大班教學(xué)活動(dòng)《找朋友》案例與反思

1、Word - 3 -大班教學(xué)活動(dòng)找朋友案例與反思活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：幼兒園的小伴侶絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女，在集體生活中與人交往的能力很差，對(duì)伴侶的熟悉淡漠，不懂得共享等等問(wèn)題較多，為了讓孩子們能從小養(yǎng)成與人為善的健康心理及行為，設(shè)計(jì)了本課，讓他們?cè)囋囂幚砼c小同伴在交往中碰到的問(wèn)題，享受這種溝通的樂(lè)趣，體悟共享的歡樂(lè)?；顒?dòng)目標(biāo)1、利用找伴侶、介紹伴侶等嬉戲，激活同學(xué)對(duì)與伴侶友好相處的美妙情感;2、 學(xué)習(xí)與人交往的基本原則，體悟交友的樂(lè)趣教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：熟悉伴侶的重要性。難點(diǎn)：如何交伴侶活動(dòng)預(yù)備電腦、PPT、空白卡片、彩筆等活動(dòng)過(guò)程(一)、引出課題1、自制短片孤單的大公雞(內(nèi)容：由于自豪、自私，大公雞

2、沒(méi)有一個(gè)好伴侶，它感到十分孤單)。2、提問(wèn)：沒(méi)有伴侶的大公雞是什么樣的情緒呢?(生：傷心、孤獨(dú)、膽怯)3、師：是呀，沒(méi)有伴侶是件多么讓人傷心的事啊!伴侶會(huì)帶給我們?cè)S多的歡樂(lè)!小伴侶，你有沒(méi)有給自己帶來(lái)歡樂(lè)的好伴侶呀?給大家介紹一下吧!(二)、體悟歡樂(lè)1、小伴侶為大家介紹自己的好伴侶，并共享與好伴侶在一起的歡樂(lè)的事情。(教師在同學(xué)敘述過(guò)程中賦予絕對(duì)和鼓舞)2、教給同學(xué)兒歌手指操好伴侶(大拇指見(jiàn)面點(diǎn)點(diǎn)頭，食指見(jiàn)面揮揮手，中指見(jiàn)面彎彎腰，無(wú)名指見(jiàn)面碰碰頭，小手指見(jiàn)面拉拉鉤，我們都是好伴侶。)同學(xué)在兒歌中體悟歡樂(lè)，進(jìn)一步感觸友情的歡樂(lè)。(三)、結(jié)交新伴侶(學(xué)習(xí)如何結(jié)交伴侶)1、有伴侶真好，大家還想結(jié)交

3、一些新伴侶么?2、和教師交伴侶。(選幾個(gè)情愿和教師交伴侶的同學(xué)和教師互動(dòng)，要求同學(xué)贊揚(yáng)夸獎(jiǎng)教師的優(yōu)點(diǎn)，同事教師夸獎(jiǎng)小伴侶的優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)體悟發(fā)覺(jué)他人優(yōu)點(diǎn)和贊揚(yáng)他人的樂(lè)趣)。3、讓同學(xué)跟年級(jí)中更多的學(xué)生交友，進(jìn)一步體悟如何交友和交友的樂(lè)趣。?(背景音樂(lè)找伴侶)4、PPT觀賞生活中的親愛(ài)。(四)、友誼傳遞好伴侶為我們帶來(lái)這么多的歡樂(lè)，我們也要送給好伴侶一份特殊的禮物，在空白卡紙上畫上你喜愛(ài)的畫或者寫上你喜愛(ài)的一句話送給好伴侶。(五)、小結(jié)起立再一次做手指操我們都是好伴侶，師小結(jié)，讓我們擁有越來(lái)越多的伴侶，擁有越來(lái)越多的歡樂(lè)。(六)、拓展回家和爸爸媽媽、街坊的小伴侶交伴侶。教學(xué)反思結(jié)合幼兒心理特點(diǎn)，運(yùn)用多媒體手段舉行教學(xué)，著重情感體悟。在教學(xué)過(guò)程中，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)較多，讓同學(xué)在活動(dòng)中體悟到了交友的樂(lè)趣，同時(shí)也學(xué)到了一些交友的小技巧。但是在囫圇過(guò)程中，對(duì)假如交伴侶的辦法教