《液體的壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案 一等獎

1、PAGE5課題：液體壓強(qiáng)班級:姓名:小組:評價:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能會說液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因。2能通過實驗探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點。3能理解液體壓強(qiáng)的公式并能進(jìn)行簡單的計算?！局攸c難點】1液體壓強(qiáng)產(chǎn)生原因及特點2利用液體壓強(qiáng)公式進(jìn)行計算【導(dǎo)學(xué)流程】基礎(chǔ)感知1體驗液體壓強(qiáng)的存在：靜止在桌面上的水杯，杯底對桌面有力，因而杯底對桌面產(chǎn)生；杯中的水有重力，對杯底（填“有”或“無”）壓力，因而，水對杯底（填“有”或“無”）壓強(qiáng)。（1）演示實驗1：在兩端開口的玻璃管的下方扎上橡皮膜玻璃管加入水后，蒙在玻璃管底的橡皮膜會（凸起或凹陷），表明水對產(chǎn)生了壓強(qiáng)。（2）演示實驗2：把水倒入側(cè)壁在不同深度開有三個小孔的圓筒，

2、觀察水是否會從小孔流出，液體對容器有壓強(qiáng)2液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小具有這樣的特點：由于液體具有，液體內(nèi)向方向都有壓強(qiáng)。在液體內(nèi)部的同一深度，向各個方向的壓強(qiáng)。深度越深，壓強(qiáng)越。液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小還跟有關(guān)，在深度相同時，液體的越大，越大。3液體壓強(qiáng)的計算公式是：。二、深入學(xué)習(xí)5、探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點（一）認(rèn)識壓強(qiáng)計：作用：測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器原理：用反映壓強(qiáng)大小。（二）實驗方案：1將探頭放進(jìn)盛水的容器中，看看液體內(nèi)部是否存在壓強(qiáng)保持探頭在水中深度不變，改變探頭的方向，看看液體內(nèi)部同一深度各方向的壓強(qiáng)是否相等增大探頭在水中的深度，看看液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有什么關(guān)系換用不同的液體（鹽水），看看在深度相

3、同時，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)4、實驗記錄表：實驗次數(shù)液體深度/cm探頭朝向壓強(qiáng)計液面高度差/cm1水5朝上25朝左（右）35朝下410朝下5鹽水10朝下5、分析實驗數(shù)據(jù)，歸納液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點：（1）分析第、次實驗數(shù)據(jù)，說明了：。（2）分析第、次實驗數(shù)據(jù)，說明了：。（3）分析第、次實驗數(shù)據(jù)，說明了：。6、液體壓強(qiáng)公式的理解和計算（1）要想得到液面下某處的壓強(qiáng)，可以設(shè)想這里有一個水平放置的“平面”。這個平面以上的液柱對平面的壓力等于液柱所受的重力。根據(jù)下圖思考：怎樣根據(jù)壓強(qiáng)計算公式推導(dǎo)出液體壓強(qiáng)計算公式？=（2）我國蛟龍?zhí)枬撍魃媳砻娣e約202,下潛到7000m深處受到的壓強(qiáng)和壓力分別是多少（海水可以按純水密度計算，取10N/g三、遷移運用在空紙盒的側(cè)面扎三個大小一樣的孔。紙盒裝滿水后，水從小孔噴出，圖中最接近實際情況的是（）在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點”的實驗中，將壓強(qiáng)計的探頭放入水中，下列說法中，能使U形管兩邊液面的高度差減小的是（）A將探頭放在同樣深度的濃鹽水中B將探頭在原位置轉(zhuǎn)動180C將探頭向下移