優(yōu)秀初中作文錦集5篇

1、優(yōu)秀初中作文錦集5篇優(yōu)秀初中作文 篇1呀！轉眼間，我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里，我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。酸今天是上初中以來的第一次競選。昨天，我就已經準備好了競選稿，打算在今天來個“一鳴驚人”?？墒?，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上??！糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自身鎮(zhèn)靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選雖然我不相信。老師宣布結果了，不出所料，我果然落選了?？粗渌瑢W一臉的

2、喜悅，我心里酸溜溜的甜下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛！考卷發(fā)下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過的！于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。中午，我跑到辦公樓去看分數(shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的中學里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高

3、自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影！6初一，我的新生活不知不覺我已經步入了初一的新生活，記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著，因為我當時無法忘記我的小學生活、我的老師和同學。無法接受新的校園生活。從剛開始最初的軍訓后，我領略到了它獨特的魅力。雖說軍訓是苦的，但也是多彩而神秘的。當我們穿上迷彩服時，仿佛自身變得特別成熟，教官們都是很嚴肅的，“立正、稍息齊步走?！避娪柕倪@幾天都是在嚴肅的氣氛中進行的。同時我懂得了責任與使命，磨練了堅定的意志，這些短暫的軍訓給我留下永恒的回憶。在新的學

4、期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力!看看課程表，我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學習時間緊，課程多，負擔重。但每個強者都是在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍，展示自我風采，在追逐中變得迅速。宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園里，生活著一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”我們在同一片陽光下，無憂無慮，作者所有女孩擁有的多彩的夢，并收獲著友誼，收獲著真摯。小學的畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、還是初一，我的新生活，嚴

5、肅、緊張而興奮。新生活!新體驗!新起點!未來，還在等著我們去創(chuàng)造!將來的我們，一定會是學校的驕傲!優(yōu)秀初中作文 篇2“書像一杯咖啡，開始是苦的，接著就越品越甜了?！边@句話，是我讀書中的最大體會。一年級時，我很不喜歡看書，特別是有關文字與科技的書籍。以為一翻開書，書上那些密密麻麻的文字，就如同螞蟻一般，鉆進我的腦袋，多看一會兒就覺得頭暈。實在受不了，就拋下書本，去樓下和小朋友玩一會兒，心情就輕松多了！二年級時，我已經粗識文字，再也不想只玩無聊的堆沙子，看無趣的電視了?？臻e的時間就接觸了一些兒童書籍。因為這些兒童書籍內容簡單，通學易懂，還有可愛的圖片。這些書籍就像一塊磁石，深深的吸引了我，我開始喜

6、歡上了書籍。時光流逝，轉眼到了三年級，我也不能滿足于兒童書籍了。這時，老師做出一個讓我終身受益的決定：每個星期寫三篇摘抄。所謂摘抄就是指抄寫好詞佳句。于是，我在學校和報刊定了文學一類的書籍，讀書時就拿著一支筆和一個本子，邊抄邊讀。開始，我還讀不懂，例如：津津有味是什么意思？我就翻成語詞典查一查?；蛘叨嘧x幾遍，理解其中的意思。就這么下去，居然越讀越懂，于是，就買了更多書籍供自身閱讀。讀書時，我和書中的人一起哭，一起笑。有一次，當我讀到一篇好文章，一段感人的故事情節(jié)時，一下子淚流滿面，輕輕的抽泣著。這時，我發(fā)現(xiàn)，書中的故事原來這么好玩！我已經把家里書柜里的水吸干，又來到一個大水塘：新華書店。一有機

7、會，我就往書店里“鉆”，一“鉆”就是大半天。書就像一根繩子，把我牢牢的栓住了。對于作文來說，書當然是功不可沒。由于長期積累好詞佳句，又學著了作者寫作的手法利用到作文上，作文基本沒有“良”。三年級時，就在德陽日報上刊登了我的一首優(yōu)秀小詩，樂得我晚上都睡不著。從此，我更癡迷于書了?，F(xiàn)在，書對我來說是精神上的營養(yǎng)品，它像一位知心的好朋友，煩惱時可以找它傾訴，高興時可以與它分享快樂。如果我要坐船周游世界，我一定會在碧海藍天下?lián)u曳的船上泡一杯咖啡，懷抱一本葉文玲的書，慢慢地品味。讓我的長發(fā)在風中盡情的飄逸。優(yōu)秀初中作文 篇3葉子，一片片落下，鋪滿了這條窄窄的林間小道。滿地都是紅色的楓葉，由淺人深，無限地

8、鋪展開來，層層疊壓著愛。這就是澤水街，它不但以紅楓著名，更因一種金色聲音小街上那些有學識的人們對于事情對與錯的正確判斷而聞名。一.微笑清晨，一滴露珠凝在楓葉上，閃閃發(fā)亮。一陣風吹過，那片葉子搖搖晃晃地飄落下來。這時，小女孩蘇已經走進了澤水街小學，她要做一件重要的事。學校的花房里開出一朵最大的玫瑰花，全校的同學都非常驚訝，每天賞花的人絡繹不絕。當四歲的蘇告訴奶奶學校里有這么一朵大玫瑰花時，病重的奶奶花白的頭發(fā)緊靠著蘇的金發(fā)，微笑著說：“寶貝，你給了奶奶多大的安慰啊?！贝藭r，蘇站在那朵最大的玫瑰花前，想著奶奶蒼白的臉，毫不猶豫地從花盆中輕輕地摘下它，從容地往外走。她想：一會兒給奶奶看過，我就送回來

9、，大家又能一上學就看到這朵可愛的大玫瑰花了。于是美好的心愿幻化為燦爛的笑容，洋滋在她玫瑰花般的臉上。二.凋謝第一個發(fā)現(xiàn)蘇摘走大玫瑰花的，是學校最富有聲望的老師。老師彎下腰，親切地問蘇：“孩子，你摘這朵花送給誰?可以告訴我嗎?”蘇凝視著他，害羞地說出自身美好的秘密，并且天真地說：“這是我的心愿給奶奶希望和活力。我現(xiàn)在摘下來送給奶奶看，看過后我就把花送回來?！边@位老教育家頓時緊鎖眉頭，用顫抖的聲音嘆息著說：“天真的孩子，你做了一件蠢事。摘下的花兒不能回到它原來的位置，它將失去生命，永遠凋謝了?！比?街聲充斥著蘇的耳朵與心靈的不止這一種聲音。當她走到澤水街，這條被稱為彌漫著愛的街道上時，著名的金色聲

10、音不失時機地教育起一個犯了錯的孩子?！白鳛橐粋€可愛的孩子，不應該有損害公物這類不良的行為?！币贿@是他們的諄諄教誨?！斑@種行為將會怎樣侵蝕那些純潔的心靈呢?要知道，那些孩子是那善良。”這是他們的重重憂慮。（初中作文）“我們要想個合適的辦法，拯救這個壞孩子?！边@是他們的菩薩心腸。終于，蘇的母親領走了她的壞孩子。那朵大玫瑰花的花瓣一片片散落在地上，還有，還有一片新落下的紅楓上，留下了一滴蒼白晶瑩的淚珠。四.尾聲覆蓋著紅楓的澤水街很快又恢復了平靜，似乎忘記了那顆受傷的心，也忘記了那件事的對與錯。優(yōu)秀初中作文 篇415歲，我們把它稱之為花季。抬頭仰望天空，觸摸著陽光，嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽光下的草

11、地上奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛你！15歲，勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒，多么自由。大聲呼喊我愛你！15歲，勇氣。曾經像玫瑰一樣帶著刺，但還是那高貴優(yōu)雅。放心，大膽地把青春走完！16歲，我們把它稱之為雨季。在雨季里，與閨蜜淋雨，或許這也是一種幸福。在雨季里，望望他的臉龐，或許這也是一種幸福。在雨季里，大聲哭泣，或許這也是一種幸福。坐在操場的長椅上，懷念那些美好時光。懷念曾經的曾經我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春?；蛟S以后的以后我們不在是朋友，或許以后的以后我們不再懷念，或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲，懷念。青春不管是花季還是雨季，在朋友前，閨蜜

12、前展現(xiàn)出的永遠是真實的自身。戀愛你們陪我笑，失戀你們陪我哭。為什么？你說，傻丫頭，因為我愛你??！因為你哭了??！有你不需要愛人！偷偷的訴說給你聽我愛上一個男孩，偷偷的訴說給你聽那天你喝醉了，很可愛，偷偷的訴說給你聽那天我們大聲歌唱，偷偷地訴說給你聽那天分別時你哭的很悲傷啊?！叭绻x世界末日只剩下5個月，我們們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時，我們還會在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘，我們還會在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒，我們還會在一起回憶?！鼻啻海陨磉x的路跪著走也要把它走完??！青春，不放棄

13、！致青春！初二:蘇沐瑤優(yōu)秀初中作文 篇5我的回憶順著蛋糕上的燭光蔓延，像四年前奶奶送我的那個一樣閃著熒熒的光。又是一年清明，卻與我的生日相伴而來。四年前，那是奶奶伴我度過的最后一個生日。那時我眼里的奶奶是個極為節(jié)省的人，兒時沒有玩具、零食的日子始終充斥著我的大腦揮之不去，召之即來。但那次的生日，我收獲了一個小小蛋糕，沒有我最喜愛的小動物的裝飾的那個小小蛋糕成了我最喜愛的生日禮物。我的童年記憶里，沒有過多豐富多彩的顏色，有紅色磚頭的泛橙色，有舊蠟筆沾濕后顯的黑色，有木桌的黃、古文的灰交雜著，編織成我的童年生活。小學的我是沒有生日的，當然也沒有什么生日禮物，最多幾句童年好玩伴的祝福，但依然可以開心好久。又是一天午后，陽光顯得明媚，跳過了窗的束縛灑落在臉上，使人泛濫著濃濃倦意，但那時我卻坐在木桌前向奶奶背誦著那晦澀難懂的古文。歲月流逝，我現(xiàn)已沒有古文的束縛，樂得一身輕松，生日也成為一件有所期待的事。但那日陽光斑駁的午后，奶奶送我的那盒帶著熒熒燭光的小小蛋糕卻成為我兒時最鮮明的