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文檔簡介
1、 一年級體育課教案【3篇】【篇1】一年級體育課教案 教學目的: 在大綱中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向?qū)W生進展體育衛(wèi)生保健教育,增進學生安康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面進展,為提高全民族的的素養(yǎng)奠定根底?!币?、二年級教學目標: 一進一步了解上體育課和熬煉身體的好處,知道一些愛護身體安康的簡潔常識和方法。 二進一步學會一些根本運動,嬉戲,韻律活動和舞蹈的方法進展身體素養(yǎng)和根本活動力量。 三體驗參與體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。 體育課教學常規(guī) 體育課教學應叢增加體質(zhì)動身,加強課堂的“三基”教學常常對學生進展思想品德教育,有意識地培育學生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和
2、學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量。 一、教師方面: 1、仔細備課,細心寫好教案,不備課,無教案不準上課。 2、仔細學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,把握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而實行的教學原則、教學方法,組織措施等。 3、依據(jù)教學任務,提前預備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,必需經(jīng)學校領導同意,并做好妥當安排。 4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要留意對學生力量的培育,努力完成體育三個方面的任務。 5、教學原則、教學方法的運用,要從增加學生體質(zhì)動身,依據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際狀況,科學地安排好、密度和
3、運動量。 6、教師要留意儀表干凈,舉止大方,教態(tài)嚴厲、自然、留意精神文明的建立,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。 7、仔細做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積存保管,并且定期進展科學的分析和歸納,指導和改良教學工作,不斷提高教學質(zhì)量。 8、教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且常常做好對他們的培育和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。 9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全愛護措施與要求,嚴防損害事故的發(fā)生一旦發(fā)生損害事故要準時向領導匯報并作好妥當處理。 二、學生方面: 1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。留意聽講,積極學習把握必要的體育根
4、本學問技能與科學熬煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習慣。 2、上體育課,著裝要輕巧,整齊,做到穿輕巧運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。 3、不得無故缺課,不遲到、不早退,聽從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。 4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨便移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項愛護措施。 5、要愛惜體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。 【篇2】一年級體育課教案 教學目標: 1、使學生形成站立、行進的正確姿態(tài)和良好習慣。 2、通過隊形隊列,讓學生養(yǎng)成動作正確、反響快速、整齊全都、聽
5、從集體、聽從指揮的良好作風。 3、通過嬉戲,進展學生力氣及倒走的力量,提高有氧耐力,培育學生的意志品質(zhì)。 教學過程: 一、開課 1、集合整隊 2、師生問好 3、宣布課的內(nèi)容 4、安排見習生 二、行課 1、教師講解左(右)轉(zhuǎn)彎走的動作方法并作示 2、范 3、學生分組練習 4、教師個別指導 5、集體講評,教師訂正錯誤的動作 6、做嬉戲:雙人倒走 a、教師講解嬉戲規(guī)章 b、組織學生進展嬉戲活動 三、結課 1、集合整隊 2、組織學生做放松操 3、教師小結 4、師生再見 課題二: 1、各種方式(前后)滾動2、嬉戲:鉆欄跑 教學目標: 1、進展學生柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)素養(yǎng)和根本活動力量。 2、通過嬉戲,進展學
6、生下肢肌肉力氣及身體的敏捷性、協(xié)調(diào)性,提高速度素養(yǎng),培育勇于克制困難的精神。 【篇3】一年級體育課教案 一:學生分析 一年級的學生年齡較小,喜愛承受新學問,但對某些難度教大的學問承受較慢,特殊是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力氣也比擬差,男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應多以嬉戲為主,在其中進展組織紀律性教育。 二:教材分析 本冊教材內(nèi)容有:體育根底學問、韻律體操及舞蹈、田徑類的跳動和投擲、隊列練習、跳繩。 三:教學目的與任務 1、把握根本的體育根底學問,明確體育熬煉的作用,在熬煉中運用學到的學問。并不斷穩(wěn)固和提高。 2、進一步增加體質(zhì),特殊是耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。 3、通過體育熬煉,培育集體主義精神,進展愛國主義教育,增加自信念,為終身體育打下堅實的根底。 四:教學重點與難點 1、重點是田徑的各種跳動和投擲動作。 2、各種韻律活動。
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