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1、公司兒童節(jié)活動禮品方案 一年一度的兒童節(jié)又到了,公司如何策劃好活動呢?關(guān)于公司兒童節(jié)活動禮品方案該怎么寫的呢?下面我給大家?guī)砉緝和?jié)活動禮品方案,盼望大家喜愛! 公司兒童節(jié)活動禮品方案1 六月的陽光絢爛輝煌,那是孩子們心中的憧憬。六月的大地非常漂亮,只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個更有創(chuàng)意的六一,我們預(yù)備開展“慶六一親子嬉戲”活動,讓孩子們感受節(jié)日的歡樂與家?;顒訋淼臐鉂鉁剀?。 一、活動目標(biāo): 通過活動,培育孩子的自理力量和應(yīng)變力量,促進親子關(guān)系的和諧進展。 二、活動時間: 20_年6月1日上午8:3011:00 三、活動地點: _班 四、參與對象: _班全部同學(xué)和家長。 五
2、、活動內(nèi)容: (一)同學(xué)穿衣服競賽 1、每小組全體組員參與。 2、要預(yù)備的東西:校服一套、紅領(lǐng)巾一條、一雙有鞋帶的鞋。 3、穿好后立刻跑到自己父母的身邊,接受家長的檢閱后舉手示意,最快又穿得整齊的小組為優(yōu)勝。 (二)家長“誰是臥底”嬉戲 嬉戲規(guī)章:每個人只知道自己抽到的是什么,其中有一人被告知是臥底,只有他和別人的詞不同,但他也不知道其他人是什么詞。接下來就是每人都形容自己抽到的詞,但又不能描述的太清晰,由于怕臥底猜出他們抽到的詞。臥底就要盡量和其他人描述的相像,不被別人發(fā)覺。陳述完一輪就要投票給自己認(rèn)為的臥底,得票最多的出局,直到找出臥底。 (三)親子活動 1、心有靈犀 嬉戲規(guī)章是:每組選兩
3、個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答?;卮疱e誤,接受懲處。 問題:孩子最喜愛什么顏色?最喜愛吃什么水果?你的生日是什么時候?孩子最喜愛做什么?最厭煩做什么?你和孩子一起讀過書嗎? 2、你說我猜 嬉戲規(guī)章:每組選出兩個家庭參賽。家長和孩子一方運用動作、語言提示卡片上的詞語,但不行直接說出。另一方說出卡片上的詞語,回答錯誤表演節(jié)目。 詞語均選自本冊語文書。 3、想象大比拼 嬉戲規(guī)章:每組選兩個家庭參賽。老師供應(yīng)給孩子一些圖形,家長和孩子將這些圖形任意組合,變成一種事物,由孩子介紹,在規(guī)定時間內(nèi)說的最多的家庭獲勝。 公司兒童節(jié)活動禮品方案2 為迎接即將到來的六一兒童節(jié),我超市推出了很多
4、優(yōu)待活動,直立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增長,而且將在相當(dāng)長的一段時期內(nèi)更好地服務(wù)于商場自身銷售額的提高,該活動內(nèi)容實行以短、平、快的活動形式,程度的激發(fā)消費者的購物樂觀性與參加性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。以下為此次活動的策劃方案。 一、活動評估 該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新奇、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式?;顒右暂^少的活動成本,限度的滿意商場對經(jīng)濟效益的追求目標(biāo),并形成了.各消費群體對超市的好評,達(dá)到超市策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果。
5、 二、活動時間 六一兒童節(jié)當(dāng)天。 三、活動內(nèi)容 屆時,超市將以兩大活動主題給參加活動的兒童伴侶一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的兒童節(jié)。 1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑 童年是難忘的。在自己你細(xì)心保管的相冊里,又將多一張我們細(xì)心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清楚的回憶。 今日是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參加將會給他留下最難忘的回憶。 參加要求:消費者憑當(dāng)天購物滿100元的小票,可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。 2、“歡慶六一”作文接力活動 或許你的小孩同眾多的兒童伴侶一樣,習(xí)作過很多次的日記與作文,也使得其
6、寫作水平不斷得以提高。但是,參加今日的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參加到該活動中來,能最為勝利的培育你小孩的寫作愛好和享受到這寫作中最獨有的樂趣。 寫作要求:以“歡慶六一”為題。各參加寫作活動的兒童伴侶將按先后挨次,每人依前文、前句、前字的意思,再依據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童伴侶來接力完成。 活動結(jié)束后,超市將對原文進行打印后,貼與超市一角,以供消費者及各兒童伴侶觀賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復(fù)印件一份。 公司兒童節(jié)活動禮品方案3 一、活動主題: 卡通陪你過六一 二、活動原則
7、: 歡樂為主,競賽為輔 三、活動背景: 在一個少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū),想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐娜巳海M可能少的使用當(dāng)代.潮流的活動,更多的利用兒童們愛玩嬉戲的童心、婦女們愛參加喧鬧的心理,帶動起它們的愛好。 四、活動目的: 通過本次小型親子的嬉戲活動,讓當(dāng)?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的歡樂,促進親子間的溝通溝通,培育而兒童參與活動的愛好、士氣,培育兒童的動手力量、提高兒童們的洞察力,增長他們的學(xué)問面,并借參與此活動拉上父母親人前來參加此活動,豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道.街,提高當(dāng)?shù)?街的知名度。五、活動時間、地點、對象: 時間:20_年06月01日下午14點30分(星
8、期日) 地點:廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn).街 對象:當(dāng)?shù)丶彝?五、活動前期的預(yù)備工作: 編輯、制作工作: 1、海報的設(shè)計與制作,卡通頭套卡皮的制作(需要答應(yīng)卡紙、膠水) 2、抽獎箱的制作(2個),需紅紙包裝(需紅紙購買,大頭筆),其中一個箱子是兒童的獎品,另一個箱子是家長們的獎品 3、活動當(dāng)天有特地工作人員負(fù)責(zé)拍照,活動過后的總結(jié)報道,及其出現(xiàn)的問題。 宣揚工作: 1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給四周的兒童,并與其說明6/1的活動,和父母前行來參加,有許多關(guān)于獎品) 2、當(dāng)?shù)仞べN海報(3張) 3、宣揚車當(dāng)天早上的宣揚工作(2臺)選購工作: 嬉戲所需的道具包括: 蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的制作、氣球+打氣筒、煮熟
9、的鵪鶉蛋 活動的全部獎品包括: 兒童禮品:小娃娃、大娃娃(進行網(wǎng)購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖 日用品禮品:一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷、 租賃工作: 1、音響租借 2、主持人一名,需要著裝可愛吸引兒童,逗樂兒童,環(huán)節(jié)現(xiàn)場氣氛 3、卡通人物在現(xiàn)場與眾多小伴侶進行互動和照相留念,氣球、糖果派發(fā) 4、一名歌手(兩首經(jīng)典兒童歌曲演唱)例:爸爸去哪兒、.、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛 技術(shù)工作: 現(xiàn)場的音響、調(diào)音工作 五、詳細(xì)活動方案: 活動流程: (一)、活動開頭前播放爸爸去哪兒歌曲 (二)、宣布活動開頭(記得說明并用手指出背景海報的主題) (三)、領(lǐng)導(dǎo)講
10、話、致辭,并抽取一個活動開頭時的獎品(日用品,找成年人和小孩抽取)。 (四)、嬉戲進行到肯定時間主持人可進行抽獎活動,任憑找現(xiàn)場觀眾小伴侶,以及家長 (五)、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現(xiàn)場與小伴侶活動招手、互動、時不時贈送氣球、糖果等零食,并間或贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品 (六)、此次活動請一個歌手,唱兩首兒童歌曲例:爸爸去哪兒、.、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛 (七)、主持人講留意事項。 (1)、請您在活動中看好您的小孩,以免受到損害。 (2)、請在活動過程中遵守我們的活動規(guī)章。 (3)、在活動中千萬不要擁擠。 (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小伴侶可以獲得我們
11、的很多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參加哦! (五)、主持人開頭介紹親子活動項目。 活動一: 1、嬉戲名稱:猜謎語 2、嬉戲預(yù)備:題目和答案 3、參與人員:兒童、或者父母領(lǐng)著兒童 4、嬉戲玩法:本嬉戲采納現(xiàn)在舉手方式答題,回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。 活動二: 1、嬉戲名稱:吹蠟燭嬉戲(必需家長在旁伴隨) 2、嬉戲預(yù)備:桌子、蠟燭、打火機、手機計時 3、參與人員:兒童、父母親 4、嬉戲玩法:此活動前工作人員必需預(yù)備擺放好道具,實行3組進行競賽,每組10根蠟燭,最快的一組獲得娃娃一個+2個棒棒糖+2個果凍、其次組獲得一盒水彩筆+2個棒棒糖、最終一名獲得一個玩具+2個糖果+2個果凍
12、活動三: 1、嬉戲名稱:你是誰 2、嬉戲預(yù)備: 3、參與人員:兒童 4、嬉戲玩法:玩一次嬉戲需要三個小伴侶上臺,由主持人說出一種動物,小伴侶聽后用肢體動作形容出來此動作,例如:猴子、毛、雞、等 活動四:親子嬉戲 1、嬉戲名稱:我來為你們吃 2、嬉戲預(yù)備:煮熟的鵪鶉蛋(30個)、一次性碗(5個)或者一次性袋子、3張桌子,工作人員手持手機計時。 3、參與人員:兒童、爸爸或媽媽 4、嬉戲玩法:嬉戲一開頭,孩子開頭剝鵪鶉蛋,撥好喂給父母吃,限定時間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止嬉戲,嬉戲停止工作人員數(shù)其每組剩的鵪鶉蛋個數(shù),最少的為贏者,第一名(家長獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個小娃娃和一包零食和糖果少
13、許)、其次名(家長獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許) 活動五: 1、嬉戲名稱:正話反說 2、嬉戲預(yù)備:無 3、參與人員:兒童 4、嬉戲玩法:一次嬉戲5個小孩,參與的小伴侶在主持人說舉右手,小伴侶必需舉相反方向的手,或者頭轉(zhuǎn)向相反方向,反應(yīng)慢者先淘汰知道選出最終贏家,第一名(小娃娃和零食糖果),其余幾名都是獲得糖果。 公司兒童節(jié)活動禮品方案4 一、活動目的 通過此次活動,使有孩子的員工放松身心,通過與孩子的溝通、孩子與孩子之間的溝通,提升員工企業(yè)歸屬感,感受移動大家庭的歡快,從而達(dá)到相互理解、相互支持、相互協(xié)作的和諧工作氛圍。 二、活動主
14、題 我的陽光珍寶、歡快移動家庭 三、活動時間、地點 時間:5月19日下午3:00 活動地點:_ 四、競賽項目 1、鋪地磚 2、親子雙人跑(兩人三足走) 3、無敵風(fēng)火輪 4、小腳踩大腳 5、親子心連心 五、詳細(xì)方案 (一)鋪地磚 1、嬉戲預(yù)備:呼啦圈 2、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽 3、嬉戲玩法:跑道上預(yù)備兩個呼啦圈,嬉戲開頭幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入其次個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。 (二)親子雙人跑(兩人三足走) 1、嬉戲預(yù)備:繩 2、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽 3、嬉戲玩法:把小伴侶與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時
15、一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。 (三)無敵風(fēng)火輪 1、嬉戲預(yù)備:報紙 2、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽 3、嬉戲玩法:每組成員站進去,啟動風(fēng)火輪,而且需要大家協(xié)作全都邁步走動,最快到達(dá)終點勝利,走不起來也算輸哦。 (四)小腳踩大腳 1、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽 2、嬉戲玩法:家庭隨機組合為一組,家長和孩子面對面,幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上,兩人共同手拉手往前走,先到終點者為勝。在前進的過程中,小孩的腳不能著地;家長不能抱起小孩。 (五)親子心連心 1、嬉戲預(yù)備:卡片 2、人員:幼兒、家長 3、玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,
16、家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。 六、嘉獎方法 全部到場的小伴侶均贈送精致禮品一份,每個嬉戲前三名嘉獎移動家庭禮品一份。 七、有關(guān)要求 參加員工請于本周四(5月24)下午六點之前上報綜合部。 公司兒童節(jié)活動禮品方案5 為體現(xiàn)公司以人為本,關(guān)愛員工的理念,在六一兒童節(jié)即將到來之際,公司擬開展六一兒童節(jié)親子活動。活動內(nèi)容如下: 一、活動主題:放飛心愿 擁抱歡樂 二、活動時間:_月_日(待定)上午9:00-12:00 三、活動地點:_公園 四、活動群體:公司員工未滿18周歲以下的子女 五、活動內(nèi)容:親子互動嬉戲 六、活動分工: (一)場地/道具租賃及獎券制作_ (二)禮品、道具選購_ (三)活動
17、現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)_展架、嬉戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場氛圍布置等)_ (四)現(xiàn)場活動主持_ (五)禮品保管發(fā)放_ (六)現(xiàn)場工作分工:按嬉戲場地劃分,_負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、_責(zé)“小腳踩大腳”、_負(fù)責(zé)“揪尾巴”、_負(fù)責(zé)“趕小豬”、_負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券,并依據(jù)嬉戲規(guī)章發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。 (七)現(xiàn)場攝影支配:_ (八)活動預(yù)算: 項目 單價 數(shù)量 合計 10元檔禮品 10元/份 100份 1000元 20元檔禮品 15元/份 60份 900元 30元檔禮品 20元/份 20份 400元 親子相片 7元/張 40張
18、 280元 合計 5830元 九、親子嬉戲內(nèi)容: (一)拍攝笑臉照片給每一位家長與小伴侶拍攝笑臉親子照。 (二)我的寶寶在哪里 1.道具:布帶若干 2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去查找自己的寶寶。 3.要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。 (三)小腳踩大腳 玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。 (四)揪尾巴 1.道具:氣球若干 2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參與,家長將孩子抱在
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