小班主題教案《美麗的手帕》及教學(xué)反思

1、Word - 3 -小班主題教案美麗的手帕及教學(xué)反思活動(dòng)目標(biāo)1. 幼兒利用自己的動(dòng)手操作，能大膽的表述出這三種不同的色彩以及會(huì)區(qū)分這三種色彩。2. 在嬉戲活動(dòng)的過(guò)程中，協(xié)助幼兒與幼兒之間學(xué)會(huì)與他人交往，學(xué)會(huì)與他人和諧相處。3. 幼兒樂(lè)于探究和發(fā)覺(jué)，能大膽表達(dá)在嬉戲中感觸色彩帶給自己的樂(lè)趣。4. 培養(yǎng)幼兒的試試精神。5. 讓幼兒試試運(yùn)用顏色來(lái)表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心的感觸?；顒?dòng)預(yù)備1. 若干個(gè)打滿紅黃藍(lán)三原色的乒乓球。(分離放在若干個(gè)對(duì)應(yīng)色彩的籮筐里)2. 白色彩的宣紙若干，三種色彩的五角星若干。3. 有三原色組成的三條河。4. 小兔子的頭飾若干，別針若干個(gè)，繩子兩條?；顒?dòng)過(guò)程激活愛(ài)好自由探究嬉

2、戲體悟(一) 激活愛(ài)好1.愛(ài)好是最好的教師!老師在活動(dòng)一開(kāi)頭飾演兔媽媽的角色，帶領(lǐng)著兔寶寶們利用三條不同的河流，去大森林里探險(xiǎn)。(教案出自：大,考,吧.幼師網(wǎng))老師帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊鞏固和復(fù)習(xí)紅黃藍(lán)三種色彩。教師請(qǐng)順當(dāng)利用的兔寶寶每人選一朵花作為嘉獎(jiǎng)，其中分為三種色彩的花。2. 請(qǐng)小伴侶們按照自己所挑選的花的色彩，站到對(duì)應(yīng)的色彩的家里。老師賦予他們不同的稱號(hào)：紅隊(duì)、黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。(二)自由探究1.老師以故事流鼻涕的小兔香香引入，老師提問(wèn)：怎樣把白色彩的手帕變成彩色的呢? 引起幼兒思量運(yùn)用多種辦法如涂色、種子貼、(教案出自：大,考,吧.幼師網(wǎng))撕貼畫(huà)等辦法可以將手帕變成彩色的。2.今日，我要教你們一個(gè)新的本事，你們想學(xué)嗎? 老師介紹新的嬉戲規(guī)章，讓幼兒遵守這些規(guī)章。兔寶寶們一定要記住，將用盡的乒乓球?qū)殞毞呕刈约旱募遥缓笤偃ヌ暨x別的色彩寶寶。3.幼兒舉行自由操作，自主探究。這時(shí)幼兒之間可以互相溝通自己制作的手帕是什么色彩的?(三)嬉戲體悟1.嬉戲指導(dǎo)：你的乒乓球?qū)殞殱L出的是什么色彩啊?你還可以再挑選別的乒乓球?qū)殞毧纯此麧L出來(lái)的是什么色彩呢，會(huì)不會(huì)一樣啊?2.出示幼兒作品，并賦予表?yè)P(yáng)和鼓舞。3.結(jié)束部分：兔寶寶們今日的天氣真好，我們一起出去玩玩吧!教學(xué)反思在本次活動(dòng)中老師能以樂(lè)觀的情緒與幼兒溝通，充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，讓每個(gè)幼兒都主動(dòng)參加活動(dòng)，