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文檔簡介
1、PAGE 9 -實習日記2月24日 周一今天來到河北建環(huán)工程技術(shù)有限公司,開始了我的畢業(yè)實習。該公司是以銷售、安裝中央空調(diào)及工業(yè)設(shè)備、節(jié)能環(huán)保機組、制冷、供熱、通風和空調(diào)工程及相關(guān)配套產(chǎn)品系統(tǒng)服務的現(xiàn)代新技術(shù)企業(yè),專業(yè)提供集中央空調(diào)商用空調(diào)銷售設(shè)計,售后服務。通風系統(tǒng)、中央空調(diào)系統(tǒng)、工業(yè)設(shè)備清洗、風道清洗、消毒、水處理、維護保養(yǎng)、機組托管運行和溴化鋰直然機組維保等高質(zhì)量服務的高新技術(shù)企業(yè)。首先由劉工給我們做了中央空調(diào)安裝過程的進行注意事項和安全事宜培訓,以保證大家在實習過程中的安全。這個過程我學到如何讓自己在生產(chǎn)過程保護自己,保證人身安全。2月25日 周二今天公司主要是安排我熟悉各部門,了解公
2、司運作流程。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。剛開始上班時,真有些不習慣。8:30得趕往公司上班,所以每天7:30就得起床去擠公交車。不管天氣如何,我都堅持下來了,從不遲到、缺勤。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。面對著這么生疏的環(huán)境,心態(tài)還沒有及時的轉(zhuǎn)變過來。不過經(jīng)過慢慢的適應自己也就同辦公室的同事也可以說是各位哥哥、姐姐、阿姨們都熟的打成一片了。大家都很照顧我,無論在工作上還是在生活上。在工作上,如我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。參觀公司各個項目的實際運營情況,并認識同事,了解實習的
3、環(huán)境。2月26日 周三在公司的總工劉工的指導下,開始暖通相關(guān)施工規(guī)范、技術(shù)手冊等的學習。其實,通過三年多的專業(yè)知識的學習,我們對空調(diào)系統(tǒng)和鍋爐已經(jīng)有了一個較為全面,大概的認識??照{(diào),簡單的說,就是利用機器設(shè)備,對空氣進行調(diào)節(jié)和處理,使人們生活在一個簡單,舒適的環(huán)境之中,學習,工作,娛樂等。一般來說,它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個部分:壓縮機,冷凝器,節(jié)流器,蒸發(fā)器。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統(tǒng),系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑。來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經(jīng)節(jié)流器,節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內(nèi)空氣的熱量,成為低溫低壓
4、的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過蒸發(fā)器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。通過學習暖通相關(guān)施工規(guī)范、技術(shù)手冊等讓我對實際過程中應該注意的問題。2月27日 周四今天繼續(xù)學習暖通相關(guān)施工規(guī)范、技術(shù)手冊等,利用這一天時間,來進一步熟悉相關(guān)規(guī)定,讓我意識到自己還欠缺很多。例如,我了解到:在設(shè)計空調(diào)水系統(tǒng)時應進行必要的水力計算,根據(jù)設(shè)計流量計算出在該流量下管路的阻力,以確保選用水泵的揚程合理。在對流量和揚程乘以一定的安全裕量后,進行水泵的選擇。有些設(shè)計人員未進行設(shè)計計算,認為揚程大一些保險,導致所選擇的水泵不能滿足要求,或者造成運行費用增加,甚至水泵不能正常工作。一般工程項目中配置的
5、冷水機組都在2至4臺之間,對于規(guī)模很大的工程項目,甚至需要5臺以上的冷水機組并聯(lián)工作。制冷站內(nèi)的主機與水泵的匹配一般來說是一機對一泵,以保證冷水機組的水流量及正常運行,因此,目前我國空調(diào)水系統(tǒng)大多為有2臺或2臺以上水泵并聯(lián)的定流量系統(tǒng)或一次泵變流量系統(tǒng)??照{(diào)設(shè)計時,都是按最大負荷情況來進行設(shè)備選擇以保證最不利情況時的需要。在循環(huán)水泵采用并聯(lián)運行方式時,選擇水泵一定要按管路特性與水泵并聯(lián)特性曲線進行選型計算。選型時,除應注意水泵在設(shè)計工況時的性能參數(shù)外,還應關(guān)注水泵的特性曲線,盡量選擇特性曲線陡的水泵并聯(lián)工作。運行人員應注意工況轉(zhuǎn)換時對閥門的調(diào)節(jié)。2月28日 周五今天是實習的第三天,第一次到公司
6、施工現(xiàn)場,認識和熟悉中央空調(diào)相關(guān)設(shè)備和施工流程,并認識施工工具。見到了具體施工過程的實物,可以讓我們結(jié)合課本上所學的知識,提高自己的綜合實踐能力。讓我們從課本走到了實際,用實際工程來檢驗自己,這樣讓我們更好提高自己3月3日 周一通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請教等多種途徑補充實際工作中需要的知識。我只能通過網(wǎng)絡(luò),還有和同學的交流區(qū)熟悉一些陌生的概念,慢慢的我明白了一些概念,圖紙也基本都懂了,尤其是在以后的驗證工作中還要接觸到電器圖紙,現(xiàn)在要自己學習點電氣知識,對我來說電氣知識是我在學校中從沒有接觸的,有點困難,但我相信我自己可以學好的。3月4日 周二在劉工帶領(lǐng)下參加了某商場中央空調(diào)的安裝工作,做
7、了個送風管。風管的外面包裹著白色泡沫塑料保溫層、鋁箔保護層。此系統(tǒng)的供水管道采用的是下供下回式系統(tǒng),管道的連接方式是螺紋連接,管道用托架固定;所有的通風管道只有一種連接方式法蘭連接,風管用吊架固定。風機盤管空調(diào)系統(tǒng)的安裝方法有臥式明裝和立式暗裝,風機盤管上接三支管道一供一回一冷凝,采用上供下回式供水系統(tǒng)3月5日 周二今天繼續(xù)參加了某商場中央空調(diào)的安裝工作。今天做的是冷凝水管的安裝,在風機盤管機組、整體式空調(diào)器或者組合式空調(diào)機組等設(shè)備運行的過程中,都會產(chǎn)生冷凝水,這些冷凝水如不及時排走,會給工程造成嚴重后果。由于本工程標準層高為3200mm,層高的限制使本工程的冷凝水管道應盡量分成小區(qū)域進行敷設(shè)
8、,以最大可能的減少冷凝水水平管道的長度,使冷凝水及時排出。冷凝水管道安裝時要結(jié)合幕墻龍骨間隔、鋁板與結(jié)構(gòu)間隙等空間敷設(shè),同時也要結(jié)合暖通、建筑節(jié)點、室內(nèi)吊頂圖,與外立面幕墻安裝及室內(nèi)裝飾緊密配合,保證美觀。冷凝水管道在設(shè)計時如果發(fā)現(xiàn)與現(xiàn)場沖突,要及時與設(shè)計單位協(xié)商溝通,在保證外觀的前提下做局部調(diào)整通過實際操作。通過這個安裝過程學到了很多。3月6日 周四我們對前兩天我們在施工過程中遇到的問題進行了總結(jié),并從規(guī)范和網(wǎng)上找到一些解決方案。例如:在空調(diào)制冷過程中,內(nèi)機會出現(xiàn)滴水的情況,這并不是空調(diào)使用的正常現(xiàn)象,而是由于空調(diào)安裝不規(guī)范造成的,如內(nèi)機安裝得比穿墻孔(管子通向外機的地方)低,內(nèi)機安裝不平整
9、等。檢驗辦法:在空調(diào)安裝完以后,馬上試機(制冷),如果在運行了一定時間沒有水滴漏下,就基本不會出現(xiàn)漏水問題。當然,還可以要求安裝人員進行漏水檢驗,往內(nèi)機導入水,水通過機內(nèi)接水盤、落水管自然流出室外為正常。3月7日 周五最后劉工對我們做的總結(jié)進行了指正,并介紹了施工中一些常見問題和措施。講解了一些運行問題,例如:冷水機組運行中故障的早期發(fā)現(xiàn)與分析,對冷水機組進行精心的維護保養(yǎng),可以盡量減少故障的發(fā)生,但不可能杜絕故障的出現(xiàn)。因為冷水機組本身和客觀的外部條件,使得冷水機組的結(jié)構(gòu)制造、安裝質(zhì)量、使用方法和操作水平等優(yōu)劣程度各異,不可能絕對地全部消除潛在的不利因素,因此構(gòu)成冷水機組故障的不安全因素始終
10、是存在的。為了保證冷水機組安全、高效、經(jīng)濟的長期正常運轉(zhuǎn),在其使用過程中盡早發(fā)現(xiàn)故障的隱患是十分重要的。實習總結(jié)實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進河北建環(huán)工程技術(shù)有限公司開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、工程跟蹤、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。很好的為
11、畢業(yè)設(shè)計做好準備,在畢業(yè)設(shè)計前通過現(xiàn)場的參觀學習,讓學生對畢業(yè)設(shè)計過程形成一定的感性認識。通過實習,增進了我們對本專業(yè)的認識,可以讓我們更加了解自己和掌握自己,給自己今后的就業(yè)和工作選擇提供最好的教材。這樣不但可以檢驗一下我們在校學習掌握理論知識的程度,還可以讓我們從實習的工作中找到自己的工作方向。實習作為學習與工作的緩沖,對于個人職業(yè)生涯的發(fā)展起著重要的作用。可以幫助我實踐所學知識、積累社會經(jīng)驗,并可以親身體驗目標工作的具體內(nèi)容,認清自身距離職業(yè)化的差距。全面提高自己的知識、技能以及經(jīng)驗、態(tài)度和可持續(xù)發(fā)展能力;為自己以后的工作學習奠定良好的基礎(chǔ)。實習是供熱空調(diào)專業(yè)培養(yǎng)計劃中十分重要的實踐性教
12、學環(huán)節(jié),是對大學生的勞動觀念、理論聯(lián)系實際、動手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓練過程。認真抓好實習工作,對提高實習質(zhì)量,培養(yǎng)學生業(yè)務素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。其目的是:訓練從事本專業(yè)設(shè)計、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運行管理等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力;了解本專業(yè)業(yè)務范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法;培養(yǎng)理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。時間飛逝 ,實習快結(jié)束了,同時公司帶我們參觀了一些工程,所看到的東西很難和本專業(yè)聯(lián)系起來,這一次的參觀實習則使我對本專業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的了解,也對施工、監(jiān)理等
13、有了一定的認知,也具備了一定的動手能力,這是對我們一年多專業(yè)學習情況的檢驗與應用,從中我們學習到了許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識,更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處??傊舜螀⒂^實習之行我收獲頗豐。在劉工的帶領(lǐng)下,我們進到里面聽負責空調(diào)安裝的師傅講關(guān)于這個建筑的空調(diào)設(shè)計,里面的空調(diào)設(shè)計是一次回風加新風系統(tǒng),一次回風加新風系統(tǒng)是指空調(diào)房間的室內(nèi)負荷全部由經(jīng)過處理的空氣來負擔的空調(diào)系統(tǒng),另外用新風彌補房間滲漏的風量。由于空氣的比熱較小,需要用較多的空氣量才能達到消除余熱余濕的目的,因此要求有較大斷面的風道或較高的風速。除其之外,都采用了風管送風加獨立新風系統(tǒng),
14、其優(yōu)點是布置靈活,可以和集中處理的新風系統(tǒng)聯(lián)合使用,也可單獨使用;各房間互不干擾,可以獨立的調(diào)節(jié)室溫,并可隨時根據(jù)需要開、停機組,節(jié)省運行費用,靈活性大,節(jié)能效果好;與集中式空調(diào)相比,不需要回風管道,節(jié)省建筑空間。里面很多工人正在施工,有刷漆的,鋪地的,運材料的,打孔的,個個忙的不亦樂乎。隨著參觀地方的不同,使我了解了風管的制作與布置安裝及保溫,看到了風機盤管和空氣處理機組的安裝,各種送回風口及它們的安裝位置,如活動單雙層百葉風口,方形散流器,格柵回風口等,還有新風口和排風口。了解了水系統(tǒng)管路的布置和走向,對水管管徑有個感性的認識,懂得了水管的保溫處理。看到了紅色的報警裝置,自動噴淋系統(tǒng),電配
15、室和管井房??照{(diào)系統(tǒng)的空調(diào)箱采用的是南京天佳空調(diào),制冷系統(tǒng)采用的是特靈制冷機組這讓我想起了毛主席的那句名言,“實踐是檢驗真理的唯一標準”,你瞧人家老師傅實踐知識比咱們光在書本上學的東西多很多,所以我們的學習應該理論和實踐相結(jié)合,才能提高我們的專業(yè)水平。最后談一下膨脹水箱,它安裝在回水管靠近水泵的吸入口處,起著定壓和容納膨脹水之用,但上面還有很多管的功能我還不能一一搞清楚,也沒有問到老師和工人,真是覺得有點遺憾。哈哈,一些平時只在課本上見過樣子和名稱的裝置在今天都看到了實物,心里是美滋滋的,因為我們既開了眼界又長了知識,真是受益非淺。最后懷著依依不舍的心情我們踏上了回學校的路。自始至終,我們都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細的結(jié)構(gòu),去請教我們懸而未解的疑問,去總結(jié)我們認識上所存在的許
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