培訓(xùn)體系建立項(xiàng)目建議書

1、旺昌資料城 精品管理資料大全 網(wǎng)址： QQ：602429086PAGE 旺昌資料城 精品管理資料大全 網(wǎng)址： QQ：602429086* *XXX制造有限公司培訓(xùn)體系建立項(xiàng)目建議書（初稿）何 翔2*年*月*日目 錄 前言 *公司司培訓(xùn)介介紹 我們的理理解和建建議 實(shí)施的的流程和和方案設(shè)設(shè)計(jì) 培訓(xùn)效果果的保障障和培訓(xùn)訓(xùn)內(nèi)容的的實(shí)操性性轉(zhuǎn)化 培訓(xùn)細(xì)則則 培訓(xùn)投投資 XX*有有限公司司的后續(xù)續(xù)行動(dòng) 希望誠(chéng)誠(chéng)毅軟件件的后續(xù)續(xù)行動(dòng) 聲明項(xiàng)目建議書內(nèi)容介紹項(xiàng)目建議書內(nèi)容介紹:前言XX公司培訓(xùn)介紹培訓(xùn)體系的建立背景*XXX制造有限公司建立培訓(xùn)體系的理解與建議培訓(xùn)體系方案設(shè)計(jì)流程培訓(xùn)體系建立的特點(diǎn)培訓(xùn)體系建立

2、達(dá)到的效果項(xiàng)目人員構(gòu)成與步驟時(shí)間安排 聲明：聲明：此項(xiàng)目建議書是在未對(duì)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上擬定的，故需要進(jìn)一步的調(diào)整內(nèi)容，正式的培訓(xùn)計(jì)劃將在雙方不斷溝通后陸續(xù)提出并完善。*XXXXX有限公司擁有對(duì)該次培訓(xùn)的教材、過程的所有版權(quán)，不經(jīng)同意請(qǐng)勿攝像、錄音及復(fù)印流傳。前 言：XX*有限公公司與XXXXX*制造造有限公公司（以以下簡(jiǎn)稱稱：*）關(guān)于公司培培訓(xùn)建立立培訓(xùn)體體系與課課程規(guī)劃劃，*希望XXX*有有限公司司為*設(shè)計(jì)計(jì)和提供供適合*公司司要求的的培訓(xùn)體體系及整整個(gè)2*年度培訓(xùn)訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)實(shí)施方案案，以達(dá)達(dá)到*公司的的要求和和培訓(xùn)效效果。XXX*有限限公司秉承“以客戶戶為導(dǎo)向向，以結(jié)結(jié)

3、果為依依歸”的培訓(xùn)訓(xùn)意念，以以專業(yè)的的態(tài)度為為*提供專專業(yè)的服服務(wù)。*公司培培訓(xùn)介紹紹：我們的優(yōu)勢(shì)勢(shì)：*XX*前身身是XXX*有限公公司*。成成立于22*年初，是是XX地區(qū)區(qū)成立最最早的專專業(yè)培訓(xùn)訓(xùn)顧問公公司之一一。經(jīng)過過多年的的發(fā)展，今今天已成成為XXX及*地區(qū)區(qū)實(shí)力最最雄厚，受受訓(xùn)企業(yè)業(yè)數(shù)量最最多，課課程門類類齊全，培培訓(xùn)天數(shù)數(shù)最多的的專業(yè)培培訓(xùn)公司司。2*年年我們的的培訓(xùn)時(shí)時(shí)間超過過xxxx天，位位居*區(qū)首位位。我們的倡導(dǎo)導(dǎo)的培訓(xùn)訓(xùn)理念是是：以客客戶為導(dǎo)導(dǎo)向，以以結(jié)果為為依歸我們提供給給客戶最最專業(yè)的的課程和和服務(wù)，所所有培訓(xùn)訓(xùn)注重量量身定做做，課前前調(diào)查，課課后跟蹤蹤。所有有師資經(jīng)經(jīng)過

4、精心心挑選，既既具有豐豐富的理理論知識(shí)識(shí)，又具具備豐富富的實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和和極佳的的授課技技巧。同時(shí)，我們們?yōu)椴煌袠I(yè)的的企業(yè)提提供了專專業(yè)的全全面系統(tǒng)統(tǒng)課程，保保證企業(yè)業(yè)培訓(xùn)的的連貫性性和系統(tǒng)統(tǒng)性，使使您的培培訓(xùn)達(dá)到到最優(yōu)的的結(jié)果。我們的課程程原則：實(shí)戰(zhàn)性性原則和和精品原原則具有實(shí)戰(zhàn)背背景是*XXX*講講師共同同的特點(diǎn)點(diǎn)，他們們是無數(shù)數(shù)專業(yè)培培訓(xùn)師之之中最優(yōu)優(yōu)秀的，學(xué)學(xué)員能在在課程中中分享他他們的寶寶*經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)，講師師能夠隨隨時(shí)解答答學(xué)員在在工作中中需要幫幫助解決決的問題題。給學(xué)學(xué)員帶來來的不僅僅是觀念念和系統(tǒng)統(tǒng)，同時(shí)時(shí)帶給學(xué)學(xué)員的是是實(shí)戰(zhàn)中中的技巧巧和方法法。精品原則是是我們的的培訓(xùn)講講師經(jīng)過

5、過精心的的挑選，我我們的課課程結(jié)合合企業(yè)實(shí)實(shí)際精心心設(shè)計(jì)。保保證呈現(xiàn)現(xiàn)給您的的是最專專業(yè)、最最好的東東西。*XX*是盡盡量提供供各種解解決方案案滿足您您的需求求，確保保在最短短的時(shí)間間提升您您的競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)力。我我們提供供的是顧顧問式的的培訓(xùn)方方案，您您不需要要是一個(gè)個(gè)開發(fā)復(fù)復(fù)雜培訓(xùn)訓(xùn)方案的的專家，選選擇我們們，就已已經(jīng)與專專職顧問問公司同同行，為為成功，大大家一起起努力。培訓(xùn)體系的的建立背背景必要性 現(xiàn)代企業(yè)的的競(jìng)爭(zhēng)力力由其核核心技術(shù)術(shù)、核心心人才與與核心能能力決定定。構(gòu)建建、保持持和提升升企業(yè)的的競(jìng)爭(zhēng)力力（即上上述三個(gè)個(gè)核心），除除了要有有規(guī)范的的管理、完完*制度度、還有有賴于全全面系統(tǒng)統(tǒng)持續(xù)的

6、的人員培培訓(xùn)。而而實(shí)現(xiàn)全全面和系系統(tǒng)持續(xù)續(xù)的人員員培訓(xùn)，需需要有一一個(gè)完整整的、動(dòng)動(dòng)態(tài)的培培訓(xùn)體系系作前提提和支持持，這也也是員工工職業(yè)生生涯發(fā)展展的必備備內(nèi)容。 在完善的培培訓(xùn)體系系中，整整個(gè)公司司的培訓(xùn)訓(xùn)由脫產(chǎn)產(chǎn)培訓(xùn)、工工作輔導(dǎo)導(dǎo)、員工工自我學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展展三維構(gòu)構(gòu)成。公公司在不不同層面面，不同同崗位及及不同階階段有其其對(duì)應(yīng)的的培訓(xùn)課課程。人人事部門門、各級(jí)級(jí)管理層層及各崗崗位的員員工，都都可以依依據(jù)該體體系，結(jié)結(jié)合解決決問題或或改善績(jī)績(jī)效的實(shí)實(shí)際需要要來進(jìn)行行針對(duì)性性的培訓(xùn)訓(xùn)。2培訓(xùn)體體系的組組成我們認(rèn)為培培訓(xùn)體系系的建立立是根據(jù)據(jù)公司的的戰(zhàn)略發(fā)發(fā)展方向向和策略略制定出出來的。支支持員工工綜

7、合能能力持續(xù)續(xù)開發(fā)的的體系，建建立在這這個(gè)意義義上的培培訓(xùn)體系系，必須須包括三三個(gè)組成成成分：培訓(xùn)的的組織和和機(jī)制、培培訓(xùn)的相相關(guān)人員員配備、培培訓(xùn)課程程。一個(gè)個(gè)公司的的培訓(xùn)體體系具有有上述三三個(gè)因素素，才可可能按照照公司戰(zhàn)戰(zhàn)略意圖圖運(yùn)作自自如，當(dāng)當(dāng)然事實(shí)實(shí)上很多多企業(yè)從從不同的的角度切切入自己己的培訓(xùn)訓(xùn)需求，采采取一邊邊實(shí)施培培訓(xùn)，一一邊不斷斷完善的的方法。*制造造有限公公司建立立培訓(xùn)體體系的理理解與建建議*有限限公司現(xiàn)現(xiàn)在面臨臨的挑戰(zhàn)戰(zhàn)事業(yè)部面臨臨的挑戰(zhàn)戰(zhàn)與困難難是 ：成立時(shí)間較較短，*年年開始。市場(chǎng)與管理理上與競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手手*、*相比存存在有規(guī)規(guī)模小、專專業(yè)性和和市場(chǎng)宣宣傳等方方面有較較大

8、差距距。知識(shí)管理與與學(xué)習(xí)型型組織建建立、人人力資源源開發(fā)，成成為公司司2*年度發(fā)展展的重點(diǎn)點(diǎn)。事業(yè)部在由由三級(jí)子子公司進(jìn)進(jìn)行變革革成為二級(jí)級(jí)子公司司面臨的的挑戰(zhàn)：產(chǎn)品單一化化，各部部門職能能獨(dú)立；面向的服務(wù)務(wù)平臺(tái)變小，對(duì)對(duì)各部門門要求的的反應(yīng)更更快、專專業(yè)性更更強(qiáng)，同時(shí)要要求體現(xiàn)現(xiàn)其靈活活性；人員素質(zhì)參參差不齊齊，結(jié)構(gòu)構(gòu)比較年年輕化，人人才出現(xiàn)現(xiàn)斷層，即即人員的的經(jīng)驗(yàn)與與能力難難以在短短期內(nèi)達(dá)達(dá)到職位位要求。現(xiàn)有的培訓(xùn)訓(xùn)現(xiàn)狀：共性需求沒沒有整體體把握，個(gè)個(gè)性需求求沒有專專業(yè)化。由培訓(xùn)的組組織、專業(yè)講講師的聘聘請(qǐng)、課課程設(shè)計(jì)計(jì)、實(shí)施施評(píng)估反反饋到培訓(xùn)跟進(jìn)進(jìn)等都缺缺乏專業(yè)業(yè)化系統(tǒng)統(tǒng)化的指指導(dǎo)，目目

9、前的現(xiàn)現(xiàn)狀是分分段進(jìn)行行，造成成跟進(jìn)斷斷節(jié)的狀狀況。在培訓(xùn)操作作和組織織過程中中，操作作手法和和技能不不夠?qū)I(yè)。沒有有計(jì)劃劃性的推推進(jìn)培訓(xùn)訓(xùn)方案。自己內(nèi)部負(fù)負(fù)責(zé)培訓(xùn)訓(xùn)的主管管人員沒有有得到專專業(yè)化系系統(tǒng)化的的指導(dǎo)。沒有形成培培訓(xùn)政治治的意識(shí)識(shí)，達(dá)到到培訓(xùn)效效果的最最大化以以及傳播播。 2對(duì)建立立公司培培訓(xùn)體系系的期望望公司希望建建立完善善的培訓(xùn)訓(xùn)體系，有有目的、有有計(jì)劃、有有步驟地地提高員員工的素素質(zhì)和技技能，從從而提高高公司業(yè)業(yè)績(jī)。使*在在2*年對(duì)對(duì)知識(shí)的的管理上上更加專專業(yè)化, 事業(yè)業(yè)部整體體向?qū)W習(xí)型型組織方方向發(fā)展展。借助外部專專家的力力量，建建立符合合公司需需求的培培訓(xùn)體系系。配合合和

10、支持持公司達(dá)達(dá)到管理理的目標(biāo)標(biāo)、業(yè)績(jī)績(jī)的目標(biāo)標(biāo)和戰(zhàn)略略目標(biāo)。這個(gè)培訓(xùn)體體系，應(yīng)應(yīng)該成為為一個(gè)既既具備專專業(yè)而完完善的培培訓(xùn)功能能，又能能夠?qū)芄芾韺犹崽峁┻_(dá)致致戰(zhàn)略目目標(biāo)的支支持，對(duì)對(duì)員工提提供個(gè)人人能力發(fā)發(fā)展的機(jī)機(jī)會(huì)，對(duì)對(duì)外引進(jìn)進(jìn)有益于于公司發(fā)發(fā)展的知知識(shí)和技技能，這這包括： 通過培訓(xùn)的的方式將將公司的的文化和和戰(zhàn)略意意圖變成成全體員員工的意意識(shí)和可可操作的的行動(dòng)。 通過培訓(xùn)形形成公司司各部門門員工共共同而有有效的行行為規(guī)范范和工作作的方式式方法。 通過培訓(xùn)大大大縮短短一個(gè)員員工從新新手到老老手的時(shí)時(shí)間。 培訓(xùn)實(shí)習(xí)習(xí)考核提升的的方法保保障業(yè)務(wù)務(wù)骨干提提升為管管理人員員后管理理的效率率。 將培

11、訓(xùn)和激激勵(lì)機(jī)制制聯(lián)系在在一起，將將培訓(xùn)變變成對(duì)員員工的激激勵(lì)。 使培訓(xùn)體系系成為公公司汲取取外界先先進(jìn)知識(shí)識(shí)和技能能的渠道道。 為公司留住住人才，每每個(gè)人工工作希望望學(xué)到東東西，自自我得到到提升。3方案建建議基于以上目目標(biāo)，建建議考慮慮逐步實(shí)實(shí)現(xiàn)和完完善以下下方面的的建設(shè)：制定培訓(xùn)政政策：培訓(xùn)的目的的：公司各各個(gè)層面面的期望望培訓(xùn)的優(yōu)先先度等培訓(xùn)計(jì)劃：發(fā)現(xiàn)和制造造需求，并并制定33年、11年和33個(gè)月的的培訓(xùn)計(jì)計(jì)劃業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)戰(zhàn)略組織發(fā)展個(gè)人職業(yè)發(fā)發(fā)展計(jì)劃劃培訓(xùn)評(píng)估：學(xué)員對(duì)課程程的反饋饋學(xué)員行為的的改變ROI，培培訓(xùn)的投投資回報(bào)報(bào)的評(píng)估估建立公司的的能力模模型：基本技能基本技能管理能力專業(yè)能力根

12、據(jù)公司的的要求，員員工的技技能應(yīng)該該由以下下三方面面組成：基本技技能、管管理技能能和部門門業(yè)務(wù)技技能?；炯寄埽ㄈw員工都需要參加的公共課程）：指的當(dāng)一個(gè)員工進(jìn)入，他需要掌握一些基本技能，以便保證日常工作得以進(jìn)行。管理技能（將管理理要素變變成操作作技巧的的管理課課程）：針對(duì)部部門主管管以上的的員工。不不僅基本本技能需需要得以以加強(qiáng)，而而且管理理能力得得因而技技巧也需需要提高高。主要要指的是是兩方面面：增強(qiáng)管理工工作的有有效性讓主管人員員能夠管管理他們們的團(tuán)隊(duì)隊(duì)：部門業(yè)務(wù)技技能（不同部部門的職職能需求求有關(guān)的的特殊技技能課程程）：公公司目標(biāo)標(biāo)的順利利成功，是是建立在在各個(gè)部部門的小小型和中中型的

13、目目標(biāo)的實(shí)實(shí)現(xiàn)的基基礎(chǔ)上的的。每個(gè)個(gè)部門根根據(jù)公司司的要求求，完成成本職工工作。因因此，加加強(qiáng)部門門業(yè)務(wù)技技能變得得十分重重要。培訓(xùn)和發(fā)展展的優(yōu)先先培訓(xùn)和發(fā)展展，必須須是集中中在業(yè)務(wù)務(wù)和行業(yè)業(yè)的近在在眼前的的挑戰(zhàn)上上。在目目前階段段，由公公司決策策層確定定的優(yōu)先先業(yè)務(wù)是是：產(chǎn)品品的市場(chǎng)場(chǎng)定位、增增加市場(chǎng)場(chǎng)份額、建建立品牌牌形象，以以及保證證生產(chǎn)任任務(wù)的順順利完成成。以上的優(yōu)先先重點(diǎn)是是針對(duì)滿滿足公司司的客戶戶需求、針針對(duì)產(chǎn)品品、技術(shù)術(shù)和服務(wù)務(wù)的。因因此，我我們的培培訓(xùn)活動(dòng)動(dòng)應(yīng)該主主要圍繞繞以下幾幾點(diǎn)：建立公司員員工的基基本技能能，在關(guān)關(guān)鍵業(yè)務(wù)務(wù)部門和和人員上上投資制造、質(zhì)量量、服務(wù)務(wù)和人才才的

14、引進(jìn)進(jìn)和運(yùn)用用是我們們的重點(diǎn)點(diǎn)，管理理層的基基礎(chǔ)管理理技巧需需要提高高職業(yè)生涯的的發(fā)展，和和培訓(xùn)投投資相連連為培訓(xùn)業(yè)務(wù)務(wù)活動(dòng)，確確定出長(zhǎng)長(zhǎng)期的合合作伙伴伴(培訓(xùn)訓(xùn)公司)我們希望通通過下一一步的訪訪談了解解*組織架架構(gòu)的分分析和受受訓(xùn)人員員的概況況：研究開發(fā)部經(jīng)營(yíng)管理部研究開發(fā)部經(jīng)營(yíng)管理部生產(chǎn)制造部財(cái)務(wù)管理部.行政人事室品質(zhì)體系室品質(zhì)體系室ERP體系室ERP體系室銷售財(cái)務(wù)室銷售財(cái)務(wù)室預(yù)算室預(yù)算室會(huì)計(jì)管理室會(huì)計(jì)管理室電控室電控室試驗(yàn)/認(rèn)證室試驗(yàn)/認(rèn)證室工程服務(wù)室工程服務(wù)室總經(jīng)理General Manager結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總經(jīng)理General Manager結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)室綜合管理室綜合管理室技術(shù)檢驗(yàn)室技術(shù)檢驗(yàn)

15、室計(jì)劃供應(yīng)室計(jì)劃供應(yīng)室總裝車間總裝車間配件車間配件車間區(qū)域國(guó)內(nèi)營(yíng)銷部區(qū)域國(guó)內(nèi)營(yíng)銷部推廣推廣計(jì)劃物流.計(jì)劃物流.客戶服務(wù)客戶服務(wù)海外營(yíng)銷部海外營(yíng)銷部綜合管理室綜合管理室超市直營(yíng)超市直營(yíng)區(qū)域區(qū)域技術(shù)支持室技術(shù)支持室我們根據(jù)對(duì)對(duì)組織架架構(gòu)進(jìn)行行了解后后進(jìn)行具具體課程程的分析析：管理層架構(gòu)構(gòu)組成 管理層人員員結(jié)構(gòu)各層人員的的素質(zhì)、背背景、崗崗位要求求各層人員曾曾經(jīng)接受受過的培培訓(xùn)各部門的部部門職責(zé)責(zé)與年度度目標(biāo)五、培訓(xùn)體體系方案案設(shè)計(jì)流流程公司情況總體了解公司情況總體了解包括：企業(yè)發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略培訓(xùn)總體現(xiàn)狀希望達(dá)到的培訓(xùn)目的企業(yè)發(fā)展過程中存在的各種問題培訓(xùn)體系的設(shè)計(jì)包括：培訓(xùn)的組織與機(jī)制培訓(xùn)的人員設(shè)置

16、培訓(xùn)效果的評(píng)估及跟進(jìn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程的實(shí)施包括： 需求的分析制定階段性的實(shí)施方案課程內(nèi)容設(shè)計(jì)課程的實(shí)施實(shí)施跟蹤系統(tǒng)課程總結(jié)培訓(xùn)需求詳細(xì)了解包括：分析崗位說明書,了解核心技能核心競(jìng)爭(zhēng)力 360度訪談與問卷調(diào)查培訓(xùn)對(duì)象訪談與管理層開會(huì)并進(jìn)行工作觀察包括：開發(fā)全體員工都需要參加的公開課程 開發(fā)將管理要素轉(zhuǎn)變成操作技巧的管理課程 開發(fā)根據(jù)不同部門職能所需要的相關(guān)課程培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)培訓(xùn)效果的保障和培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)操性轉(zhuǎn)化包括： 培訓(xùn)前培訓(xùn)中培訓(xùn)后六、培訓(xùn)體體系建立立的特點(diǎn)點(diǎn)：整個(gè)培訓(xùn)體體系充分分體現(xiàn)*事業(yè)業(yè)部的培培訓(xùn)專業(yè)業(yè)性；系統(tǒng)化的建建立,可以徹徹底改善善原來不不規(guī)范與與跟進(jìn)斷斷節(jié)等缺缺陷貼合實(shí)際需需求,突突出培訓(xùn)訓(xùn)實(shí)操性性；圍繞學(xué)習(xí)型型組織特特點(diǎn),全全面中有有重點(diǎn)開開展；可行性與操操作性強(qiáng)強(qiáng)；符合*企企業(yè)特點(diǎn)點(diǎn)，同時(shí)時(shí)在形式式上有獨(dú)獨(dú)特的突突破，七、培訓(xùn)體體系建立立達(dá)到的的效果：使*事事業(yè)部的的培訓(xùn)由由政策、計(jì)計(jì)劃、流流程、執(zhí)執(zhí)行具有有專業(yè)水水平，成成為*股份公公司內(nèi)的的培訓(xùn)典典范；有步驟有計(jì)計(jì)劃的建建立學(xué)習(xí)習(xí)型組織織，形成成良性學(xué)學(xué)習(xí)循環(huán)環(huán)；保障培