2023年高一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃_第1頁(yè)
2023年高一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃_第2頁(yè)
2023年高一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 2023高一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 2023高一下學(xué)期班主任工作規(guī)劃 一、指導(dǎo)思想 在校長(zhǎng)、書(shū)記、兩位級(jí)長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以突出表達(dá)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建立,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主治理力量,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把學(xué)生培育觀具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的中新人。 二、班級(jí)奮斗目標(biāo) 我們班的口號(hào)是“百舸爭(zhēng)流,奮楫者先”,接手這個(gè)班以來(lái),我始終嘗試營(yíng)造一種和諧進(jìn)展,歡樂(lè)學(xué)習(xí),良性競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氣氛,在第一節(jié)班會(huì)課上,我提出我們的奮斗目標(biāo),成績(jī)進(jìn)入前八,文明班評(píng)比進(jìn)入前五。 一個(gè)學(xué)期下來(lái),成績(jī)方面雖然還有些不盡人意之處,但還是有許多閃光

2、點(diǎn),語(yǔ)文更是沖入年級(jí)前三名,物理拿了年級(jí)第一。文明班方面,雖然我們一次都沒(méi)有拿到先進(jìn)文明班的稱號(hào),但是五次評(píng)比中我們拿了三次第四,這無(wú)疑也給我們一個(gè)充分的信念,我們肯定能做得更好! 我們這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)入年級(jí)前八,至少拿一次先進(jìn)文明班,爭(zhēng)取兩次甚至更多。 三、主要工作 1.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建立 建立一支工作力量強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的常務(wù)班干部隊(duì)伍。開(kāi)學(xué)初,進(jìn)展班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)為核心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。 每個(gè)月召開(kāi)一次班干部工作會(huì)議,并不定期對(duì)班干部進(jìn)展工作力量培訓(xùn)。 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。 2.加強(qiáng)班級(jí)治理崗位責(zé)任制 設(shè)崗位,定人員,定

3、工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐力量、社會(huì)責(zé)任感得到提高。 3.加強(qiáng)學(xué)生自我治理 建立治理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。 4.加強(qiáng)師生對(duì)話 建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō);對(duì)學(xué)生進(jìn)展一對(duì)一的學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),爭(zhēng)取一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生談話兩次以上;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近教師、了解教師、激發(fā)喜愛(ài)教師的熱忱,讓教師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生直立更遠(yuǎn)大的抱負(fù)、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。 5.加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)安康成長(zhǎng) 對(duì)心理嚴(yán)峻的學(xué)生,賜予更多的關(guān)懷和指導(dǎo);對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的安康進(jìn)展。 6.協(xié)作學(xué)校德育部門(mén)做好以下德育工作 2月:優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮; 發(fā)動(dòng)學(xué)生為災(zāi)區(qū)人民踴躍捐款; 班干部換屆選舉。 3月:組織學(xué)生“學(xué)習(xí)雷鋒,樂(lè)于奉獻(xiàn)”活動(dòng); 播放“感動(dòng)中國(guó)”,培育學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。 4月:迎接“廣東省心理安康教育示范學(xué)?!钡膹?fù)評(píng)工作; 全力以赴,籌備參與“XX年主題班會(huì)公開(kāi)課”; 中段考前復(fù)習(xí)考試方法、技巧及心理輔導(dǎo); “五一”勞動(dòng)節(jié)的“艱難奮斗教育”、“愛(ài)勞動(dòng)教育”、“安全教育”。 5月:以“責(zé)任”為主題進(jìn)展強(qiáng)化紀(jì)律的教育,增加“尊紀(jì)、守紀(jì)”意識(shí); 預(yù)備家長(zhǎng)會(huì)工作; 開(kāi)展“樹(shù)立自信念,艱難奮斗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論