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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列排列順序錯誤的是A地殼中元素的含量: B空氣
2、中物質含量: C溶液的pH:D物質的溶解性:2根據(jù)實踐經驗,下列課外實驗不能成功的是A用10%的氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽B用食鹽水、雞蛋殼和澄清石灰水制取并檢驗二氧化碳C用食用小蘇打、檸檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水D用冷碟子和蠟燭制取炭黑,證明蠟燭中含有碳元素3KNO3、NaNO3、NaC1的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A20時,KNO3的溶解度最大B0時,100 g NaNO3飽和溶液中含73 g NaNO3C從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,必須采用冷卻熱飽和溶液的方法。D分別將20的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80時,NaNO3 溶液溶質的質量分數(shù)大于KNO3溶液4下列實
3、驗操作中,正確的是()ABCD5下列物質長時間暴露在空氣中,質量會減少的是A木炭B燒堿C濃硫酸D濃鹽酸6下列符號中,能表示2個氧氣分子的是A2OB2O2-C2O2D2O37鈉是人體必需的常量元素,下圖是鈉原子結構示意圖。下列說法正確的是A鈉的相對原子質量為11gB鈉原子在化學反應中易失去電子C鈉由液態(tài)變成氣態(tài),微粒間間隔變小D人體缺鈉會導致甲狀腺疾病8下列歸類錯誤的是選項歸類內容A清潔能源氫能、太陽能B常見合金黃銅、磁鐵礦C糖類淀粉、葡萄糖D常見氮肥氨水、尿素AABBCCDD9下列關于化肥的說法不正確的是A化肥對提高農作物的產量具有重要作用B氯化鉀和磷酸氫二銨(NH4)2HPO4都屬于復合肥料
4、C銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D化肥的過度使用會造成土壤酸化,可用熟石灰改良10下列實驗操作中(括號內為雜質)能達到實驗目的的是選項物質目的主要試驗操作AH2、CH4氣體鑒別點燃, 火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象B與NaOH中和后鹽酸是否有剩余檢驗滴加 AgNO3溶液,觀察是否產生沉淀CKNO3 (CuSO4)溶液除雜加過量的 Ba(OH)2溶液,過濾、洗滌DBa(NO3)2、NaNO3溶液分離加過量Na2CO3溶液,過濾、洗滌,再分別向濾渣和濾液中滴加適量的稀硝酸AABBCCDD11以下物質中,屬于酸的是AH2O2BH2SO4CKMnO4DCa(HCO3)212 “生態(tài)文明建設”
5、要求加大環(huán)境保護力度。下列做法不合理的是()A開發(fā)清潔能源B提倡使用一次性餐具C凈化汽車尾氣D研發(fā)易降解的塑料13善于歸納和總結是科學的學習方法,下列歸納正確的是AHe、NO2、SO2是有害氣體B煤、石油、天然氣是化石燃料C塑料、纖維、橡膠是天然材料D鈣、鐵、鋅、硒是人體微量元素14如圖文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。該反應能發(fā)生是由于鎂單質A金屬光澤美麗B導電性優(yōu)良C金屬活動性強D延展性好15下列說法正確的是A長期飲用蒸餾水有益健康B肥皂遇到硬水容易起浮渣C霉變花生洗凈后可以食用D為了健康大量服用保健品二、填空題(本大題共1小題,共6分)16如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,據(jù)圖回答
6、:t1時A、B、C三種物質的溶解度由小到大的順序是_(填寫序號)。t1時30gA物質加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質量是_g。將t2時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度降到t1時,三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小關系是_。(填寫序號)等質量的A和C,在t2時分別加水都制成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質量關系是A_C(填大于、小于或等于)當A中含有少量B時,可采用_方法提純A物質。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)我國海岸線長達 3.2 萬千米,海洋專屬經濟區(qū)幅員遼闊,海洋資源豐富,開發(fā)前景十分遠大。海水中含有豐富的海水化學資源,已發(fā)現(xiàn)的海水化學物質有 80 多種,可提取的化學
7、物質達 50 多種。下圖是利用海洋中的物質,制取純堿,鎂和溴的流程圖:流程圖中步驟中屬于分解反應的是_(填序號)。海洋環(huán)境與陸上不同,一旦被污染,即使采取措施,其危害也難以在短時間內消除。 因為治理海域污染,比治理陸上污染所花費的時間要長,技術上要復雜,難度要大,投資也高,而且還不易收到良好效果。所以,保護海洋環(huán)境,應以預防為主,防治結合。保護海洋環(huán)境人人有責,請列舉一條保護海洋環(huán)境的措施_。取一定質量的氫氧化鎂固體于燒杯中,再向燒杯中逐滴加入溶質質量分數(shù)為 10%的稀鹽酸,燒杯中沉淀的質量與滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示?;卮鹣铝袉栴}: 此過程中可以觀察到的明顯現(xiàn)象是:_。A 點處的溶質是
8、_填化學式) 求恰好完全反應時,所得不飽和溶液的質量為多少_?18(8分)“上善若水,水善利萬物而不爭”。水和水溶液是初中化學的重要知識。生活中可用_來區(qū)別硬水和軟水。如圖是電解水的實驗裝置圖:寫出電解水的化學反應方程式_。若將質量分數(shù)為2%的NaOH溶液36g進行電解,當溶液中NaOH的質量分數(shù)增加到4%時停止電解,電解過程中NaOH始終不變,則產生氫氣的質量為_g。向NaOH的飽和溶液中再加入少量NaOH固體的過程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時間后又有部分固體析出。請解釋固體全部溶解原因_。粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質。提純粗鹽的實驗流程如下:用托盤天平稱量3.6g粗鹽時
9、,發(fā)現(xiàn)天平指針偏向左盤,此時應_(填序號)A 向左盤添加粗鹽 b 向右移動游碼 c 向左移動游碼 d 減少左盤粗鹽操作、依次為圖1中的_,_(填圖1序號)。玻璃棒在蒸發(fā)時所起的作用是_。本實驗從濾液得到精鹽,采用的是蒸發(fā)溶劑而不是降溫的方法,結合圖說明其原因是_在溫度約為_時(取整數(shù)),MgSO4飽和溶液的溶質質量分數(shù)最大,此時結晶出的NaCl純度較高。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)實驗室保存有一瓶淡黃色固體藥品,標簽上的藥品名稱為“過氧化鈉(Na1O1),但是已經過了保質期。某化學興趣小組想知道這瓶固體究竟含有哪些物質。他們在老師的指導下進行了實驗探究,請你完成興趣小組
10、的下列實驗報告。過氧化鈉是一種淡黃色固體,常用在呼吸面具和潛艇中制造氧氣。其原理是:1Na1O1+1CO11Na1CO3+O1 1Na1O1+1H1O4NaOH+O1常溫常壓下,O1和CO1的密度分別為1.3g/L、1.8g/L。該小組同學認為,不用做實驗,僅由查得的資料和所學知識就可推斷該固體一定含有Na1O1理由是_。進一步對固體成分提出以下猜想:只有Na1O1;含有Na1O1和Na1CO3兩種物質;含有_兩種物質;含有_。首先按如圖連接好裝置。用電子秤稱取 1.00g 固體樣品置于干燥的儀器 X 中,向分液漏斗中加入一定量的蒸餾水。儀器X的名稱是_。打開分液漏斗活塞,將蒸餾水加入儀器X中
11、。反應完全后(無固體剩余),注射器內收集到80.0mL氣體,說明樣品中含有_g Na1O1(計算結果保留到小數(shù)點后兩位)。更換注射器后,再通過分液漏斗向儀器X 中加入足量稀鹽酸,溶液中出現(xiàn)氣泡,最終注射器內收集氣體的質量為 0.11g。由此可知,樣品中含有_,該物質的質量為_(計算結果保留到小數(shù)點后兩位)。通過以上實驗操作得出結論,猜想_是正確的(填序號)。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、地殼中元素含量由多到少依次為:O、Si、Al、Fe、Ca,符合題意;B、空氣中物質含量由多到少依次為:N2、O2、稀有氣體、CO2,不符合題意;C、肥皂水顯堿性,pH7,食鹽
12、水為中性,pH=7,汽水顯酸性,pH7,故溶液的pH由大到小為:肥皂水、食鹽水、汽水,不符合題意;D、氯化鈣溶于水,氫氧化鈣微溶于水,碳酸鈣難溶于水,故物質的溶解性由強到弱依次為:氯化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣,不符合題意。故選A。2、B【解析】A、氫氧化鈉溶液具有強烈的腐蝕性,可用于制作“葉脈書簽”,故正確;B、澄清石灰水可以檢驗二氧化碳,但是氯化鈉溶液和碳酸鈣不會生成二氧化碳,故錯誤;C、檸檬酸能與小蘇打反應生成二氧化碳氣體,可用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水,故正確;D、蠟燭不充分燃燒生成炭黑,在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時間后可收集到炭黑,故D正確。點睛:化學變化的實質是反應物
13、的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應前后元素種類不變,原子的種類不變、數(shù)目、質量都不變。3、D【解析】A、20時,NaNO3的溶解度最大,故A錯誤;B、0時,硝酸鈉的溶解度是73g,所以173g NaNO3飽和溶液中含73 g NaNO3,故B錯誤;C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,必須采用蒸發(fā)結晶的方法,故C錯誤;D、20時,硝酸鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,硝酸鉀飽和溶液中溶質質量分數(shù)大于硝酸鉀,升高溫度,兩物質的溶解度增大,因為兩溶液中溶質、溶劑質量均不變,所以兩物質的溶液中溶質質量分數(shù)均不變,所以分別將20的KNO3、NaNO3飽和溶
14、液加熱至80時,NaNO3溶液溶質的質量分數(shù)大于KNO3溶液,故D正確。故選:D?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。4、B【解析】A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,圖中試管離火焰太遠,圖中所示操作錯誤。B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示
15、操作正確。C、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,試管要略微傾斜,圖中所示操作錯誤。故選:B。5、D【解析】A、木炭在常溫下化學性質穩(wěn)定,不與空氣中的物質反應,不會變質,質量不會減少,錯誤;B、燒堿固體會吸收水分且與二氧化碳反應生成碳酸鈉,質量增加,錯誤;C、濃硫酸會吸水質量增加,錯誤;D、濃鹽酸會揮發(fā)氯化氫氣體,質量減小,正確。故選D。6、C【解析】A、“2O”表示2個氧原子,不符合題意;B、“2O2-”表示2個氧離子,不符
16、合題意;C、“2O2”表示2個氧分子,符合題意;D、“2O3”表示2個臭氧分子,不符合題意。故選C。7、B【解析】A、鈉的相對原子質量為23,錯誤;B、鈉原子的最外層電子數(shù)為1,小于4,在化學反應中易失去電子,正確;C、鈉由液態(tài)變成氣態(tài),微粒間間隔變大,錯誤;D、人體缺碘會導致甲狀腺疾病,錯誤。故選B。8、B【解析】A、清潔能源是使用過程中不產生污染物的能源。氫氣燃燒過程中只生成水,沒有污染物產生,太陽能利用時也不會產生污染物,因此氫能、太陽能都是清潔能源,選項A正確;B、合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬制得的具有金屬特征的金屬材料,合金中一定含有金屬單質,具有金屬特征。黃銅是銅鋅熔合而
17、成的合金,但磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵,還含有其他雜質,不含金屬單質,不是合金,選項B錯誤;C、糖類是由C、H、O三種元素組成的化合物,是人類食物的重要成分。淀粉、葡萄糖都屬于糖類,選項C正確;D、氨水、尿素都含氮元素,都是常見的氮肥,選項D正確。故選B。9、B【解析】A、化肥可以提供植物生長需要的營養(yǎng),提高農作物產量,不符合題意;B、氯化鉀含鉀一種營養(yǎng)元素,屬于鉀肥,磷酸氫二銨含磷、氮兩種營養(yǎng)元素,屬于復合肥,符合題意;C、銨態(tài)氮肥與熟石灰研磨會生成氨氣,故能嗅到刺激性氣味,不符合題意;D、熟石灰可改良酸性土壤,說法正確,不符合題意。故選B?!军c睛】同時含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥,叫
18、做復合肥。10、D【解析】A、氫氣、甲烷燃燒均能生成水,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象,不能鑒別氫氣和甲烷,不符合題意;B、氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,氯化鈉也能與硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀,不能用AgNO3溶液檢驗,鹽酸是否剩余,不符合題意;C、加過量的氫氧化鋇溶液,氫氧化鋇能與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀,雖然除去了硫酸銅,但是引入了新的雜質氫氧化鋇,不符合題意;D、向混合溶液中加入過量的碳酸鈉,碳酸鈉與硝酸鋇反應生成碳酸鋇和硝酸鈉,過濾,洗滌,再向濾渣和濾液中滴加適量的稀硝酸,碳酸鋇和稀硝酸反應生成硝酸鋇、二氧化碳和水,過量的碳酸鈉與稀硝酸反應生成硝酸鈉、二氧化碳和水,
19、能達到分離的目的,符合題意。故選D。【點睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質)、不減(不能將原物質反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。11、B【解析】試題分析:從物質的分類看H2O2屬于中性物質,H2SO4屬于酸類物質,KMnO4和Ca(HCO3)2都屬于鹽類,故選B考點:物質的分類12、B【解析】A、合理開發(fā)潔凈能源,能減少空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,不符合題意。B、一次性餐具制作過程消耗能源和資源,提倡使用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故該做法不符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,符合題意。C、凈
20、化汽車尾氣,能減少有害氣體的排放量、空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,不符合題意。D、研發(fā)易降解的塑料,能減少環(huán)境污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,不符合題意。故選:B。13、B【解析】A、He為惰性氣體,不是有害氣體,選項A錯誤;B、煤、石油、天然氣都是化石燃料,選項B正確;C、塑料是合成材料,不是天然材料,纖維分為天然纖維和合成纖維,不全是天然材料,選項C錯誤;D、鈣為人體常量元素,選項D錯誤。故選B。14、C【解析】金屬活動順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt
21、 Au,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。鎂能與硫酸鋅反應是因為鎂的活動性比鋅的強。選C15、B【解析】A、人體正常生長需要從水中攝取少量的礦物質,故不能長期飲用蒸餾水,錯誤;B、肥皂遇到硬水容易起浮渣,正確;C、霉變花生有毒,不能食用,錯誤;D、不能大量的攝入保健品,錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、ACB65BCA小于降溫結晶【解析】(1)通過分析溶解度曲線可知,t1時,A、B、C三種物質的溶解度由小到大的順序是ACB;(2)t1時,A物質的溶
22、解度是30g,所以30gA物質加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液質量是65g;(3)將t2時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度降到t1時,B物質的溶解度最大,A物質的溶解度最小,A、B物質的溶解度隨溫度升高而增大,C物質的溶解度隨溫度升高而減小,C應該按照t2時的溶解度計算,所以三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小關系是:BCA;(4)t2時,A物質的溶解度大于C物質的溶解度,所以等質量的A和C,在t2時分別加水都制成該溫度下的飽和溶液,C需要水的質量比A多,所得溶液質量關系是A小于C;(5)A物質的溶解度受溫度變化影響較大,所以當A中含有少量B時,可采用降溫結晶方法提純A物質。故答案為(1)ACB
23、;(2)65;(3)BCA;(4)小于;(5)降溫結晶。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、 工業(yè)廢水處理后排放等合理答案即可 沉淀逐漸溶解或消失 MgCl2 157.6g 【解析】(1)由流程圖中步驟-中的反應可知,反應是由一種物質生成了生成了兩種物質,屬于分解反應;(2)保護海洋環(huán)境的措施有很多,例如:不向海洋中丟棄廢棄物或污染物等;(3)由于氫氧化鎂和稀鹽酸的反應生成了氯化鎂和水,此過程中可以觀察到的明顯現(xiàn)象是固體溶解;由圖象可知,A點處氫氧化鎂未完全溶解,加入的稀鹽酸全部參加了反應,溶質是氯化鎂,化學式:MgCl2;設求恰好完全反應時,反應的氫氧化鎂的質量為x x=11.6g所
24、得不飽和溶液的質量為:11.6g+146g=157.6g。故答為:(1);(2)不向海洋中丟棄廢棄物或污染物等;(3)固體溶解;MgCl2;所得不飽和溶液的質量為157.6g?!军c睛】溶液和化學反應融合的題目,是綜合性的題型,要求比較高。通常學生在計算時常常會忽視了實際參加反應的是溶液中溶質的質量,這就要求學生足夠細心、會分析、且條理分明。18、肥皂水 2H2O 2H2+O2 2 NaOH溶于水放熱溫度溶液升高,溶解度增大 d C A 攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺 食鹽的溶解度受溫度影響小 70 【解析】(1)生活中可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水;(2)電解水的化學反應方程式為 ;NaOH溶液進行電解實質是電解了水,所以當溶液中NaOH的質量分數(shù)改變(增大)了4%時,達到6%,36g2%=(36g-x)4%,可得x=18g,即電解了水18g,生成氫氣質量=18g =2g;(3)氫氧化鈉溶于水放熱溫度升高,溶解度增大,所以向NaOH的飽和溶液中再加入少量N
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