幼兒特色游戲課件

1、授課老師：幼兒特色游戲CONTENTs 第一節(jié) 幼兒民間游戲第二節(jié) 幼兒親子游戲第三節(jié) 幼兒手指游戲前 奏踩高蹺第一節(jié) 幼兒民間游戲一、 什么是幼兒民間游戲 幼兒民間游戲是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，因?yàn)樗顫娪腥ぃ哂腥后w性、活動性等特點(diǎn)，對于場地、玩具、時間、人數(shù)沒有太高要求而備受孩子們的歡迎。民間游戲是指流傳于廣大民眾生活中的嬉戲娛樂活動，俗稱“玩耍”，主要流行于少年兒童中間和節(jié)日里成年人娛樂節(jié)目之中。一、 什么是幼兒民間游戲一、 什么是幼兒民間游戲二、 幼兒民間游戲的特點(diǎn)二、 幼兒民間游戲的特點(diǎn)（一） 游戲過程的趣味性和娛樂性 民間游戲能夠代代流傳是因?yàn)榫哂袠O強(qiáng)的趣味性，最主要的原因就

2、是那些游戲好玩有趣、內(nèi)容生動、形式活潑，符合幼兒好奇、好動的特點(diǎn)。二、 幼兒民間游戲的特點(diǎn)（二） 游戲開展的隨意性 民間游戲?qū)龅亍⒖臻g很少有要求，沒有人數(shù)限制，不需要太廣闊的場地，也不需要太高檔的設(shè)施設(shè)備，在家門口、草地上、胡同口等地方都能玩，只要有孩子，就可以隨時開始。二、 幼兒民間游戲的特點(diǎn)（三） 游戲材料的簡便性、生活性和地域性 民間游戲來源于生活，或者是孩子對于成人社會生活的創(chuàng)造性再現(xiàn)，帶有濃郁的地域特色和生活性，材料簡單易得。二、 幼兒民間游戲的特點(diǎn)（四） 參與人員的群體性和活動性 很多民間游戲都是需要幾個人一起玩的，有合作有競爭，可以充分調(diào)動身體的各個部分參與游戲，具有群體性和活

3、動性特征。三、 幼兒民間游戲的作用三、 幼兒民間游戲的作用（一） 幼兒民間游戲能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)展智力（二） 幼兒民間游戲可以促進(jìn)社會性和個性的發(fā)展（三） 幼兒民間游戲活動可以促進(jìn)人們的綜合感知能力發(fā)展，能增強(qiáng)動手操作能力，促進(jìn)眼、口、手、腦的協(xié)調(diào)統(tǒng)一三、 幼兒民間游戲的作用（四） 幼兒民間游戲有助于幼兒良好品德和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，鍛煉意志（五） 幼兒民間游戲有助于幼兒情感的發(fā)展（六） 幼兒民間游戲有助于幼兒園、家庭、社區(qū)的多向交流（七） 幼兒民間游戲傳承了傳統(tǒng)民族文化 四、 幼兒民間游戲的價值 四、 幼兒民間游戲的價值（一） 幼兒民間游戲促進(jìn)兒童發(fā)展的價值 1. 幼兒民間游戲有助于兒童身

4、體的發(fā)展 2. 幼兒民間游戲有助于幼兒認(rèn)知的發(fā)展 四、 幼兒民間游戲的價值3. 幼兒民間游戲有助于幼兒社會性的發(fā)展4. 幼兒民間游戲有助于幼兒良好個性及意志品質(zhì)的發(fā)展 四、 幼兒民間游戲的價值（二） 幼兒民間游戲在幼兒園管理中的價值有利于“勤儉辦園”有助于合理地安排幼兒一日活動有利于幼兒園與家庭教育的聯(lián)系五、 幼兒園運(yùn)用民間游戲時應(yīng)注意的幾個問題五、 幼兒園運(yùn)用民間游戲時應(yīng)注意的幾個問題（一） 搜集、改編民間游戲應(yīng)注意科學(xué)性、思想性和教育性（二） 運(yùn)用幼兒民間游戲時，應(yīng)注意針對性、靈活性、適度性（三） 運(yùn)用幼兒民間游戲還應(yīng)注意安全性六、 案例指導(dǎo)與分析耍沙包案例一六、 案例指導(dǎo)與分析小班金鎖、

5、銀鎖案例二六、 案例指導(dǎo)與分析小班趕小豬案例三六、 案例指導(dǎo)與分析中班選擇花樣翻繩的繩子案例四六、 案例指導(dǎo)與分析中班西瓜樂案例五六、 案例指導(dǎo)與分析大班老鷹抓小雞案例六六、 案例指導(dǎo)與分析大班第二節(jié) 幼兒親子游戲 俗話說：“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說：“手是身體的大腦”，著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說：“兒童的智慧在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說，手指的活動，是大腦的體操?；顒拥氖鞘郑玫藉憻挼氖谴竽X。手的動作與人腦的發(fā)育有著極為密切和重要關(guān)系，對語言、視覺、聽覺、觸覺等的發(fā)展也有極大的助益。 一、 什么是親子游戲一、 什么是親子游戲 親子游戲是在家庭中共同度過閑暇時間的一種

6、交往手段，它是家庭內(nèi)成人與兒童交往的重要方式，也是衡量這種交往質(zhì)量的重要指標(biāo)。二、 親子游戲的特點(diǎn)二、 親子游戲的特點(diǎn)第一，能夠啟發(fā)孩子的智慧。第二，家長要能和孩子平等地參與到游戲當(dāng)中。第三，游戲的形式應(yīng)該注重相互配合，家長能自然而然地引導(dǎo)孩子智能的發(fā)展。第四，游戲的整個過程要能夠給孩子和家長雙方都帶來樂趣。三、 親子游戲的價值與意義三、 親子游戲的價值與意義（一） 情感性 為了共同的游戲和嬉樂的需要，成人與兒童在游戲中結(jié)成了橫向的、對等的玩伴關(guān)系。三、 親子游戲的價值與意義（二） 發(fā)展性 除了對等的玩伴關(guān)系外，成人和兒童在游戲過程中還結(jié)成了縱向的不對等的應(yīng)求關(guān)系。四、 指導(dǎo)親子活動的具體形式

7、四、 指導(dǎo)親子活動的具體形式 從指導(dǎo)形式可以分為：集體親子游戲、教育講座沙龍、兒童教育咨詢、家庭親子游戲展示、提供親子活動方法等。 集體親子游戲，從結(jié)構(gòu)上可以分為：游戲型、競賽型、綜合型、游藝型、操作型等；從內(nèi)容上可以分為：體育游戲、音樂游戲、美工游戲、語言游戲、認(rèn)知游戲等。五、 案例指導(dǎo)與分析案例一五、 案例指導(dǎo)與分析小班爸爸愛我，我愛爸爸案例二五、 案例指導(dǎo)與分析小班穿鞋比賽案例三五、 案例指導(dǎo)與分析中班九九重陽節(jié)案例四五、 案例指導(dǎo)與分析大班螞蟻運(yùn)豆第三節(jié) 幼兒手指游戲 手指游戲是一種一邊念誦兒歌或者韻律，一邊協(xié)調(diào)雙手動作變化的游戲。玩手指游戲的時候，幼兒手做動作、口念兒歌、手眼協(xié)調(diào)，全

8、身的能動系統(tǒng)只做一件事情。一、 小班手指游戲一、 小班手指游戲一、 小班手指游戲第一節(jié)：一只小雞嘰嘰，抵抵頭（雞嘴狀點(diǎn)桌面三下）吃米米（碰碰食指三下）；來了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下，放在右手上)小鴨鴨（做鴨嘴狀三下），游游泳（兩個大拇指交杈，其余手指并攏晃動）呷呷呷（做鴨嘴狀三下）；二只小象(兩只手的食指和小指同時伸直)走過來（放在桌面做走的動作），鉤鉤鼻（大拇指碰碰）做游戲（兩個大拇指繞一繞）；一群（先伸右手）小魚（再伸左手）游過來，游到東游到西，游到（兩手游泳狀打開）大海媽媽的環(huán)抱（兩手交杈放胸前）里。一、 小班手指游戲拓展第二節(jié)：一個手指（右手）一個（左手）手指變成

9、大山（兩食指*一起），二個（右手）手指二個手指變成剪刀（剪二下），三個手（左手）指三個手指變成水母（兩食指*一起、中指無名指并攏動一動），四個（右手）手指四個手指（左手）變成胡須（合并放下吧位置），五個（右手）手指五個（左手）手指變成海鷗（手心面向自己、大拇指交杈向上飛）。一、 小班手指游戲拓展第三節(jié)：一個手指（先伸右手）五個手指（再伸左手合攏當(dāng)做小碗）小朋友（右手有節(jié)奏上下運(yùn)動）吃水果，二個手指（右手筷子）五個（左手）手指小朋友吃面條，三個手指（右手-杈子）五個手指（左手）小朋友吃蛋糕，四個手指（右手勺子）五個手指（左手）小朋友吃米飯，五個手指（先伸右手）五個手指（再伸左手）小朋友做饅頭（雙

10、手左右晃動），大家一起吃（兩手胸前換位拍手，最后啊嗚吃掉）。一、 小班手指游戲拓展第四節(jié)：你拍一我拍一，伸出大拇哥碰碰頭，你拍二我拍二，伸出食指哥擺一擺，你拍三我拍三，伸出中指哥彎彎腰，你拍四我拍四，伸出無名指搭拱橋，你拍五我拍五，伸出小指頭拉拉鉤，五個手指伸出來，小朋友（兩手胸前交杈）來做玩樂操（翻手腕后伸出兩大拇指）。一、 小班手指游戲拓展第五節(jié)：（兩手并攏）一門開（兩個小指頭先開）進(jìn)不來，二門開（兩個無名指再開）進(jìn)不來，三門開（兩個中指開）進(jìn)不來，四門開（兩個食指開）進(jìn)不來，五門開開（手指都開）我進(jìn)來了（手腕*一起做花狀、小朋友的頭對著手心點(diǎn)點(diǎn)頭），見到我的好朋友（十個手指彎彎動動），拉

11、拉鉤（拉小指）敬個禮（除大拇指外手指動動）碰碰頭（大拇指碰碰），相親相愛（手腕磨擦）不分手（兩手握一起）。一、 小班手指游戲拓展第六節(jié)：一個手點(diǎn)點(diǎn)（二個食指碰碰），二個手指剪剪（做剪刀狀橫剪一下豎剪一下），三個手指（食指中指無名指）彎彎，四個手指插插（二手交插），五指開花（做花狀托住下吧）一、 小班手指游戲拓展另外還有一些類似的手指游戲，比如：1.小手拍拍 小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的雙手） 手指伸出來，（伸出你的食指） 眼睛在哪里？（用一種夸張的語氣問） 眼睛在這里，（指你的眼睛） 用手指出來。（一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子） 一、 小班手指游戲拓展一個手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn) (伸出一個手指點(diǎn)

12、寶寶)兩個手指敲敲敲 (伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個手指捏捏捏 (伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個手指撓撓鬧 (伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個手指拍拍拍 (兩個手對拍)五個兄弟爬上山 (從寶寶的下身做爬山狀)嘰里咕嚕滾下來 (在寶寶身上從上往下?lián)?可以靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個身體部位，比如鼻子嘴巴等等。這個游戲教會孩子認(rèn)識五官和身體的部位，讓他增強(qiáng)自己的身體意識。一、 小班手指游戲拓展爸爸是司機(jī)，開汽車，嘀嘀嘀（雙手大拇指單伸出來，向下按）爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷（雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作）個子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰（雙手中指單伸出來，向上做投籃動作

13、）哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓（雙手無名指單伸出來，做繞圈動作）個子最小就是我，我在敲小鼓，東東東（雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作）一、 小班手指游戲拓展 我（指著自己，表情夸張）是一個大蘋果（雙手張開表示“大”）小朋友們都愛我（雙手食指點(diǎn)著前面的人）請你先去洗洗手（雙手做洗手的動作）要是手臟（用右手食指點(diǎn)著左手手掌）別碰我?。〒]動右手表示“不”）一、 小班手指游戲拓展小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀滾進(jìn)一個山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)一、 小班手指游戲拓展我有一雙小小手，小手拍一拍，小手拍一拍

14、；（把小手拍一拍）小手藏起來，小手藏起來。（讓寶寶把小手藏在身后）；小手在哪里？小手在哪里？（留有時間讓寶寶想一想）小手在這里，小手在這里。（把小手從身后拿出來，拍一拍）一、 小班手指游戲拓展我有一雙小小腳，小腳踩一踩，小腳踩一踩；（讓小腳踏踏地）小腳藏起來，小腳藏起來。（讓寶寶用小手把小腳捂住）；小腳在哪里，小腳在哪里？（留有時間讓寶寶想一想）小腳在這里，小腳在這里。（把小手拿開，小腳歡快的踏一踏）一、 小班手指游戲拓展二、 中班手指游戲二、 中班手指游戲二、 中班手指游戲二、 中班手指游戲第一節(jié)：石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么（左擺一下）做什么（右擺一下）？左手是石頭，右手是石頭，胖胖臉胖

15、胖臉（握拳貼小臉兩邊）。石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免，（做小免）。石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹（手心對前胸兩大拇指靠一起、另外的四個指頭只是前面彎曲一下）。石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么做什么？左手是石頭右手是剪刀，小蝸牛小蝸牛（石頭放剪刀上面）。二、 中班手指游戲拓展第二節(jié)：花園里百花開（先向下壓腕再向上伸直），萬紫千紅多姿多彩（小舞花二次、手心合攏成沒開的花苞），菊花張開小嘴吧（大拇指先開成菊花），蘭花揚(yáng)起小下吧 （繞腕想對向下壓成蘭花指、手心面向大家），雞冠花（手花狀）真神氣（手腕對在一起另一只手成花狀直

16、立），喇叭花開早早起（左上、胸前、右上、胸前），什么花兒（食指伸出放大腦邊繞想問題）晚上開，節(jié)日喜慶（由上向下水波狀）煙花開 （手指握拳猛的張開分三次）。 二、 中班手指游戲拓展第三節(jié)：我家（拍一下手、移動對空合攏）有個玩具柜（打開、大拇指向上），柜子一共有幾層（關(guān)上門再打開二次），一層二層三四層（從小指一層開始分別彎曲、二層無名指、三層中指、四層食指），我的柜子有四層，一層一層（小指放小指上面、無名指放無名指上面.)關(guān)上門。 二、 中班手指游戲拓展第四節(jié)：小桌子四方方（手背對外、手指相對、對縫插進(jìn)、手腕向下壓大拇指靠壓食指），小朋友們坐邊上（大拇指先開慢慢都打開），一個我（指我）一個你（指你

17、）大家一起做游戲（拍兩下手），一張紙（左手）一支筆（右手）畫幅畫兒真美麗（左右大拇指食指成長方形），畫座樓房高又高（小指放小指上面、無名指放無名指上面.大拇指向上伸直直的），畫座小橋彎又彎（樓房變變手腕向下壓成橋），畫群和平鴿飛過橋。 二、 中班手指游戲拓展第五節(jié)：好朋友（右手打開向外伸）在一起（左手打開向外伸），我們快來（握拳猛的打開手同時向外拉二次）鍛煉身體（快速胸前繞繞拍一下），頭兒（大拇指交插換位三下）鈕鈕碰碰碰，脖子（食指交插換位三下）鈕鈕碰碰碰，腰兒（中指交插換位三下）鈕鈕碰碰碰，屁股（無名指交插換位三下）鈕鈕碰碰碰，腳兒（小拇指交插換位三下）鈕鈕碰碰碰，大家來做鈕鈕操（兩手交插握

18、握再合并伸直），做個鍵康好寶寶（右手慢慢爬，上拳下手撐變磨菇、左手再來一次）。 二、 中班手指游戲拓展第六節(jié)：拍拍（拍二下）插插（手指打開背靠一起手插進(jìn)、手指并一起向前）開始拔。右拇指動動向右拔（右手彎曲左手伸直向右拔），左拇指動動向左拔 （左手彎曲右手伸直向左拔），拔呀拔呀拔呀拔，兩只小手（攤平）不分家（豎起兩個大拇指碰到一起）。 二、 中班手指游戲拓展三、 大班手指游戲三、 大班手指游戲三、 大班手指游戲三、 大班手指游戲三、 大班手指游戲三、 大班手指游戲第一節(jié)：1個手指頭呀，1個手指頭呀，變呀變呀，變成毛毛蟲呀。 2個手指頭呀，2個手指頭呀，變呀變呀，變成小白兔呀。 3個手指頭呀，3個手指頭呀，變呀變呀，變成小花貓呀。 4個手指頭呀，4個手指頭呀，變呀變呀，變成花蝴蝶呀。 5個手指頭呀，5個手指頭呀，變呀變呀，變成大老虎呀。 三、 大班手指游戲拓展第二節(jié)：小烏龜愛挑食，一粒大米吃三次， 脖子細(xì)細(xì)，尾巴細(xì)細(xì)，耷拉著眼皮沒力氣。 小老鼠愛挑食，只吃花生巧克力， 脖子細(xì)細(xì)，尾巴細(xì)細(xì)，蔫頭耷腦沒力氣。 小熊一點(diǎn)不挑食，米飯、青菜、肉和魚