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文檔簡介

1、 大班健康教案多變的流星球教案1、大班安康教案多變的流星球教案 設(shè)計(jì)意圖: 近來,我班開展了科學(xué)活動(dòng)“奇異的世界”,熟悉了太陽系大家族等等,接著又看了藍(lán)貓調(diào)皮三千問,孩子們對宇宙、星球、流星、外星人產(chǎn)生了各種遐想。依據(jù)綱要精神“培育幼兒對體育活動(dòng)的興趣,是體育活動(dòng)的重要目標(biāo),依據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織生動(dòng)好玩、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參加”。我用襪子做嬉戲器械,依據(jù)他們動(dòng)作進(jìn)展水平,特設(shè)計(jì)多變的流星球這一活動(dòng)。其目的在于培育幼兒主動(dòng)參加的興趣,進(jìn)展動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒感受參與體育嬉戲的樂趣,嘗試自制器械流行球的多種玩法。 2、通過活動(dòng),提高幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

2、3、培育英勇、不怕困難的意志品質(zhì)。 4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)力量,體驗(yàn)玩嬉戲的樂趣。 4、培育幼兒對體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn): 活動(dòng)重點(diǎn): 培育幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)難點(diǎn): 能制造出流星球的多種玩法。 活動(dòng)預(yù)備: 流星球若干、大型玩具活動(dòng)區(qū)、分組標(biāo)志。 活動(dòng)過程: (一) 開頭局部 教師帶著幼兒,以嬉戲形式在音樂聲做預(yù)備動(dòng)作。(爬山、跨河等) ( 二) 根本局部 1、 幼兒自己想方法,用走、爬、滾、縱跳、攀登或其它動(dòng)作技能,取下懸掛或擱放在大型玩具上的流星球。 2、 自由嘗試流星球的多變玩法。 3、 集中爭論、溝通玩法。并幫忙他們將好玩的玩法推廣。 4、 引導(dǎo)幼兒合作玩流星球嬉

3、戲飛向地球 幼兒按標(biāo)志分組,用流星球搭成一串山洞。然后手持一個(gè)流星球,鉆過山洞,向距離5米遠(yuǎn)的“地球”投去。 (三)完畢局部 聽音樂,隨教師做放松動(dòng)作下山,走出場地,完畢活動(dòng)。 2、大班安康活動(dòng)教案:玩球教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)用腳帶球往前走,培育幼兒腳的控球力量。 2、進(jìn)展幼兒的目測力量。 3、激發(fā)幼兒玩球的樂觀性。 4、通過活動(dòng)熬煉幼兒的控球力量,讓他們的身體得到熬煉。 5、讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)有益于身體安康。 活動(dòng)預(yù)備: 1、嫻熟把握多種用手玩球的方法,看過甲A聯(lián)賽。 2、人手1球,塑料圈8個(gè),小樹2棵,獎(jiǎng)牌4塊。 3、活動(dòng)場地,足球音樂磁帶、錄音機(jī)。 活動(dòng)過程: 一、扮演角色,熱身運(yùn)動(dòng)。

4、幼兒做小運(yùn)發(fā)動(dòng),邊走邊拍球進(jìn)場。 提問:剛剛你們用什么來拍球的?我們一起邊聽音樂,邊拍把戲球。 現(xiàn)在沒有口令也來做。 二、幼兒探究用腳玩球。 1、提問:你們小手本事真大,球都聽你們的話。你們的小腳會(huì)不會(huì)玩球?用腳玩球可是一個(gè)新本事,試試看。 2、幼兒嘗試用腳玩球,教師觀看并發(fā)覺幼兒用不同的方法,如用腳夾球跳,腳輪番踏球,腳帶球走。分別請個(gè)別幼兒示范玩的方法,并帶著大家學(xué)學(xué)試試。 三、教師示范并講解要領(lǐng)。 教師示范并講解:剛剛他想出的方法叫用腳帶球往前走,我也來玩玩,腳的這邊叫內(nèi)側(cè),腳的這面叫外側(cè),兩邊都可以踢,要想停住球,可以用腳的內(nèi)側(cè)或外側(cè),也可以用腳尖踩住球。 1、幼兒與教師一起練習(xí)。 2

5、、幼兒自己帶球往前走,要求幼兒眼睛看好前方,讓球筆直往前走。 3、帶球過障礙。 繞過幾個(gè)障礙物走,如小樹、椅子等。 四、放松嬉戲“皮球搬家“。 小運(yùn)發(fā)動(dòng)競賽一下,看哪一隊(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)抱球本事大。 1、先抱2個(gè)球,肯定要又快又穩(wěn)。 2、加深難度,抱3個(gè)球,3個(gè)球都要管好。 3、發(fā)獎(jiǎng)牌,鼓舞堅(jiān)持究竟的幼兒。 3、大班安康活動(dòng)教案:多變的流星球教案 設(shè)計(jì)意圖: 近來,我班開展了科學(xué)活動(dòng)“奇異的世界”,熟悉了太陽系大家族等等,接著又看了藍(lán)貓調(diào)皮三千問,孩子們對宇宙、星球、流星、外星人產(chǎn)生了各種遐想。依據(jù)綱要精神“培育幼兒對體育活動(dòng)的興趣,是體育活動(dòng)的重要目標(biāo),依據(jù)幼兒的特點(diǎn),組織生動(dòng)好玩、形式多樣的體育活動(dòng)

6、,吸引幼兒主動(dòng)參加”。我用襪子做嬉戲器械,依據(jù)他們動(dòng)作進(jìn)展水平,特設(shè)計(jì)多變的流星球這一活動(dòng)。其目的在于培育幼兒主動(dòng)參加的興趣,進(jìn)展動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒感受參與體育嬉戲的樂趣,嘗試自制器械流行球的多種玩法。 2、通過活動(dòng),提高幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。 3、培育英勇、不怕困難的意志品質(zhì)。 4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)力量,體驗(yàn)玩嬉戲的樂趣。 4、培育幼兒對體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn): 活動(dòng)重點(diǎn): 培育幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。 活動(dòng)難點(diǎn): 能制造出流星球的多種玩法。 活動(dòng)預(yù)備: 流星球若干、大型玩具活動(dòng)區(qū)、分組標(biāo)志。 活動(dòng)過程: (一) 開頭局部 教師帶著幼兒,以嬉戲形式

7、在音樂聲做預(yù)備動(dòng)作。(爬山、跨河等) ( 二) 根本局部 1、 幼兒自己想方法,用走、爬、滾、縱跳、攀登或其它動(dòng)作技能,取下懸掛或擱放在大型玩具上的流星球。 2、 自由嘗試流星球的多變玩法。 3、 集中爭論、溝通玩法。并幫忙他們將好玩的玩法推廣。 4、 引導(dǎo)幼兒合作玩流星球嬉戲飛向地球 幼兒按標(biāo)志分組,用流星球搭成一串山洞。然后手持一個(gè)流星球,鉆過山洞,向距離5米遠(yuǎn)的“地球”投去。 (三)完畢局部 聽音樂,隨教師做放松動(dòng)作下山,走出場地,完畢活動(dòng)。 4、大班安康多變的紙球教案 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒利用拍、踢、夾、拋等等的多種玩球方法,培育幼兒的制造性嬉戲力量。 2、通過不同的體育嬉戲方式,進(jìn)展幼兒跳動(dòng)、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運(yùn)動(dòng)機(jī)能和動(dòng)作速度及身體協(xié)調(diào)性的進(jìn)展。 3、培育幼兒想像力及制造力。 4、熬煉幼兒的反響力量,提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 5、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。 教學(xué)預(yù)備:報(bào)紙若干、大籃子若干等。 教學(xué)過程: 一、活動(dòng)前預(yù)備:教師帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)場地,進(jìn)展體育活動(dòng)前預(yù)備工作,活動(dòng)開幼兒四肢關(guān)節(jié)(如:報(bào)紙拔河、跳過報(bào)紙、抓住報(bào)紙等)。 二、想像嬉戲 1、教師引導(dǎo)幼兒前報(bào)紙團(tuán)成紙球想像它像什么? 2、教師對幼兒想像出各種不同物品進(jìn)展引導(dǎo)性嬉戲。 3、引導(dǎo)幼兒進(jìn)展一物多玩的體育嬉戲活動(dòng)。 三、引導(dǎo)幼兒進(jìn)展小組嬉戲活動(dòng)引導(dǎo)幼兒依據(jù)想像出

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