小班體育簡單教案8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小班體育簡單教案8篇 教案在完成的時候，老師需要強調(diào)文字表述規(guī)范，教案的準備對于一個即將上課的老師來說是十分重要的。以下是我精心為您推薦的小班體育簡單教案8篇，供大家參考。 小班體育簡單教案1 活動目標 1、發(fā)展幼兒向指定方向跑的能力。 2、穩(wěn)定幼兒對幾何圖形的認識。 3、培養(yǎng)幼兒動手操作能力，在活動中大膽創(chuàng)造并共享與同伴合作成功的體驗。 4、通過試驗培養(yǎng)相互禮讓，學(xué)習(xí)分工合作的能力。 重點、難點 重點：發(fā)展幼兒向指定方向跑的能力。 難點：穩(wěn)定幼兒對幾何圖形的認識。 活動準備 貓頭飾一個，信封若干，封面上畫有圓形、叁角形、正方形。 在場地一端放叁個郵筒，分

2、別貼上圓形、叁角形、正方形標記。 教師行為 1、開始部分。 教師帶領(lǐng)幼兒游戲：教師扮貓媽媽，小朋友扮小貓。做模仿操。 2、基本部分。 （1）教師示范講解游戲，強調(diào)游戲規(guī)矩。 請一名幼兒根據(jù)教師的口令進行游戲，最終檢查信送對了沒有。 （2）讓全體幼兒進行游戲并檢查所有的信是否送對，若有錯，請幼兒重新送。重復(fù)游戲23次。 3、終止部分。 （1）教師小結(jié)、評價游戲狀況。 （2）幼兒自由活動。 （3）貓媽媽：小貓們，天快黑了，我們一起回家吧！全體幼兒回活動室。 活動反思： 通過本次學(xué)習(xí)，讓我知道備課竟然還有這么多以前根本沒有樂意去思考過的備課方式。如怎樣備好課，備學(xué)生等等。我們一定要通過不斷的再學(xué)習(xí)和

3、再思考，才能夠提高自己教學(xué)方式的可行性和合理性，才能取得理想的教學(xué)效果。其實幼兒給我們帶來的快樂是不以言表的，我們只有融入到他們當中去，用自己的真心去愛每一個孩子，一定會收到意想不到的回報的！幼兒教師們，加油吧！ 小班體育簡單教案2 【活動目標】 1.學(xué)習(xí)雙膝著地，四肢協(xié)調(diào)地爬行。(重點) 2.樂于扮演角色，體驗?zāi)７碌拈_心。(難點) 【活動準備】 1.各種各樣的水果卡片(后面有粘性)籃子若干個。 2.一片草在地(海綿墊)。 3.小刺猬頭飾若干個(與幼兒人數(shù)相等)刺猬媽媽頭飾一個。 4.快樂的音樂。 【活動過程】 1.熱身活動人口令做腿部運動：踢踢腿，踢踢腿，跟著老師踢踢腿。(左腿前踢，右腿前踢

4、。)聽口令做手臂運動：伸伸臂，伸伸臂，跟著老師伸伸臂。(雙臂向伸、向上伸，側(cè)平舉等。) 2.基本活動 (1)介紹活動內(nèi)容，激發(fā)興趣。刺猬媽媽：我們要搬果子回洞里做好過冬的糧食。搬果子時，要爬過一個大草坪(墊子)，小刺猬們一定要提防搬哦。 (2)教師示范講解爬行動作要領(lǐng)。動作要領(lǐng)：雙手雙膝著地、手腳同時移動協(xié)調(diào)地爬，頭要抬起，眼睛向前看。 (3)幼兒學(xué)習(xí)爬的動作技能。幼兒在教師的帶領(lǐng)下，分散練習(xí)爬的動作，教師在旁觀測指導(dǎo)幼兒爬的動作。 (4)教師示范小刺猬運果子的過程。雙手雙膝著地的爬過墊子，撿幾張水果卡片，把后面黏在背上，再雙手雙膝著地的爬過墊子回來把卡片放在籃子里。 (5)情境游戲：小刺猬運

5、果子 第一次游戲時，教師注意提醒幼兒雙膝著地、四肢協(xié)調(diào)地爬行。 其次次游戲時，草拉長到4米，強調(diào)幼兒的速度要加快。 3.放松身體，終止活動。 刺猬媽媽：“孩子們，今天你的表現(xiàn)得真棒，每個人都運回了好多水果。咱們來慶祝一下吧!幼兒隨音樂做相互抱抱、自由搖擺、伸展等放松活動。 【教學(xué)反思】 首先我要說的是我定的這兩個目標幼兒在這節(jié)活動中已達了，不足的是在這節(jié)活動的第一個環(huán)節(jié)“激發(fā)幼兒興趣我看幼兒們好象聽不是很理解，也不是很感興趣，但是在老師的示范下，幼兒都明白并很感興趣的進行了第三個環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)爬的動作技能，和第四個環(huán)節(jié)小刺猬運果子。 整個活動前老師忘了帶幼兒做熱身活動，只是激發(fā)幼兒興趣，老師示范講解

6、爬的動作要領(lǐng)，接著個別幼兒示范再到第三個環(huán)節(jié)幼兒學(xué)習(xí)爬的動作技能。在這里老師應(yīng)注意一下，下次不能犯這樣的一個錯誤，運動之前確定要熱身一下，這節(jié)活動的成功要點是幼兒都學(xué)會了爬的技能并玩的十分開心，也達到了一定的活動量。 小班體育簡單教案3 目標： 1 把握屈漆團身走路的技能。 2 練習(xí)在15cm20cm的獨木橋上手持物品走來走去，能保持身體的平衡。 3 會雙腳向前行進跳。 準備： 1 紅。黃。綠三色紙，布置好場地。 2 小圖的頭飾若干。 過程： 一老師扮演媽媽，帶小朋友自然進入場地。 1“孩子們，今每日氣不錯，媽媽帶你們出去玩玩，好嗎？ （紅眼睛。短尾巴。長耳朵。） 2 你們樂意幫媽媽做事情嗎？

7、那你們得先跟著媽媽把身體鍛煉好，這樣幫媽媽 做事情媽媽才放心。 二做運動，幼兒分散站立。 1 孩子們，找一個位置站站好。 2 握住小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，伸出小腳晃一晃。 換只小腳晃一晃，雙腳并攏抬一抬。 雙手叉腰搖一搖，雙手摸地蹲一蹲， 最終輕輕跳一跳。（兩遍） 三預(yù)備練習(xí)。 1 媽媽：孩子們，我們兔子有一個最大的才干，你們知道是什么嗎？ （分別請幼兒說一說） 2 看媽媽怎么跳的？ 教師示范雙腳向前行進跳，讓幼兒觀測媽媽的動作（輕。穩(wěn)） 3 小兔跟著媽媽在門前空地上練習(xí)。（要求幼兒雙腳同時起跳，不必跳太高，雙 放在體前。） 4 媽媽帶領(lǐng)小兔做矮人走。 四游戲部分。 1媽媽帶領(lǐng)寶寶跳進家里，媽媽： “媽媽

8、要出去采蘑菇，你們好好在家里看家，誰來也別開門，只有媽媽回 來才可以開門。 a 媽媽跳出家，雙腳向前行進跳，沿行走路線跳至土坡前。 b 走過土坡，繼續(xù)向前跳。 c 剛采了個大蘑菇，大灰狼來了，媽媽迅速蹲下，雙手舉起大蘑菇，至頭頂，躲在下面。 （大灰狼轉(zhuǎn)了一圈走了。） d 媽媽看見大灰狼走了，躲在蘑菇下面，繼續(xù)前進，團身走回土坡處，站起來，雙手舉起蘑菇走過土坡，然后將蘑菇移至體前，跳回家。 2媽媽：紅眼睛，長耳朵，短尾巴。（幼兒分別允許）看，媽媽采了個大蘑菇 小班體育簡單教案4 教學(xué)目標： 1、嘗試按教師指令，一個跟著一個在繩上走，發(fā)展走、平衡等動作協(xié)調(diào)性。 2、能根據(jù)長繩的變化，摸索沿曲線快走

9、的方法。 3、喜歡玩長繩，體驗合作游戲的開心。 活動準備：物質(zhì)準備：長繩、小動物標志、提醒幼兒穿運動鞋 創(chuàng)設(shè)情境：1、森林，小河2、音樂、鋼琴 活動過程： 一、開始部分-熱身活動 教師扮演貓媽媽，“這么好聽的音樂，快跟媽媽來活動一下吧！ 隨音樂熱身，重點練習(xí)膝、踝關(guān)節(jié)的動作 二、基本部分 1、幼兒嘗試在繩上走，體驗與平日走路的不同。 （1）激勵幼兒大膽嘗試“繩子做的小路與們走的路有什么不同？ （2）幫助幼兒梳理在繩上走的技能。 （3）小結(jié)進入下一環(huán)節(jié)。 2、摸索沿曲線快速走的方法。 啟發(fā)幼兒思考如何在繩子上走的又快又好？ 幼兒摸索方法，教師觀測指導(dǎo) 3、集體游戲：走小路 （1）要求幼兒隨音樂，

10、由快至慢，由慢至快走。 （2）設(shè)置游戲情境，請幼兒嘗試在長繩上搭肩走，看誰走得穩(wěn)。 （3）教師觀測幼兒動作，及時指導(dǎo)。 三、終止部分放松整理 教師小結(jié)，聽音樂做放松活動。 小班體育簡單教案5 活動背景： 開心是人之天，唯開心才有興趣，唯開心才有熱心。針對小班上學(xué)期幼兒的年齡特點，為了讓幼兒在體育活動中獲得更多的開心體驗，我用羊角球替代了原教材中的皮球，設(shè)計了小班體育活動教案。圍繞活動的目標，運用羊角球讓孩子進行跑、跳、平衡的練習(xí)，并由易到難使活動具有層次性。活動力求讓孩子在開心中鍛煉，在開心中學(xué)習(xí)，達到預(yù)期的活動目標。 活動目標： 1、嘗試羊角球的一物多玩，發(fā)展走、跑、跳、平衡等基本動作。 2

11、、提高動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。 3、有初步的熱愛勞動的品質(zhì)。 活動準備：羊角球人手一個、錄音機磁帶、大灰狼頭飾、長繩一根圍住羊角球做羊圈。 活動過程： 1、放音樂帶幼兒跳“健康歌進行熱身。 (1)講故事老爺爺?shù)男⊙蛞鹩變号d趣：老爺爺養(yǎng)了好多小羊，每天帶小羊出去吃草，可是這幾天老爺爺病了，沒法帶小羊去吃草，小羊再羊圈里都餓壞了，怎么辦呢？請幼兒幫忙放羊。 (2)帶幼兒做趕小羊（羊角球）的游戲，把羊角球滾出羊圈。 2、與小羊一起玩。 (1)練習(xí)騎羊角球、滾羊角球、坐拍、舉起、蹲下、趴在上面揉球等動作。 (2)試一試別人的好方法 (3)重點練習(xí)背“小羊過河 3、和小羊一起休息的 (1)“小羊累了，讓

12、我們和小羊一起休息一下吧。休息。 (2)“小朋友知道嗎，小羊最怕的是誰呀？“大灰狼來的時候，我們一定要保護好小羊，把小羊平安地送到老爺爺?shù)难蛉??！艾F(xiàn)在就讓我們來練練才干吧。 (3)第一次帶領(lǐng)幼兒練習(xí)游戲：先騎羊角球，再背小羊過河，最終把小羊趕（滾）進羊圈。 (4)其次次集體游戲。前提出要求“大灰狼來了不能慌，不能把小羊丟了，提防別掉進小河里。放大灰狼音樂，幼兒游戲。 (5)慶祝勝利，唱歌：我愛我的小羊。 4、帶幼兒做“抻拉面的游戲放松身體，終止教學(xué)活動。 小班體育簡單教案6 游戲目標 1、能快速繞開障礙物，能分辯方位。 2、能自然協(xié)調(diào)地、輕松自然地鉆和跳。 游戲準備 1、折疊軟墊若干，呼啦圈

13、6個，拱形門3個。 2、場地布置：起點處橫向放置5個軟墊，相隔兩米處用折疊軟墊搭起露天迷宮，相隔兩米放置六個呼啦圈（呼啦圈間拉開距離），相隔兩米放置三個拱形門，3組游戲器械圍成圓形。 游戲玩法 1、情境導(dǎo)入：今天，老師帶小朋友去叢林里探險，誰樂意加入？好，探險的小勇士們出發(fā)！ 2、教師講解并示范：首先小朋友要躺下滾過泥潭（軟墊），接下來快速地穿過樹木迷宮（軟墊迷宮），然后跳過小溪（呼啦圈），最終穿過黑黑的山洞（拱形門），探險就成功啦，小朋友有信心嗎？ 3、幼兒排好隊，依次滾過泥潭，快速穿過樹木迷宮，跳過小溪，穿過山洞。 分散游戲 爬一爬、滾一滾。軟墊拼成大大的床，小朋友可練習(xí)變換方向，向前、向

14、后、向側(cè)爬行，或同向方向滾動身體。 寫給老師的話 1、本游戲是集體循環(huán)游戲，教師組織幼兒依次進入游戲時，引導(dǎo)幼兒之間拉開距離，保護幼兒的安全，制止危險動作。 2、注意觀測，及時幫助有困難的幼兒。 3、可根據(jù)園所體育器械的具體狀況調(diào)整探險內(nèi)容。 小班體育簡單教案7 活動目標： 1、在初步把握雙腳并攏向前跳的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)向上跳、向下跳等不同的動作，鍛煉腿部肌肉力量。 2、通過一定的游戲情境體驗騰躍活動的樂趣。 活動準備：布置小樹樁若干、錄音帶。 活動過程： （一）以兔媽媽的身份引題，激起幼兒活動興趣。 （二）初步學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳。 1、師：今天的天氣可真好，媽媽帶你們到草地上去玩吧。（放音樂，師幼

15、共同跳進場） 2、準備活動。 師：來，跟著媽媽鍛煉鍛煉身體。（四肢運動扭扭屁股轉(zhuǎn)圈下蹲騰躍） 3、幼兒自由嘗試兔跳動作。 4、講解示范雙腳并攏向前跳。 師：方才媽媽看見有一只小兔跳得特別棒，我們來看看他是怎么跳的。（幼兒示范，教師講解動作要領(lǐng)：雙腿彎曲，用力蹬地，輕輕落地。） 5、幼兒集體練習(xí)雙腳并攏跳，師指導(dǎo)。 （三）創(chuàng)設(shè)情境游戲穩(wěn)定練習(xí)雙腳并攏跳。 1、去果園。師：我們的果園里有一棵很大的蘋果樹，上面長滿了大量的蘋果，媽媽帶你們?nèi)タ纯础熡坠餐霭l(fā)。 2、跳過小水溝。師：一條小水溝擋住了我們的去路，寶寶們，要提防踩著溝里的小石頭跳，千萬不要踩到水里去了。 3、摘果子。 （1）練習(xí)向上跳。

16、師：這兒有棵好大的蘋果樹，上面長滿了大量蘋果，咱們試試把它摘下來。 （2）練習(xí)向下跳。 師：蘋果樹太高了，摘不到，想個方法吧。（幼兒自由陳述）你們的方法真多，媽媽發(fā)現(xiàn)這兒有好多的小樹墩，我們站上去試試。 （3）增加高度向下跳練習(xí)。 師：媽媽發(fā)現(xiàn)那邊有棵更大的蘋果樹，上面的蘋果好大啊，樹下的小樹墩也有高有低，你們可以站在高的小樹墩上去摘，也可以站在低的小樹墩上去摘。摘的時候要提防，一個一個來，不推也不擠。 （四）終止：整理活動。 小班體育簡單教案8 一、活動目標 1、學(xué)習(xí)聽信號手膝著地爬行，加強幼兒四肢的肌肉力量。 2、提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 二、重點與難點 1、能根據(jù)信號的變化，變速和

17、變換方向爬行。 2、倒退爬時別碰撞周邊的同伴。 三、活動準備 小鼓一只，啞鈴制作的肉骨頭若干，供幼兒爬行的大場地、獨木橋若干座。 小貓、小兔、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家，放置于場地四周，小狗頭飾一只，錄音機、磁帶若干。 四、活動過程 1、扮演角色，活動身體。 師：“孩子們！老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀？（出示小狗頭飾）我做狗媽媽，你們做誰呀？我們小狗聽著音樂，活動一下身體吧！ 兒歌：今每日氣真正好，小狗小狗起的早，穿上美麗花花衣，跟著媽媽做游戲。 汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭，啊嗚啊嗚吃個飽。 搖搖尾巴轉(zhuǎn)個圈，我是聰明的狗寶寶。 師：“這就是小狗的家，找個小圓點坐下來吧！ 2、變換方式朝制定目標爬行。 師：“我們小狗家附近有哪些好朋友？（貓、兔、鴨） 爬動著依此向小貓、小兔去問好，然后再爬回自己家來。 爬動著向小鴨去問好，然后在老師的示范下，倒爬著回小狗的家。 3、聽信號變換方向和變速爬行。 咚咚咚，這是什么？媽媽要小狗聽著鼓聲來學(xué)才干。鼓聲“咚咚咚，小狗就往前爬，鼓聲“嗒嗒嗒小狗就倒退著爬，鼓聲“咚嗒咚嗒咚嗒，小狗就轉(zhuǎn)著圈爬。 （1）聽信號向前爬、向后倒退爬和轉(zhuǎn)圈爬。 （2）聽信號向前變換速度爬。 （3）聽信號轉(zhuǎn)圈變換速度爬。 （4）