小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)

1、小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié)集合 5 篇小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié) 篇 1元宵節(jié)是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日，為了讓幼兒了解元宵節(jié)主要的風(fēng)俗習(xí)慣，體驗元宵節(jié)的熱鬧。我們設(shè)計了慶元宵班級活動，經(jīng)過“談話、搓元宵、吃元宵”等形式來了解風(fēng)俗，并且從活動中感受自己動手做元宵、嘗元宵的快樂。利用了家庭資源，孩子們關(guān)于于節(jié)日的知識也就相應(yīng)的豐富了，在談話環(huán)節(jié)中的參與性就增強了，孩子們間的交流也就自然而然的表現(xiàn)出來，在這種寬松的談話氛圍中，孩子們有了想說、要說、敢說的語言環(huán)境。在這個進程中，我也即時有意識地提醒他們注意語言表達的連貫性、完整性，從而也促使他們口語表達能力得到進一步的提高。最快樂的是孩子們動手搓元宵、

2、嘗元宵的活動，孩子們洗干凈小手安靜的等待著活動的開始(歷來沒有這么安靜過，我有些吃驚)，在活動中，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團，再搓成小圓子，一個個都情不自禁地鼓起掌來， 同時也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點也不比我們成人差。在品嘗元宵時，孩子們在你一口，我一口，津津有味的品嘗著自己制作的湯 孩子說的很多，覺得面粉弄在臉上、地上和桌子上很開心。的確，玩是孩子的天 的認識，很多小朋友都說：老師，我們到下次再做吧,”孩子們還沉浸在那圓溜溜、香噴噴的湯圓里哪!“快樂的元宵節(jié)”這一活動就像

3、圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。如果活動內(nèi)容再豐富點(圖片、材料的收集、背景音樂的提供等)效果會更理想的。小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié) 篇 2時 間：日地 點：中學(xué)校園參加人員：全體師生活動目的：為歡慶元宵佳節(jié)的到來，為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛 2活動進程：1400園四周;2語活動正式開始;2 點半學(xué)生有秩序的到校園里，一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;4去領(lǐng)回屬于自己的獎品。猜謎語活動結(jié)束?；顒涌偨Y(jié)：1、首先，此次活動得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細致的部署，和廣大教職工的大舉配合和幫助，雖然全校學(xué)生都自由的參與，人數(shù)較多，但縱觀整個猜謎語活動的始終，學(xué)生團接合作，井然有序;2、其次，這次活動不僅豐

4、富了同學(xué)們的課余生活，也體現(xiàn)了集體團結(jié)互助的精神，進一步増強了同學(xué)們關(guān)于集體的熱愛及關(guān)懷，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你，體現(xiàn)了團結(jié)友愛，互幫互助，增進了了解，加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識，開闊了學(xué)生的思路，有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;3、再次，在活動中，學(xué)生積極參與，猜出謎底后，會得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物，這樣既使學(xué)生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學(xué)生感受到元宵佳節(jié)帶來的歡樂;4、最后，值得注意的一點是：有些謎語相關(guān)于比較難，學(xué)生很難猜出，所以400了不夠用的情況。小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié) 篇 3為

5、貫徹落實宜教體通知（20 xx）13組織的“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題實踐活動總結(jié)如下：一、高度重視，認真組織為確保此次活動順利開展，我校高度重視，即時召開團支部、德育室、少先隊會議，關(guān)于活動進行總體部署，精心組織，把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的接合起來，全面推進我校精神文明創(chuàng)建工作。二、精心策劃，豐富內(nèi)容中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的色。我校圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題，接合實際，遵循簡捷可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下三項工作：1、尋找民俗經(jīng)典活動。利用寒假期間，讓學(xué)生圍繞春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵， 經(jīng)過收集“春節(jié)

6、的由來、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣、春聯(lián)的起源和意義、家鄉(xiāng)舉行的風(fēng)俗活動”等開展。2、開展社區(qū)公益活動。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。3、主題寒假作業(yè)活動。讓學(xué)生認真記錄自己的節(jié)日生活，接合寒假作業(yè)，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。三、強化措施，落到實處1、加強宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氛圍春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，學(xué)校召開專門會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳

7、，增進了廣大中小學(xué)生關(guān)于傳統(tǒng)文化的了解，營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、一切學(xué)生都能積極參與，發(fā)揮其作用，分利用板報、宣傳標(biāo)語， 積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。2、制定計劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項活動落在實處。3、接合實際，組織開展志愿服務(wù)活動。社區(qū)志愿服務(wù)活動，積極為殘疾困難戶、貧困戶提供幫助、進行慰問；接合春節(jié) “掃塵”習(xí)俗，維持公共環(huán)境等。本次主題實踐活動，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和確立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了關(guān)于中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié) 篇 420 xx35的媒體采訪人員。下午

8、兩點半，大家在射陽客運站匯合后，在射陽義工聯(lián)多次來過特校的義工們帶領(lǐng)下，我們一行人不顧疲勞來到了射陽特殊教育學(xué)校位于新射中附近的新校址。接待我們的是學(xué)校的王老師!首先，王老師召集部分學(xué)生接受了大家捐贈的掛歷等物品。隨后，她帶領(lǐng)大家觀賞了位于教學(xué)樓一樓的盲童教室，并且介紹了這里的教學(xué)情況。隨行的電視臺人員也隨機現(xiàn)場關(guān)于王老師進行了采訪、拍攝。聽了王老師的詳細介紹，大家饒有興致地和這里的孩子們面關(guān)于面的交流起來。大家有的觀看孩子們書寫盲文的進程，有的傾聽孩子們朗讀課文的心聲，有的詢問孩子們學(xué)習(xí)生活情況，還有的關(guān)切地咨詢盲童文學(xué)課外讀本的需求現(xiàn)狀.觀賞完一樓的盲童教室，大家跟隨王老師的腳步來到位于二

9、樓的失聰孩子們的課堂，在這里，孩子們先給前來的我們表演了手語歌曲隱形的翅膀，在大家回饋熱情的掌聲之后，我們一起向這里的老師學(xué)習(xí)了一首完整的手語歌曲。在老師仔細耐心的講解、示范下，大家學(xué)得格外專注。緊接著，來自鹽城師范學(xué)院的學(xué)生代表們也為特校的師生們表演了開學(xué)第一課的手語主題歌曲，同樣獲得了大家的一致好評!接下來，大家訣別用紙和筆與孩子們進行了更深入交流，彼此歡聲笑語不斷.活動的最后，大家自由活動，訣別就各自關(guān)懷的問題請教了這里的老師們，并且一起觀摩了特校為慶祝即將到來的婦女節(jié)學(xué)校安排的活動。今天的戶外，雖然寒風(fēng)凜冽，但大家因親眼目睹特校師生們自信、自尊、自強而油然而生的熱情和欣慰卻絲毫不減。在

10、一片歡樂的氛圍中，大家合影留戀。至此，活動也圓滿的畫上了句號!不管我們射陽義工聯(lián)不是第一次參加特校的關(guān)愛活動，但是每一次我們收獲的都是滿滿的感動!當(dāng)孩子們接受我們的捐贈品說“謝謝”時，我們只想關(guān)于他們說：“謝謝你們的謝謝!”當(dāng)我們聽老師說起每個孩子與生俱來的天賦時，我們的眼中不是惋惜而是祝福。我們堅信，用愛心澆灌的幼苗一定會茁壯成才，用愛之鏈連接的你我，將繼續(xù)踐行博愛的希望!小學(xué)元宵節(jié)活動總結(jié) 篇 52XXX盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動。300開始前，莊老師首先關(guān)于活動的意義和注意的安全問題關(guān)于同學(xué)們進行了指導(dǎo)。接下 來，就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了?；顒又?他們有的關(guān)于著謎語小條認真打量，一旦發(fā)現(xiàn)會的就立刻