2022年三明市重點中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、從同一高度以不同初速度水平拋出的物體落到地面上的時間A.速度大的時間長B.速度小的時間長C.不論速度大小，時間一樣長D.落地時間的長短由物體的質(zhì)量決

2、定2、明朝謝肇的五雜組中記載:“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè),議欲正之,非萬緡不可一游僧見之,曰:無煩也,我能正之”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進去,經(jīng)月余扶正了塔身,假設(shè)所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為,現(xiàn)在木楔背上加一力F,方向如圖所示,則木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力N的大小為( )A.B.C.D.3、如圖所示，用手握緊瓶子使瓶子靜止在空中，關(guān)于瓶子所受摩擦力以下正確是（）A.感覺瓶子將要滑下時，用力使勁握瓶子是為了增大此時的滑動摩擦力B.感覺瓶子將要滑下時，用力使勁握瓶子是為了增大此時靜摩擦力C.摩擦力的大小不會因為手的握力增大而增大D.摩擦力的大小等于瓶子的總重力，方向豎直向下4、靜止在水平地

3、面上的小車，質(zhì)量為5kg。在水平拉力50N的作用下做直線運動，2s內(nèi)勻加速前進了4m，在這個過程中（g?。ǎ〢.小車加速度的大小是B.小車加速度的大小是C.動摩擦因數(shù)是0.4D.摩擦力大小是10N5、1971年，美國宇航員大衛(wèi)斯科特在登上月球后，從同一高度同時由靜止釋放錘子和羽毛（如圖所示），則下落過程中（）A.錘子比羽毛速度變化大B.羽毛比錘子速度變化大C.錘子比羽毛加速度大D.錘子和羽毛加速度一樣大6、一物體在做勻變速直線運動，已知加速度的大小為4m/s2，則下列說法正確的是（ ）A.物體的末速度一定是初速度的4倍B.任意1s內(nèi)速度均增大4m/sC.某1s末速度可能比前1s的末速度小4m

4、/sD.某1s的平均速度一定比前1s的平均速度大4m/s7、如右圖所示，A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于B物體受力情況，下列說法中正確的是（）A.B物體可能受三個力，也可能受四個力B.B物體一定受到四個力C.B物體必受到地面靜摩擦力作用D.B物體中能不受地面的支持力作用8、A、B兩物體在同一直線上運動的v-t圖象如圖所示，已知在第4s末兩物體相遇，則下列說法正確的是（）A.兩物體從同一地點出發(fā)B.出發(fā)時A在B前方4m處C.兩物體運動過程中，A的加速度小于B的加速度D.第4s末兩物體相遇之后，兩物體可能再相遇9、如圖甲所示，固定光滑細(xì)桿與水平地面成傾角，在桿上套有一個光滑小環(huán)，小環(huán)在沿桿方向向上

5、的拉力F作用下向上運動02s內(nèi)拉力的大小為10N，24s內(nèi)拉力的大小變?yōu)?1N，小環(huán)運動的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，重力加速度g取10m/s2,則下列說法正確的是（ ）A.小環(huán)在加速運動時的加速度a的大小為2m/s2B.小環(huán)在02s內(nèi)通過的位移大小為1mC.小環(huán)的質(zhì)量m=2kgD.細(xì)桿與水平地面之間的夾角=30010、如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個長方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運動。由此可知，A、B間的滑動摩擦系數(shù)1和B、C間的滑動摩擦系數(shù)2有可能是（）A.，B.，C.，D.，11、如圖所示，人的質(zhì)量為，物塊的質(zhì)量為，且，若不計繩與滑輪

6、的摩擦，則當(dāng)人拉著繩向右跨出一步后，人和物仍保持靜止，則下列說法中正確的是（ ）A.地面對人的摩擦力增大B.繩子上的張力不變C.人受到的合力減小D.人對地面的壓力增大12、如圖所示，在光滑斜面上，有一輕質(zhì)彈簧的一端固定在斜面上，有一物體A沿著斜面下滑，當(dāng)物體A剛接觸彈簧的一瞬間到彈簧壓縮到最低點的過程中，下列說法中正確的是（）A.物體的加速度將逐漸增大B.物體的加速度將先減小，后增大C.物體的速度將逐漸減小D.物體的速度將先增大，后減小二填空題(每小題6分，共18分)13、兩實驗小組分別作“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗。（1）A組用如圖甲所示裝置做實驗，圖中帶滑輪的長木板放置于水平桌面上，

7、拉力傳感器與固定在木板一端定滑輪之間輕繩始終與木板面平行，傳感器可直接顯示繩上拉力的大小。做實驗時，下列操作必要且正確的是_。A將長木板右端適當(dāng)墊高，使小車能自由勻速滑動B小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄傳感器的示數(shù)C為了減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量D用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量某同學(xué)據(jù)他的實驗操作，得到如圖乙小車加速度a與拉力傳感器示數(shù)F的圖線，橫、縱軸截距分別為F0與-a0，依據(jù)a-F圖象可求得小車質(zhì)量M=_。（2）B組用如圖丙所示的實驗裝置做實驗。在正確、規(guī)范的操作中，打出一條如圖丁所示的紙帶，每兩個計數(shù)點之間還有四個計時點沒有畫

8、出來，紙帶上的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離，打點計時器的頻率為50 Hz。打第4個計數(shù)點時小車的速度v4_ m/s；小車做勻加速直線運動的加速度a_ m/s2。(保留三位有效數(shù)字)平衡了摩擦力后，在小車質(zhì)量M保持不變的情況下，不斷往砂桶里加砂，直到砂和砂桶的質(zhì)量最終達到M。測出每次加砂后，砂和砂桶的總重力F和小車的加速度a，作aF的圖像如圖戊所示。下列圖線正確的是_。A. B. C. D.14、實驗小組利用圖1來探究：“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中使用的電火花計時器，應(yīng)接_電源A交流46V B交流220V在的實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖3所示，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，且間距x

9、1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則：小車加速度的表達式為a_消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后，可用小吊盤的總重力代替小車所受的拉力，則：小吊盤的m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為_在實驗中，甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖2所示的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象分別為圖中的直線和直線，下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋，其中可能正確的是_A實驗前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力B甲同學(xué)在平衡摩擦力時把長木板的末端抬得過高了C實驗前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力D乙同學(xué)在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了15、如圖所示，物體在三個共點力的作用下保持平衡。這三個力的合力大小是_。如果撤去力F

10、1，而保持其余兩個力不變，這兩個力的合力方向_。三計算題(22分)16、（12分）如圖所示，在傾角為的光滑斜面上，放一個重為G的光滑小球，并用豎直擋板擋住，求擋板和斜面對小球的作用力的大小17、（10分）如圖所示，質(zhì)量為m=10kg的物體，在F=60N水平向右的拉力作用下，由靜止開始運動設(shè)物體與水平面之間的動摩擦因素=0.4，求：(1)物體所滑動受摩擦力為多大？(2)物體的加速度為多大？(3)物體在第3s內(nèi)的位移為多大？參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的

11、或不答的得0分）1、C【解析】ABC.根據(jù)可知，平拋運動的時間由高度決定，高度相等，則平拋運動的時間相等， 故AB錯誤C正確D.通過以上分析可知，與質(zhì)量沒有關(guān)系，故D錯誤2、C【解析】選木楔為研究對象，木楔受到的力有：水平向左的F和兩側(cè)給它的與木楔的斜面垂直的彈力，由于木楔處于平衡狀態(tài)，所以兩側(cè)給木楔的斜面垂直的彈力與F沿兩側(cè)分解的力是相等的，力F的分解如圖：則有：，解得：，故C正確，ABD錯誤3、C【解析】AB感覺瓶子將要滑下時，用力使勁握瓶子是為了增大手與瓶子之間的最大靜摩擦力，這里不是為了增加靜摩擦力，也不是為了增大此時的滑動摩擦力，AB錯誤；CD靜摩擦力始終與瓶子的重力大小相等，摩擦力

12、的大小不會因為手的握力增大而增大，靜摩擦力與重力是一對平衡力，所以摩擦力的方向是豎直向上的， D錯誤C正確。故選C。4、B【解析】AB小車加速度的大小是選項A錯誤，B正確；CD根據(jù)牛頓第二定律解得f=40N則選項CD錯誤。故選B。5、D【解析】月球上沒有空氣阻力，物體在只受重力作用的情況下下落，做自由落體運動，加速度均為重力加速度可知錘子和羽毛的加速度相同，下落過程中，相同時間內(nèi)的速度變化量相同故D正確，ABC錯誤6、C【解析】A加速度為4m/s2，由公式v=v0+at知物體的末速度不一定等于初速度的4倍，A錯誤；B當(dāng)物體做勻加速直線運動時，任意1s內(nèi)速度增大4m/s；當(dāng)物體做勻減速直線運動時

13、，任意1s內(nèi)速度減小4m/s，B錯誤；C當(dāng)物體做勻減速直線運動時，某1s的末速度比前1s的末速度減小4m/s，C正確；D當(dāng)物體做勻加速直線運動時，根據(jù)x=aT2任意1s內(nèi)的位移比前1s內(nèi)的位移大x=412m=4m根據(jù)平均速度可知任意1s內(nèi)的平均速度比前1s內(nèi)的平均速度大4m/s；當(dāng)物體做勻減速直線運動時，根據(jù)x=aT2任意1s內(nèi)的位移比前1s內(nèi)的位移小x=412m=4m根據(jù)平均速度可知任意1s內(nèi)的平均速度比前1s內(nèi)的平均速度小4m/s；由題無法確定物體是做勻加速直線運動，還是做勻減速直線運動，D錯誤。故選C。7、BC【解析】以A為研究對象知，A受重力和繩子拉力靜止，則繩子拉力等于A物體的重力，

14、因為繩作用在A上的力不為零，所以繩對B的拉力在水平方向向左的分力不為零，而B又處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)共點力的平衡條件，水平面對B一定有向右的靜摩擦力，由于摩擦力的存在，水平面對B一定有支持力，綜上所述，B物體一定會受到四個力的作用（重力、繩子的拉力、水平面的支持力和摩擦力），AD錯誤，BC正確。故選BC。8、BC【解析】A由圖象的“面積”讀出兩物體在4s內(nèi)的位移不等，而在第4s末兩個物體相遇，可判斷出兩物體出發(fā)點不同。故A錯誤。B兩物體在4s內(nèi)的位移分別為 則出發(fā)時A在B前4m處。故B正確。C由A的斜率小于B的斜率可知A的加速度小于B的加速度。故C正確。D4s末兩個物體相遇后，A的速度小于B的速度

15、，A的加速度也小于B的加速度，兩物體不可能再相遇。故D錯誤。故選BC。9、CD【解析】速度時間圖象中，斜率代表加速度；根據(jù)斜率即可求得加速度；從速度時間圖象得到小環(huán)的運動規(guī)律，即先勻速后加速，求出加速度，得到合力，然后受力分析，根據(jù)共點力平衡條件和牛頓第二定律列式求解質(zhì)量和夾角【詳解】由圖得：；故A錯誤；小環(huán)在02s內(nèi)通過的位移大小為21m=2m，選項B錯誤；由小環(huán)運動的v-t圖可知，當(dāng)F1=10N時，在0-2s時間內(nèi)小環(huán)做勻速運動；F2=11N時，在2-4s內(nèi)小環(huán)做勻加速運動，則有：F1-mgsin=0；F2-mgsin=ma；代入數(shù)據(jù)解得：m=2kg，=30；故CD正確；故選CD【點睛】本

16、題考查牛頓第二定律以及運動學(xué)圖象的應(yīng)用；關(guān)鍵是對小球進行運動情況分析，明確物體先勻速后加速；做好受力分析，根據(jù)共點力平衡條件和牛頓第二定律列式求解即可.10、CD【解析】先以A為研究對象，A做勻速運動，合力為零，由平衡條件分析可知，A不受摩擦力，否則水平方向上A的合力不為零，不可能做勻速直線運動，則知A、B間的動摩擦因數(shù)1可能為零，也可能不為零；再以整體為研究對象，由平衡條件分析可知，地面對B一定有摩擦力，則B與地面之間的動摩擦因數(shù)2一定不為零。故選CD。11、ABD【解析】人處于平衡狀態(tài)，合力為零；當(dāng)人拉著繩向右跨出一步后，繩子與水平方向的夾角減小，人和物仍保持靜止，分別對物體和人受力分析應(yīng)

17、用平衡條件分析即可【詳解】A、B、D項：物體始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以繩子對物體的拉力始終等于mg，對人受力分析并正交分解如圖：由平衡條件得：N+mgsin=Mgf=mgcos當(dāng)人拉著繩向右跨出一步后，將變小所以：f=mgcos會增大，N=Mg-mgsin也將增大根據(jù)牛頓第三定律得知，人對地面的壓力增大，故A、B、D正確；C項：人處于平衡狀態(tài)，合力為零保持不變，故C錯誤故選ABD【點睛】本題主要是考查了共點力的平衡問題，解答此類問題的一般步驟是：確定研究對象、進行受力分析、利用平行四邊形法則進行力的合成或者是正交分解法進行力的分解，然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進行解答12、BD【解析】小球接觸彈簧后

18、，彈簧的彈力先小于重力沿斜面向下的分力，小球的合力沿斜面向下，加速度也沿斜面向下，與速度方向相同，故小球做加速運動，因彈力逐漸增大，合力減小，加速度減小；隨著小球向下運動，彈簧的彈力增大，當(dāng)彈簧的彈力大于重力沿斜面向下的分力后，小球的合力沿斜面向上，加速度沿斜面向上，與速度方向相反，小球做減速運動，彈力增大，合力增大，加速度也增大；綜上可知，小球接觸彈簧后速度先增大后減小，加速度先減小后反向增大，壓縮過程中，小球所受合力先變小后變大小球剛接觸彈簧瞬間速度不是最大，當(dāng)彈力與重力的分力平衡時，速度最大故BD正確，AC錯誤。故選BD。二填空題(每小題6分，共18分)13、 .AB . .1.22 .

19、2.04 .C【解析】(1)1A將長木板右端適當(dāng)墊高，使小車能自由勻速滑動,這樣做的目的是為了平衡摩擦力,只有這樣小車受到的合力才為兩根細(xì)繩的拉力，故A正確；B小車靠近打點計時器，可有效利用紙帶，先接通電源打點穩(wěn)定后再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄傳感器的示數(shù)為F，小車的合力為2F，故B正確；CD因為小車受到的合力可以通過傳感器的示數(shù)表示出來（合力為為2F），所以實驗中沒有必要測出砂和砂桶的質(zhì)量，也沒有必要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量，故CD錯誤。 2由牛頓第二定律可得由圖象的斜率可得計算可得M=(2)34(3)5BD平衡了摩擦力后，由牛頓第二定律可得成正比例關(guān)系，故BD錯誤；AC不斷往砂桶里加砂，直到砂和砂桶的質(zhì)量最終達到M，越到后面越不滿足砂和砂桶的質(zhì)量遠遠小于小車質(zhì)量，繩子的拉力小于砂和砂桶的重力，此時加速度小于砂和砂桶的重力對應(yīng)的加速度，圖線會向下彎曲，故A錯誤，C正確。故選擇C選項。14、 .B . . .BC【解析】(1) 電磁打點計時器使用交流46V電壓；而電火花計時器的電源應(yīng)使用交流電壓為220V;故B正確；故選B(2)由勻變速直線運動的判別式，結(jié)合逐差法求三個加速度，求平均加速度得.(3)設(shè)重物的質(zhì)量m，小車的質(zhì)量M，設(shè)加速度為a，對小車F=Ma；對重物mg-F=ma，聯(lián)立得：，只有當(dāng)mM時，才可得，即用小吊盤的總重力代替小車所