“六一”國際兒童節(jié)系列活動總結(jié)

1、 “六一”國際兒童節(jié)系列活動總結(jié) “六一”國際兒童節(jié)系列活動總結(jié) 我們試驗小學(xué)本著以人為本，表達歡快童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美妙的童年為動身點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長的全都贊揚?，F(xiàn)將我校系列活動開展狀況總結(jié)匯報如下： 一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，細心組織。 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展狀況，屢次開會討論制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動規(guī)劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參加的局面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴大宣傳聲勢和影響，積極

2、爭取社會各界對活動的支持和參加，并充分利用播送電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱鬧歡送。 二、內(nèi)容豐富、形式多樣。 今年，我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動閱歷的根底上，保存了效果較好、深受小朋友歡送的傳統(tǒng)工程，并留意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講競賽、書畫大賽、寫字競賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動；也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、學(xué)問競賽、才藝展現(xiàn)等；還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

3、 三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。 “六、一”兒童節(jié)降臨之際，我校一方面利用校園播送、手抄報、黑板報等形式加大義務(wù)教育法、未成年人愛護法等愛護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，提倡“兒童優(yōu)先”、“敬重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣闊少年兒童的安康成長供應(yīng)頑強的社會保障；一方面面對家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫忙家長樹立正確的育人觀，從而到達學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，發(fā)動全社會的力氣來關(guān)懷孩子、愛惜孩子的目的，為少年兒童的安康成長供應(yīng)了一個良好的社會環(huán)境。 四、廣泛發(fā)動，愛心獻兒童。 “六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣闊干部教師與貧困兒童“手拉手”，結(jié)成幫扶對子，以各種形式幫忙家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學(xué)生。廣闊同學(xué)也積極響應(yīng)號召，紛紛捐款幫忙貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款 元。以此為契機，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，常年承受來自社會、師生的捐助，到達長期資助貧困學(xué)生的目的。 可以說，今年的“六、”一，孩子們度過了一個開心的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。系列活動從討論決策到預(yù)備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣闊輔導(dǎo)員教師賜予指導(dǎo)，總