2021年新疆前?；蒉r(nóng)生物科技股份有限公司招聘筆試試題及答案解析

1、PAGE PAGE 37 2021年新疆前?；蒉r(nóng)生物科技股份有限公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、言語理解與表達1酸奶是以牛乳為原料，經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成，除保留了鮮牛奶的全部營養(yǎng)成分外，在發(fā)酵過程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素，同時鈣含量比較高，且易被人體吸收;酸奶經(jīng)發(fā)酵會產(chǎn)生酸性物質(zhì)，可以促進腸胃蠕動，調(diào)節(jié)腸道微生態(tài)，進而促進消化和吸收，提高食欲，緩解便秘，促進排便，提高免疫力。 這段文字沒有談到的是：A、酸奶的起源B、酸奶的成分C、酸奶的益處D、酸奶的制作答案：A解析：A項，文段沒有涉及酸奶的起源，表述錯誤，當選; B項，根據(jù)“除保留了鮮

2、牛奶的全部營養(yǎng)成分外，在發(fā)酵過程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素，同時鈣含量比較高”可知，文段介紹了酸奶的成分，表述正確，排除; C項，根據(jù)“易被人體吸收”“酸奶經(jīng)發(fā)酵會產(chǎn)生酸性物質(zhì)，可以促進腸胃蠕動，調(diào)節(jié)腸道微生態(tài)，進而促進消化和吸收，提高食欲，緩解便秘，促進排便，提高免疫力”可知，文段介紹了酸奶的益處，表述正確，排除; D項，根據(jù)“酸奶是以牛乳為原料，經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成”可知，文段介紹了酸奶的制作，表述正確，排除。 本題為選非題，故正確答案為A。2不少街坊所熟知的“冬病夏治”，就是根據(jù)祖國醫(yī)學“春夏養(yǎng)陽，秋冬養(yǎng)陰”的理論，_ 四時特性的養(yǎng)生療法?！岸　敝改承┖冒l(fā)于冬季，或在冬

3、季加重的病變，如支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病、過敏性鼻炎、失眠、骨關(guān)節(jié)痛、體質(zhì)虛寒癥等疾病?！跋闹巍敝赶募具@些病情有所緩解，趁其發(fā)作緩解季節(jié)，補氣扶陽、辨證施治，以_ 冬季舊病復發(fā)，或減輕其癥狀。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、服從 防止B、適應(yīng) 免予C、順應(yīng) 預防D、符合 避免答案：C解析：第一空，搭配“四時特性”，且由前一分句的“根據(jù)”可知，橫線處表示“冬病夏治”受到了“四時特性”的引導與影響。A項“服從”指遵照、聽從，一般搭配命令、管理等，與“四時特性”搭配不當，排除;D項“符合”指數(shù)量、形狀、情節(jié)等相合，雖然可與“四時特性”搭配，但體現(xiàn)不出受到了其影響之意，排除;B項“適應(yīng)”指適

4、合，C項“順應(yīng)”指順從、適應(yīng)，均可與“四時特性”搭配，且能體現(xiàn)出受到了其影響之意，保留。 第二空，根據(jù)文意，“夏治”的目的即提前做準備，防止冬季舊病復發(fā)，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)時間角度的提前，做防備之意。C項“預防”指事先防備，符合文意，當選。B項“免予”指不給予或不施行，與文意不符，排除。 故正確答案為C。3飲食在中國文化傳承中是較穩(wěn)定的領(lǐng)域，國有盛衰，代有興亡，用筷子吃飯數(shù)千年不變，與宴飲相關(guān)的某些禮儀程式也很少變化，盛行在西周的鄉(xiāng)飲酒禮，上可溯至三代遺風，下傳至清道光年間，其敬老、尊長、議政的古風_ ，連酒會程序謀賓、迎賓、旅酬和送賓等禮儀也_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、如出一轍

5、 毫無二致B、一脈相承 大同小異C、一脈相通 相差無幾D、衣缽相傳 半斤八兩答案：B解析：第一空，文段指出我國飲食在傳統(tǒng)文化中比較穩(wěn)定，相關(guān)的吃飯習俗數(shù)千年不變，且橫線前提到“上可溯至三代遺風，下傳至清道光年間”，故橫線處表示敬老、尊長、議政的古風是一直傳承、延續(xù)的。 A項“如出一轍”表示好像從一道車轍上走過來，形容兩種言論或行動一模一樣，與文中表示古風一直延續(xù)、傳承的語義不符，排除;B項“一脈相承”表示從同一血統(tǒng)、派別世代相承流傳下來，可體現(xiàn)出敬老、尊長、議政的古風一直傳承、延續(xù)之意，保留。C項“一脈相通”指事物之間相互關(guān)聯(lián)，可以互通，側(cè)重強調(diào)關(guān)聯(lián)性強，文段表示傳承之意，而非事物之間的關(guān)聯(lián)性

6、，排除;D項“衣缽相傳”比喻技術(shù)、學術(shù)的師徒相傳，不符合語境，排除。 第二空，代入驗證，橫線處前“也”字表明與上文內(nèi)容形成同義并列，應(yīng)表達這些禮儀也大致相同之意。B項“大同小異”表示大部分相同，只有小部分不同，與文意相符，當選。 故正確答案為B。4生物大分子藥物(如蛋白質(zhì)或核酸藥物)的分子量非常大，很難進入細胞里面發(fā)揮作用。然而令人驚奇的是，病毒尺寸遠遠大于蛋白質(zhì)，卻可以輕而易舉地進入細胞內(nèi)，它是利用什么“秘密武器”呢?科學家在研究HIV時，發(fā)現(xiàn)病毒表面有一段氨基酸序列在入侵細胞時起著關(guān)鍵作用，于是他們把這段有用的序列克隆出來，發(fā)現(xiàn)只要連接上這段多肽序列，無論是生物大分子還是幾百納米大小的顆粒

7、，都能暢通無阻地穿過細胞膜進入細胞內(nèi)，于是科學家將這種神奇的多肽稱為穿膜肽。 接下來作者最有可能講述的是：A、穿膜肽技術(shù)的特征B、穿膜肽技術(shù)的概念C、穿膜肽的具體應(yīng)用D、穿膜肽存在的缺陷答案：C解析：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句論述科學家在研究HIV時的發(fā)現(xiàn)，通過“于是”進行總結(jié)，故尾句核心話題為“于是”之后的內(nèi)容，即“穿膜肽”，且尾句強調(diào)的是“穿膜肽”是如何發(fā)揮作用的，即“穿膜肽的使用”，根據(jù)話題一致的原則，下文應(yīng)圍繞這一話題展開具體論述，對應(yīng)C項。 A.、B.兩項的核心話題是“穿膜肽技術(shù)”，并非“穿膜肽”，與尾句話題不一致，排除; D項，“穿膜肽存在的缺陷”即

8、它存在的問題，文段尾句并未論述“穿膜肽”有問題，而是強調(diào)它起到的關(guān)鍵作用，話題過于跳躍，排除。 故正確答案為C。5人體嚴密的免疫防御系統(tǒng)，會在細菌入侵時引起炎癥反應(yīng)，白細胞和大量“防御斗士”對病原體展開攻擊，防御的一方通常會勝利。理論上講，“刺激”消除后，炎癥反應(yīng)會逐漸消失，組織回到正常狀態(tài)。但在某些特定情況下，炎癥依然會持續(xù)，這種低度炎癥不像通常的炎癥那樣可以明顯感覺到它的存在，其更像人體內(nèi)未被完全熄滅的“火苗”。機體通過炎癥反應(yīng)抵抗病原體的過程，保障了人類的生存，但是科學家發(fā)現(xiàn)，這種低度炎癥會縮短生命，促進許多年齡相關(guān)性癥狀，如認知衰退、神經(jīng)變性、動脈粥樣硬化等。不過，引起和維持這些變化的

9、機制，目前尚不能明確。 這段文字主要介紹：A、人體免疫系統(tǒng)的防御機制B、低度炎癥的發(fā)生機制與影響C、細菌對人類生存的影響D、年齡相關(guān)性癥狀的研究現(xiàn)狀答案：B解析：文段開篇介紹人體的免疫系統(tǒng)會在細菌入侵時引起炎癥反應(yīng)，理論上講，“刺激”消除后，炎癥反應(yīng)會逐漸消失，組織回到正常狀態(tài)，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出特定情況下這種低度炎癥會持續(xù)存在。隨后解釋了低度炎癥的產(chǎn)生原理以及其好、壞兩方面影響。故文段主要圍繞“低度炎癥”展開，從低度炎癥的產(chǎn)生原理和對人類的影響兩個方面進行闡述，對應(yīng)B項。 A項，文段主要論述的核心話題為“低度炎癥”，“人體免疫系統(tǒng)”范圍擴大，排除; C項，僅對應(yīng)文段首句內(nèi)容，非重點，排

10、除; D項，論述的是“年齡相關(guān)性癥狀的研究現(xiàn)狀”，但文段論述的核心話題是“低度炎癥”，排除。 故正確答案為B。6音樂教育疏導，是指在通過音樂對大學生進行心理健康教育的過程中，既強調(diào)_ 、發(fā)揚民主，又注重_ 、科學引導。加強音樂教育疏導是大學生思想、心理以及行為活動規(guī)律的客觀要求。A、百家爭鳴 循循善誘B、廣開言路 以理服人C、暢所欲言 誨人不倦D、求同存異 集思廣益答案：B解析：第一空，根據(jù)頓號可知，橫線所填詞語與“發(fā)揚民主”構(gòu)成并列，體現(xiàn)出在音樂教育疏導過程中要讓每一個大學生充分表達自己的想法。B項 “廣開言路”指讓人有發(fā)表意見的機會;C項“暢所欲言”指暢快地把要說的話都說出來，均符合文意，

11、保留。A項“百家爭鳴”指學術(shù)上不同學派之間自由論爭，多搭配不同學派之間，與“音樂教育疏導”搭配不當，排除;D項“求同存異”指找出彼此間的共同點，各自保留不同的意見，強調(diào)“同”和“異”，而“發(fā)揚民主”側(cè)重強調(diào)充分發(fā)表各自的意見，與文意不符，排除。 第二空，根據(jù)頓號可知，橫線所填詞語與“科學引導”構(gòu)成并列，體現(xiàn)出指引、導向之意。B項“以理服人”指用道理說服人，可以體現(xiàn)一種引導，符合文意，當選;C項“誨人不倦”指教導人特別耐心，從不厭倦，側(cè)重強調(diào)“不倦”，與文意不符，排除。 故正確答案為B。7生長在非洲大草原上的灰犀牛，身軀龐大，給人一種行動遲緩、安全無害的錯覺，從而時常忽略了危險的存在當灰犀牛被觸

12、怒發(fā)起攻擊時，卻會體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力，阻止它的概率接近于零，最終引發(fā)破壞性極強的災難。概率大、破壞力強是“灰犀?！笔录钪匾奶卣?。很多危機事件，與其說是“黑天鵝”，不如說更像是“灰犀?！薄Ｋ鼈儾⒎前l(fā)端于不可預測的小概率事件(“黑天鵝”)，而是大概率、高風險事件(“灰犀牛”)不斷演化的結(jié)果，這些風險的存在早就廣為人知，卻由于體制或認識的局限，沒有得到積極防范和應(yīng)對，最終升級為全面的系統(tǒng)性危機。 根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A、“黑天鵝”和“灰犀?！笔录际菄乐氐臒o法防范的危機事件B、與“灰犀?！毕鄬?，“黑天鵝”是指破壞性不強的小概率事件C、許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?！蔽CD、“

13、灰犀?！焙汀昂谔禊Z”事件沒有明顯區(qū)別，一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化答案：C解析：A、B兩項存在共性錯誤，文中只強調(diào)“灰犀?！笔录案怕蚀蟆⑵茐牧姟?，但是對“黑天鵝”事件只定性為“不可預測的小概率事件”，但其破壞性是否嚴重文段未提及，A項將“黑天鵝”事件定性為嚴重的無法防范的事件、B項將其定性為破壞性不強的事件，均為無中生有，排除; C項，根據(jù)“很多危機事件，與其說是黑天鵝，不如說更像是灰犀?！笨芍砻婵此剖恰昂谔禊Z”事件，其實可能是“灰犀?！?，即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀牛”，表述正確，符合文意，當選; D項，“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化，而文中只提及“很多危機事件，與其

14、說是黑天鵝，不如說更像是灰犀?！保瑥娬{(diào)二者可能是一體的，而非互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系，表述不當，排除。 故正確答案為C。8很多人認為，藝術(shù)創(chuàng)作是對自然或社會的觀察與模仿，但在某些藝術(shù)史家看來，藝術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調(diào)整，是不斷制作與匹配“圖式”的過程。無論是意大利文藝復興對古希臘羅馬精神的再現(xiàn)，還是中國宋元文人畫對老莊哲學的追隨，都是如此。藝術(shù)家在準備好想要處理的題材之前，腦海里必然存在某些已知的圖式，這些圖式是過去藝術(shù)家們的成果;藝術(shù)家在畫布或畫紙上開始描繪時，就像置身在一個“鏡子廳”或“回音廊”，舊的圖式被不斷喚起，題材的意義在特定的視覺秩序中，以新的圖式再次展現(xiàn)。 這段文字意在強調(diào)

15、：A、藝術(shù)創(chuàng)新是無中生有的過程B、藝術(shù)作品間的相似緣于模仿借鑒C、藝術(shù)創(chuàng)作離不開已有的傳統(tǒng)D、古典藝術(shù)作品是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉答案：C解析：文段開篇通過“很多人認為”引出他人的觀點，認為藝術(shù)創(chuàng)作是觀察和模仿，緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強調(diào)“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調(diào)整”。后文通過“意大利文藝復興和中國宋元文人畫”進行舉例論證，同時又從藝術(shù)家從準備到開始作畫的整個過程來論證文段的觀點。故文段重點強調(diào)藝術(shù)家的創(chuàng)作是對傳統(tǒng)與風格的修改和調(diào)整，即“離不開已有的傳統(tǒng)”，對應(yīng)C項。 A項，文段強調(diào)的是“藝術(shù)家的創(chuàng)作其實是對傳統(tǒng)與風格的修改和調(diào)整，是不斷制作與匹配圖式的過程”，并非是無中生有的過程

16、，與文意相悖，排除; B項，文段重點論述的是“藝術(shù)創(chuàng)作”，而非“藝術(shù)作品”，主題詞錯誤，且文段并未分析藝術(shù)作品相似的原因，排除; D項，“古典藝術(shù)作品”僅是“已有的傳統(tǒng)”當中的一個方面，且“藝術(shù)創(chuàng)作的源泉”文段未提及，無中生有，排除。 故正確答案為C。9現(xiàn)代漢民族共同語言是以為標準音，以為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。( )A、 北方語音 北京方言B、 北京語音 北方方言C、 北京語音 北京方言D、 北方語音 北方方言答案：B解析：此題考查實詞的填空。根據(jù)“以為標準音，以為基礎(chǔ)方言”，“標準”一般是比較固定、唯一的，范圍應(yīng)比“基礎(chǔ)”小，故第一空填“北京語音”，第二空填“北

17、方方言”。另外，根據(jù)普通話的定義：普通話是以北京語言為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語言。故正確答案為B。小貼士：言語題中會出現(xiàn)以常識形式考查知識點的情況。10人生有限，知識無窮。當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣。關(guān)于這段話，以下說法不正確的是( )。A、 “人生有限，知識無窮”是對偶B、 “當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人和對比兼用C、 “當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人中包含著借代D、 “當你

18、用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人中包含著夸張答案：D解析：A項兩句結(jié)構(gòu)相稱、字數(shù)相等，是對偶。擬人是指把物(包括物體、動物、思想或抽象概念)擬作人，使其具有人的外表、個性或情感的修辭手法。材料所給句子把知識擬人為“她”。對比是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現(xiàn)手法。借代是指不直接說出所要表達的人或事物，而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替?？鋸埵沁\用豐富的想象力，在客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征，以增強表達效果的修辭手法?！爱斈阌煤顾传I她時，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她時，她和你分道揚鑣”這句

19、用了擬人、對比和借代的手法，并沒有運用夸張。故正確答案為D。11蘇區(qū)是一個堅實的實踐樣本，蘊含著整個中國近代歷史的主題、主線，預示著中華民族的前途。蘇區(qū)研究既屬于歷史主干研究，也屬于歷史支系研究。經(jīng)過多年積累，目前的蘇區(qū)研究，其廣泛、細致的程度前所未有，堪稱血肉豐滿，_ ，支系發(fā)達。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、枝繁葉茂B、繁花似錦C、春色滿園D、生機盎然答案：A解析：單空成語題。橫線所填成語搭配“蘇區(qū)研究”，根據(jù)前文“蘇區(qū)研究既屬于歷史主干研究，也屬于歷史支系研究”可知，文段將蘇區(qū)研究比作有主干和支系的大樹，再由后文“廣泛、細致的程度前所未有”“血肉豐滿”“支系發(fā)達”可知，蘇區(qū)研究十分

20、興盛，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出蘇區(qū)研究這棵“大樹”發(fā)展很好之意。A項“枝繁葉茂”指樹木的枝葉繁密茂盛，符合文意，當選。 B項“繁花似錦”指無數(shù)盛開的花朵像美麗多彩的錦緞，C項“春色滿園”指欣欣向榮的景象，D項“生機盎然”比喻生命力旺盛的樣子，雖然均能體現(xiàn)興盛之意，但均無法體現(xiàn)主干、支系的關(guān)系，排除。 故正確答案為A。12農(nóng)民賣糧舒心，源于市場之“手”用得好。2020年的夏糧生產(chǎn)，不僅數(shù)量增加，質(zhì)量也在提升。一個重要指標就是專用麥比例高，全國優(yōu)質(zhì)強筋弱筋小麥面積占比 35.8%，比上年提高 2.8個百分點。從目前收購市場情況看，每斤優(yōu)質(zhì)小麥要比普通品種高出 0.1元左右。這背后，_。如今，多元化市場主體

21、入市收購，既讓豐收糧有了更加多樣化的銷售渠道，也讓優(yōu)質(zhì)糧食品種銷路更好、價格更高，優(yōu)糧優(yōu)價成為種糧農(nóng)民增收的“金鑰匙”。 填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、說到底就是穩(wěn)住這些農(nóng)民的種糧收益，保護農(nóng)民的種糧積極性B、正是糧食收儲制度改革持續(xù)推進，市場機制作用得到更好發(fā)揮C、全國農(nóng)戶構(gòu)成了糧食安全的堅強基石，穩(wěn)住糧食生產(chǎn)的好形勢D、通過優(yōu)化供給體系，拓展糧食產(chǎn)加銷增值空間，分享增值收益答案：B解析：本題為語句填空題，橫線在文段中間，需聯(lián)系前后文把握話題的一致性。橫線前首先指出農(nóng)民糧食賣的好得益于市場，緊接著指出全國優(yōu)質(zhì)強筋弱筋小麥面積占比不斷提高且價格也高于普通品種，橫線后論述“多元化市場主體入市

22、收購”使得優(yōu)質(zhì)糧食品種銷路好、價格高，故橫線處所填句子應(yīng)體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)糧食銷路好、價格高的原因在于“市場”發(fā)揮作用，對應(yīng)B項。 A項，“穩(wěn)住這些農(nóng)民的種糧收益，保護農(nóng)民的種糧積極性”，無法與后文“市場”銜接，排除; C項，“全國農(nóng)戶構(gòu)成了糧食安全的堅強基石”，強調(diào)農(nóng)戶的重要性，而文段圍繞“市場”展開，無中生有，排除; D項，“通過優(yōu)化供給體系”強調(diào)“供給”，“供給”無中生有，并且未提及“市場”，排除。 故正確答案為B。13人們聽音時，首先是要用耳朵去聽而不是用儀器去測量，如何判斷，依靠的就是人們的“音準感” 這種音準有著精確的物理意義，音是由物體的震動產(chǎn)生的，每個樂音震動的頻率就是它的物理屬性 另一

23、種音準指的是人們對于音高的一種聽力反應(yīng)，嚴格來講應(yīng)該叫做“音準感” 而在音樂中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的，是人們在長期實踐過程中挑選出來的 我們通常所說的音準，一般有兩種含義 一種是音樂中的音高要遵循一定的規(guī)律，那就是音高的準確性，即音準 請將上述語句重新排列，語序正確的是：A、B、C、D、答案：D解析：根據(jù)選項判斷首句，句介紹人們聽音時依靠的就是人們的“音準感”，句最先引出“音準”，強調(diào)它有兩種含義。對比之下句更適合作首句，排除B、C兩項。句引出了音準的另一種含義“音準感”，句和句有共同信息“音準感”，因此兩句捆綁，句強調(diào)的是人們聽音時依靠的就是“音準感”，句最先引出“音準感”，所以句在句之后

24、，對應(yīng)D項。 故正確答案為D。14一個人真正的“精神饑餓感”應(yīng)該從中小學時期開始培養(yǎng)?，F(xiàn)階段我國亟須在學校教育階段“拯救閱讀”，尤其是兒童閱讀?！伴喿x是消滅無知、消滅貧窮、消滅絕望的武器。”一個民族精神境界的高下取決于閱讀的水平;一個人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史;一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育，而沒有閱讀的“學習”只能稱作“訓練”。對這段話主旨的理解，正確的一項是( )。A、 是否從兒時就養(yǎng)成閱讀的習慣，將在很大程度上決定一個人的精神境界B、 閱讀應(yīng)當成為學校教育的重要內(nèi)容C、 “學習”與“訓練”的最大區(qū)別在于“訓練”僅僅是技能的培養(yǎng)D、 閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法答案：B

25、解析：據(jù)提問可知此題屬于表面主旨題。文段一二句就點明主旨，“學校教育尤其是兒童教育階段應(yīng)當重視閱讀”，后面多個分句都在論證閱讀在學校教育中的重要性，與這一觀點相符的是B項。A、C、D項均屬于無中生有，“決定一個人的精神境界”、“最大區(qū)別”、“最佳方法”這些內(nèi)容在原文中并沒有提及，屬于妄加揣測。故正確答案為B。15作為企業(yè)，即使是國有壟斷企業(yè)，它也要追求利潤。然而，從“高價買進，低價賣出”這種做法上來看，我國的石油政策顯然存在嚴重缺陷。國有石油企業(yè)不管是“高價買進”還是“低價賣出”，它的利益都毫發(fā)未損，甚至還從中獲得了更多。唯一受損的，是國內(nèi)經(jīng)濟和國家的利益。這段文字主要在強調(diào)( )。A、 政府

26、應(yīng)該關(guān)注國有壟斷企業(yè)的盈利狀況B、 國家應(yīng)該養(yǎng)活對國有石油企業(yè)的補貼C、 我國的石油政策存在戰(zhàn)略性缺陷D、 國有石油企業(yè)在以犧牲國家利益來獲利答案：C解析：根據(jù)提問標志詞“主要強調(diào)”可知本題考察表面主旨。文段首句引出論題，由第二句轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“然而”可以判斷出整個材料的語意重點是其后的內(nèi)容，即“我國的石油政策顯然存在嚴重缺陷”。三四兩句對這種缺陷及其帶來的后果進行了進一步說明。C項表述符合文意。A項“政府”“盈利”文段中沒有直接提到，排除;B項“補貼”文段中沒有提到，屬于無中生有，排除;文段中并沒有討論國有石油企業(yè)的“利益沒有受損，甚至還獲得更多”與國家利益“受損”之間的因果關(guān)系，D項過度引申，

27、排除。16在經(jīng)過一段急速的發(fā)展后，三維動畫技術(shù)在最近兩年進入一個 期。不是因為技術(shù)本身無法再 ，而是技術(shù)前進的腳步太快，人們需要停下思考一下應(yīng)該如何 這些技術(shù)。依次填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 平臺 革新 應(yīng)用B、 瓶頸 創(chuàng)新 駕馭C、 停滯 突破 消化D、 平穩(wěn) 發(fā)展 適應(yīng)答案：C解析：根據(jù)語境，第一空表達的語意應(yīng)和前文“急速的發(fā)展”相反，“平臺”和“平穩(wěn)”不合文意，排除A、D。第二空的主語是“技術(shù)”，后面又加了一個“本身”作同位語，故用“突破”比較合適，表示無法突破自身。第三空根據(jù)語境可知，不是人們不能駕馭這些技術(shù)，只是技術(shù)前進腳步太快，還不能充分有效地運用和享受這些技術(shù)，“消化

28、”一詞用于此最合適。故正確答案為C。17有的工作，難度極大，卻能夠馬到成功，有的事情，舉手之勞，卻辦得一塌糊涂，一個重要原因在于，干事情的人是臨事而懼、周密 ，還是臨事不備、 上陣。態(tài)度不同，結(jié)果迥異。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 籌措 倉忙B、 籌備 輕裝C、 策劃 赤膊D、 籌劃 倉促答案：D解析：本題考查實詞搭配。文段中通過對比來說明兩種不同的態(tài)度造成的不同結(jié)果，第一個空體現(xiàn)積極的感情色彩，第二個空的體現(xiàn)是消極的。從第二空入手，輕裝上陣形容放下思想包袱投入工作，赤膊上陣形容英勇，與第二空應(yīng)體現(xiàn)的“一塌糊涂”之意不匹配，排除BC。第一空，籌措是設(shè)法籌集的意思，一般與金錢、物

29、資等進行搭配，籌備指事前有準備，有計劃，符合原文“準備充分”之意。本題選D。18非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項活動在全國同步展開，400多項體驗傳承活動在20多個省區(qū)市推出.剛剛過去的“文化和自然遺產(chǎn)日”，一系列精彩的活動讓人們走進“養(yǎng)在深閨人未識”的文化遺產(chǎn)，感知歲月積淀的文化魅力，也讓人們意識到，_。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、文化遺產(chǎn)保護為先，還需要社會公眾的高度參與B、文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標簽，飛入尋常百姓家C、如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來也是值得思考的話題D、我國能有如此豐富的文化遺產(chǎn)，得益于保護管理答案：B解析：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，起到總結(jié)前文的作用。文段開

30、篇以非遺的各種活動為例引出話題，隨后通過介紹“文化和自然遺產(chǎn)日”的精彩活動，指出這一系列活動讓人們走進文化遺產(chǎn)，感受文化魅力。橫線前通過“也”表并列，故所填句子也應(yīng)表達各種非遺的活動讓平時“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸的意思，對應(yīng)B項。 A、D兩項：文段未提及對文化遺產(chǎn)的“保護”，屬無中生有，排除。 C項：選項中“讓文化遺產(chǎn)活起來”的表述不明確，文段強調(diào)的是讓平時不常見的文化遺產(chǎn)走近普通百姓，排除。 故正確答案為B。19近年來，人們的生活條件越來越好，對旅游_ 的要求也越來越高，從前到此一游、_ 的旅游方式已逐漸被深度體驗、注重文化與互動的旅游方式所替代。正是在這種背景下，文化與旅游融

31、合的發(fā)展方式_ ，并成為熱點。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、質(zhì)量 浮光掠影 脫穎而出B、環(huán)境 淺嘗輒止 蔚然成風C、品質(zhì) 走馬觀花 應(yīng)運而生D、生態(tài) 蜻蜓點水 蔚為大觀答案：C解析：本題可從第三空入手，根據(jù)“這種背景下”指代前文，前文指出近年來人們的旅游方式“已逐漸被深度體驗、注重文化與互動的旅游方式所替代”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)在這樣的背景下，“文化與旅游融合的發(fā)展方式”隨著人們的需要開始興起。C項“應(yīng)運而生”指隨著某種形勢而產(chǎn)生，符合文意，保留。 A項“脫穎而出”本意指錐尖透過布袋顯露出來，也指人的本領(lǐng)全部顯露出來，體現(xiàn)不出“開始興起”的含義，與文意不符，排除; B項“蔚然成風”指事物

32、盛極一時，成為風氣，體現(xiàn)不出“開始興起”的含義，與文意不符，排除; D項“蔚為大觀”指事物美好而繁多，多指文物、盛大的景象等，與“發(fā)展方式”搭配不當，排除。 第一空，代入驗證，“旅游品質(zhì)的要求”搭配恰當，保留。 第二空，代入驗證，橫線處與“到此一游”構(gòu)成并列，“走馬觀花”指粗略地觀察一下，與“到此一游”語義相近，當選。 故正確答案為C。20費孝通先生在鄉(xiāng)土中國里有_ 的闡釋：中國鄉(xiāng)村秩序是從血緣關(guān)系和地緣關(guān)系開始的。此后時空流轉(zhuǎn)，縱使百轉(zhuǎn)千回，討生活也好、討理想也罷，走出去的中國人，還是會被故土的濃烈情思所牽絆。從這個意義上說，過年回家，大概是三件事：一是省親，_ 思念之苦;二是鄉(xiāng)愁，歸于故土

33、之親;三是儀式，_ 精神傳承。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、恰如其分 消除 感悟B、一針見血 慰藉 濡染C、高屋建瓴 撫平 感服D、鞭辟入里 解除 渲染答案：B解析：本題可從第二空入手，橫線處搭配“思念之苦”，橫線處要體現(xiàn)通過省親，讓思念之苦變淡，得到緩解之意，A項“消除”意為使不存在，填入文段體現(xiàn)出思念之苦沒有了，符合文意;B項“慰藉”指安慰，C項“撫平”指撫摸使心情平和，兩項也均符合文意，保留。D項“解除”與“思念之苦”搭配不恰當，常用于“解除武裝、解除警報”、“解除禁令”，排除。 第三空，根據(jù)文意可知，橫線處要表達出通過“儀式”感受精神的傳承，受到儀式的影響，B項“濡染”指受熏

34、陶，能夠體現(xiàn)出受到儀式影響，符合文意，當選。A項“感悟”指人們對特定事物或經(jīng)歷所產(chǎn)生的感想與體會，是內(nèi)心的一種想法，而文段不僅僅是想法，還要表達出受到影響了，因此A項與文意不符，排除;C項“感服”意為使人感動而佩服，與文意不符，排除。基本鎖定答案為B項。 第一空，代入驗證，橫線處搭配“闡釋”，B項“一針見血”指說話直截了當，切中要害，置于文段表達費孝通先生對鄉(xiāng)土中國闡述的精準性，當選。 故正確答案為B。二、常識判斷1“民為貴，社稷次之，君為輕”選自孟子。22005年5月9日，俄羅斯在首都莫斯科紅場舉行盛大慶?；顒?，紀念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利( )周年。A、 65B、 60C、 55D、 50答案：B解析

35、：衛(wèi)國戰(zhàn)爭，19411945年 ，蘇聯(lián)人民為反對法西斯德國及其歐洲、亞洲盟國侵略而進行的戰(zhàn)爭 。3關(guān)于我國重大工程與建設(shè)項目，下列說法不正確的是( )。A、 三峽工程是目前世界上建筑規(guī)模最大的水利工程B、 “嫦娥一號”是中國自主研發(fā)的首個月球探測衛(wèi)星C、 2008年建成通車的杭州灣跨海大橋是目前世界上最長的橋梁D、 2006年全線通車青藏鐵路是目前世界上海拔最高的鐵路答案：C解析：美國的龐恰特雷恩湖橋長達38.4公里，是世界上最長的橋，杭州灣跨海大橋長達36公里，是世界第二長的橋梁，也是世界上最長的跨海大橋。 故正確答案為C。相關(guān)知識點：目前青島膠州灣大橋位于中國山東省青島市，為跨越膠州灣、銜

36、接青蘭高速公路的一座公路跨海大橋，全長41.58千米，是世界上已建成的最長的跨海大橋。所以最新版本的應(yīng)該是青島膠州灣大橋。4在等量條件下，以下食物中含碘最多的是( )。A、 紫菜B、 海帶C、 海參D、 芹菜答案：B解析：芹菜的碘含量比較高，每公斤1.60毫克。海產(chǎn)品中的碘含量是陸地植物的幾倍甚至幾十倍。通常我們吃的海帶其碘含量每公斤就有10.0毫克;海參和紫菜也是日常生活中較好的補碘食品，但其含碘量沒有海帶高。本題選B。5被毒蛇咬以后，不可采取的措施是( )。A、 立即喝酒解毒B、 用清水沖洗傷口或灼燒傷口，除去傷口毒液C、 放低上肢，用布條在咬傷處近心端5公分處扎緊D、 將傷口割開，放出有

37、毒的血液答案：A解析：喝酒會加快血液循環(huán)，從而加速蛇毒的擴散，不可取。故正確答案為A。B、C、D屬于正確的處理方法。6關(guān)于農(nóng)諺“小雪雪滿天，來歲必豐年”所涉及到的原理，下列說法錯誤的是：A、新雪孔隙度高、空氣多，對土壤有防凍保濕作用B、雪融化時吸收土壤內(nèi)部熱量，越冬蟲卵不易存活C、雪中含有大量磷化物，融化后可為土壤提供肥料D、雪融化時入土壤，提高土壤含水量，緩解春旱答案：C解析：本題考查科技常識。 A項正確，新雪的密度低、孔隙度高，貯藏在新雪中的空氣多，而空氣是熱的不良導體，因此土壤中熱量的散失較少，可以起到防凍保濕的作用。 B項正確，雪融化時從土壤中吸收許多熱量，這時土壤會突然變得非常寒冷，

38、溫度降低許多，越冬蟲卵不易存活。 C項錯誤，雪是大量白色不透明冰晶和其聚合物組成的降水，由大氣中的水蒸氣直接凝華而成。根據(jù)測定，每1升雪水里，約含氮化物 7.5毫克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。 D項正確，寒潮以后，天氣漸漸回暖，雪慢慢融化，雪融下去的水可以提高土壤含水量，給莊稼積蓄很多水，對春耕播種以及莊稼的生長發(fā)育都很有利。 本題為選非題，故正確答案為C。7“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是：A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦答案：A解析：本題

39、考查人文常識。 “秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來。”出自唐代李白的古風?秦王掃六合，意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢，掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞，漫天浮云消逝，各國的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。 A項錯誤，藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期，講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧，但當使臣藺相如獻璧之后，秦昭王卻不提換城之事，藺相如施巧計使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦始皇嬴政在位期間。 B項正確，唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國，與秦王展開面對面的激烈斗爭，終于折服秦王，保存國家，完成使命的經(jīng)過，歌頌了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦

40、王即秦始皇嬴政，當時其還未稱皇帝。 C項正確，荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事，反映了當時的社會政治情況，表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。 D項正確，鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個間諜，韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運河，達疲秦之效，以阻止秦國進攻韓國的步伐。豈知事與愿違，“疲秦之計”倒成了“強國之策”，運河的修筑成功，使得一向落后的關(guān)中農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展起來。 本題為選非題，故正確答案為A。8下列選項釋義錯誤的是：A、駑：性烈但跑得快的馬B、駟：套有四匹馬的車C、駒：小馬、少壯的馬D、驥：好馬、千里馬答案：A解析：本題考查人文常識。

41、A項錯誤，駑，讀音n，指劣馬，走不快的馬，比喻愚鈍無能。 B項正確，駟，讀音s，古代同駕一輛車的四匹馬;或套有四匹馬的車。 C項正確，駒，讀音j，本義是“馴服的小馬”。 D項正確，驥，讀音j，本意指好馬，一種能一日行千里的良馬，比喻賢能。 本題為選非題，故正確答案為A。9男子足球國際比賽中，人們常結(jié)合各國的歷史、地理、文化等因素，給予參賽隊伍別稱。據(jù)此，下列別稱與其國家對應(yīng)不恰當?shù)氖牵篈、阿根廷：潘帕斯雄鷹B、英格蘭：三獅軍團C、意大利：高盧雄雞D、伊朗：波斯鐵騎答案：C解析：本題考查人文常識。 A項正確，潘帕斯是南美洲阿根廷最大草原，草原上生活著一種雄鷹，十分兇猛，由此大家都稱阿根廷男子足球

42、隊是潘帕斯雄鷹，來贊美它的強大。 B項正確，英格蘭男子足球國家隊隊徽是由三頭獅子及十朵薔薇花組成。因此，三獅軍團也就成為英格蘭男子足球國家隊的昵稱。 C項錯誤，高盧是法國古稱，高盧雄雞是法國第一共和國時代國旗上的標志，是當時法國人民的革命意識的象征，在國際男足比賽中，高盧雄雞也被稱為法國國家足球隊的綽號。而意大利國家男子足球隊的別稱為藍衣軍團。 D項正確，伊朗是文明古國，在公元前550年，建立了世界歷史上第一個領(lǐng)土橫跨歐亞非三大洲的帝國波斯帝國，在國際男足比賽中，波斯鐵騎也被稱為伊朗國家足球隊的綽號。 本題為選非題，故正確答案為C。10下列名言中出現(xiàn)最晚的一項是：A、笛卡爾：我思故我在B、亞里

43、士多德：人是天生的政治動物C、亞當?斯密：人天生，并且永遠，是自私的動物D、阿基米德：給我一個支點，我就能撬起整個地球答案：C解析：本題考查人文常識。 A項錯誤，“我思故我在”為笛卡爾的名言，意思是“我思考，所以我存在”。笛卡爾(1596年-1650年)，法國著名哲學家、物理學家、數(shù)學家。 B項錯誤，“人是天生的政治動物”出自亞里士多德的政治學一書。該書是公元前325年亞里士多德根據(jù)他和他的學生對希臘158個城邦政治法律制度的調(diào)查結(jié)果寫成的，是古希臘第一部全面、系統(tǒng)地論述政治問題的著作。 C項正確，“人天生，并且永遠，是自私的動物”出自亞當?斯密的國富論一書。國富論首次出版于1776年，其認為

44、人的本性是利己的，追求個人利益是人民從事經(jīng)濟活動的唯一動力。 D項錯誤，“給我一個支點，我就能撬起整個地球”為阿基米德的名言。阿基米德(公元前287年-公元前212年)，偉大的古希臘哲學家、數(shù)學家、物理學家，享有“力學之父”的美稱。 因此C項中的名言出現(xiàn)最晚。 故正確答案為C。三、數(shù)量關(guān)系1有3個單位共訂300份人民日報，每個單位最少訂99份，最多101份。問一共有多少種不同的訂法?A、 4B、 5C、 6D、 7答案：D解析：由“每個單位最少訂99份，最多101份”可知，該問題分為兩類，第一類是三個單位訂報紙數(shù)分別為：99、100和101，此時對三個單位進行全排列共有訂法：321=6;第二類

45、是三個單位訂報紙數(shù)分別為：100、100和100，此時只有1種訂法，因此總共有訂法：6+1=7，故正確答案為D。21，2，5，26，677，( )A、 458329B、 458330C、 458331D、 458332答案：B解析：數(shù)列中相鄰兩項，前項的平方加上1等于后項，所以未知項為677677+1，計算尾數(shù)，77+1=50，尾數(shù)為0。故正確答案為B。3一批木材全部用來加工桌子可以做30張，全部用來加工床可以做15張?，F(xiàn)在加工桌子、椅子和床各2張，恰好用去全部木材的1/4。剩下的木材全部用來做椅子，還可以做多少張?( )A、 40張B、 30張C、 25張D、 5 張答案：B解析：一張桌子用

46、全部木材的1/30，一張床用1/15，一張椅子用(1/4-2/30-2/15)2=1/40，剩下3/4木料，則有3/41/40=30張，故正確答案為B。4現(xiàn)有5盒動畫卡片，各盒卡片張數(shù)分別為：7、9、11、14、17?？ㄆ磮D案分為米老鼠、葫蘆娃、喜羊羊和灰太狼4種，每個盒內(nèi)裝的是同圖案的卡片。已知米老鼠的卡片只有一盒，而喜羊羊、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍。據(jù)此可知，圖案為米老鼠的卡片張數(shù)為：A、7B、9C、14D、17答案：A解析：5某農(nóng)戶飼養(yǎng)有肉兔和寵物兔兩種不同用途的兔子共計2200只，所有兔子的毛色分為黑、白兩種。肉兔中有87.5%的毛色為黑色，寵物兔中有23%毛色為白

47、。據(jù)此可知，毛色為白色的肉兔至少有多少只?A、25B、50C、100D、200答案：A解析：四、判斷推理1邊長為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個正方形，面積之和不大于5000，其中有兩個正方形的面積之和等于第3個正方形的面積，這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案：D解析：2100畝實驗田中種植了A、B、C三種作物，三種作物畝產(chǎn)量分別為300、500和600千克，總產(chǎn)量為45噸。已知A作物的種植面積是B作物的3倍，問C作物的種植面積是B作物的多少倍?A、2B、2.5C、7/3D、8/3答案：D解析：3飼養(yǎng)兔子需要場地，小林準備用一段長為28米的籬笆圍成一個三角形形狀的場地，已知第一條邊長

48、為m米，由于條件限制第二條邊長只能是第一條邊長度的1/2多4米，若第一條邊是唯一最短邊，則m的取值可以為:A、6B、7C、8D、9答案：B解析：4在一次馬拉松比賽中，某國運動員包攬了前四名，他們佩戴的參賽號碼很有趣：一人的號碼加4，另一人減4，第三人乘4，第四人除以8，其所得的數(shù)字都一樣。且這四個號碼中有1個三位數(shù)號碼，2個兩位數(shù)號碼，1個一位數(shù)號碼。而其中一位運動員在比賽中取得的名次也與自己的號碼相同。據(jù)此可知，其中三位數(shù)的號碼為：A、120B、128C、256D、512答案：B解析：5一次2小時的在線會議，會議結(jié)束前半小時才有人開始退出且每分鐘退出會議人數(shù)滿足4+(-1)n，(n=1,2,

49、3,.30)。若會議開始后加入會議人數(shù)是退出人數(shù)的1.5倍，且會議結(jié)束時還有100人在線，問會議開始時可能有多少人在線?A、40B、50C、60D、70答案：A解析：6如圖所示，在長為64米、寬為40米的長方形耕地上修建寬度相同的兩條道路(一條橫向、一條縱向)，把耕地分為大小不等的四塊。已知修路后耕地總面積為1377平方米，則該道路路面寬度為多少米?A、10B、11C、12D、13答案：D解析：7S市一所小學的學生戶籍情況比較復雜，所有三年級學生的戶籍都在本市，有些二年級學生的戶籍也在本市，有些一年級學生是農(nóng)民工子弟，而農(nóng)民工子弟的戶籍都不在本市。據(jù)此，可以推出( )。A、 所有二年級學生都不

50、是農(nóng)民工子弟B、 有些農(nóng)民工子弟是三年級學生C、 有些戶籍在本市的學生是三年級學生D、 有些一年級學生不是農(nóng)民工子弟答案：C解析：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件題干可翻譯為：三年級學生?戶籍在本市，有些二年級學生?戶籍在本市，有些一年級學生?農(nóng)民工子弟，農(nóng)民工子弟?戶籍不在本市。第二步：逐一翻譯選項并判斷正確選項A項：二年級學生?農(nóng)民工子弟，由題干無法得知這兩者有關(guān)系，A錯;B項：有些農(nóng)民工子弟?三年級學生，由題干只能推出戶籍不在本市，B錯;C項：有些戶籍在本市?三年級學生，屬于肯后件，可以推出可能性的結(jié)論，故C正確;D項：有些一年級學生?農(nóng)民工子弟，由題干推不出。注意由有些一年級學生?農(nóng)

51、民工子弟，只能知道這一些一年級學生的情況，并不能知道沒有提及的余下的一年級學生是不是農(nóng)民工子弟。故正確答案為C。8A、 AB、 BC、 CD、 D答案：A解析：前兩個圖先沿縱軸進行翻轉(zhuǎn)，再進行簡單疊加形成第三個圖形，故正確答案為A。9選擇性曲解是指人們面對客觀事物，經(jīng)常會不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合，從而出現(xiàn)根據(jù)自己固有的價值體系和既定的情感好惡來解釋所接受信息的傾向。根據(jù)上述定義，下列屬于選擇性曲解的是：A、 愛屋及烏B、 指鹿為馬C、 按圖索驥D、 度日如年答案：A解析：選擇性曲解的關(guān)鍵詞是：“面對客觀事物”“外界輸入”“不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模

52、式相結(jié)合”A符合選擇性曲解的三個要點，B指鹿為馬是有意識行為，不符合“不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結(jié)合”，C項按圖索驥是按照線索去尋找，不符合“根據(jù)自己固有的價值體系和既定的情感好惡來解釋”，D項度日如年不符合“面對客觀事物”。故正確答案為A。10從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D答案：D解析：觀察題干的圖形特征發(fā)現(xiàn)，第一組圖都是兩個圖形相交在一起，并且相交面的形狀分別是三角形、四邊形、五邊形，滿足相交面的邊數(shù)依次遞增。第二組應(yīng)用規(guī)律，相交面的形狀分別是六邊形、七邊形，故問號處圖形相交面的形狀應(yīng)該是八邊形。選項相交

53、面的形狀依次是五邊形、三角形、四邊形、八邊形，因此只有D項符合。 故正確答案為D。11初伏：中伏：末伏A、火星：木星：土星B、大雨：小雨：谷雨C、上旬：中旬：下旬D、大暑：小暑：處暑答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。 初伏、中伏、末伏，三者之間是并列關(guān)系，并且三者按照三伏天的時間先后順序排列，先初伏，再中伏，最后末伏。 第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。 A項：火星、木星、土星是太陽系八大行星中的三個行星，三者之間是并列關(guān)系，但是沒有時間先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除; B項：大雨、小雨是兩種不同的天氣，谷雨是二十四節(jié)氣之一，三者不構(gòu)成并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除; C

54、項：上旬、中旬、下旬，三者之間是并列關(guān)系，并且三者按照一個月份的不同時間段的時間先后順序排列，先上旬，再中旬，最后下旬，與題干邏輯關(guān)系一致，當選; D項：大暑、小暑、處暑是二十四節(jié)氣中的三個節(jié)氣，三者之間是并列關(guān)系，但是它們的時間先后順序應(yīng)該是先小暑，再大暑，最后處暑，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。 故正確答案為C。12師范類院校學生來自全國各地，甲大學是師范類院校，所以甲大學的學生來自全國各地。 下列選項所犯邏輯錯誤與上述推理最相似的是：A、牛不是食肉動物，而獅子不是牛，所以獅子不是食肉動物B、父母愛讀書的孩子愛運動，小黃愛運動，所以小黃的父母愛讀書C、私人捐贈的教學樓遍布全國各高校，何況是邵逸夫先生捐贈的逸夫樓D、文明司機都是禮讓行人的，有些公務(wù)司機禮讓行人，所以有些公務(wù)司機是文明司機答案：C解析：13名詞的體是指人們對名詞指示的人或事物在空間維度所表現(xiàn)出來的諸如數(shù)量、大小、形狀和結(jié)構(gòu)等