四川省成都市泡桐樹中學(xué)2023年高三生物期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、四川省成都市泡桐樹中學(xué)2023年高三生物期末試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 構(gòu)成跨膜區(qū)段的蛋白質(zhì)的氨基酸大部分是 A堿性氨基酸 B.酸性氨基酸 C.疏水性氨基酸參考答案:C2. 關(guān)于細(xì)胞的衰老、凋亡、壞死與癌變,下面選項中表述正確的是( )A衰老細(xì)胞內(nèi)的各種酶的活性降低,故代謝變慢B原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥都可以遺傳C機(jī)體效應(yīng)T細(xì)胞攻擊被結(jié)核桿菌侵染的肺組織細(xì)胞,使之裂解死亡,屬于細(xì)胞壞死D良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能,從而延緩衰老參考答案:D3. .如圖為AT

2、P的結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是A. 細(xì)胞中所有需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量B. 圖中的斷裂一般與放能反應(yīng)聯(lián)系在一起C. 圖中是mRNA、質(zhì)粒及某些酶共有堿基之一D. 圖中是構(gòu)成DNA的基本組成單位之一參考答案:C【分析】考點(diǎn)是ATP的結(jié)構(gòu)和功能,考查通過比較、分析和總結(jié)把握知識內(nèi)在聯(lián)系、形成知識網(wǎng)的能力。【詳解】細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動都是由ATP直接提供能量,A錯誤.圖中高能磷酸鍵的斷裂一般與吸能反應(yīng)聯(lián)系在一起,B錯誤.圖中是腺嘌呤,某些酶是RNA,它和mRNA、質(zhì)粒都含有腺嘌呤,C正確.圖中是腺嘌呤核糖核苷酸,是構(gòu)成RNA的基本組成單位之一,D錯誤.【點(diǎn)睛】

3、細(xì)胞能一些生命活動不消耗代謝能,如自由擴(kuò)散;有些消耗能量的生命活動不是ATP供能,如光反應(yīng)。ATP中的五碳糖是核糖,腺苷和一分子磷酸構(gòu)成了腺嘌呤核糖核苷酸。腺嘌呤是DNA和RNA都有的堿基。酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。4. A種植物細(xì)胞(基因型為Aa),B種植物細(xì)胞(基因型為Bb);去掉細(xì)胞壁后,誘導(dǎo)兩種細(xì)胞的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細(xì)胞。若經(jīng)過組織培養(yǎng)得到的雜種植株是A二倍體,基因型為AaBb B二倍體,基因型為AAaaBBbbC四倍體,基因型為AaBb D四倍體,基因型為AAaaBBbb 參考答案:C5. 下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是()A參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的

4、微生物都含有線粒體B果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋C在腐乳制作過程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與D葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶,造成無氧環(huán)境,有利于發(fā)酵參考答案:C【考點(diǎn)】酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋;制作腐乳的科學(xué)原理及影響腐乳品質(zhì)的條件【分析】果酒制作菌種是酵母菌,代謝類型是兼性厭氧型真菌,屬于真核細(xì)胞,條件是1825、前期需氧,后期不需氧果醋制作的菌種是醋酸菌,代謝類型是需氧型細(xì)菌,屬于原核細(xì)胞,條件是3035、一直需氧腐乳制作的菌種主要是毛霉,代謝類型是需氧型真菌,屬于真核細(xì)胞,條件是1518,一定濕度【解答】解:A、參與果醋發(fā)酵的是醋酸菌,醋酸菌屬于原核生物,原核細(xì)胞中

5、沒有線粒體,A錯誤;B、果酒制成后需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中,并且通入無菌空氣制作果醋,B錯誤;C、在腐乳制作過程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與,如毛霉,C正確;D、葡萄汁不能裝滿發(fā)酵瓶,要留空間,讓酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,進(jìn)而大量繁殖,D錯誤故選:C【點(diǎn)評】本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作等知識,要求考生識記參與果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理及條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查6. 對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35、0、30、20、15,則該細(xì)胞器能完成

6、的生理活動是( ) A 吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸 B發(fā)出星射線,形成紡錘體 C 結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì) D吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用參考答案:C7. (10分)正常土壤鹽分含量約為2g/kg,土地鹽堿化已成為全球性危害,選育耐鹽作物有重要意義某研究小組將粒重相同的A、B兩個品種的小麥植株各均分為3組,實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如表(各植株生長狀況良好且一致,其他培養(yǎng)條件相同且適宜):組別一二三四五六小麥品種AAABBB土壤鹽分含量/g?kg1259259CO2吸收速率/mol?m2?s124.423.317.326.123.016.6有效穗數(shù)/穗?株119.819.017.122.618.612.1穗粒

7、數(shù)/粒?穗129.427.126.429.529.016.6請分析回答:(1)土壤鹽分含量為2g/kg時,(填“能”或“不能”)判斷B品種小麥的總光合速率大于A品種,原因是(2)隨土壤鹽分含量升高,小麥光合速率逐漸降低,一方面是由于失水導(dǎo)致葉片部分氣孔關(guān)閉,供給光合作用的減少;另一方面是由于葉綠素活性降低,導(dǎo)致用于暗反應(yīng)的減少(3)鹽分含量為9g/kg的土壤宜種植A品種小麥,理由是參考答案:(1)不能 實(shí)驗(yàn)未測定A、B兩品種小麥的呼吸速率(2)CO2 H和ATP(3)與B品種相比,該條件下A品種穗??倲?shù)更多【考點(diǎn)】3L:影響光合作用速率的環(huán)境因素【分析】分析實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)的自變量為植物的種類、土壤

8、鹽分含量,因變量為CO2吸收速率、有效穗數(shù)、穗粒數(shù)等總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,表格中的“CO2吸收速率”表示凈光合速率【解答】解:(1)總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,表格中的“CO2吸收速率”表示凈光合速率,由于實(shí)驗(yàn)未測定A、B兩品種小麥的呼吸速率,因此土壤鹽分含量為2g/kg時,不能判斷B品種小麥的總光合速率大于A品種(2)隨土壤鹽分含量升高,小麥光合速率逐漸降低,一方面是由于失水導(dǎo)致葉片部分氣孔關(guān)閉,供給光合作用的CO2減少;葉綠素能夠吸收光能,葉綠素活性降低,光反應(yīng)減弱,導(dǎo)致產(chǎn)生的ATP和H減少,總而抑制暗反應(yīng)(3)鹽分含量為9g/kg的土壤,與B品種相比,該條件下A品種穗粒

9、總數(shù)更多,因此更適宜種植A品種小麥故答案為:(1)不能 實(shí)驗(yàn)未測定A、B兩品種小麥的呼吸速率(2)CO2 H和ATP(3)與B品種相比,該條件下A品種穗粒總數(shù)更多【點(diǎn)評】本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素,要求考生能夠識記光合作用過程中的物質(zhì)變化,掌握環(huán)境因素對光合作用過程的影響,同時能夠根據(jù)表格信息準(zhǔn)確答題8. 右圖表示種子萌發(fā)并長成幼苗的過程中糖類變化曲線,下列分析錯誤的是 A在第15天,雖然碳水化合物總量下降,但種子的鮮重增加B在第15天,雖然碳水化合物總量下降,但細(xì)胞的DNA總量增加C根據(jù)曲線推測,該過程中細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖均來自于淀粉的分解D根據(jù)曲線推測,在第5天幼苗長出了第一片新葉參考答

10、案:答案:C9. 如圖為某植物葉片衰老過程中光合作用和呼吸作用的變化曲線,下列分析正確的是( )A. 從第 40 天開始葉片的有機(jī)物含量下降B. 葉片衰老對植物來說只是消極地導(dǎo)致死亡的過程C. 據(jù)圖推測葉片衰老時,葉綠體結(jié)構(gòu)解體先于線粒體結(jié)構(gòu)解體D. 60 天后呼吸作用強(qiáng)度下降,所以葉片各項生命活動所需ATP有一部分由光合作用提供參考答案:C【分析】本題考查呼吸作用、光合作用、細(xì)胞衰老、凋亡,考查對呼吸作用、光合作用關(guān)系、意義和細(xì)胞衰老、凋亡實(shí)質(zhì)的理解。根據(jù)圖中曲線的差值可判斷葉片中有機(jī)物的積累量,根據(jù)兩條曲線的變化特點(diǎn)可判斷葉綠體、線粒體解體的先后。【詳解】在第60天以前,光合作用均大于呼吸

11、作用,葉片的有機(jī)物均會增加,A項錯誤;葉片衰老對植物來說是主動死亡的過程,實(shí)現(xiàn)了新舊葉片的更替,B項錯誤;據(jù)圖可知,光合作用快速下降時,呼吸作用強(qiáng)度有所上升,推測葉綠體結(jié)構(gòu)解體先于線粒體結(jié)構(gòu)解體,C項正確;光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP僅用于葉綠體內(nèi)的生理過程,60 天后呼吸作用強(qiáng)度下降,但仍可以進(jìn)行呼吸作用,葉片各項生命活動所需ATP仍由呼吸作用提供,D項錯誤。10. 某種動物的眼色由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a和B、b)控制,具體控制關(guān)系如圖。相關(guān)敘述正確的是A. A基因正常表達(dá)時,以任一鏈為模板轉(zhuǎn)錄和翻譯產(chǎn)生酶AB. B基因上可結(jié)合多個核糖體,以提高酶B的合成效率C. 該動物群體中無色眼的基因型只

12、有1種,猩紅色眼對應(yīng)的基因型有4種D. 若一對無色眼親本所形成的受精卵中基因a或b發(fā)生突變,發(fā)育成的子代為深紅色眼參考答案:CA基因正常表達(dá)時,先以基因中的編碼鏈為模板轉(zhuǎn)錄出mRNA,再以mRNA為模板翻譯產(chǎn)生酶A,A項錯誤;以B基因的一條鏈為模板、轉(zhuǎn)錄出的mRNA可結(jié)合多個核糖體,以提高酶B的合成效率,B項錯誤;分析圖示可知:無色眼沒有酶A和酶B,為無色底物,缺乏A基因和B基因,基因型只有aabb這1種,猩紅色眼有A基因控制合成的酶A或B基因控制合成的酶B,因此對應(yīng)的基因型有4種,分別為AAbb、Aabb、aaBB、aaBb,C項正確;若一對無色眼親本所形成的受精卵中基因a或b發(fā)生突變,則發(fā)

13、育成的子代為猩紅色眼,D項錯誤?!军c(diǎn)睛】解答本題時容易出現(xiàn)如下錯因:對基因表達(dá)理解不到位,忽略了轉(zhuǎn)錄和翻譯為不同的模板;不能依據(jù)題圖呈現(xiàn)的信息,準(zhǔn)確定位動物的眼色與基因的關(guān)系:深紅色眼為AB, 猩紅色眼為Abb或aaB,無色眼為 aabb。11. 下列關(guān)于右側(cè)概念圖中序號所表達(dá)的含義,說法錯誤的是( )。A序號1代表種群密度B遷入率由序號4或序號5代表C序號2代表出生率或死亡率D序號6、7依次代表年齡組成、性別比例參考答案:C12. 下圖是單克隆抗體制備過程示意圖,下列描述不正確的是 AA過程是從小鼠的脾臟中取得已免疫的B淋巴細(xì)胞 BB過程之后還要進(jìn)行一次篩選,可獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞

14、 C細(xì)胞培養(yǎng)過程可以在體內(nèi)和體外條件下進(jìn)行 D該技術(shù)獲得的一種單克隆抗體可以治療多種疾病參考答案:D13. 關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯誤的是A. 植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔肂. 動物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)C. ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)D. 哺乳動物的細(xì)胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖參考答案:D【詳解】胞間連絲是貫穿細(xì)胞壁溝通相鄰細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)連線,為植物細(xì)胞間物質(zhì)運(yùn)輸與信息傳遞的重要通道,A正確;動物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān),如癌細(xì)胞膜表面糖蛋白含量減少,細(xì)胞的黏著性降低,B正確;ATP是直接能源物質(zhì),細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)需要的能量由ATP水解提供,C正

15、確;蔗糖是植物細(xì)胞特有的二糖,動物細(xì)胞不能合成蔗糖,D錯誤?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。14. 下面是有關(guān)人體血液中胰島素和胰高血溏素對血糖濃度變化影響的敘述,其中正確的是( )A當(dāng)小腸大量吸收葡萄糖時,胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素減少B若數(shù)小時未進(jìn)食,胰島B細(xì)胞分泌的胰島素會增加C胰高血糖素會刺激肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖D高濃度的胰島素會刺激肝臟分解糖元參考答案:A15. 下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是( )A.心猿意馬 B.飛蛾撲火 C.花香引蝶 D.老馬識途參考答案:A16. 下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能及分化

16、的敘述,錯誤的是A參與暗反應(yīng)的酶分布在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上B淋巴細(xì)胞識別各種抗原與淋巴細(xì)胞膜表面的糖被密切相關(guān)C癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移是由于癌細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少的緣故D受精卵形成不同組織和器官離不開細(xì)胞分化參考答案:A17. 如圖表示不同基因型豌豆體細(xì)胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,這兩對基因分別控制兩對相對性狀,從理論上說,下列分析不正確的是 A甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1:1:1:l B甲、丙植株雜交后代的基因型比例是l:1:1:l C丁植株自交后代的基因型比例是1:2:1 D正常情況下,甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時分離參考答案:D18. 在血漿、組織液和細(xì)胞內(nèi)液中

17、,O2的濃度依次為 ( )A.血漿組織液細(xì)胞內(nèi)液 B.血漿組織液=細(xì)胞內(nèi)液C.血漿組織液細(xì)胞內(nèi)液 D.血漿組織液=細(xì)胞內(nèi)液參考答案:B19. 如圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖,其中7號的致病基因來自()A. 1號B. 2號C. 3號D. 4號參考答案:B【分析】紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,7號為男性患者,故7號的致病基因來源于母親?!驹斀狻考t綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病,7號為男性患者,Y染色體來源于父親,故7號的致病基因來源于母親,而母親不患色盲,故5號母親的基因型為XBXb,5號的父親為正常男性,不攜帶色盲基因,故5號的色盲基因來源于母親,即2號,故正確的選項選擇B。20. 如圖中的新鮮

18、土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是()A. 若有大量氣體產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶B. 若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快C. 一段時間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限D(zhuǎn). 為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無關(guān)變量參考答案:C過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,若有氣體大量產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶,A正確;增加新鮮土豆片的數(shù)量,過氧化氫酶的數(shù)量增加,在一定范圍內(nèi)催化作用增強(qiáng),產(chǎn)生氣體的速度加快,B正確;酶在反應(yīng)前后不發(fā)生改變,可以重復(fù)使用,一段時間后氣體量不再增加是因?yàn)檫^氧化氫的數(shù)量減少,C錯誤;分析題圖可知,溫度是本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)保

19、持一致且適宜,D正確?!究键c(diǎn)定位】酶的特性;探究影響酶活性的因素【名師點(diǎn)睛】酶促反應(yīng)曲線:(1)溫度和pH:低溫時,酶分子活性收到抑制,但并未失活,若恢復(fù)最適溫度,酶的活性也升至最高;高溫、過酸、過堿都會導(dǎo)致酶分子結(jié)構(gòu)被破壞而使酶失活;溫度或pH是通過影響酶的活性來影響酶促反應(yīng)速率的;反應(yīng)溶液pH的變化不影響酶作用的最適溫度;反應(yīng)溶液溫度的變化也不改變酶作用的最適pH(2)底物濃度和酶濃度:在其他條件適宜,酶量一定的條件下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度的增加而加快,但當(dāng)?shù)孜镞_(dá)到一定濃度后,受酶數(shù)量和酶活性限制,酶促反應(yīng)速率不再增加如圖甲在底物充足,其他條件適宜的條件下,酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比如圖

20、乙。21. 下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法和相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯誤的是A. 對比實(shí)驗(yàn)法:探究酶的高效性實(shí)驗(yàn)和酵母菌細(xì)胞的呼吸方式實(shí)驗(yàn)B. 同位素標(biāo)記法:分泌蛋白合成和分泌的過程和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)C. 模型構(gòu)建法:DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)D. 差速離心法:細(xì)胞中各種細(xì)胞器的分離和證明DNA半保留復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn)參考答案:D【分析】本題考查科學(xué)史中所用的研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法,意在考查考生識記和理解能力,難度適中考生要能夠識記課本中相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果利用的研究方法,能夠識記差速離心法所利用的原理。【詳解】探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式和探究酶的高效性實(shí)驗(yàn)采用對比實(shí)驗(yàn)法,A正確;研究分

21、泌蛋白合成和分泌的過程和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都采用了同位素標(biāo)記法,B正確;DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)采用了物理模型構(gòu)建法,種群數(shù)量增長的曲線采用了數(shù)學(xué)模型構(gòu)建法,C正確;分離各種細(xì)胞器常用差速離心法,而DNA半保留復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn)研究用到了同位素標(biāo)記法,D錯誤。故選D。22. 某雌性動物體細(xì)胞有4條染色體,基因型為MMNn。如圖為該生物個體的細(xì)胞分裂示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )A圖中含有兩個染色體組的細(xì)胞是B孟德爾遺傳規(guī)律發(fā)生在如圖所示的細(xì)胞中C所示的細(xì)胞名稱是次級卵母細(xì)胞或極體D圖表明該細(xì)胞在此之前發(fā)生了基因突變參考答案:C23. 如圖為某真核細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核DNA變化圖解,下列敘述正確的

22、是( )A. 在AB段有DNA分子復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成B. 在CD段該細(xì)胞中染色體數(shù)不變C. 若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在CD段該細(xì)胞已形成赤道板D. 若該細(xì)胞是動物細(xì)胞,則在AC段該細(xì)胞中中心體已倍增參考答案:D本題結(jié)合圖形考查有絲分裂過程及核DNA含量變化規(guī)律,要求考生理解有絲分裂過程,能利用所學(xué)知識解讀圖形,判斷出圖中AB段表示G1期,BC段表示S期,CD段表示G2期、前期、中期和后期,DE段表示末期,可據(jù)此分析答題。分析圖形可知,AB段為G1期,此時期有蛋白質(zhì)的合成,但沒有DNA的復(fù)制,A錯誤;CD段表示有絲分裂的G2期、前期、中期和后期,其中后期由于著絲點(diǎn)分裂,導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍,B

23、錯誤;赤道板不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu),不會出現(xiàn),C錯誤;動物細(xì)胞有絲分裂過程中,中心體的復(fù)制發(fā)生在分裂間期,因此在AC段該細(xì)胞中中心體已倍增,D正確。24. 下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識的敘述,正確的是A在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒,必須用相同的限制性內(nèi)切酶,露出的黏性末端可以不相同B若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中C植物體細(xì)胞雜交,能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體D基因治療主要是對具有缺陷的體細(xì)胞進(jìn)行全面修復(fù) 參考答案:答案:C25. 下列不能選作觀察葉綠體材料的是()A黑藻B紫菜C藍(lán)藻D海帶參考答案:C【考點(diǎn)】觀察線粒體和葉綠體【分

24、析】觀察葉綠體和線粒體:1實(shí)驗(yàn)原理(1)葉綠體主要分布于綠色植物的葉肉細(xì)胞,呈綠色,扁平的橢球形或球形,散布于細(xì)胞質(zhì)中,可用高倍顯微鏡觀察其形態(tài)和分布(2)線粒體普遍存在于動植物細(xì)胞中,無色,成短棒狀、圓球狀、線形或啞鈴形等(3)健那綠染液能專一性地使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色通過染色,可在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布2實(shí)驗(yàn)操作制作臨時裝片低倍顯微鏡下找到細(xì)胞結(jié)構(gòu)高倍顯微鏡下觀察3特別提示(1)實(shí)驗(yàn)過程中的臨時裝片要始終保持有水狀態(tài)(2)用口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體時,要漱凈口腔,防止食物碎屑對觀察物像的干擾(3)線粒體和葉綠體在細(xì)胞中的分布不均勻,線粒體在需能

25、多的部位分布多,葉綠體在葉的向光面分布多【解答】解:ABD、觀察葉綠體時選用紫菜的葉或黑藻的葉或海帶的葉,原因是葉片薄而小,葉綠體清楚,ABD;C、藍(lán)藻屬于原核生物,其細(xì)胞中不含葉綠體,因此不能用于觀察葉綠體,C錯誤故選:C26. 細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行,關(guān)于下圖的敘述中,正確的是 A與抗體的加工有關(guān) B只發(fā)生在根尖分生區(qū)細(xì)胞C發(fā)生在線粒體內(nèi)膜 D發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜參考答案:A27. 下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述不正確的是( )A.接觸到相鄰細(xì)胞時不停止分裂 B.與周圍細(xì)胞保持良好的胞間聯(lián)系C.對于程序性死亡信號不敏感 D.表面蛋白減少,細(xì)胞黏著性降低參考答案:B28. 下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和

26、功能的描述正確的是( )A都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體 B構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體(基本單位)在排列順序上都具有多樣性C水分在衰老、癌變細(xì)胞中含量較少,而在分裂、成熟的細(xì)胞中含量較多D都有以磷脂和蛋白質(zhì)為主要成分的膜結(jié)構(gòu)參考答案:D29. 在密閉容器內(nèi),酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精,此過程不生成AATP B乳酸C三碳化合物 DCO2參考答案:B30. 為控制野兔種群數(shù)量,澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強(qiáng)毒性病毒比例最高,兔被強(qiáng)毒性病毒感染后很快死亡,致兔種群數(shù)量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時間。幾年后中毒性病毒比例最高,兔種群數(shù)量維持在低水平。由此無法

27、推斷出A.病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用 B.毒性過強(qiáng)不利于維持病毒與兔的寄生關(guān)系C .中毒性病毒比例升高是因?yàn)橥每共《灸芰ο陆邓翫.蚊子在兔和病毒之間的協(xié)同(共同)進(jìn)化過程中發(fā)揮了作用參考答案:C31. 某同學(xué)分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,重新組合為“雜合”噬菌體,然后分別感染大腸桿菌,并對子代噬菌體的表現(xiàn)型作出預(yù)測見表。其中預(yù)測正確的是( )“雜合”噬菌體的組成實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果預(yù)期結(jié)果序號子代表現(xiàn)型甲的DNA乙的蛋白質(zhì)1與甲種一致2與乙種一致乙的DNA甲的蛋白質(zhì)3與甲種一致4與乙種一致A1、3 B1、4 C2、3 D2、4 參考答案:B32. 下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次敘述

28、錯誤的是( )A在生命系統(tǒng)的各個層次中,能完整的表現(xiàn)出各種生命活動的最微小層次是細(xì)胞B長江里全部的魚構(gòu)成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群C蕪湖天門山上所有的生物構(gòu)成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的群落D細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)參考答案:B33. 培育“試管山羊”的基本過程如圖所示若要培育成功,下列敘述正確的是()A甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使用其超數(shù)排卵B乙過程的目的之一,是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟C丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液D丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)參考答案:A考點(diǎn):胚胎移植分析:試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育

29、為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)據(jù)圖分析,甲過程表示卵母細(xì)胞的采集,乙過程表示體外受精,丙過程表示早期胚胎培養(yǎng),丁過程表示胚胎移植解答:解:分析圖示可知,甲過程為卵母細(xì)胞的采集,一般用促性腺激素處理良種母山羊,使其超數(shù)排卵,A正確;B、乙過程是體外受精過程,即精子和卵細(xì)胞形成受精卵的過程,B錯誤;C、乙過程在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫?,丙過程為早期胚胎培養(yǎng),在發(fā)育培養(yǎng)液中進(jìn)行,則培養(yǎng)液的成分不同,故C錯誤;D、丁過程中早期胚胎需移植到與供體有相同的生理基礎(chǔ)的代孕母羊子宮內(nèi),故D錯誤故選:A點(diǎn)評:本題以“試管山羊”的基本過程為載體,考查試管動物培育的過程,意在考查學(xué)生的識圖和理解能

30、力34. 科學(xué)家用植物細(xì)胞雜交方法,將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育了番茄馬鈴薯雜種植株(如圖)。 下列敘述正確的是A若番茄細(xì)胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細(xì)胞含n條染色體,則“番茄一馬鈴薯”細(xì)胞內(nèi)含(m+n)/2條染色體 B過程可以通過某些物理措施促進(jìn) C過程存在細(xì)胞分裂 D這項技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到雜種植物的培育中參考答案:答案:B35. 下列哪些反應(yīng)的主要進(jìn)行部位不是線粒體? 糖酵解;Krebs循環(huán);氧化磷酸化;乙醛酸循環(huán);脂肪酸合成;酮體合成 A B C D 參考答案:A36. 下列關(guān)于有氧呼吸產(chǎn)生的C02和H2O,正確的是 ( ) A第一階段產(chǎn)生水,第二階段產(chǎn)生C02 B第二

31、階段產(chǎn)生水,第三階段產(chǎn)生C02 C第二階段產(chǎn)生CO2,第三階段產(chǎn)生水 D第一階段產(chǎn)生C02,第二階段產(chǎn)生水參考答案:C37. 與高等植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有( )A. 高爾基體,核糖體,中心體 B. 核糖體,線粒體,細(xì)胞核C. 高爾基體,核糖體,細(xì)胞核 D. 高爾基體,核糖體,線粒體參考答案:D高等植物細(xì)胞不含中心體,A項錯誤;細(xì)胞核不屬于細(xì)胞器,B、C項錯誤;高等植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān),需要核糖體合成蛋白質(zhì),需要線粒體提供能量,D項正確。38. 下圖分別表示不同的變異類型,其中圖中的基因2由基因1變異而來。有關(guān)說法正確的是 A圖都表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體

32、時期B圖中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)畸變中的缺失C圖中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)畸變中的缺失或增加D圖中4種變異能夠遺傳的是參考答案:C39. 大豆植株的體細(xì)胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后,篩選出一株抗花葉病的植株X,取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株,其中抗病植株占 50%。下列敘述正確的是A. 用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細(xì)胞不具有全能性B. 單倍體植株的細(xì)胞在有絲分裂后期,共含有40條染色體C. 植株X連續(xù)自交若干代,純合抗病植株的比例逐代降低D. 放射性60Co誘發(fā)的基因突變,可以決定大豆的進(jìn)化方向參考答案:B【考點(diǎn)定位】誘變育種與單倍體育種【名師點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對誘變育

33、種與單倍體育種的理解和掌握情況。正確解答本題的關(guān)鍵是:熟記并理解誘變育種與單倍體育種的相關(guān)知識,形成知識網(wǎng)絡(luò),且抓住題意中的關(guān)鍵詞“體細(xì)胞含40條染色體、用放射性的60Co處理、取植株X的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到的單倍體植株中抗病植株占50”這一解題的切入點(diǎn),結(jié)合相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析判斷各選項。40. 為了驗(yàn)證溫度對酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案和步驟: 取三支大小相同的試管,編號為甲、乙、丙,分別向三支試管中加入3mL漿糊,再各加入2mL新鮮的-淀粉酶溶液,振蕩后,將甲、乙、丙三支試管分別置于0、35、100下約5min,取出試管,各加入2mL本尼迪特試劑(邊加邊振蕩),用熱水浴檢驗(yàn),觀察

34、試管內(nèi)物質(zhì)顏色的變化。下列對實(shí)驗(yàn)的評價正確的是實(shí)驗(yàn)步驟不正確 溫度設(shè)置不合理 不能用本尼迪特試劑檢驗(yàn)A.只有正確 B.只有正確 C.和正確 D.都正確參考答案:D二、 非選擇題(本題共3小題,共40分。)41. (9分)將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi),用全素營養(yǎng)液置于室外進(jìn)行培養(yǎng),如下圖a所示,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對濃度影響均忽略不計?,F(xiàn)用濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)濃度的變化情況,繪制成如圖b曲線。請據(jù)圖分析回答:(1)上圖顯示,影響光合作用的外界因素有 等。(2)BC段與AB段相比說明 能影響的活性。CD段與AB段相比,曲線上升較緩,其原因是 。(3)EF段植物光合作用速度較慢,其原因最可能是 。(4)G點(diǎn)時植物生理活動過程的特點(diǎn)是。18時與0時相比,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是 。(5)圖a裝置中的兩株植物分別是玉米和小麥,預(yù)測一下這兩株植物的生長狀況: ,理由是 。參考答案:答案:(1)光照強(qiáng)度、濃度 (2)溫度 呼吸作用酶光合作用吸收部分的(3)光

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