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1、推廣普通的國(guó)旗下話稿 有關(guān)推廣普通話的國(guó)旗下講話稿(精選 8 )推廣通話的旗下話 篇 1各位老師、同學(xué):早上好。今年的 9 月 11 日至 17 日是第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題 是“實(shí)現(xiàn)順暢交流構(gòu)建和諧社會(huì)”。普通話是我們國(guó)家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國(guó)憲 法明確規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。大力推廣普通話是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、 推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程。推廣普通話有利于擴(kuò)大對(duì)外交流,增進(jìn)交往與友 誼;有利于樹(shù)立長(zhǎng)沙形象,提高城市文明程度?,F(xiàn)在,我們正在舉全市之力,爭(zhēng)創(chuàng) 全國(guó)文明城市,而創(chuàng)建一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,
2、實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,對(duì)建設(shè)一 個(gè)“繁榮、開(kāi)放、文明、秀美”的現(xiàn)代化長(zhǎng)沙有著極為重要的意義。有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面 前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話是每個(gè)中國(guó)公民的權(quán)利。對(duì)于我們的在校 師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既 可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán) 境,何樂(lè)而不為呢?我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的 語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同 學(xué)發(fā)出以下倡議:1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話
3、,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推 廣普通話。4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的 提高盡一份力??傊?,56 個(gè)民族 56 朵花,56 種語(yǔ)言匯成一句話:請(qǐng)說(shuō)普通話。謝謝大家。推廣通話的旗下話 篇 2老師們,同學(xué)們大家好!新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第 屆推廣普通話宣傳 周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。本屆推普周的主題是:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活。同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五 千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)
4、的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉 上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每 一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中 國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的 行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝 通的紐帶。我們城西小學(xué)是國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,因此,我們城西小學(xué)的每一位 同學(xué)都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):舉辦 一期推普宣傳板報(bào)。學(xué)唱一首推普歌曲。開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)
5、”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭 進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開(kāi)展一次美文誦讀活動(dòng)。老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們 齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話 從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí) 現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。推廣通話的旗下話 篇 3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是來(lái)自高一(12)班的劉 。每年 9 月份的第三周是全國(guó)推 廣普通話宣傳周,本周是第 19 個(gè)推普周,今年的主題是推廣普通話共筑中國(guó) 夢(mèng)。我們的祖國(guó)地域?qū)拸V、民族眾多,遼闊的國(guó)土造就了
6、多樣化的方言。據(jù)不完全 統(tǒng)計(jì),我國(guó)正在使用的語(yǔ)言有 80 多種、文字有 多種,方言更是多達(dá)幾百種。就 拿我們東莞市來(lái)說(shuō),每個(gè)鎮(zhèn)也都有各地特色的粵方言。然而,不同地域的人無(wú)法用 方言交流,廣東人到了北方,聽(tīng)不懂北方人的兒化音;而北方人也聽(tīng)不懂廣東人生 澀難懂的粵語(yǔ),如此一來(lái)溝通就成了障礙。但慶幸的是,我們都有一種共同而美麗 的語(yǔ)言普通話。不管是在中國(guó)大陸,還是在臺(tái)灣、香港、澳門(mén),我們都可以通 過(guò)普通話來(lái)進(jìn)行溝通??梢?jiàn),在全國(guó)范圍內(nèi)推廣普通話是多么的重要??!語(yǔ)言是思想的載體,普通話對(duì)中華文明乃至世界文明的傳承和交流都產(chǎn)生了深 遠(yuǎn)影響。曾經(jīng),多少中國(guó)學(xué)子為考雅思、托福而苦練英語(yǔ)。而如今,許多國(guó)家已開(kāi)
7、 設(shè)了漢語(yǔ)課,越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ):截止目前,中國(guó)已經(jīng)在 個(gè)國(guó)家 建立了 500 所孔子學(xué)院和 1000 個(gè)孔子課堂,學(xué)員總數(shù)高達(dá) 萬(wàn)人,漢語(yǔ)更成為 聯(lián)合國(guó)官方語(yǔ)言。正如中國(guó)話這首歌的歌詞所傳唱的:“全世界都在學(xué)中國(guó) 話,孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化;全世界都在講中國(guó)話,我們說(shuō)的話讓世界都認(rèn)真聽(tīng) 話?!碑?dāng)我們驕傲地看到越來(lái)越多的外國(guó)人都能講一口流利的中文時(shí),我們自己又 有什么理由拒絕普通話,拒絕一種語(yǔ)言上的文明與進(jìn)步呢?曾經(jīng)有雜志社在中學(xué)生中作過(guò)一項(xiàng)關(guān)于“愛(ài)國(guó)方式”的調(diào)查,在 名受調(diào) 查學(xué)生中,95%的人認(rèn)為要“把漢字寫(xiě)好、普通話說(shuō)好”。這讓我們認(rèn)識(shí)到,推廣 普通話不光是一個(gè)語(yǔ)言問(wèn)題,更是涉
8、及到愛(ài)國(guó)主義的大問(wèn)題。幾十年前,美籍華人 丁肇中先生在諾貝爾獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上致答謝辭時(shí),這位英語(yǔ)遠(yuǎn)比漢語(yǔ)講得流利的科學(xué) 家,卻一反領(lǐng)諾貝爾獎(jiǎng)致答謝辭時(shí)要用英語(yǔ)答謝的規(guī)定,堅(jiān)決要求用普通話向全世 界來(lái)宣布自己的成果。他說(shuō),普通話是我的語(yǔ),我取得的成就屬于中國(guó),所以 我一定要用普通話宣讀!這種情懷何嘗不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的呢?中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)很大的主題。而對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)很簡(jiǎn)單。說(shuō)好普通話 就是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)所應(yīng)該而且必須做的一件最重要的小事。我們應(yīng)該從我做起, 從小事做起。在課堂中,在校園里,應(yīng)堅(jiān)持用普通話與老師和同學(xué)交流;應(yīng)學(xué)好語(yǔ) 文,增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí);應(yīng)寫(xiě)好規(guī)范字,養(yǎng)成良好的校園用語(yǔ)用字的習(xí)慣。
9、老師們,同學(xué)們,讓我們從今天做起,延續(xù)松湖校園“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字” 的良好氛圍,一起為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量!推廣通話的旗下話 篇 4各位老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我 講話的題目是推廣普通話,從我做起。新的一周開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,自 年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每 年九月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。今年 月 14 日至 20 日是 第 18 屆推普周,本次活動(dòng)主題是:依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。同學(xué)們,普通話是我國(guó)人民智慧的結(jié)晶。論語(yǔ) 述而第七有言:“子所雅 言,詩(shī)、書(shū)、執(zhí)禮,皆雅言也。”“雅言”就是“官話”,是我國(guó)最早的 古代通用語(yǔ),在意義上相當(dāng)于現(xiàn)在的
10、普通話??鬃悠綍r(shí)可能講魯國(guó)的地方方言,但 本句的意思是說(shuō):孔子(有時(shí))講官話,讀詩(shī)經(jīng),念尚書(shū),主持儀禮時(shí), 都是用“官話”??梢?jiàn)“雅言”已走進(jìn)大雅之堂。實(shí)際上,從先秦時(shí)期的“雅 言”,到唐朝的“國(guó)語(yǔ)”,從清朝末年的“官話”,再到當(dāng)今的“普通話”,我國(guó) 人民為了人際交往與情感表達(dá),在統(tǒng)一各地方言上一直孜孜以求,漢語(yǔ)言文字歷久 彌新,極富內(nèi)涵與表現(xiàn)力,普通話已成為神州音、華夏情!“溝通從普通話開(kāi)始”“普通話,使你我靠得更近”“說(shuō)好普通話,朋友 遍天下”,這也是我的深刻感受。今年暑假,我有幸成為常德市教育局組織的西藏 山南地區(qū)隆子教育送教考察團(tuán)的成員,隆子之行我收獲頗多,尤其是對(duì)西藏文化、 西藏教育
11、感受至深。西藏有自己的語(yǔ)言文字,現(xiàn)代西藏人對(duì)漢語(yǔ)的熟練程度并不亞 于漢族人,他們說(shuō)流利的普通話,使用規(guī)范漢字,正是這種語(yǔ)言環(huán)境,讓我們隆子 之行充滿(mǎn)溫暖,每到一處,雪域高原的文化氣息通過(guò)“漢語(yǔ)橋”撲面而來(lái),第一次 相見(jiàn)但又像久別重逢,我們既體悟到了獨(dú)特的西藏文化,又強(qiáng)烈地感受到了一股濃 濃的華夏情。同學(xué)們,我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言的國(guó)家,有 個(gè)民族,有 多種 不同的地區(qū)方言,推廣普通話,使用規(guī)范漢字,有利于提升國(guó)民語(yǔ)言能力,促進(jìn)各 民族、各地區(qū)的交流,增強(qiáng)中華民族的凝聚力;有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和 中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)國(guó)際文化交流,提升國(guó)家文化軟實(shí)力。同學(xué)們,孔子學(xué)院是 中國(guó)
12、國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué) 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在世界各地設(shè)立 的推廣漢語(yǔ)和傳播 中國(guó)文化與國(guó)學(xué)教育的文化交流機(jī)構(gòu),到 20XX 年 月 7 日為 止,全球共有 126 個(gè)國(guó)家(地區(qū))建立 475 所孔子學(xué)院和 個(gè)孔子課堂,漢語(yǔ)是 聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言之一,漢語(yǔ)熱正以前所未有的態(tài)勢(shì)席卷全球,外國(guó)人漢語(yǔ)水平正在 日益提高,我們作為 中國(guó)人,又有什么理由不學(xué)好漢語(yǔ),提高漢語(yǔ)的表達(dá)水平 呢?“說(shuō)普通話,用規(guī)范字,從我做起”,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議:一是同學(xué)們 進(jìn)校后都說(shuō)普通話,要努力提高普通話的表達(dá)能力。本周或本期各年級(jí)、各班級(jí)至 少舉行一次漢語(yǔ)普通話演講比賽或朗讀比賽。二是漢字書(shū)寫(xiě)力求規(guī)范,在作業(yè)中、 筆記中、黑板上,
13、每一次動(dòng)手寫(xiě)字的時(shí)候,都要努力不寫(xiě)錯(cuò)字、別字,不寫(xiě)不規(guī)范 的字。當(dāng)遇到難說(shuō)與難寫(xiě)的字時(shí),就查字典。大家平時(shí)在班級(jí)中、在學(xué)校里、在社 會(huì)上,可組織開(kāi)展用字情況查錯(cuò)糾錯(cuò)的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。老師們,同學(xué)們,大家都有說(shuō)好普通話的條件,只要我們堅(jiān)持,從現(xiàn)在做起, 我們就一定能養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣!我們要讓普通話,不僅成為課堂的教學(xué)語(yǔ)言、學(xué)校的校園語(yǔ)言,還要讓普通話成為我們?nèi)粘I畹慕浑H語(yǔ)言,成為我們成就 學(xué)業(yè)、成就事業(yè)、成就美好人生的終生語(yǔ)言!謝謝大家!推廣通話的旗下話 篇 5尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多文種的國(guó)家,有 個(gè)民族、 多種語(yǔ) 言、50 多種文字。不同
14、民族、地區(qū)間的交流需要用到全國(guó)通用的語(yǔ)言文字,對(duì)外 進(jìn)行國(guó)際間的交流也需要用到代表著我們整個(gè)中華民族的共同的語(yǔ)言文字,這就是 普通話和規(guī)范漢字。漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),是世界上最簡(jiǎn)練、最豐富、最美麗的語(yǔ)言,漢字是世界上 使用時(shí)間最長(zhǎng)的文字之一,也是世界文字之林中唯一可以成為書(shū)法,成為藝術(shù)的方 塊文字!豐富、發(fā)達(dá)、歷史悠久的漢語(yǔ)言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就 是一種燦爛的文化。悅耳動(dòng)聽(tīng)的普通話,優(yōu)美端莊的漢字,已經(jīng)走出了國(guó)門(mén),世界范圍的漢語(yǔ)熱正 在興起!在世界的任何一個(gè)國(guó)家,任何一個(gè)城市,你都可以聽(tīng)到這熟悉的聲音。因 為,這語(yǔ)言、這文字,猶如一條紐帶,把億萬(wàn)游子同祖國(guó)緊緊聯(lián)系在一起,把熱愛(ài) 中
15、國(guó)的朋友緊緊聯(lián)系在一起。因此黨和國(guó)家對(duì)語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年 月第 3 周定為全國(guó)推廣 普通話宣傳周(簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。今年 9 月 14 至 20 日是第 18 屆全國(guó)“推普 周”,本屆“推普周”的主題是“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。作為使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢字的魅力, 每天都在橫平豎直的書(shū)寫(xiě)中得到藝術(shù)的浸染。你們聽(tīng),在常熟市二年級(jí)鉛筆字比賽 中,三 4 班的同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期就獲得了三等獎(jiǎng),五 班蘇暢、五 5 班徐可一、二 6 班劉雨欣在上學(xué)期的“七彩語(yǔ)文杯”硬筆書(shū)法比賽中獲得了常熟市二、三等獎(jiǎng),在 本學(xué)期的常熟市規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽中,六 1 班的許思
16、諾同學(xué)獲得了軟筆書(shū)法一等 獎(jiǎng),四 3 班陳汀同學(xué)獲得了軟筆書(shū)法三等獎(jiǎng),四 班金虞焓、六 1 班丁語(yǔ)欣、四 4 班季楷倫同學(xué)獲得硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng),都非常了不起。所以,老師希望我們每位同學(xué) 都要把寫(xiě)好規(guī)范字、說(shuō)好普通話當(dāng)作是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們 應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):1、以說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字為榮。2、堅(jiān)持使用普通話與老師同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí) 慣。3、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能與伙伴們互幫互助,相互督 促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話成為一種自覺(jué)的行為。4、學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、班級(jí)板報(bào)等注音、用字 和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)
17、范無(wú)誤。各個(gè)班級(jí)創(chuàng)辦的板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地必須使用規(guī)范漢字, 不寫(xiě)錯(cuò)字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字要及時(shí)改正。5、以校園為基點(diǎn),在自己講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字的同時(shí),小手牽大手,走 出校園、走出社區(qū),積極參與社區(qū)各種語(yǔ)言文字活動(dòng)。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力,寫(xiě)好規(guī)范字,說(shuō)好普通話,共同構(gòu) 筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng),提升國(guó)家軟實(shí)力!推廣通話的旗下話 篇 6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我要演講的題目是說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人。同學(xué)們:我們天天與語(yǔ)言、文字打交道。你可曾因?yàn)閷?xiě)作文有錯(cuò)別字而被扣掉 分?jǐn)?shù),你可曾因?yàn)轱埖瓴藛紊系淖痔什?,而看不懂菜名。你可曾因?yàn)樵诔鋈ヂ糜?時(shí)
18、使用方言,而讓別人誤解你所表達(dá)的意思不清楚。有時(shí)我們會(huì)贊嘆某位同學(xué)一口 標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話,或是感慨某位同學(xué)的文章不僅文采出眾,還文面干凈,沒(méi)有 錯(cuò)別字。其實(shí)想要獲得這些優(yōu)異并不難,只要我們平時(shí)多多留神、多多注意,我們 也可以做得同樣好。所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為我們解放路小學(xué)的榮譽(yù)、 更為我們自身文化素質(zhì)的提高,說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,做一名合格的小學(xué)生。說(shuō)好普通話,朋友遍天下,溝通你我他,全靠普通話。普通話是人與人之間交 往的重要工具。目前,我校正在創(chuàng)建甘肅省 XX 語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校,大家一定 要說(shuō)好普通話。在此,我要特別提出表?yè)P(yáng)我班的呂奇軒、王軼銘、賈靜雯、宋思 宇、撒金蘭、蘇亞妮、
19、楊瀟、李志奇等同學(xué),她們不僅在課堂上講普通話,而且在 課間、家庭都堅(jiān)持講普通話,給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。其實(shí),我校大多數(shù)同學(xué)都能在 學(xué)校的各種場(chǎng)合講普通話,只有少數(shù)同學(xué)存在著不和諧的方言。如果同學(xué)們之間相 互督促,互相鼓勵(lì),只要敢于講,我相信大家一定會(huì)越說(shuō)越好的。在這里,我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫(xiě)規(guī)范。在學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)書(shū)寫(xiě)糊涂,寫(xiě)字 不規(guī)范,沒(méi)有依照正確的筆劃筆順進(jìn)行書(shū)寫(xiě),這導(dǎo)致了考試的嚴(yán)重失分,影響學(xué)習(xí) 成績(jī)的提高。俗語(yǔ)說(shuō)“字如其人”,可見(jiàn)寫(xiě)字還關(guān)系到一個(gè)人的形象。自覺(jué)寫(xiě)好字 對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是大有益處的,希望每個(gè)同學(xué)都能下定決心,刻苦練習(xí),持 之以恒,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,自覺(jué)寫(xiě)規(guī)范字,努力塑
20、造自身良好形象。我班能寫(xiě) 規(guī)范字的同學(xué)不勝枚舉,如蘇亞妮、李玉琦、張靜、張亞妮、張倩茹、馬濤、蔡彤、李倩、賈靜雯、撒金蘭、朱超等同學(xué)的作業(yè)上的字總是寫(xiě)得工工整整,本面干 干凈凈,給人賞心悅目的感覺(jué)。為了營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言文字環(huán)境,我希望大家認(rèn)真查 找作業(yè)中的錯(cuò)別字,把字寫(xiě)的端正、美觀,寫(xiě)出漢字的外形美。做文明人還要做文明事!路上相遇要面帶笑容相互問(wèn)好,與人交談要親切,見(jiàn) 到老師要問(wèn)好,撞倒對(duì)方要說(shuō)“對(duì)不起”,地上有垃圾要拾起,這些耳熟能詳?shù)暮?習(xí)慣,我們千萬(wàn)不要忘記。親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起,從自己做起, 說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,樹(shù)立“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”的形象,使我 們校園內(nèi)
21、形成說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣,是普通話和規(guī)范字成為我們的校園 語(yǔ)言。我相信通過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力,每位同學(xué)都會(huì)成為推廣普通話的文明 小使者,那么請(qǐng)大家跟我一起振臂高呼:說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人,為解放 路小學(xué)的明天貢獻(xiàn)自己的力量吧!我的演講完畢,謝謝大家!推廣通話的旗下話 篇 7尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我今天演講的題目是推廣普通話。同學(xué)們,我們是初升的太陽(yáng),我們是祖國(guó)的希望,我們肩負(fù)著民族的未來(lái)。可 是,如果我們沒(méi)有一口流利的普通話,我們?cè)撊绾蝿?chuàng)造未來(lái)?難道要靠著一口“山 芋腔”去打天下嗎?身為炎黃子孫,我們?cè)趺茨茏尡緡?guó)的語(yǔ)言困住自己的步伐,阻 遏自己的前程?流行歌
22、曲中國(guó)話中唱道:“全世界都在學(xué)中國(guó)話,孔夫子的話,越來(lái)越國(guó) 際化眾所周知,中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū),經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng) 河,融合了無(wú)數(shù)人的智慧,才成為了如今全世界四分之一的人口使用的漢語(yǔ)言,而 普通話作為漢語(yǔ)言的共同語(yǔ),必然是最具魅力的。普通話,顧名思義,就是普遍通用的語(yǔ)言。這個(gè)詞最早出現(xiàn)于 年,是清 末學(xué)者吳汝綸去日本考察與一位日本人談話時(shí)無(wú)意提出的。兩年后學(xué)者朱文熊還給 普通話下定義為”各省通行之話“。經(jīng)過(guò)白話文運(yùn)動(dòng),大眾語(yǔ)運(yùn)動(dòng)和國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng)之 后,普通話便正式確立下來(lái)。在 1955 年的”全國(guó)文字改革會(huì)議“上,張奚若將普 通話進(jìn)一步規(guī)范。直至 1956 年 2 月 6 日,國(guó)務(wù)院
23、發(fā)布關(guān)于推廣普通話的指示 后,”普通話“一詞才開(kāi)始廣泛使用。在中國(guó)的發(fā)展歷程中,正是因?yàn)橛辛似胀ㄔ?,才消除了語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)了社會(huì) 交往,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)了民族凝聚力。普通話使我們的國(guó)家由弱小走向強(qiáng)大,由貧窮走向富有,由沉睡的古國(guó)變?yōu)轵v飛的巨龍,它不僅是一種語(yǔ)言,它更是 中華民族的象征!如今,普通話在國(guó)際上的地位越來(lái)越重要,它是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,它 是港澳同胞及各國(guó)人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。在這個(gè)普通話國(guó)際化的時(shí)代,身為龍 的傳人,我們有義務(wù)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話來(lái)引領(lǐng)風(fēng)靡世界的漢語(yǔ)潮。普通話彰顯了中華民族的繁榮昌盛,它使我們驕傲,它使我們自豪,它使我們 在屈辱的歷史前揚(yáng)眉吐氣!就讓我們一起把普
24、通話搭成一座縱橫東西的長(zhǎng)橋,讓我 們一起把普通話織成一條貫穿南北的紐帶,讓我們把普通話掛滿(mǎn)整個(gè)星空,讓我們 把普通話撒進(jìn)每條河流,讓我們把普通話種到每寸土地,讓我們用熱情,讓我們用 行動(dòng),讓我們用微笑,讓我們用青春,讓我們用所有的所有,在世界舞臺(tái)上唱響普 通話!我的講話完畢,謝謝大家!推廣通話的旗下話 篇 8老師們、同學(xué)們:大家好!當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,當(dāng)一片片落葉飄然落地的時(shí)候,我們也 會(huì)迎來(lái)另一個(gè)特殊的節(jié)日:“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。今年的 月 14 日至 20 日,是第 15 屆全國(guó)推普周。我今天講話的題目也就是本次推普周的宣傳主題: “熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,增強(qiáng)中華民族凝聚力”。人們常說(shuō)有一
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