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文檔簡介
1、第 第 頁初一學生隨筆500字初一同學隨筆500字篇1 我們家有一只小狗,叫小黑,它是一只每天都非?;顫?,招人喜歡的小狗,它披著一身黑黑的毛,大大的眼睛往外凸著,塌塌的鼻子,大大的嘴,真像一條非洲狗。說它良善吧!它的確很友好,見了熟人忙著打招呼,又蹦又跳,向你問好呢!當它興奮時還會親你呢!我有時被它親還感覺有點肉麻呢!但它要是見了生疏人,它就會汪汪地大叫,一副兇相,把別人嚇得腿腳發(fā)軟,只好調頭就走,可見它是多么盡職盡責呀!小狗不僅會援助人看家,它還會援助人做家務,它早晨一早就會起床了,然后把我們全部的鞋子都咬到院子里曬,等我們吃早飯的時候,你不用叫它,它才不會跟你客氣呢! 早已坐好了等我們給它
2、端來,它吃了飯就要活動活動筋骨,先跑到院子里抬抬腿拱拱背做做早操,然后慢跑幾圈算是打打太極拳吧,接下來就是精彩的時候,在院子里打滾,這邊翻到那邊可好玩了。玩累了,就懶得走了,就地休息,它就像是開始午休了。等到了下午,我去找伙伴玩耍,它就像千里耳似的,一聽見我的聲音,就跟來了,像個跟屁蟲一樣,不跟究竟,決不罷休。 我和伙伴們玩捉迷藏,等我躲好時,突然之間小黑像嗅到我的氣味,趕忙跑過來,慘了暴露了,一下就被他們捉到了,看到這樣的情景,我又喜又憂。我想小黑是不是和我心有靈犀呢!我查了一些與狗有關的資料,據(jù)說:“它們是動物世界中最有靈氣的動物,它能看透主人在想什么,同時它們也是對主人非常忠心、友好的動
3、物?!币虼俗屛蚁氲叫『冢鼘ξ疫@么好,對我這么忠心,我是不是也應以此回報它呢?”我盼望人們與狗成為好伙伴,對它好一點就像對自己一樣。從今以后我對小黑更好了,每天與它玩耍的時候,都會讓我感到親切,有時做夢我還牽著它的“手”一起歡迎時間。 初一同學隨筆500字篇2 漢字是留下的古老文字,早在公元前1300年的殷商時期,甲骨文就已經被發(fā)覺了,是世界上被發(fā)覺的最早的文字,稍后還演化出來了金文、隸書,最末變成了我們寫的正楷。 漢字是我們的好伙伴,漢字可以讓我們讀到喜聞樂見的詩句,可以讓我們看到令人回味的文章,漢字還真有趣呢,人們可以運用漢字進行猜字游戲,講歇后語,講笑話。 漢字非常形象,你看甲骨文中的雨
4、、山、本、休一看就明白,一下就學會。為什么我們將每年的第一天叫做元旦?元是指開始,而旦是一個日加一個一字,日指的就是太陽,而那個一就像是地平線,太陽從地平線升上去,新的一天又開始了,是這個意思。 我曾經還說過一個關于漢字來歷的小故事。話說,中國歷的女皇帝武那么天登基后,想要取一個適合自己的名字,這個字需要要表達出自己的獨特之處,并且能把自己的光輝呈現(xiàn)出來??墒侨∈裁醋植拍茱@得自己別出心裁呢?假如用自己熟識的漢字不能表達,就制造一個新的漢字出來,這樣確定就不會被重復了。于是說造就造,當時人們覺得日月是最神圣的,于是武那么天就把自己比方成了日月,想讓自己和日月一起,高掛在天空。于是就有了一個新字:
5、“曌”(zhao),而“曌”也就是,日月當空、明朗闊大的意思。 就連外國人也愛上了漢字。在疫情期間,有新聞報道,說每天晚上都能聽到朗朗讀書聲。據(jù)調查,這名老外每天晚上都學習中國漢字,不宜樂乎,由此可見漢字的魅力。 漢字是人類聰慧的結晶,漢字,我肯定把你傳承,漢字,我愛你。 初一同學隨筆500字篇3 我叔公家養(yǎng)了一只特別可愛的小白狗。 我和它的取名趣事,那是最好笑的。 記得它剛來的時候,我常常和它玩。有一天,鄰居家也生下了一只小狗,聽奶奶說,他們的狗叫小小。我也要給小白狗起個名字才行??煽尚袉??太稚嫩。力力?太一般。COCO呢?也不行。COCO中文不還是可可嗎?叫它啦啦?還是太一般了。4個名字都
6、不行。唉!對了,我可以叫其他人來幫我一起取啊!不一會,哥哥姐姐們都來了。二姐說:“它全身都是白色的,就叫它小白吧!”經過細心選擇,它最適合小白這名字。我和大家都同意。于是,它就叫小白了。這就是小白的取名趣事。 還有小白玩玩具的趣事。 有一次,我家大掃除,我找到了我“失蹤”的特大號鐵球。我抓緊跑到小白身邊和它一起玩。沒想到小白一拿到鐵球就撲上去,那樣子,簡直像只老虎。讓人心驚膽戰(zhàn)。我想,假如有朝一日,小白去當警犬,確定會立功。想著想著,小白已經將鐵球叼回來了。我又和小白玩玩具。接下來,小白接演了好幾個有趣的動作。小白確定是塊當演員的料。不知不覺爸媽已經叫我回去吃飯了。 在吃晚飯的時候,小白跑進來
7、要吃的。我給了它一塊骨頭,它狼吞虎咽的,就把骨頭給咬碎吃掉了。還有,小白在吃飯的時候也很講究。大略是跟我學的,每天它的飯盤會有一些飯,一塊骨頭和一些剩菜。它吃飯的時候,先吃一些剩菜,然后吃一口飯。最末再吃骨頭。來過的客人都稱小白機敏。我也很驕傲,有這樣的同伴。 現(xiàn)在放暑假了??墒俏疫€不能去看小白。小白,等我,我會回去的! 初一同學隨筆500字篇4 今日,由于爸爸媽媽要去上班,家里沒人,而恰好現(xiàn)在放寒假,于是媽媽便把我交給孤獨的外婆,一到外婆家,外婆非常親熱地款待我,一會兒端水給我。突然,我的眼睛被墻角處一個裝半桶稻谷給吸引住了 我新奇地端詳著這桶稻谷,問道:“外婆,這桶稻谷有什么用?”外婆笑著
8、回答到:“哦!這是用來喂雞的?!蔽闺u?這事聽起來還真新鮮,我也來做做吧!我拿起一個“小鏟子”畚箕鏟起滿滿一鏟稻谷,開始喂雞了。 雞可不是好喂的,大略由于我之前常常戲弄它們,我走到哪里,它們就躲到哪里。怎么辦呢?突然,昨天動畫片里的一個劇情讓我想到了方法。我從遠處開始撒,一貫撒到我的腳下,這招果真奏效,它們三個一群,五個一伙的聚在一起,往地上啄,只見它們以迅雷不及掩耳之勢,用自己尖銳的小嘴啄向地面,每啄一次,變少了一粒稻谷。那樣子,簡直可以同鉆地機媲美。認真傾聽,隱朦攏約有一陣“咚咚”聲。 很快,地上的稻谷便一掃而空,只剩下最末一粒稻谷了,而這粒稻谷好像不情愿被吃掉,跳到我的雙腳中間來,雖然我撒
9、了稻谷給它們吃,但它們仍舊對我存有戒心。過了好久,一只母雞害怕怯的走來,剛伸頭去啄,又縮了回來,又伸了過去,再次縮了回來突然,一只黑雞神不知鬼不覺的繞到我的背后,像離鉉的箭一樣,沖了過去,猛地一啄,又快速的跑回了雞群。我目瞪口呆,被嚇了一大跳,心想:這雞也太牛了,這只雞竟在我不知不覺中吃到了米。那雞咕咕的叫著,似乎在說:“瞧我多厲害!” 這次喂雞真有趣,也讓我明白了一個道理:無論做什么事,都要懂得運用技巧與戰(zhàn)術,不能蠻干。 初一同學隨筆500字篇5 看看名著,讀讀小說。在我看來是多么令人憧憬的事。有一個下午,泡著咖啡,曬著太陽,不慌不忙的去看書是多么美好的一件事。讀書是在過程中享受文字的美好,
10、在結果中體驗書所帶來的知識。 在讀書中獵取知識讀書可以使人變得更聰慧,書中自有黃金屋,只要你認仔細真去讀,去體會?!拔易x的書愈多我就覺得生活俞光明俞有意義。”書籍是培植聰慧的工具;書籍是默寞時的伙伴;書籍是在時代的波濤中航得的思想之船。 小時候,我就與漂亮的白雪公主、可愛的七個小矮人、良善的牧鵝公主、法力無邊的金魚交上了伙伴,然后告知小伙伴們,安徒生和格林講給我的一個個神奇有趣的童話故事,享受著他們傾慕的目光。在那個現(xiàn)實與想象分不清的年齡,童話教會了我去愛他人,愛世界。走出天真爛漫的童話時代,一篇篇生動精美、清爽質樸的美文如磁鐵般吸引了我。看著它們,我體味了別人不一樣的生活,足不出戶卻可以縱觀
11、世界。讀書給我?guī)頍o盡的歡樂,更重要的是它教會了我如何喜愛他人,喜愛生命!假如你仔細讀書,便會走出自己的心靈,進入另一個心靈中,與另一個心靈溝通、交談。那時,你就不會感到讀書是枯燥的,而是歡樂的。假如把知識比方成一座寶藏,那么讀書就是通往這座寶藏的路徑圖。在無窮無盡的書籍中,我將繼續(xù)讀書的故事,體會讀書的樂趣,積累長輩的聰慧,收獲聰慧帶給我的財寶。日記大全 書,是人們無聲的老師,知心的伙伴,它一貫悄悄啟示著人。讀書可以陶冶情操,豐富知識,開闊心扉?!耙粋€人可以無師自通,但不可能無書自通。” 初一同學隨筆500字篇6 今年假期,我到鄉(xiāng)下伯父家玩。突然聽見一陣悅耳的雞叫,這聲音吸引了我的留意。原來
12、是伯父家的一只母雞正帶著剛誕生的五只稚雞在院子里閑鬧,但我并不覺得有趣。 一天晚邊,我拿著根剛蒸熟的玉米棒到院子里吃,又見它們在院子里閑逛。 母雞時時常地用雙爪撥拉著地面的草叢。好不簡單被她找到一只小青蟲,“咯咯”她不停地叫喚著孩子們一起來共享。其中有一只小黃雞特機智,它抓緊跑過來,一口咬住蟲子就跑。另四只灰色一些的小雞似乎被激怒了,也跟著搶起來。 它們你追我躲,場面真激烈。 小黃雞邊跑似乎在邊想:“躲什么地方去享受呢!”不妙的是一只灰色的小雞追上來了,小黃雞嘴上的小青蟲險些被奪走。 另三只灰色雞也不甘示弱,宣誓要把這頓美餐給奪過來,它們圍起來唧唧喳喳地商量著什么。 小黃雞心明眼亮,一跳就躲到一堆草叢中有滋有味地吃了起來。不一會兒就吃得精光,才洋洋得意地走出來。 三只灰色雞見了它似乎在問:“那頓美餐哪去了?”它
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