河南省濮陽市2016-2017學年高二下學期升級(期末)考試生物(B卷)試題含答案

1、學必求其心得，業(yè)必貴于專精河南省濮陽市2016-2017學年高二下學期升級(期末)考試生物試題（B卷)一、選擇題（每題2分,共60分）1.以下關于孟德爾研究過程的分析正確的選項是A.提出問題是成立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎上B.孟德爾所作假設的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)目相等的雌雄配子”C.為了驗證作出的假設能否正確,孟德爾設計并完成了正、反交實驗。孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解說所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象2.已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子，其數(shù)目之比為1：2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設結(jié)實率同樣）其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為A。3:2：1B.1：2

2、:1C。3：5：1D.4:4:l3.孟德爾在研究遺傳規(guī)律時，運用了“假說一演繹法”,以下相關表達中不正確的選項是A.“一對相對性狀的遺傳實驗和結(jié)果”屬于假說的內(nèi)容B?！皽y交實驗”是對推理過程及結(jié)果的檢測C?！吧镄誀钍怯蛇z傳因子決定的”“體細胞中遺傳因子成對存在”“配子中遺傳因子成單存在”“受精時雌雄配子隨機結(jié)合”屬于假說內(nèi)容D.“F1(Dd）能產(chǎn)生數(shù)目相等的兩種配子(D：d=l：l）”屬于推理內(nèi)容4.在阿拉伯牽?；ǖ倪z傳實驗中，用純合紅色牽?；ê图兒习咨珷颗；s交,F1所有是粉紅色牽牛花。將F1自交后,F2中出現(xiàn)紅色、粉紅學必求其心得，業(yè)必貴于專精色和白色三各種類的牽牛花,比率為1:2：1,

3、假如將F2中的所有粉紅色的牽牛花和紅色的牽?；ň鶆蚧祀s種植，自由受粉，則后代應為A。紅色：粉紅：白色=1:2：1B。粉紅：紅色=1:1C.紅色：白色=3:1D.紅色：粉紅：白色=4:4：15。在西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因(Y)對綠皮基因（y）為顯性，但在另一白皮基因（W）存在時，基因Y和y都不可以正常表達（兩對基因獨立遺傳）?，F(xiàn)有基因型為WwYy的個體自交,以后代表現(xiàn)型種類及比率是A.4種；9:3：3:1B.2種；13：3C.3種；12:3：1D.3種；10：3:36。某種小鼠的體色受常染色體基因的控制，現(xiàn)用一對純合灰鼠雜交，F(xiàn)1都是黑鼠，F(xiàn)1中的雌雄個體互相交配，F(xiàn)2體色表現(xiàn)為9黑:6

4、灰:1白。以下表達正確的選項是A.若F1與白鼠雜交，后代表現(xiàn)為2黑：1灰：1白B。F2灰鼠中能穩(wěn)固遺傳的個體占1/2C.F2黑鼠有兩種基因型。小鼠體色遺傳依據(jù)基因自由組合定律7.圖為某二倍體動物細胞正常分裂圖像，據(jù)圖分析,以下表達不正確的是學必求其心得，業(yè)必貴于專精A.甲細胞在進行有絲分裂，此時細胞中染色體數(shù)為8，DNA數(shù)為8，染色單體數(shù)為0B.擁有同源染色體的是甲、乙、丙細跑，乙細胞中的和可屬同一個染色體組C.假如P為X染色體,則Q定是Y染色體，二者同源區(qū)段可攜帶等位基因D.染色體P和Q上的基因，在親子代間傳達時可依據(jù)基因的自由組合定律8。假設某動物細胞染色體數(shù)目2N=4;據(jù)圖指出各細胞所處

5、的分裂時期正確的選項是A.內(nèi)有4個四分體，內(nèi)有2個四分體B.均含同源染色體學必求其心得，業(yè)必貴于專精C。分別為減數(shù)第一次分裂前、中、后期D.是次級精母細胞或第一極體9.以下圖為某一哺乳動物體內(nèi)的3張細胞分裂表示圖。相關描畫中不正確的選項是A。乙圖細胞中有4對同源染色體，4個染色體組B?；蛑亟M可發(fā)生在甲圖所示時期C。丙圖細胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細胞為精巧胞或極體。上述三圖細胞可能同時存在于該動物體的某器官中10。如圖是基因型為AaBb（兩對基因獨遺傳）的某動物組織切片顯微圖像。以下說法正確的選項是A.按分裂過程判斷,圖中標號的先后順序為B.該動物為雌性，和是次級卵母細胞C.基因A和基因a的分別發(fā)

6、生在細胞中D.正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生1種基因型的細胞學必求其心得，業(yè)必貴于專精11。如圖為某高等生物細胞不一樣分裂時期的模式圖，、表示染色體片段.以下表達不正確的選項是A。圖甲細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，此時不進行核DNA的復制B.由圖可以看出分裂過程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了互換C.圖甲所示細胞若連續(xù)分裂可能會發(fā)生等位基因的分別D。若兩圖本源于同一個精原細胞,則圖乙是圖甲細胞分裂形成的12。進行染色體構(gòu)成分析時，發(fā)現(xiàn)某人的染色體構(gòu)成為44+XXY，該病人的親代在形成配子時，不行能出現(xiàn)的狀況是。次級精母細胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè)B。次級卵母細胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè)C.

7、初級精母細胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè)D.初級卵母細胞分裂的后期,兩條性染色體移向一側(cè)13.相關減數(shù)分裂和受精作用的描畫,正確的選項是A。受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自于卵細胞,-半來自于精子B。減數(shù)分裂過程中,著絲點分裂伴隨著非同源染色體的自由組合C.減數(shù)分裂過程中,著絲點分裂伴隨著等位基因的分別。染色體的自由組合不是配子多樣性的獨一原由14。女婁菜是雌雄異株XY型性別決定的被子植物。女婁菜的寬葉（XB)對窄葉（Xb）是顯性。研究發(fā)現(xiàn)，窄葉型含Xb的花粉粒死亡。學必求其心得，業(yè)必貴于專精若要證明含Xb的花粉粒死亡,并且子代的表現(xiàn)型都是寬葉型，則應選擇哪組親本進行雜交A.XBXBXbYB。X

8、bXbXBYC.XBXbXbYD。XBXbXBY15.艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗,結(jié)果以下表。從表可知實驗組接種菌加入S型菌培養(yǎng)皿長菌號型物質(zhì)狀況R蛋白質(zhì)R型R莢膜多糖R型RDNAR型、S型RDNA(經(jīng)R型DNA酶處理）A.不可以證明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)變因子B。說明S型菌的莢膜多糖有酶活性C。和說明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)變因子D。說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)16.用32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，將一個未被標志的噬菌體在此細菌中培養(yǎng)9小時，經(jīng)檢測共產(chǎn)生了64個子代噬菌體，以下表達正確的選項是A.32P和35S只好分別標志細菌的DNA和蛋白質(zhì)B.子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)必定擁有放射

9、性學必求其心得，業(yè)必貴于專精C。DNA擁有放射性的子代噬菌體占1/32D.噬菌體生殖一代的時間約為1.0小時17.艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)變實驗和赫爾希、蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗,都能證明DNA是遺傳物質(zhì)，對這兩個實驗的研究方法可能有；想法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應;放射性同位素標記法.以下相關表達正確的選項是A。二者都運用了和B.前者運用了，后者運用了C。前者只運用了,后者運用了和D.前者只運用了，后者運用了和18.在“噬菌體侵染細菌的實驗”中，假如對35S標志的甲組噬菌體不進行攪拌、32P標志的乙組噬菌體保溫時間過長,則最可能的實驗結(jié)果是A.甲組的上清液中無放射性B。甲組的積淀物中有

10、較強的放射性C。乙組的積淀物中無放射性D.乙組的上清液中有微弱的放射性19。從某種生物中提拿出核酸樣品,經(jīng)科學家檢測和計算后,堿基之間的互相關系以下：（A+T）/:（G+C)=1，(A+G）/（T+C）=1。據(jù)此結(jié)果，該樣品A.確立是雙鏈DNAB。確立是單鏈DNAC。沒法確立單雙鏈D。只存在于細胞核中學必求其心得，業(yè)必貴于專精20。在搭建DNA分子模型的實驗中,如有4種堿基塑料持共20個,此中4個C，6個G,3個A,7個T，脫氧核糖和磷酸之間的連接物14個、脫氧核糖塑料片40個，磷酸塑料片l00個，代表氫鍵的連接物若干,脫氧核糖和堿基之間的連接物若干，則A。能搭建出20個脫氧核苷酸B.所搭建的

11、DNA分子片段最長為7堿基對C.能搭建出410種不一樣的DNA分子模型D.能搭建出一個4堿基對的DNA分子片段21.蠶豆根尖細胞在含3H標志的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，而后在不含放射性標志的培養(yǎng)基中連續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標志分布狀況是A。每條染色體的兩條單體都被標志B.毎條染色體中都只有一條單體被標志C。只有多數(shù)的染色體中一條單體被標志D.每條染色體的兩條單體都不被標志22。關于轉(zhuǎn)錄和翻譯的表達中,正確的選項是A.RNA聚合酶能與信使RNA的特定位點結(jié)合，催化轉(zhuǎn)錄B。不一樣密碼子編碼同種氨基酸可保證翻譯的速度C.真核細胞的轉(zhuǎn)錄主要在細胞核內(nèi)進行，翻譯主要在細胞質(zhì)基質(zhì)

12、中進行D。轉(zhuǎn)錄時的堿基互補配對種類有4種，翻譯時有3種23.如圖是兩種細胞中主要遺傳信息的表達過程.據(jù)圖分析，以下表達中不正確的選項是學必求其心得，業(yè)必貴于專精A.兩種表達過程均主要由線粒體供給能量,由細胞質(zhì)供給原料B.甲沒有核膜圍成的細胞核，所以轉(zhuǎn)錄翻譯同時發(fā)生在同一空間內(nèi)C。乙細胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要經(jīng)過核孔才能進入細胞質(zhì)D。若合成某條肽鏈時脫去了100個水分子，則該肽鏈中最少含有個氧原子24。以下圖表示生物體內(nèi)基因控制性狀的流程，分析正確的選項是過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料，葡萄糖為其直接供能過程可以表示酪氨酸酶與A類膚色的關系豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本源因是過程

13、中合成的蛋白質(zhì)不一樣某段DNA中的基因發(fā)生突變，必定會以致該個體的性狀發(fā)生改變與二倍體植株對比,其多倍體植株細胞內(nèi)與的過程一般更旺盛雜交育種一般從F2開始選擇，是因為重組性狀在F2個體發(fā)育中，經(jīng)、過程后才表現(xiàn)辦理A.B.C.D.學必求其心得，業(yè)必貴于專精25。HIV病毒感染人體后，其遺傳信息的流動方向如圖。以下表達正確的選項是A。過程以邊解旋邊復制方式合成DNA分子B.過程可合成出子代HIV病毒的RNAC。過程中遺傳信息由mRNA先流向tRNA,再流向蛋白質(zhì)。過程在病毒內(nèi)進行，過程在人體內(nèi)進行26.以下關于基因重組的表達錯誤的選項是A.基因重組以往發(fā)生在有性生殖過程中B.基因重組產(chǎn)生的變異能為

14、生物進化供給原資料C.同源染色體上的等位基因可以發(fā)生重組D.非同源染色體上的非等位基因不可以夠發(fā)生重組27.以下圖是某個二倍體（AABb）動物的幾個細胞分裂表示圖。據(jù)圖判斷不正確的選項是A.甲細胞表示該動物發(fā)生了基因突變B.乙細胞表示該動物在減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生基因突變C。丙細胞表示該動物在減數(shù)第一次分裂時發(fā)生交織互換。甲、乙、丙所產(chǎn)生的變異均遺傳給后代學必求其心得，業(yè)必貴于專精28.已知小麥中高稈對矮稈（抗倒伏）為顯性、抗病對不抗病為顯性，以純合高稈抗病小麥和純合矮稈不抗病小麥為親本，培養(yǎng)抗病抗倒伏小麥，相關說法不正確的選項是。單倍體育種利用了花粉細胞擁有全能性及秋水仙素能克制紡錘體的

15、形成等原理B.雜交育種過程需要不停挑選、自交,直到矮稈抗病個體的后代不發(fā)生性狀分別C。利用射線、亞硝酸鹽等辦理矮稈不抗病小麥種子可實現(xiàn)人工誘變，但成功率低D.育種過程中的挑選實質(zhì)上是經(jīng)過自然選擇實現(xiàn)種群中抗病基因頻率的定向提升29.關于現(xiàn)代生物進化理論的表達，锘誤的是A?；虻淖杂X突變率固然很低,但對進化特別重要B。不一樣基因型的個體對環(huán)境的適應性可同樣，也可不一樣C.環(huán)境發(fā)生變化時,種群的基因頻率可能改變,也可能不變D.同一群落中的種群互相影響,所以進化的基本單位是群落30。依據(jù)分類學家的記錄，地球上生活著的生物約有200萬種,但是每年都有新物種被發(fā)現(xiàn).最近幾年來，在水深3000m以下的深海

16、熱泉孔周圍,發(fā)現(xiàn)了以前沒有記錄的生物。這些都說明，生物界的物種還有待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。請判斷以下說法錯誤的選項是A.從分子水平看，生物的性狀擁有多樣性的直接原由是蛋白質(zhì)的多樣牲B。從遺傳水平看，生物新性狀的出現(xiàn)主若是基因重組的結(jié)果學必求其心得，業(yè)必貴于專精C.從進化角度看，生物物種的多樣性主若是不一樣的環(huán)境對生物進行自然選擇的結(jié)果。以上研究成就有力地抨擊了神創(chuàng)論的看法：生物是由神一次性創(chuàng)立出來的二、非選擇題（四道必答題，選修一和選修三二選一，共40分）31。（8分）已知豌豆種子中子葉的黃色與綠色由一對等位基因Y、y控制，現(xiàn)用豌豆進行以下遺傳實驗，請分析回答:（1)用豌豆做遺傳實驗簡單獲得成功的原由之

17、一是。（2）從實驗可判斷這對相對性狀中是顯性性狀。（3）實驗一子代中出現(xiàn)黃色子葉與綠色子葉的比率為1:l,其主要原因是黃色子葉甲產(chǎn)生的配子種類及其比率為。(4）實驗二黃色子葉戊的基因型為,此中能穩(wěn)固遺傳的占,若黃色子葉戊植株之間隨機交配，所獲取的子代中綠色子葉占。5）實驗一中黃色子葉丙與實驗二中黃色子葉戊雜交，所獲取的子代黃色子葉個體中不可以穩(wěn)固遺傳的占。學必求其心得，業(yè)必貴于專精32。（6分)下邊兩圖為某種動物細胞分裂過程中的坐標菌和細胞圖。請據(jù)圖回答以下問題：（1）圖甲中的為數(shù)目變化階段中除了有絲分裂過程外，還包含（2）圖乙中D的子細胞名稱是;b階段為.分裂過程過程。;c(3)圖乙中C對應

18、圖甲中的時期是段。（用大寫字母表示）(4）在圖甲中，假如將A點時的所有核DNA用放射性同位素標志，而分裂過程中所用的原猜中沒有放射性同位素,則在GH段可檢測到有放射性的脫氧核苷酸鏈占。33。(4分)近幾年,豬流感在全世界范圍內(nèi)擴散，嚴重威迫著養(yǎng)殖業(yè)和人類的健康.某學校生物興趣小組的同學經(jīng)過查閱資料發(fā)現(xiàn),常有的流感病毒都是RNA病毒，同時提出疑問：豬流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA?下邊是興趣小組研究豬流感病毒的遺傳物質(zhì)設計的實驗步驟，請將其增補完好.(1）實驗目的:。2)資料器具:顯微注射器,豬流感病毒的核酸提取液,豬胚胎干細胞,DNA酶和RNA酶等。學必求其心得，業(yè)必貴于專精（3）實驗步

19、驟：第一步：把豬流感病毒核酸提取液分成同樣的A、B、C三組,。第二步:取等量的豬胚胎干細胞分成三組，用顯微注射技術分別把A、B、C三組辦理過的核酸提取液注射到三組豬胚胎干細胞中.第三步：將三組豬胚胎干細胞放在同樣且適合的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間，而后從培養(yǎng)好的豬胚胎干細胞中抽拿出樣品,檢測能否有豬流感病毒產(chǎn)生。（4）展望結(jié)果及結(jié)論：。.若A、B、C三組都出現(xiàn)豬流感病毒，則豬流感病毒的遺傳物質(zhì)既不是DNA也不是RNA。34.（7分）以下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程表示圖。請回答：（1）圖中過程是,此過程既需要作為原料，還需要能與基因啟動子結(jié)合的酶進行催化。學必求其心得，業(yè)必貴于專精(2）

20、若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為。（3）致病基因與正?；蚴且粚?若致病基因由正?；虻闹虚g部分堿基替的換而來,則兩種基因所得b的長度是的。在細胞中由少許原由是b就可以短時間內(nèi)合成大批的蛋白質(zhì)，其主要。選做題選修一35（.15分)（）關于DNA粗提取的實驗資料的選擇,經(jīng)過了多次實驗成效的比較，最后選擇雞血作實驗資料.請回答以下問題。（1)雞血細胞中紅細胞有無細胞核?,家雞屬于鳥類，新陳代謝旺盛，因此血液中紅細胞數(shù)目許多,可以供給豐富的。（2）實驗前由老師制備雞血細胞液供同學們做實驗

21、資料,而不用雞全血，主要原由是。（）以下圖為DNA粗提取過程中的一些重要操作，請據(jù)圖回答以下問題。學必求其心得，業(yè)必貴于專精(1)正確的操作順序是。（2）C、E步驟都加入蒸餾水，但其目的不一樣,分別是和。（3)A步驟中所用酒精一定經(jīng)過才能使用，該步驟的目的是。選做題選修三36（.15分）人組織纖溶酶原激活物（htPA）是一種重要的藥用蛋白，可在轉(zhuǎn)htPA基因母羊的羊乳中獲取.流程以下：（1）htPA基因與載體用切割后，經(jīng)過DIVA連接酶連接,以成立重組表達載體。檢測目的基因能否已插入受體細胞DNA,可采納技術。學必求其心得，業(yè)必貴于專精（2）為獲取更多的卵（母）細胞，要對供體母羊注射促性腺激素，使其。收集的精子需要經(jīng)過，才具備受精能力。（3）將重組表達載體導入