下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 “對標找差、追趕超越”個人剖析及整改措施 “對標找差、追逐超越”個人剖析及整改措施 依據(jù)我所“對標找差、追逐超越”的要求,在仔細學(xué)習(xí)文件進展思想剖析的根底上,對標先進兄弟單位和個人,圍繞“安全意識、行為標準、工作態(tài)度、工作質(zhì)量”存在的差距和缺乏,通過自我剖析,本著“深入擺問題、重點找緣由、關(guān)鍵查主觀”的精神,對比“六克制六強化”的內(nèi)容,根據(jù)“三深入三深刻”的要求,認為本人的工作仍存在以下差距和問題: 一、工作境地不高。 表現(xiàn)在創(chuàng)新意識、競爭意識不強、大局觀念不強,沒有充分熟悉到我所進展存在的問題,因循守舊、墨守成規(guī)較為嚴峻,不能堅固樹立“不進展就是倒退”“走出去求進展”的理念,滿意于現(xiàn)狀,沒
2、有長遠的眼光。有時做事情、干工作,只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)動身,對一些關(guān)系進展全局的工作理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)的要求完成了要做的工作,沒有時刻全身心的投入工作。 二、理論學(xué)習(xí)不夠。 表現(xiàn)在平常政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的深度不夠,只滿意于學(xué)過、看過,特殊是在理解和實踐上存在差距,對學(xué)習(xí)內(nèi)容的深刻理解和精確把握有待于進一步加深,沒有到達應(yīng)有的學(xué)習(xí)目的和效果,致使思想觀念滯后、工作上思路不寬,不能準時適應(yīng)科學(xué)進展新形勢的進展,存在“不求有功、但求無過”的思想。 三、效勞意識不強。 表現(xiàn)在工作上效勞標準不高,對待接觸的學(xué)員及企業(yè)只限于工作事項的溝通,沒有主動深入了解他們的需求和意見,致使有些時候接到投訴
3、的狀況。雖然本部門在工作上嚴格根據(jù)有關(guān)規(guī)定進展操作,但有時在態(tài)度上的與我所的效勞宗旨的要求還存在差距,沒有完全做到為學(xué)員所想,所以有時工作上存在被動的現(xiàn)象。 依據(jù)以上自我剖析的問題,本人制定了以下整改規(guī)劃: 一、進一步提升境地,轉(zhuǎn)變觀念。 破除一切影響和阻礙進展的思想障礙和工作阻力,把力氣分散到部門的進展上,切實樹立“不進展就是落后、進展慢了同樣是落后”的意識,從思想上切實加強緊迫感和壓力感。堅固樹立大局意識、創(chuàng)新意識,仔細領(lǐng)悟上級文件精神,增加工作的主動性和自覺性,突破傳統(tǒng)工作模式,在實際工作中邊實踐、邊探究、邊總結(jié),不斷改良工作方法,完善治理手段,確保各項工作順當(dāng)開展。 二、進一步強化學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想 自覺養(yǎng)成深度學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用更多的時間投入在理論學(xué)問和業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí)上,多方面的開展學(xué)習(xí),加強對特種設(shè)備的法律法規(guī)和專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),帶動部門人員一起提升,對本部門的工作提升打好堅實的根底。古人云:學(xué)而不思則罔,在學(xué)習(xí)的根底上,要仔細思索,運用所學(xué)去粕留精,轉(zhuǎn)化為進展的新動力。 三、進一步增加意識,轉(zhuǎn)變作風(fēng) 要主動提高本部門的效勞標準,主動了解學(xué)員及企業(yè)的特種設(shè)備相關(guān)需求,準時把握動態(tài),削減有效投訴的發(fā)生,在責(zé)任面前不推脫,在困難面前不畏懼,發(fā)揮標準細致的作風(fēng),按法規(guī)和程序辦事,力求精細化治理到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 強化學(xué)習(xí)采樣
- 2025年高考化學(xué)總復(fù)習(xí)分類訓(xùn)練:化學(xué)反應(yīng)速率(解析卷)
- 廣西理論知識和業(yè)務(wù)規(guī)范考題
- 中建航天高技術(shù)應(yīng)用中心項目觀摩策劃
- 第七屆進博會落下帷幕感悟心得
- 2023年ICU專用末端裝置資金籌措計劃書
- 強化計算機技術(shù)對機械教學(xué)的滲透
- 煤礦機電產(chǎn)品買賣協(xié)議書(32篇)
- 物業(yè)停車場租賃合同范本(32篇)
- 2024-2025學(xué)年河南省高一(上)聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(10月份)(含答案)
- 橋梁結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測系統(tǒng)實施和驗收規(guī)范
- 2024安徽交控集團所屬企業(yè)校園招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 退休項目經(jīng)理返聘合同-工程管理
- 銀行柜員外包的可行性方案
- 境外腐敗治理專項工作總結(jié)
- 鐵的氫氧化物課件
- 儲能消防簡介演示
- 華潤深圳萬象食家項目招商手冊
- 顱內(nèi)壓監(jiān)護在顱腦損傷中的應(yīng)用-課件
- 國家文化安全教育課件
- 提升員工參與度的方法與技巧
評論
0/150
提交評論