,有有初步的的集體意意識(shí),知知道自己己的言行行與集體體的關(guān)系系。3、學(xué)習(xí)講講道理,愿愿意改正正自己的的不足。4、學(xué)習(xí)獨(dú)獨(dú)

14、立完成成任務(wù),做做事有始始有終,相相信自己己能把事事情做好好,體驗(yàn)驗(yàn)成功的的樂趣,增增強(qiáng)自信信心和獨(dú)獨(dú)立能力力。社會(huì)常識(shí)1、感受與與自己生生活密切切相關(guān)的的人們的的勞動(dòng)與與自己生生活的關(guān)關(guān)系,萌萌發(fā)尊敬敬和熱愛愛的情感感,并學(xué)學(xué)習(xí)表達(dá)達(dá)。2、了解周周圍環(huán)境境中主要要的公共共設(shè)施等等,認(rèn)識(shí)識(shí)常見標(biāo)標(biāo)志,知知道愛護(hù)護(hù)周圍環(huán)環(huán)境和公公共設(shè)施施。3、知道自自己是中中國人,了了解家鄉(xiāng)鄉(xiāng)特產(chǎn)、著著名景觀觀、傳統(tǒng)統(tǒng)節(jié)日,用用自己喜喜歡的方方式表達(dá)達(dá)愛意。 4、知道中中國是一一個(gè)多民民族的國國家,有有豐富的的傳統(tǒng)文文化。人際交往1、能識(shí)別別、體驗(yàn)驗(yàn)他人的的情緒;學(xué)習(xí)尊尊重、同同情、關(guān)關(guān)心、鼓鼓勵(lì)他人人。2、學(xué)

15、習(xí)理理解日常常生活、游游戲、學(xué)學(xué)習(xí)中的的規(guī)則,初初步懂得得公共場(chǎng)場(chǎng)所的行行為規(guī)則則,逐步步養(yǎng)成良良好的行行為習(xí)慣慣。3、知道對(duì)對(duì)人要有有禮貌,能能主動(dòng)運(yùn)運(yùn)用禮貌貌語言與與人交往往,學(xué)習(xí)習(xí)招待客客人、看看望他人人等簡單單的禮節(jié)節(jié)。4、能主動(dòng)動(dòng)運(yùn)用分分享、互互助、合合作、謙謙讓等技技能與同同伴交往往,感受受良好同同伴關(guān)系系的樂趣趣。大班(56歲)自我意識(shí)1、初步了了解自己己的興趣趣、能力力,有對(duì)對(duì)自己的的言行負(fù)負(fù)責(zé)的意意識(shí),增增強(qiáng)自尊尊心和自自信心。2、感受與與老師、同同伴一起起游戲和和參加各各種活動(dòng)動(dòng)的快樂樂,喜歡歡班集體體,有初初步的集集體榮譽(yù)譽(yù)感。3、對(duì)周圍圍事物敏敏感,學(xué)學(xué)習(xí)誠信信、耐心心

16、、公正正等行為為方式,逐逐步形成成活潑、開開朗的性性格。4、學(xué)習(xí)是是非判斷斷,能大大膽表達(dá)達(dá),有主主見,能能比較客客觀地評(píng)評(píng)價(jià)自己己與他人人,善于于發(fā)現(xiàn)自自己與他他人的長長處。5、能克服服困難,做做事認(rèn)真真,持之之以恒,樂樂意為他他人和集集體做事事,體驗(yàn)驗(yàn)自己做做好事情情的快樂樂。 社會(huì)常識(shí)1、知道不不同職業(yè)業(yè)的人在在自己成成長過程程付出的的勞動(dòng),懂懂得尊重重勞動(dòng)者者及珍惜惜勞動(dòng)成成果,初初步理解解人們相相互服務(wù)務(wù)的意義義。2、關(guān)注周周圍環(huán)境境和社會(huì)會(huì)機(jī)構(gòu)、社社會(huì)設(shè)施施的變化化,理解解常見的的標(biāo)志、符符號(hào),懂懂得要保保護(hù)公共共設(shè)施,有有環(huán)保意意識(shí)。3、關(guān)心祖祖國和家家鄉(xiāng)的重重大變化化及著名名景

17、觀、主主要民族族、傳統(tǒng)統(tǒng)文化、節(jié)節(jié)日,萌萌發(fā)愛家家鄉(xiāng)、愛愛祖國的的情感。4、初步知知道一些些國家的的語言、文文字和生生活方式式,初步步了解不不同種族族的人及及其風(fēng)俗俗習(xí)慣,萌萌發(fā)對(duì)多多元文化化的興趣趣和尊重重。人際交往1、樂于與與他人交交往,能能判斷他他人情緒緒變化,不不受他人人消極情情緒的影影響,學(xué)學(xué)習(xí)理解解體諒他他人。2、遵守基基本的生生活規(guī)則則、學(xué)習(xí)習(xí)規(guī)則、交交往規(guī)則則和社會(huì)會(huì)公共規(guī)規(guī)則,初初步形成成良好的的社會(huì)行行為規(guī)范范。3、學(xué)習(xí)協(xié)協(xié)商處理理與同伴伴交往中中的問題題,有初初步的公公平競爭爭意識(shí)和和社會(huì)適適應(yīng)能力力。科學(xué)領(lǐng)域一、總目標(biāo)標(biāo)1、對(duì)周圍圍的事物物、現(xiàn)象象感興趣趣,有好好奇心和

18、和求知欲欲;2、能運(yùn)用用各種感感官,動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦腦,探究究問題;3、能用適適當(dāng)?shù)姆椒绞奖磉_(dá)達(dá)、交流流探索的的過程和和結(jié)果;4、能從生生活和游游戲中感感受事物物的數(shù)量量關(guān)系并并體驗(yàn)到到數(shù)學(xué)的的重要和和有趣;5、愛護(hù)動(dòng)動(dòng)植物,關(guān)關(guān)心周圍圍環(huán)境,親親近大自自然,珍珍惜自然然資源,有有初步的的環(huán)保意意識(shí)。二、年齡段段目標(biāo)與與主要內(nèi)內(nèi)容小班(34歲)科學(xué)態(tài)度與與方法1、對(duì)周圍圍環(huán)境中中經(jīng)常接接觸的物物品和與與生活相相關(guān)的事事有好奇奇心,喜喜歡觀察察提問,樂樂于動(dòng)手手。2、初步感感知自然然現(xiàn)象的的特征、變變化及其其與人們們生活的的關(guān)系。3、能用簡簡單的語語言、動(dòng)動(dòng)作或圖圖畫表現(xiàn)現(xiàn)事物的的特征或或自己的的發(fā)現(xiàn)

19、,并并與人交交流。4、通過感感知、操操作等方方式體驗(yàn)驗(yàn)事物的的數(shù)量關(guān)關(guān)系??茖W(xué)常識(shí)1、知道周周圍環(huán)境境中常見見事物的的明顯特特征。2、知道常常見動(dòng)植植物的名名稱,觀觀察它們們的特征征,初步步了解它它們與人人、環(huán)境境之間的的關(guān)系。3、愛護(hù)周周圍環(huán)境境及公共共場(chǎng)所的的花草樹樹木,關(guān)關(guān)愛身邊邊的小動(dòng)動(dòng)物。4、知道生生活中常常見的家家電、玩玩具、交交通、通通訊工具具等科技技產(chǎn)品,初初步了解解其作用用。5、知道季季節(jié)的名名稱,了了解不同同季節(jié)的的主要特特征;初初步感知知天氣變變化與人人們生活活的關(guān)系系。數(shù)形時(shí)空1、對(duì)有關(guān)關(guān)數(shù)量的的事物與與活動(dòng)有有好奇心心。2、初步感感知和理理解數(shù)概概念。3、感知體體驗(yàn)物

20、體體的形狀狀特征。4、能辨別別直接感感知范圍圍內(nèi)的空空間方位位,能初初步感知知時(shí)間。中班(45歲)科學(xué)態(tài)度與與方法1、喜歡探探索生活活中常見見的、熟熟悉的事事物。2、學(xué)習(xí)運(yùn)運(yùn)用各種種感官探探究事物物的明顯顯特征和和自然現(xiàn)現(xiàn)象的變變化。 3、學(xué)習(xí)用用語言與與其他的的方式表表述科學(xué)學(xué)活動(dòng)的的過程或或結(jié)果??茖W(xué)常識(shí)1、能對(duì)身身邊的事事物和現(xiàn)現(xiàn)象進(jìn)行行比較。2、初步了了解常見見的動(dòng)植植物的形形態(tài)特征征、生活活習(xí)性、生生長變化化規(guī)律及及與人類類生活的的關(guān)系。3、知道一一些環(huán)保保小常識(shí)識(shí),生活活中能夠夠節(jié)約自自然資源源,做一一些簡單單的保護(hù)護(hù)環(huán)境的的事。4、知道周周圍生活活中常見見的科技技產(chǎn)品給給人們帶帶

21、來的方方便。5、探究和和發(fā)現(xiàn)四四季的變變化,觀觀察晴、陰陰、雨、雪雪、風(fēng)等等天氣現(xiàn)現(xiàn)象。數(shù)形時(shí)空1、愿意參參加各種種有趣的的數(shù)學(xué)游游戲活動(dòng)動(dòng)。2、感知事事物的數(shù)數(shù)量變化化,有初初步的類類概念。3、逐步理理解平面面圖形的的基本特特征,初初步做到到圖形守守恒。4、能以自自身為中中心辨別別空間方方位。5、感知時(shí)時(shí)間的流流動(dòng),初初步建立立時(shí)間概概念。大班(56歲)科學(xué)態(tài)度與與方法1、樂于探探索周圍圍事物的的變化,領(lǐng)領(lǐng)悟身邊邊的科學(xué)學(xué),產(chǎn)生生對(duì)科學(xué)學(xué)的興趣趣。2、初步關(guān)關(guān)注人類類走向太太空的信信息,產(chǎn)產(chǎn)生探索索宇宙奧奧秘的興興趣。3、選擇恰恰當(dāng)?shù)墓すぞ?,學(xué)學(xué)習(xí)用觀觀察、測(cè)測(cè)量、實(shí)實(shí)驗(yàn)等探探究方法法獲得信

22、信息。 4、能用圖圖表統(tǒng)計(jì)計(jì)和口頭頭語言等等形式說說明觀察察、探索索的過程程和結(jié)果果,并能能將探索索的結(jié)論論與預(yù)想想的結(jié)果果進(jìn)行簡簡單的比比較??茖W(xué)常識(shí)1、感知事事物的變變化與人人們生活活的關(guān)系系。2、感知季季節(jié)、動(dòng)動(dòng)植物、人人類、環(huán)環(huán)境之間間的相互互關(guān)系,初初步認(rèn)識(shí)識(shí)生態(tài)平平衡的重重要意義義。3、了解環(huán)環(huán)境污染染現(xiàn)象和和人們保保護(hù)生態(tài)態(tài)的活動(dòng)動(dòng),有相相應(yīng)的環(huán)環(huán)保行為為。4、能關(guān)注注日常生生活中的的高科技技產(chǎn)品,了了解其功功能和用用途。5、知道四四季變化化和交替替的規(guī)律律,初步步了解風(fēng)風(fēng)、電、水水、火等等自然現(xiàn)現(xiàn)象及其其對(duì)人類類的益處處和害處處。6、了解科科學(xué)家、科科技人員員的工作作,激發(fā)發(fā)對(duì)

23、科學(xué)學(xué)的興趣趣和對(duì)科科學(xué)家的的崇敬。數(shù)形時(shí)空 1、對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)的理解解和應(yīng)用用興趣性性強(qiáng),并并愿意在在數(shù)學(xué)活活動(dòng)中動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦腦。2、初步體體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)的意義義,感受受數(shù)學(xué)的的重要。3、理解圖圖形之間間的關(guān)系系,知道道立體圖圖形的基基本特征征。4、建立初初步的空空間概念念、時(shí)間間概念。藝術(shù)領(lǐng)域一、總目標(biāo)標(biāo)1、能初步步感受并并喜愛環(huán)環(huán)境、生生活和藝藝術(shù)中的的美;2、喜歡參參加藝術(shù)術(shù)活動(dòng),并并能大膽膽地表現(xiàn)現(xiàn)自己的的情感和和體驗(yàn);3、能用自自己喜歡歡的方式式進(jìn)行藝藝術(shù)表現(xiàn)現(xiàn)活動(dòng)。二、年齡段段目標(biāo)與與主要內(nèi)內(nèi)容小班(34歲)感受欣賞1、初步感感受日常常生活、周周圍環(huán)境境中聲音音、色彩彩、形象象等美的的事物,

24、對(duì)對(duì)觀察事事物形象象和動(dòng)態(tài)態(tài)感興趣趣。2、愿意欣欣賞自己己及自己己的作品品,初步步養(yǎng)成注注意觀察察和欣賞賞的習(xí)慣慣。3、樂意欣欣賞簡潔潔、明快快的歌曲曲、舞蹈蹈,色彩彩明快、內(nèi)內(nèi)容簡潔潔的美術(shù)術(shù)作品,造造型簡單單的生活活用品,對(duì)對(duì)作品中中的內(nèi)容容有初步步的理解解。表現(xiàn)創(chuàng)造1、喜歡參參加音樂樂、美術(shù)術(shù)活動(dòng),活活動(dòng)中能能保持情情緒愉悅悅。2、能進(jìn)行行唱歌、律律動(dòng)、打打擊樂等等活動(dòng),能能在音樂樂活動(dòng)中中體驗(yàn)快快樂,對(duì)對(duì)自己熟熟悉、喜喜愛的歌歌曲、樂樂曲能進(jìn)進(jìn)行自主主地模仿仿。3、嘗試使使用美術(shù)術(shù)工具進(jìn)進(jìn)行劃線線、玩色色、撕紙紙、玩泥泥等,能能大膽表表現(xiàn)熟悉悉的事物物,嘗試試用簡單單的美術(shù)術(shù)方法、手手段表現(xiàn)現(xiàn)自己對(duì)對(duì)周圍人人、事、物物的理解解和想象象。4、學(xué)習(xí)正正確的握握筆和作作畫姿勢(shì)勢(shì),初步步養(yǎng)成有有序擺放放和安全全使用工工具、材材料的習(xí)習(xí)慣。中班(45歲)感受欣賞1、喜歡觀觀察周圍圍環(huán)境中中的人、事事、物,初初步感受受其中的的美。2、對(duì)性質(zhì)質(zhì)鮮明、結(jié)結(jié)構(gòu)短小

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