中班主題活動(dòng)找春天教案反思

1、中班主題活動(dòng)找春天教案反思這是中班主題活動(dòng)找春天教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。四月份主題活動(dòng)：找春天主題產(chǎn)生：春天來了，當(dāng)迎春花把春天的訊息告知大地時(shí)，春姑娘就靜靜地喚醒了冬眠的小動(dòng)物，喊來了背著剪刀的小燕子，敲開了花媽媽的家門小蝌蚪、小蝴蝶，西瓜蟲，我們和動(dòng)物萬春天的游戲！春天多么美、春天多么好，我們和動(dòng)物玩春天的游戲！春天多么美、春天多么好，我們把找到的春天帶進(jìn)幼兒園，帶回教室，用我們的雙手去裝扮春天。讓春的氣息充滿在我們身邊的每一個(gè)空間。預(yù)設(shè)教育目標(biāo)：1、會(huì)觀看、發(fā)現(xiàn)春天到來時(shí)，花草、樹木以及動(dòng)物的改變，并用美術(shù)方法表現(xiàn)對(duì)春天的熟悉。2、理解故事內(nèi)容，感知春天

2、動(dòng)植物的改變。3、會(huì)自己分析，選擇恰當(dāng)?shù)男D片不知春天的景象。4、感受大自然的美景，進(jìn)一步觀看并發(fā)現(xiàn)春天的美景。5、能比擬510以內(nèi)的集合種元素?cái)?shù)量的多少。6、賞識(shí)散文，懂得春天的芽?jī)阂陉柟?，春風(fēng)等的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。7、明白向日葵等很多植物都在春天發(fā)芽、長(zhǎng)大。8、能區(qū)分不同的節(jié)奏，并用拍手動(dòng)作表現(xiàn)。9、人事西瓜蟲的形狀特征、只有仔細(xì)勞動(dòng)才能換來春天的花開葉茂。10、理解散文內(nèi)容，學(xué)習(xí)五彩繽紛、熔化等詞語。各領(lǐng)域活動(dòng)布置：綜合活動(dòng)：找春天、歡樂的春游、春天來了語言活動(dòng)：春天的電話、芽、春雨姐姐變戲法、小狐貍畫春天音樂活動(dòng)：春天、楊柳青、蝴蝶找花科學(xué)活動(dòng)：比多少、種植向日葵、頑皮的西瓜蟲、種樹健康活動(dòng)：眼睛好友好不好、種樹、穿樹林暖暖的太陽，新奇的空氣、撲蝴蝶環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、師生共同參與活動(dòng)室春天的布置。2、將小瓶、冰激凌杯等裝上土或水，放入土豆、荸薺等作為發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，豐富自然角。飼養(yǎng)小蝌蚪，讓幼兒觀看克棟的生長(zhǎng)改變?；顒?dòng)反思：通過活動(dòng)，幼兒明白了最先告知我們春天來了的是迎春花，接著桃花開了，蝴蝶花也開了，樹枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽。萌發(fā)了幼兒熱愛大自然，寵愛小動(dòng)物的情感。春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)孕育著新生命的季節(jié)。通過觀看小動(dòng)物的形狀特征，從而了解到它們的生活習(xí)性，明白春天是小動(dòng)物們