小班科學教案：盒子里有什么_第1頁
小班科學教案：盒子里有什么_第2頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小班科學教案：盒子里有什么 小班科學教案：盒子里有什么可能是您在尋找幼兒園小班科學教案過程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！ 宜昌市興山縣黃糧幼兒園 金忠年活動目標：1、喜歡和老師、伙伴一起看看、猜猜、說說各種有趣的盒子，愿意聆聽盒子的秘密。2、理解故事內(nèi)容、會說：圓形的、三角形的、橢圓形的。活動準備：幼兒準備：1，收集各種形狀的盒子。2、幼兒用書盒子里有什么。教師準備：1、盒子一層層疊放，小貓的頭飾，老鼠的布偶。2,、 教學掛圖?；顒舆^程：一、 活動引入，引起活動的興趣1、提問：師，小朋友，你們看見過哪些小動物？你最喜歡哪種動物？幼：我最喜歡小貓。2、用盒子和布偶做道具講述故事，不說出結果，讓幼兒

2、產(chǎn)生懸念，將幼兒帶入情境。二、師幼互動，激發(fā)幼兒的好奇心。1、教師扮演小貓，帶著貓的頭飾裝著悠閑散步的樣子，忽然聽見盒子里有老鼠的叫聲，小貓這時很神秘地一層層打開盒子，讓孩子感受盒子里面老鼠的神秘和驚喜。2、讓孩子猜猜盒子里最終會有什么；小貓不斷的打開盒子，當最后一個盒子出現(xiàn)的時候，請一個孩子上來幫忙打開盒子，并說說發(fā)現(xiàn)里面有什么？小貓看見了老鼠會怎樣？3、讓幼兒猜猜這時小貓做什么去了？（美美的一餐），丟下來的是一些什么形狀的盒子？教師引導幼兒看每個盒子的面，在給每個盒子取名兒，讓幼兒說出大盒子、方盒子、圓盒子、橢圓形盒子、三角形盒子。三、展示掛圖，鞏固活動內(nèi)容1、將盒子依次擺開，引導幼兒根據(jù)掛圖回憶盒子在故事中出現(xiàn)的順序，并說出其形狀。2、讓小朋友在一起說說自己最喜歡什么形狀？3、說說這些形狀的盒子里裝的是什么？4請幼兒打開幼兒叢書盒子里有什么，說說這些盒子的形狀，并將盒子分類。活動小結：小朋友，我們在日常生產(chǎn)、生活中，常?？匆姼鞣N各樣的盒子，太有趣了；我們回家以后和爸爸、媽媽一起認一認盒子?；顒淤Y源磁帶聽故事：盒子里有什么一只貓兒在散步。它看見了一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論