電工電子技術(shù)基礎(chǔ)教案-1-3電阻其測(cè)量

1、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)講課設(shè)計(jì)-1-3電阻及其丈量電工電子技術(shù)基礎(chǔ)講課設(shè)計(jì)-1-3電阻及其丈量電工電子技術(shù)基礎(chǔ)講課設(shè)計(jì)-1-3電阻及其丈量課時(shí)計(jì)劃講課班講課日期第7.8級(jí)課時(shí)課新授教具、資料板書，ppt型課1-3電阻及其丈量題教課目標(biāo)要求知識(shí)與技術(shù)：1掌握電阻的見解，認(rèn)識(shí)導(dǎo)體、半導(dǎo)體和絕緣體的特色。2認(rèn)識(shí)敏感電阻器的特色和應(yīng)用過程與方法：正確識(shí)讀色環(huán)電阻，用萬(wàn)用表丈量電阻。感神情度與價(jià)值觀：培育對(duì)電工電子產(chǎn)品和著手操作的興趣要點(diǎn)：電阻的特色和阻值識(shí)讀要點(diǎn)難點(diǎn)：色環(huán)電阻的識(shí)讀難點(diǎn)要點(diǎn)要點(diǎn)：配合萬(wàn)用表的使用識(shí)讀色環(huán)電阻1-3電阻及其丈量一、電阻和電阻率二、常用電阻器1常用電阻器的外形和符號(hào)板2電阻器的主

2、要參數(shù)書3電阻的注明方法三、敏感電阻器四、電阻的丈量設(shè)計(jì)加入學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，講堂氛圍較好，學(xué)生踴躍主動(dòng)思慮，講堂見效優(yōu)秀，知識(shí)掌握比較扎實(shí)，為此后學(xué)習(xí)打下了優(yōu)秀基礎(chǔ)課后小結(jié)教課過程教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)、時(shí)間教師講解、指導(dǎo)（主導(dǎo)）內(nèi)容操作（主體）環(huán)分派活動(dòng)節(jié)一組織講課起立問好5起立問好，創(chuàng)立講堂氛圍5二復(fù)習(xí)發(fā)問回答以下問題電阻的有關(guān)見解三講解新課10一、電阻基本見解導(dǎo)體在經(jīng)過電流的同時(shí)也對(duì)電流起著阻截作用，這一阻截作用稱為電阻，用R表示。電阻的單位為歐姆，簡(jiǎn)稱（）。導(dǎo)體電阻的大聽課記錄筆錄小決定于導(dǎo)體的資料、長(zhǎng)度和橫截面積。電阻率的單位是歐米（m）。電阻率小，簡(jiǎn)單經(jīng)過電流10的物體稱為導(dǎo)體。電阻率大，幾乎

3、不可以經(jīng)過電流的物體稱為絕緣體。15二、常用電阻器1常用電阻器的外形和符號(hào)聯(lián)系生活實(shí)質(zhì)張開聯(lián)想20101052電阻器的主要參數(shù)1）標(biāo)稱阻值標(biāo)稱阻值即電阻器的標(biāo)準(zhǔn)電阻值。（2）贊成偏差理解并記錄贊成偏差是指電阻真切值與標(biāo)稱值之間的偏差值。（3）額定功率額定功率也稱標(biāo)稱功率，是指在必定的條件下，電阻器長(zhǎng)久連續(xù)工作所贊成耗費(fèi)的最大功率。3電阻的注明方法（1）直標(biāo)法直接在電阻元件表面標(biāo)出其主要參數(shù)和技術(shù)性能，如：6.8k5%。2）文字符號(hào)法將需要標(biāo)出的主要參數(shù)和技術(shù)性能用文字和數(shù)字符號(hào)有規(guī)律地組合標(biāo)記在電阻元件表面。（3）色標(biāo)法做講堂聯(lián)系，體積小的電阻一般采納文字符號(hào)和色環(huán)表示。堅(jiān)固知識(shí)（4）數(shù)標(biāo)法三、敏感電阻器敏感電阻器是指對(duì)溫度、電壓、濕度、光照、氣體、磁場(chǎng)、壓力等作用敏感的電阻器。如熱敏電阻、壓敏電阻、濕敏電阻、光敏電阻等。四、電阻的丈量1用萬(wàn)用表丈量電阻實(shí)質(zhì)應(yīng)用2用