2022屆河北省石家莊市橋西區(qū)中考三?；瘜W(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1關(guān)于物質(zhì)的鑒別說法錯(cuò)誤的是（）A只用水可以鑒別出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3 四種固體B使用酚酞試液，采用多步實(shí)驗(yàn)?zāi)荑b別出NaOH溶液、稀鹽酸、NaCl溶液C不外加任何試劑能鑒

2、別出Ca（NO3）2溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸、CaCl2溶液D只用稀鹽酸可以鑒別出鐵粉、木炭粉、氧化銅三種黑色固體2化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是（）A濃硫酸沾到皮膚上，先水洗，再涂硼酸B食醋可用于除去水垢C用活性炭可以除去冰箱中的異味D藥劑中的氫氧化鋁能中和胃酸3用物理或化學(xué)知識(shí)對(duì)下列成語的解釋不正確的是A水中撈月-平面鏡成像B風(fēng)助火威-為燃燒提供足夠多的氧氣C火上澆油-隔絕空氣D如坐針氈-受力面積越小， 壓強(qiáng)越大42017年春季，在張獻(xiàn)忠沉銀現(xiàn)場(chǎng)，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器，金幣銀幣光亮如初，鐵刀鐵矛鑄跡斑趕。下列說法不正確的是（）A金銀銅鐵都是

3、重要的金屬資源B金銀的化學(xué)性質(zhì)比銅鐵更穩(wěn)定C自然界中，金、銀、銅、鐵主要以單質(zhì)的形式存在D可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗(yàn)證銀、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序5下列說法正確的是A不同元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的最外層電子數(shù)不同B海綿能吸水，說明分子間有間隔C符號(hào)“Cu”既能表示該種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示該種物質(zhì)DNa和Na+的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)不同6下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗名及所屬類別的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是ANaOH 純堿 堿BAg 水銀 單質(zhì)CCO2固體 干冰 氧化物DNaHCO3 蘇打 鹽7如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖，下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說法中，錯(cuò)誤的是（）Aa處產(chǎn)生

4、氣泡Bb處產(chǎn)生氣泡Cc處無明顯現(xiàn)象Dd處溶液呈紅色8下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中可能表示氧化物的是（）ABCD9下列歸納總結(jié)完全正確的一組是（ ）A化學(xué)與健康B化學(xué)與社會(huì)發(fā)展缺碘會(huì)引起骨質(zhì)疏松糖類是人體最主要的供能物質(zhì)為補(bǔ)充蛋白質(zhì)只吃肉類不吃蔬菜廣泛使用太陽能能有效減少碳排放普通玻璃屬于無機(jī)非金屬材料煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫易形成酸雨C化學(xué)與安全D化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的先與后進(jìn)入溶洞前做燈火實(shí)驗(yàn)煤氣泄露立即開燈查找泄露煤爐上放盆水防止CO中毒制取氣體：先加藥品后檢查裝置氣密性稱量一定質(zhì)量藥品：先加藥品后加砝碼可燃性氣體燃燒：先驗(yàn)純后點(diǎn)燃AABBCCDD10屬于

5、化學(xué)變化的是A香水氣味充滿整個(gè)房間B自行車長期使用后，車身金屬部分氧化C干冰用于人工降雨D從冰箱拿出的干燥玻璃杯，過一會(huì)表面有很多水珠11下圖是制備乙烯的微觀示意圖，下列說法正確的是A轉(zhuǎn)化過程中有三種氧化物B該反應(yīng)過程屬于置換反應(yīng)C轉(zhuǎn)化中甲和乙的質(zhì)量比為11D轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH逐漸減小12下列物質(zhì)名稱與化學(xué)式相符的是（）A氧化鐵FeOB氧化鋁AlOC硝酸H2NO3D硫酸鈉Na2SO4二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13寫出下列化學(xué)符號(hào)或符號(hào)表示的意義。（1）3O2_；（2）2個(gè)氫氧根離子_；（3）兩個(gè)氯原子_；（4）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_。14某中學(xué)探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)

6、來河的水質(zhì)狀況進(jìn)行有關(guān)檢測(cè)：（1）取水后除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是_。（2）含有較多鈣、鎂離子的水稱為_（選填“硬”或“軟”）水；人們?nèi)绻L期飲用硬水，體內(nèi)容易產(chǎn)生結(jié)石。因此，硬水必須軟化才可飲用日常生活中將水_可使水軟化。區(qū)別硬水和軟水可加入試劑_。15高錳酸鉀是一種暗紫色的固體，可溶于水溶于水時(shí)電離成為K+和MnO4加熱干燥的高錳酸鉀，可以制得極純的氧氣（4KMnO42404MnO2+2K2O+3O2）回答下列問題：上述變化所屬的基本反應(yīng)類型是_ KMnO4中，錳元素的化合價(jià)為_高錳酸鉀的物理性質(zhì)有（任寫一點(diǎn)）_上述反應(yīng)的生成物中，屬于氧化物的有_將紫色的高錳酸鉀溶液滴入水中，發(fā)現(xiàn)它在

7、水中擴(kuò)散開來，這說明鉀離子和高錳酸根離子_t時(shí)，KMnO4的溶解度為6g則t時(shí)，要將6g KMnO4固體完全溶解，最少需要水_g16新版生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(簡(jiǎn)稱新國標(biāo))中水質(zhì)檢測(cè)指標(biāo)從原來的35項(xiàng)增加到106項(xiàng)，消毒劑由1項(xiàng)增至4項(xiàng)，加入了對(duì)用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定。臭氧(O3)在消毒過程中轉(zhuǎn)化為氧氣。臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣屬于_(填“物理”或者“化學(xué)”)變化。二氧化氯消毒過程中產(chǎn)生的次氯酸根離子(ClO)也有消毒作用。ClO中氯元素的化合價(jià)為_價(jià)。液態(tài)氯氣在溶于水時(shí)會(huì)反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)，也可以做消毒劑，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。氯胺的化學(xué)式是NH2Cl，用氯胺消毒時(shí)，反應(yīng)的化

8、學(xué)方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化學(xué)式為_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）172009年邵陽市九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中，小聰同學(xué)抽到的試題是“探究酸和堿之間的中和反應(yīng)“。他向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中緩慢滴加稀鹽酸，一會(huì)兒后，想起忘記加指示劑了，便補(bǔ)加幾滴無色酚酞溶液，攪拌，觀察到溶液不變色，于是他得出“酸堿恰好完全中和”的結(jié)論。該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；老師給予小聰?shù)脑u(píng)定是結(jié)論不準(zhǔn)確。請(qǐng)你幫小聰分析老師的理由是：_請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究小聰實(shí)驗(yàn)后燒杯中的溶液是否“恰好完全中和”。填寫下表：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_18某同學(xué)對(duì)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法

9、作了以下探究，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱a_；b_請(qǐng)寫出能用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_；若發(fā)生裝置選A，收集裝置選C，則制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為：_。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（NH3），同時(shí)得到氯化鈣和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，應(yīng)選用的制取裝置為_（填裝置編號(hào)四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）在實(shí)驗(yàn)室里，甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳混合固體加熱制取一定量的氧氣后，得到44.4 g的固體。乙同學(xué)繼續(xù)加熱這些固體至完全反應(yīng)后又制得了一些氧氣，同時(shí)得到的34.8g固體，乙同學(xué)將其充分溶解于170.2 g水中，攪拌后過濾，得一定質(zhì)量

10、的濾液，并將過濾后所得固體洗滌、干燥，得到5g黑色固體。請(qǐng)回答下列問題：（1）甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；（2）乙同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)中制得氧氣的質(zhì)量為_；（3）在乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，列出求解氯酸鉀質(zhì)量（x）的比例式_；（4）上述實(shí)驗(yàn)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；（5）甲同學(xué)和乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中消耗氯酸鉀的質(zhì)量比為_；（6）上述氯酸鉀和二氧化錳混合固體中氯酸鉀的含量為_。參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、硫酸銅溶于為藍(lán)色溶液，氫氧化鈉溶于水放出熱量，氯化鈉溶于水沒有明顯變化，碳酸鈣不溶于水，因此可以通過加入水，鑒別四種固體，

11、選項(xiàng)A不符合題意；B、可以將酚酞分別加入三種溶液中，變紅的為氫氧化鈉溶液，然后取少量變紅的氫氧化鈉溶液分別加入剩余的兩種溶液中，紅色褪去的為稀鹽酸，不褪色的為氯化鈉溶液，選項(xiàng)B不符合題意；C、硝酸鈣與氯化鈣的反應(yīng)現(xiàn)象相同，無法通過現(xiàn)有試劑進(jìn)行區(qū)別，碳酸鈉與稀鹽酸可以通過產(chǎn)生沉淀和氣體判斷區(qū)分，但是硝酸鈣與氯化鈣都是產(chǎn)生白色沉淀，無法區(qū)分，選項(xiàng)C符合題意；D、稀鹽酸與鐵粉反應(yīng)有氣體生成，產(chǎn)生氣泡，鹽酸與炭粉不發(fā)生反應(yīng)，炭粉不溶解，鹽酸與氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，無色溶液變?yōu)樗{(lán)色，黑色固體溶解，三者反應(yīng)現(xiàn)象不同，可以進(jìn)行區(qū)別，選項(xiàng)D不符合題意。故選C。2、A【解析】A、濃硫酸具有較強(qiáng)的腐蝕性，不慎

12、沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量清水沖洗，后涂上3%5%的碳酸氫鈉溶液，選項(xiàng)A不正確；B、水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能與酸反應(yīng)，食醋可用于除去水垢，選項(xiàng)B正確；C、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，可用活性炭可以除去冰箱中的異味，選項(xiàng)C正確；D、藥劑中的氫氧化鋁能與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，能中和胃酸，選項(xiàng)D正確。故選A。3、C【解析】A、水中撈月，是月亮在水中成的像，是平面鏡成像原理，不符合題意；B、風(fēng)助火威，是空氣流通為燃燒提供充足的氧氣，使其燃燒的更旺，不符合題意；C、火上澆油，是增加了可燃物，使其燃燒的更旺，不是隔絕空氣，符合題意；D、如坐針氈，是因?yàn)槭芰γ娣e越小，壓強(qiáng)越大，不符合題意。

13、故選C。4、C【解析】A、金銀銅鐵在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途，都是重要的金屬資源，正確；B、在金屬活動(dòng)順序表中，金、銀排在銅、鐵的后面，金、銀的化學(xué)性質(zhì)比銅、鐵更穩(wěn)定，正確；C、除少數(shù)很不活潑的金屬（如金、銀等）以單質(zhì)形式存在外，其余的都以化合物的形式存在，金屬鐵在自然界中主要以化合物的形式存在。錯(cuò)誤； D、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，說明鐵的活動(dòng)性大于銅，銀不能與硫酸銅反應(yīng)，說明銅的活動(dòng)性大于銀，可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗(yàn)證銀、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，正確。故選C。點(diǎn)睛：在驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱時(shí)，通常采取“三取中”的方法，即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶

14、液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng)。5、C【解析】A、不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）不同，故錯(cuò)誤B、海綿能吸水，與分子間有間隔無關(guān)，故錯(cuò)誤C、Cu是元素符號(hào)，既能表示銅這種物質(zhì)，又能表示銅元素，還能表示1個(gè)銅原子故正確D、因?yàn)闆Q定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，而Na和Na+的化學(xué)性質(zhì)不同，說明它們的最外層電子數(shù)不同，故錯(cuò)誤故選C6、C【解析】A氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，化學(xué)式為：NaOH；純堿是碳酸鈉的俗稱，其化學(xué)式為Na2CO3，故錯(cuò)誤；B水銀是金屬汞的俗稱，其化學(xué)式為Hg，故錯(cuò)誤；C固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰，是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，故正確

15、；D碳酸氫鈉俗稱小蘇打，蘇打是碳酸鈉的俗稱，其化學(xué)式為Na2CO3，故錯(cuò)誤。故選：C。7、D【解析】A、a處鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，產(chǎn)生氣泡，該選項(xiàng)說法正確；B、b處碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，產(chǎn)生氣泡，該選項(xiàng)說法正確；C、c處氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無明顯現(xiàn)象，該選項(xiàng)說法正確；D、d處氫氧化鈉溶液顯堿性，能使石蕊試液變藍(lán)色，因此溶液呈藍(lán)色，該選項(xiàng)說法不正確。故選：D。8、A【解析】A、圖中只含有一種分子，該圖所表示的物質(zhì)為純凈物，圖中分子由兩種不同原子構(gòu)成的化合物的分子，若其中一種原子為氧原子，則該分子即為氧化物的分子，圖所示物質(zhì)則的氧化物，可能表示氧化物；B

16、、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子，即為兩種物質(zhì)的分子，該圖所示的物質(zhì)為混合物，不可能表示氧化物；C、圖中只含有一種物質(zhì)的分子，該圖所示的物質(zhì)為純凈物，但由于分子是由同種原子所構(gòu)成的單質(zhì)分子，不可能表示氧化物；D、圖中含有兩種構(gòu)成不同的分子，即為兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成，該圖所示的物質(zhì)為混合物，不可能表示氧化物。 故選A。點(diǎn)睛：構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子。9、B【解析】A、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松；故錯(cuò)誤；維生素可以調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，維持身體健康，應(yīng)多吃富

17、含維生素的水果、蔬菜，故錯(cuò)誤；故歸納和總結(jié)不完全正確；B、太陽能來自于太陽光，沒有碳的排放，屬于新能源，正確；普通玻璃中含硅酸鹽等屬于無機(jī)非金屬材料，正確；煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因，正確；故歸納和總結(jié)完全正確；C、二氧化碳的密度比空氣大，溶洞里容易積聚較多的二氧化碳，又由于二氧化碳不供給呼吸，不燃燒、不支持燃燒，因此進(jìn)入溶洞前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)，正確；可燃性氣體和氧氣或空氣混合達(dá)到一定程度時(shí)，遇明火會(huì)發(fā)生爆炸，因此夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，不能開燈尋找泄漏源，錯(cuò)誤；一氧化碳難溶于水，因此在煤爐上放一盆清水不能防止CO中毒，錯(cuò)誤；故歸納和總結(jié)不完全正確；D、制取氣體時(shí)要先檢查裝置

18、氣密性后加藥品，錯(cuò)誤；稱量一定質(zhì)量的藥品時(shí)，要先加砝碼并移動(dòng)游碼再加藥品，錯(cuò)誤；可燃性氣體與空氣混合易爆炸，必須先驗(yàn)純、后點(diǎn)燃，正確；故歸納和總結(jié)不完全正確。故選：A。10、B【解析】A、香水氣味充滿整個(gè)房間屬于分子擴(kuò)撒，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生；屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 B、自行車長期使用后，車身金屬部分容易生銹被氧化，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)正確。C、干冰用于人工降雨，干冰升華吸熱，是水蒸氣預(yù)冷凝結(jié)成小水珠，形成降雨，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 D、從冰箱拿出的干燥玻璃杯，過一會(huì)表面有很多水珠，水蒸氣冷凝形成水珠，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。11、

19、D【解析】根據(jù)圖示，甲的化學(xué)式是：CO2，乙的化學(xué)式是：H2O，丙的化學(xué)式是：C2H4，丁的化學(xué)式是：O2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是： ?！驹斀狻緼、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，轉(zhuǎn)化過程中只有CO2和H2O符合氧化物的定義，屬于氧化物。C2H4雖然是兩種元素組成，但不含氧元素，O2是單質(zhì)，這兩種物質(zhì)不屬于氧化物。因此該轉(zhuǎn)化過程中只有兩種氧化物，選項(xiàng)A不正確；B、置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。根據(jù)圖示分析可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的定義，選項(xiàng)B不正確；C、根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式：，可以計(jì)算出甲和乙的質(zhì)量比是：244

20、218=229，選項(xiàng)C不正確；D、該反應(yīng)中硫酸沒有被消耗，但反應(yīng)過程中，水是反應(yīng)物，水的質(zhì)量逐漸減小，因此造成硫酸溶液的濃度逐漸增大，酸性逐漸增強(qiáng)，轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH逐漸減小，選項(xiàng)D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題判斷轉(zhuǎn)化中硫酸溶液的pH變化，要從硫酸溶液濃度變化角度考慮。轉(zhuǎn)化中硫酸溶液濃度的增大，就使得溶液中氫離子的濃度增大，溶液的pH減小。12、D【解析】A、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，氧元素顯2價(jià)，其化學(xué)式為：Fe2O3，故選項(xiàng)書寫錯(cuò)誤。B、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯2價(jià)，其化學(xué)式為：Al2O3，故選項(xiàng)書寫錯(cuò)誤。C、硝酸中氫元素顯+1價(jià)，硝酸根顯1價(jià)，其化學(xué)式為HNO3，故選項(xiàng)書寫錯(cuò)誤。D

21、、硫酸鈉中鈉元素顯+1價(jià)，硫酸根顯2價(jià)，其化學(xué)式為Na2SO4，故選項(xiàng)書寫正確。故選：D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、3個(gè)氧分子 2OH- 2Cl 【解析】（1）根據(jù)分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，可知3O2表示3個(gè)氧分子；（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫氧根離子可表示為2OH；（3）由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前

22、加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)氯原子可表示為；（4）根據(jù)化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，1不能省略；五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5，故表示為。14、過濾 硬 煮沸 肥皂水 【解析】（1）過濾可以除去水中難溶性固體雜質(zhì)；（2）含有較多鈣、鎂離子的水稱為硬水；生活中常用的降低水的硬度的方法是煮沸；鑒別軟水和硬水可以用肥皂水，軟水加肥皂水后生成較多的泡沫，硬水加肥皂水后，生成的泡沫較少。15、分解反應(yīng) +7 暗紫色或可溶于水 MnO2、K2O 在不停地運(yùn)動(dòng) 100 【解析】四大基本反應(yīng)類型：分解反應(yīng)，化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)，氧化物是由兩種元素組成，其中一種

23、元素是氧元素的化合物?！驹斀狻浚?）該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)。（2）組成化合物的各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)錳元素的化合價(jià)為x，則(+1)+x+(-2)4=0，x=+7價(jià)，故（3）高錳酸鉀的物理性質(zhì)有暗紫色、可溶于水；（4）氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，故上述反應(yīng)的生成物中，屬于氧化物的有MnO2、K2O。（5）將紫色的高錳酸鉀溶液滴入水中，發(fā)現(xiàn)它在水中擴(kuò)散開來，這說明鉀離子和高錳酸根離子在不停地運(yùn)動(dòng)。（6）t時(shí)，KMnO4的溶解度為6g則t時(shí)，設(shè)要將6g KMnO4固體完全溶解需要水的質(zhì)量為x，6g100g=6gx16、化學(xué) +1

24、H2O 【解析】物理變化：沒有新的物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化：有新的物質(zhì)生成的變化；原子團(tuán)中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和等于原子團(tuán)對(duì)應(yīng)的離子所帶的電荷數(shù)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相等?！驹斀狻?1) 化學(xué)變化是有新的物質(zhì)生成的變化，臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣有新物質(zhì)氧氣生成，故屬于化學(xué)變化。(2) 原子團(tuán)中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和等于原子團(tuán)對(duì)應(yīng)的離子所帶的電荷數(shù)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，則，則，故中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)。液態(tài)氯氣在溶于水時(shí)會(huì)反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)，也可以做消毒劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。 (3)氯胺的化學(xué)式是NH2Cl，用氯胺消毒時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO

25、，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)相等，反應(yīng)后氮原子1個(gè)，氫原子4個(gè)，氯原子1個(gè)，氧原子1個(gè)，反應(yīng)前氯原子1個(gè)，氮原子1個(gè)，氫原子2個(gè)，故X的化學(xué)式為。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、NaOH+HClNaCl+H2O 可能鹽酸過量，無色酚酞溶液遇酸性溶液也不變色 取少量溶液于試管中，滴入幾滴紫色石蕊溶液 溶液變紅色 稀鹽酸過量 溶液仍為紫色（或不變色） 恰好完全中和 【解析】鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)是酸堿之間發(fā)生的中和反應(yīng)，生成鹽和水。酚酞試劑遇到酸和中性試劑都顯示為無色，所以不能通過酚酞是無色來確定反應(yīng)是否恰好完全反應(yīng)。要想確定鹽酸與氫氧化鈉是否完全反應(yīng)，可以加入紫色石

26、蕊試液，因?yàn)槭镉鏊嶙兗t，遇中性溶液不變色?！驹斀狻浚?）該同學(xué)進(jìn)行的是鹽酸和氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)，是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)，其對(duì)應(yīng)的方程式為。 （2）無色酚酞溶液遇酸性溶液也不變色，遇到中性溶液也不變色，所以無色酚酞不變色，既可以是鹽酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)時(shí)的中性，也可以鹽酸過量的時(shí)的酸性。但此時(shí)由于酚酞不顯示紅色，所以不會(huì)鹽酸不足。（3）當(dāng)溶液無法確定是酸性還是中性時(shí)，可以通過石蕊的加入是否有顏色變化來確定，也可以借助酸能夠與金屬反應(yīng)而加入鐵或者鋅等活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬，或者是借助酸能夠與金屬氧化物反應(yīng)引起明顯的顏色變化而加入氧化鐵或者氧化銅等，甚至可以借助酸和碳酸鹽生成二氧化碳?xì)怏w而加入碳酸鈣或者碳酸鈉等實(shí)現(xiàn)酸性或者中性的判斷。所以第一步是取樣，第二步是加入對(duì)應(yīng)的物質(zhì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。a實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量溶液于試管中，滴入幾滴紫色石蕊溶液溶液變紅色稀鹽酸過量溶液仍為紫色（或不變色）恰好完全中和b實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量溶液于試管中