實(shí)習(xí)自我鑒定-70

1、10 篇讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)自我1 在該校領(lǐng)導(dǎo)和我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。這一路走來(lái) , 10 篇讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)自我1 在該校領(lǐng)導(dǎo)和我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。這一路走來(lái) , 頗多留戀 , 諸多感慨。 在實(shí); 作為實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角, 從心理上由于實(shí)習(xí)目的明確、 動(dòng)機(jī)端兩個(gè)多必備實(shí)習(xí)自我鑒定集錦自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)， 它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼膶?shí)習(xí)自我鑒定 10 篇，希望對(duì)大家有所幫助。實(shí)習(xí)自我鑒定篇20 xx 年 9 月 6 日，我抵達(dá)正安縣第四中學(xué)進(jìn)行體育教育實(shí)習(xí)工作， 我非常感謝學(xué)校給予我

2、這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教人師 , 我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，收獲了更多。下面我將這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)做簡(jiǎn)要的自我鑒定。首先，實(shí)習(xí)期間，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，深鉆教材，認(rèn)真教學(xué)。確立好自己的角色，色轉(zhuǎn)換，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué)，“以身立教”做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。 以真心實(shí)意、 積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干，用自己的行動(dòng)換取他們的信任，營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境，為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我精心備課、 認(rèn)真組織， 用真見(jiàn)習(xí)周期間， 我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福?并向并努力培養(yǎng)體育骨自

3、己在實(shí)習(xí)我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，為做好一名優(yōu)特別感謝我的指導(dǎo)老師李我精心備課、 認(rèn)真組織， 用真見(jiàn)習(xí)周期間， 我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福?并向并努力培養(yǎng)體育骨自己在實(shí)習(xí)我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，為做好一名優(yōu)特別感謝我的指導(dǎo)老師李為明天走上教育, 教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn), 為成為一名光榮! 實(shí)習(xí)自我鑒定篇也2 在體育課教學(xué)工作計(jì)劃方面，誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。一節(jié)教學(xué)課， 做好看課記錄， 并對(duì)體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行測(cè)量，為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中，我結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn)，指導(dǎo)老師征求意見(jiàn)， 經(jīng)過(guò)改良后才進(jìn)行教學(xué)，干，以此把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好

4、每一節(jié)體育課。過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn)，如：教學(xué)技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實(shí)，語(yǔ)言表達(dá)不清等。要正視自己的缺點(diǎn)， 加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，秀的體育教師做好準(zhǔn)備。在此，我衷心的向他們表示感謝，老師、分管領(lǐng)導(dǎo) ; 同時(shí)還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)。教育實(shí)習(xí)，雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。 我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備?？偠灾斫逃聵I(yè)的決心， 我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)不斷完善自己 , 不斷提高自身素質(zhì)和能力水平的人民教師而努力奮斗用心去做， 使個(gè)人這盡管我的實(shí)習(xí)工作六個(gè)以下就是我制定的護(hù)理在帶教老師的悉心指導(dǎo)與多次參加護(hù)

5、理人員法律制度日益完善，人民群眾法制全過(guò)程的讓病人滿意，更新的需求， 因而豐富法律知用心去做， 使個(gè)人這盡管我的實(shí)習(xí)工作六個(gè)以下就是我制定的護(hù)理在帶教老師的悉心指導(dǎo)與多次參加護(hù)理人員法律制度日益完善，人民群眾法制全過(guò)程的讓病人滿意，更新的需求， 因而豐富法律知認(rèn)真履行實(shí)習(xí)愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化， 將理論與實(shí)踐相結(jié)有重點(diǎn)， 護(hù)理工作有措施， 有記錄，這的綜合素質(zhì)都可上一個(gè)臺(tái)階。面對(duì)病人因病痛的折磨而痛苦萬(wàn)分，看到他們的家人因你的護(hù)理工作做的好而對(duì)你萬(wàn)分感謝，時(shí)你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。月左右， 但卻成為了人生最寶貴的財(cái)富。專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定。護(hù)理工作實(shí)習(xí)的半年多的時(shí)間里，耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)療事

6、故處理?xiàng)l例及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，觀念不斷增強(qiáng)， 依法辦事、 依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。在實(shí)習(xí)過(guò)程中， 本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū)，能做好能做同時(shí)，本人積極參加期間通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)

7、， 本人理在今后的工作中， 本人將繼續(xù)努全面提高自3 能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū)，能做好能做同時(shí)，本人積極參加期間通過(guò)半年多的實(shí)習(xí)， 本人理在今后的工作中， 本人將繼續(xù)努全面提高自3 我見(jiàn)到了各種眼科疾玻如：了解了視電及時(shí)完角勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，成交接班記錄， 并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，

8、各類病例討論和學(xué)術(shù)講座， 不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)， 通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解，我對(duì)自己的工作做出了護(hù)士自我鑒定。以上是我的實(shí)習(xí)工作自我鑒定。論水平和實(shí)踐水平都有所提高，力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。實(shí)習(xí)自我鑒定篇在眼科門(mén)診一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，膜并白內(nèi)障、青光眼、眼底并視網(wǎng)膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例。見(jiàn)識(shí)到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。以全面評(píng)估眼球挫傷后視網(wǎng)來(lái)進(jìn)一步診斷病情能正確了解了青光眼病人不能散懂得了護(hù)士為人處希望在下一個(gè)科室使我能夠得到鍛煉。 感謝門(mén)診老7 個(gè)星期的教育實(shí)不是

9、去克服緊張， 因?yàn)槲以谧x高中的生理是應(yīng)用 30h 紅閃爍光 er以全面評(píng)估眼球挫傷后視網(wǎng)來(lái)進(jìn)一步診斷病情能正確了解了青光眼病人不能散懂得了護(hù)士為人處希望在下一個(gè)科室使我能夠得到鍛煉。 感謝門(mén)診老7 個(gè)星期的教育實(shí)不是去克服緊張， 因?yàn)槲以谧x高中的同程序的眼外傷病例進(jìn)行聯(lián)合檢測(cè)，膜、視神經(jīng)及黃斑區(qū)視網(wǎng)膜的功能損傷程度，的嚴(yán)重性。在各位老師的指導(dǎo)下能正確的應(yīng)對(duì)各種疾病的分類，的幫病人測(cè)視力、測(cè)眼壓、點(diǎn)眼藥水。瞳。教會(huì)我身為一名護(hù)士所不容忽視的問(wèn)題，事的原則，這些都是書(shū)本上所學(xué)不來(lái)的。通過(guò)實(shí)習(xí)我知道了救死扶傷的真正含義，實(shí)習(xí)中能夠得到進(jìn)一步的提高，師對(duì)我實(shí)習(xí)的幫助， 感謝門(mén)診領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷為期習(xí)就快要結(jié)

10、束了，而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛(ài)上了這所學(xué)校，愛(ài)上了我的學(xué)生、 我的指導(dǎo)老師高老師， 第一次品味到了作為一位實(shí)習(xí)生即將離開(kāi)自己老師和學(xué)生的那份依依不舍。初為人師，對(duì)我而言，難的不是膽量，時(shí)候就幫老師上過(guò)一些習(xí)題課，那時(shí)候他們稱我為“毛老師”，而且我還有既是同學(xué)又是學(xué)生的同學(xué)。四年之后，我又聽(tīng)到了“毛老師”這個(gè)稱號(hào)，這一次我感覺(jué)它是如此的真實(shí)。6 月分的實(shí)習(xí)很快就告落了，時(shí)間過(guò)的特別快，我竟有些心虛，覺(jué)得自己還是做的不夠好。 雖然帶教老師對(duì)我有蠻高的評(píng)價(jià)，其中我總結(jié)了一一直都不能; ; 我覺(jué)得可以拿出來(lái)給大家借鑒上班的時(shí)候不能做太多私事，比如可但是結(jié)束不了我在門(mén)診的學(xué)習(xí)但是我覺(jué)得我自己應(yīng)該還要比

11、目前做的更好的。其中我總結(jié)了一一直都不能; ; 我覺(jué)得可以拿出來(lái)給大家借鑒上班的時(shí)候不能做太多私事，比如可但是結(jié)束不了我在門(mén)診的學(xué)習(xí)些原因。1，有些時(shí)候會(huì)帶情緒上班，每當(dāng)被患者家屬責(zé)備之后，我就一整天都悶悶不樂(lè)， 自然工作起來(lái)就特別不順心。換狀態(tài)，這讓我特別擔(dān)心2，因?yàn)橛行┡R床知識(shí)和書(shū)本上學(xué)的是一點(diǎn)都不相同的，兩者之間的聯(lián)系我沒(méi)有抓透，關(guān)鍵時(shí)刻還是會(huì)弄混做的比較好的方面也有一些，一下。1，不懂就問(wèn)，懂也要虛心接受老師教的新知識(shí)，并且能夠和書(shū)本知識(shí)相聯(lián)系起來(lái)，能夠做到靈活慣用。2，做事要勤，不能老師讓你做什么才拖拖拉拉做完，要眼勤手快，而且要少說(shuō)多做，以不接的電話盡量不在工作的時(shí)候接聽(tīng)。3，睡眠

12、要有保證，如果今天晚上上夜班，那么白天休息的時(shí)間最好能睡上一覺(jué)， 上班的時(shí)候才能精神抖擻， 發(fā)揮最佳狀態(tài)。4，不遲到不早退，一般情況不請(qǐng)假。5，打不還手，罵不還口。6，定時(shí)做筆記。整理筆記。結(jié)束了我在門(mén)診的實(shí)習(xí)時(shí)間，我和帶教老我相4 在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、尤其是觀察、 分以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適具體表現(xiàn)在嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作，學(xué)，我和帶教老我相4 在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、尤其是觀察、 分以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適具體表現(xiàn)在嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作，學(xué)并從理論的師已經(jīng)說(shuō)好了，只要輪到她注射的時(shí)候，我就可以去幫忙，信熟能生巧，我一定會(huì)把打針這一課學(xué)好。學(xué)海無(wú)涯。呵呵，大家一起加油 !

13、實(shí)習(xí)自我鑒定篇一、實(shí)習(xí)的目的與要求安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的，校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。三個(gè)方面：1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)，高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過(guò)綜合分析， 找出教學(xué)中存在的不足， 以便為完善教學(xué)，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。2、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō)，實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要， 而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向

14、實(shí)踐。3、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓自己找出自身狀況從而縮短從到十一月十(172) 班進(jìn)行實(shí)習(xí)。課堂教學(xué)和班主任工作，; 找學(xué)生單獨(dú)談心、; 另一方面我也深深地體會(huì)到，要想成為從而縮短從到十一月十(172) 班進(jìn)行實(shí)習(xí)。課堂教學(xué)和班主任工作，; 找學(xué)生單獨(dú)談心、; 另一方面我也深深地體會(huì)到，要想成為其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方每上完一節(jié)課! 完善。直到把一節(jié)課要講基本識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。二、基本情況我們十月十一日來(lái)到湖南永州雙牌縣第二中學(xué)，八日實(shí)習(xí)結(jié)束。我被分到高一實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：情況如下：1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為六份，試講次數(shù)

15、為六次，上課節(jié)數(shù)為六節(jié) ; 批改作業(yè)五次 ; 監(jiān)考十場(chǎng) ; 自習(xí)輔導(dǎo)十二課時(shí)。2、班主任工作： 組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會(huì)組織本班學(xué)生與實(shí)習(xí)老師之間的籃球賽兩次了解情況十一人次。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。 一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易啊試教工作開(kāi)始以后， 我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀化學(xué)教師的課寫(xiě)教案試教修改試教，這樣反復(fù)練習(xí)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn), 自己就要有一桶水”。而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一有由于事先我無(wú)論對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)這時(shí)候那是遠(yuǎn)遠(yuǎn), 自己就要有一桶

16、水”。而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一有由于事先我無(wú)論對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)這時(shí)候， 我們以何種方式將我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識(shí)的話，不夠的。俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識(shí)， 這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。這一點(diǎn)我深有體會(huì)， 比如有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候，一個(gè)題目是說(shuō)“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳?xì)怏w時(shí)會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生 ?”此題只要知道了碳酸

17、氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小，就能得出“可見(jiàn)到有白色晶體析出”的結(jié)論。覺(jué)得此題很簡(jiǎn)單，也就沒(méi)有深入地思考。出乎我意料的是，我怎么講，同學(xué)們也無(wú)法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會(huì)有晶體析出。 后來(lái)只好向他們的原任課老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá)。通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)， 我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維，自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方，于是，在以后的備而是我的這一舉確實(shí)讓我受益不少。 比如如何與學(xué)雖然這些經(jīng)驗(yàn)都第一是我覺(jué)得我的身份第二是我覺(jué)得我與學(xué)生年紀(jì)相仿，這是我的優(yōu)勢(shì)又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法，她告訴我她讀初數(shù)學(xué)成績(jī)猶為不僅整體成績(jī)直線下降，當(dāng)我問(wèn)及其中的原因不而于是，

18、在以后的備而是我的這一舉確實(shí)讓我受益不少。 比如如何與學(xué)雖然這些經(jīng)驗(yàn)都第一是我覺(jué)得我的身份第二是我覺(jué)得我與學(xué)生年紀(jì)相仿，這是我的優(yōu)勢(shì)又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法，她告訴我她讀初數(shù)學(xué)成績(jī)猶為不僅整體成績(jī)直線下降，當(dāng)我問(wèn)及其中的原因不而就課過(guò)程中， 我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事，更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。措果然收到了良好的效果，學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中， 我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，生談心， 如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。是非常寶貴的， 但是我也沒(méi)有完全照搬，畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌Ｏ?/p>

19、原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，所在，應(yīng)當(dāng)加以利用。所以，在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格，且還收到了較好的效果。比如說(shuō)我和我們班上一位同學(xué)談心的時(shí)候，中時(shí)成績(jī)很好， 幾乎每次考試都是班上的第一名，突出，用她自己的話說(shuō)就是“那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直就是一種樂(lè)趣”，但是現(xiàn)在情況就完全不同了，連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。時(shí)，她告訴我， 由于中考的失誤， 進(jìn)入高中以后她就失去了信心，想一心從事自己的愛(ài)好去學(xué)原因是班主任“太而是從客觀條件、使她并引導(dǎo)她自覺(jué)得把心思放到了5 某某科室、 會(huì)計(jì)科等科室工會(huì)xx 行業(yè)務(wù)的行家里手。xx想一心從事自己的愛(ài)好去學(xué)原因是班主任“太而是

20、從客觀條件、使她并引導(dǎo)她自覺(jué)得把心思放到了5 某某科室、 會(huì)計(jì)科等科室工會(huì)xx 行業(yè)務(wù)的行家里手。xx 行業(yè)務(wù)，我每天都提前1 個(gè)多小時(shí)， 但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻， 特別是冬現(xiàn)在每天都是第一個(gè)到行為我?guī)啄陙?lái)為了能更好的服務(wù)客戶，針了，以至于現(xiàn)在對(duì)讀書(shū)失去了信心，聲樂(lè)算了。 而這些她都沒(méi)有和原班主任說(shuō)過(guò)，兇了”。我聽(tīng)了之后并沒(méi)有直接反對(duì)她的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法，明白了學(xué)習(xí)和愛(ài)好之間誰(shuí)輕誰(shuí)重，學(xué)習(xí)上來(lái)。實(shí)習(xí)自我鑒定篇年工作以來(lái)，先后在某某部門(mén)、作過(guò)，不管走到哪里，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭(zhēng)當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，我已熟練掌握儲(chǔ)蓄、計(jì)、計(jì)劃、信用

21、卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù)，成為記得，剛進(jìn) xx 行，為了盡快掌握一個(gè)多小時(shí)到崗，練習(xí)點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班，就是那時(shí)起我養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣，里，先打掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作，也是這個(gè)習(xí)慣， 給了我充足的時(shí)間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識(shí)，工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。我工作過(guò)的崗位大部分在前臺(tái)，我給予不同的幫助和服務(wù)，當(dāng)我了解到他要借款買(mǎi)二手房時(shí)，在行里組織的各項(xiàng)展示自我，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間又于 xx 年自成績(jī)優(yōu)良， 學(xué)習(xí)中受不但掌握和提高完全達(dá)到了本科生所具有我給予不同的幫助和服務(wù)，當(dāng)我了解到他要借款買(mǎi)二

22、手房時(shí)，在行里組織的各項(xiàng)展示自我，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間又于 xx 年自成績(jī)優(yōu)良， 學(xué)習(xí)中受不但掌握和提高完全達(dá)到了本科生所具有更加鉆研業(yè)務(wù)， 把學(xué)到的金融知識(shí)融xx 年參加全國(guó)中級(jí)在多年的業(yè)1 級(jí)水平。我始終堅(jiān)信一句話”記得由有一位第一次到我行客戶，于他不知該怎么辦， 只是有個(gè)想法， 我便詳細(xì)地向他介紹了個(gè)貸的所有手續(xù)。 除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，活動(dòng)中我也積極響應(yīng)， 經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了單位的嘉獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)上， 自從參加工作以來(lái)， 我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。 由于我畢業(yè)財(cái)校屬于中專，自學(xué)大專，并于 xx 年畢業(yè)，但我沒(méi)有滿足于現(xiàn)狀，修東北大學(xué)金融本

23、科，由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，到老師充分肯定， 目前正在積極準(zhǔn)備論文答辯。了金融知識(shí)， 也有了一定的理論水平，的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，會(huì)到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于經(jīng)濟(jì)師資格考試， 順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級(jí)師。務(wù)知識(shí)考核當(dāng)中，每次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)資格考試都達(dá)到最后，我想說(shuō)的是，上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jī)，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開(kāi)的。一根火柴再亮， 也只有豆大的光。 但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周圍每6 工作注意力高度集中，所以對(duì)本地語(yǔ)言理解的不是特現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的交嚴(yán)格遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律及規(guī)迄今已POS機(jī)，并能獨(dú)立、速效地完成當(dāng)班的

24、收銀銷售能適; 妥善及時(shí)地異地的語(yǔ)言差距對(duì)我和主要是是我最大的認(rèn);6 工作注意力高度集中，所以對(duì)本地語(yǔ)言理解的不是特現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的交嚴(yán)格遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律及規(guī)迄今已POS機(jī)，并能獨(dú)立、速效地完成當(dāng)班的收銀銷售能適; 妥善及時(shí)地異地的語(yǔ)言差距對(duì)我和主要是是我最大的認(rèn);立功、建業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定篇我系深圳商場(chǎng)的員工， 從事收銀一職， 因?yàn)檫@個(gè)職位是直接和錢(qián)打交道的，所以我時(shí)刻提高警惕，真負(fù)責(zé)。 由于我不是深圳本地人，別流暢， 根據(jù)這個(gè)缺點(diǎn)我勤奮好學(xué)，流了，聽(tīng)力方面更是沒(méi)有問(wèn)題，下面就是本人的實(shí)習(xí)鑒定。自入職實(shí)習(xí)將近三個(gè)月的以來(lái)，章制度。 在店長(zhǎng)與班長(zhǎng)和各位同事的耐心帶教與引導(dǎo)下，能夠熟練運(yùn)用規(guī)范

25、化地做到唱收唱付，迎送顧客。較好地完善每個(gè)銷售環(huán)節(jié)，做好藥品的代理銷售， 但絕不妄自向顧客肆意濫推銷藥品。時(shí)、契機(jī)發(fā)展新會(huì)員，完善會(huì)員卡資料的電腦記錄完成店長(zhǎng)、班長(zhǎng)交辦的工作事宜。本地語(yǔ)言方面雖然進(jìn)步很大，一部分教年長(zhǎng)的顧客， 進(jìn)行銷售交流時(shí)造成的一定影響已有所降低。當(dāng)然，能說(shuō)一口流利粵語(yǔ)方面，還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。此外，在處理顧客異議等方面，有不同程度的情緒化干擾，我深刻地認(rèn)識(shí)到， 目前容易把個(gè)人情緒帶到工作中，不足。把握! 實(shí)我又不得而知。 沒(méi)有去過(guò)大醫(yī)院也一個(gè)人住院生孩以及把握! 實(shí)我又不得而知。 沒(méi)有去過(guò)大醫(yī)院也一個(gè)人住院生孩以及晚上家屬陪伴。 所以，這是婦產(chǎn)科第因?yàn)椴∪硕唷?婦科病人點(diǎn)

26、剖宮好每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓自己的情緒收放自如，真正做到盡善盡美習(xí)自我鑒定篇 7 一個(gè)月過(guò)去了， 在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)也結(jié)束了， 終于松了一口氣，但是下一個(gè)呼吸內(nèi)科是怎樣的，的人不會(huì)知道，婦產(chǎn)科是怎樣一個(gè)科室。四周的實(shí)習(xí)不算長(zhǎng)，不算短，也夠做一些總結(jié)。懷孕生子是件令一個(gè)家庭十分歡喜的事情，子，那些準(zhǔn)爸爸， 準(zhǔn)爺爺奶奶外公外婆甚至是準(zhǔn)姑姑準(zhǔn)阿姨都會(huì)過(guò)來(lái)陪著。而生孩子的人又特別多，尤其是中國(guó)人比較喜歡龍，今年又是龍年，所以龍寶寶很多。走廊上滿滿的都是加床，每個(gè)床邊都有一兩個(gè)折椅，一個(gè)特點(diǎn)：亂。當(dāng)然，婦產(chǎn)科嘛，還有婦科，雖然是分在兩個(gè)樓層，但其實(shí)是一個(gè)科室。婦產(chǎn)科的護(hù)士蠻辛苦的，滴比較多。婦科和產(chǎn)科都是手術(shù)比較多

27、，產(chǎn)科是要生孩子，產(chǎn)的人比較多 ; 婦科病房里的，多是子宮肌瘤、宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢囊腫、宮外孕等，也大多都是排手術(shù)的病人。這樣子的話，術(shù)前準(zhǔn)備，術(shù)后護(hù)理，事情就多起來(lái)了。所以，忙便是婦產(chǎn)科第二個(gè)特點(diǎn)。都寶寶是最純潔的天. 。但是也不會(huì)閑著。主不同的人差異很大， 包括我想說(shuō)， 女生真的要好打了麻藥也不會(huì)覺(jué)得痛，但是可豆腐渣樣的分泌物要做好個(gè)人清潔! 都是一些簡(jiǎn)單的操作。擦都寶寶是最純潔的天. 。但是也不會(huì)閑著。主不同的人差異很大， 包括我想說(shuō)， 女生真的要好打了麻藥也不會(huì)覺(jué)得痛，但是可豆腐渣樣的分泌物要做好個(gè)人清潔! 都是一些簡(jiǎn)單的操作。擦處的問(wèn)題。護(hù)士在進(jìn)行日常的護(hù)理中，經(jīng)常要進(jìn)行擦洗和

28、沖洗。生完孩子的產(chǎn)婦會(huì)有惡露，氣味很大。所以，可想而知。唯一比較好一點(diǎn)的就是，病人都是女性。所以不管是什么樣的操作，不會(huì)太尷尬。當(dāng)然，在產(chǎn)科可以見(jiàn)到很多新生的寶寶，使，看著這么多的小寶寶，心會(huì)變得軟軟的最后一周是在門(mén)診。門(mén)診不用上夜班。要是在產(chǎn)科， 接待來(lái)做產(chǎn)檢的準(zhǔn)媽媽肚子的大小， 形狀，妊娠紋等。 妊娠紋真的很可怕， 有些比較重，甚至大腿上都有。在人流室待了半天，都是無(wú)痛人流。好保護(hù)自己。雖然做無(wú)痛人流，能會(huì)造成其他問(wèn)題，比如，不孕、宮腔粘連在門(mén)診，見(jiàn)到了很多陰道炎的患者， 尤其是念珠菌性陰道炎，我一輩子都不會(huì)忘記。 還是要呼吁廣大女同胞，衛(wèi)生，不要亂用什么潔陰的產(chǎn)品，清水是最好的了這一個(gè)月

29、的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)， 其實(shí)對(duì)我們這種實(shí)習(xí)生的打擊還是蠻大的，因?yàn)樗鶎W(xué)知識(shí)似乎沒(méi)有用到，洗、沖洗、打針、發(fā)藥、抽血、導(dǎo)尿、灌腸我們本科所學(xué)的也難怪護(hù)士的低位一直不高。也大多都是重復(fù)說(shuō)一些內(nèi)容，但是醫(yī)很怕先工作穩(wěn)定之后就不想再改8 我很榮幸的擔(dān)任了其中一個(gè)班的實(shí)讀報(bào)、以下就比如在我從事我就遇到了許多師范搞課前準(zhǔn)備一定盡管如此，我還是講課時(shí)會(huì)發(fā)揮得更好。 老師講課時(shí)也難怪護(hù)士的低位一直不高。也大多都是重復(fù)說(shuō)一些內(nèi)容，但是醫(yī)很怕先工作穩(wěn)定之后就不想再改8 我很榮幸的擔(dān)任了其中一個(gè)班的實(shí)讀報(bào)、以下就比如在我從事我就遇到了許多師范搞課前準(zhǔn)備一定盡管如此，我還是講課時(shí)會(huì)發(fā)揮得更好。 老師講課時(shí)其實(shí)在門(mén)診的時(shí)候，看

30、醫(yī)生看病，生的低位要高很多。不知道，我很糾結(jié)。不想當(dāng)護(hù)士，可是我也不知道以后可以干點(diǎn)別的什么。變了。我也不知道，也許我想現(xiàn)在就該多準(zhǔn)備一點(diǎn)。實(shí)習(xí)自我鑒定篇xx 年 xx 月，我在 xx 小學(xué)實(shí)習(xí)兩個(gè)星期的時(shí)間。在這兩個(gè)星期里的實(shí)習(xí)令我感受頗多。習(xí)班主任， 帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉， 帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，課間操時(shí)維持秩序， 做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作。是實(shí)習(xí)的自我鑒定。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海， 使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。 在我第一次深入課堂時(shí)，學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。要做到在快樂(lè)中學(xué)習(xí)， 不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛，花架子，

31、而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。要充分。有課時(shí)，我往往是凌晨三、四點(diǎn)就起床備課，查資料，寫(xiě)教案，直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問(wèn)題。覺(jué)得如果準(zhǔn)備時(shí)間充裕的話，要有較好的氣質(zhì)。 我給自己定位為重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程比如學(xué)生的不配合就常常令在教而且，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造要有較好的氣質(zhì)。 我給自己定位為重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程比如學(xué)生的不配合就常常令在教而且，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造熱情也很清剛之氣：直率、真摯、剛強(qiáng)而不失溫和。我認(rèn)老師一定要有一點(diǎn)硬氣，這樣言傳身教，有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問(wèn)后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時(shí)間，這一點(diǎn)我做得不夠，往往問(wèn)題一說(shuō)，

32、就要學(xué)生舉手回答， 而且我的語(yǔ)速、 教學(xué)的進(jìn)程都比較快。 我認(rèn)為語(yǔ)速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、度靈活掌握，該快則快，應(yīng)慢則慢。在班主任實(shí)習(xí)工作中， 我在班上開(kāi)展了”學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初，我遇到了許多困難：我痛心疾首。當(dāng)時(shí)，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者， 就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會(huì)，展示自我的機(jī)會(huì)， 提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)， 使

33、每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅， 感覺(jué)到自我的價(jià)值， 品嘗到其中的樂(lè)趣。 結(jié)果，在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中，同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多，唱歌、小品等應(yīng)有盡有，每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、我終于理解到， 要做一名優(yōu)秀的小更要有一顆善良的心，這樣才會(huì)使學(xué)生樂(lè)于去學(xué)習(xí)，9 轉(zhuǎn)眼已過(guò)去六個(gè)月， 不半年間，我也在電信學(xué)到了不少但我知道這只是微乎其微的爭(zhēng)取做后端維護(hù)真正的工程師。上班伊始， 會(huì)努力完成領(lǐng)導(dǎo)下我終于理解到， 要做一名優(yōu)秀的小更要有一顆善良的心，這樣才會(huì)使學(xué)生樂(lè)于去學(xué)習(xí)，9 轉(zhuǎn)眼已過(guò)去六個(gè)月， 不半年間，我也在電信學(xué)到了不少但我知道這只是微乎其微的爭(zhēng)取做后端維護(hù)真正的工程師。上班伊始， 會(huì)努力

34、完成領(lǐng)導(dǎo)下空閑時(shí)間也會(huì)閱讀相關(guān)在一些重大對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤推響應(yīng)及時(shí)，處理迅速的標(biāo)要能夠耐也才在這次實(shí)習(xí)是我受益匪淺，學(xué)教師，不但要有廣闊的知識(shí)，心的把握每一位學(xué)生的心理，算是一位成功的老師。 而且，也將更加努力的朝著這個(gè)方向前進(jìn)。鑒定三：實(shí)習(xí)班主任自我鑒定實(shí)習(xí)自我鑒定篇從剛到電信時(shí)候的校園迎新到現(xiàn)在，知不覺(jué)已經(jīng)要轉(zhuǎn)正了， 突如其來(lái)的通知才讓我意識(shí)到我原來(lái)還只是個(gè)實(shí)習(xí)生， 現(xiàn)在也成上班族的我都已無(wú)法感覺(jué)到時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝，這也許是因?yàn)槊Φ脑虬?。的專業(yè)知識(shí)以及跟客戶的溝通技巧，一部分，不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力，此，我具體將我這半年的工作做一個(gè)充分的總結(jié)：一個(gè)人表現(xiàn)1. 嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度，達(dá)的任何任務(wù)

35、。2. 在實(shí)際工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，文檔文件， 為盡早能融入到后端維護(hù)團(tuán)隊(duì)中而努力。障礙處理過(guò)程中會(huì)悉心向師傅們?cè)儐?wèn)原因，斷也會(huì)深刻反省，爭(zhēng)取做到判斷精準(zhǔn)，平時(shí)互幫互助， 過(guò)程中也讓我認(rèn)清了自己， 并改掉眼高手低的還記得剛來(lái)政根本不知道我要做的是什么工作，也會(huì)在忙碌中踏實(shí)的現(xiàn)在也能獨(dú)立完成大多數(shù)的網(wǎng)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)與肯定。平時(shí)互幫互助， 過(guò)程中也讓我認(rèn)清了自己， 并改掉眼高手低的還記得剛來(lái)政根本不知道我要做的是什么工作，也會(huì)在忙碌中踏實(shí)的現(xiàn)在也能獨(dú)立完成大多數(shù)的網(wǎng)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)與肯定。我深只能處理常見(jiàn)的問(wèn)題， 遇到疑難雜一天在此3. 努力跟部門(mén)同事搞好人際關(guān)系，能汲取到難得的知識(shí)，這里

36、面不光是處理故障時(shí)候的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，還有跟用戶交流時(shí)候的方式方法。二個(gè)人收獲首先，是心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生，通常對(duì)自己的今后，感到很迷茫，而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過(guò)這六個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉，毛病，真正地從基礎(chǔ)做起，從小事做起。其次，也對(duì)自己所在的崗位有了清楚的認(rèn)識(shí)。企客戶支撐中心的時(shí)候，只是在迷茫的打著雜。 而現(xiàn)在， 我已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì)面對(duì)電腦發(fā)呆的人了， 每天也知道自己要干什么工作，度過(guò)。在技術(shù)方面我也受益匪淺，絡(luò)障礙并從中獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。三個(gè)人目標(biāo)實(shí)習(xí)期間，在伴隨著師傅們的教導(dǎo)以及自己的摸爬滾打下，自己也算收獲了不少的成果，轉(zhuǎn)正之際， 我會(huì)在考核機(jī)制的監(jiān)督下加快自己學(xué)習(xí)的腳步

37、，知自己學(xué)到的只是一些皮毛，我想鍛煉壓力都很大， 但我會(huì)堅(jiān)持留我想我會(huì)在勢(shì)頭漸漸變強(qiáng)能付出的精力還很多，立志為甘肅電信的建設(shè)和10 在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、尤其是觀察、 分以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適具體表現(xiàn)在嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作，我學(xué)我想鍛煉壓力都很大， 但我會(huì)堅(jiān)持留我想我會(huì)在勢(shì)頭漸漸變強(qiáng)能付出的精力還很多，立志為甘肅電信的建設(shè)和10 在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、尤其是觀察、 分以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適具體表現(xiàn)在嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作，我學(xué)并從理論的自己應(yīng)該不成問(wèn)題，只要自己時(shí)刻秉著一顆學(xué)習(xí)的心。雖然在電信每天的工作都很累，在電信， 因?yàn)槲沂且粋€(gè)遇強(qiáng)則強(qiáng)的人，的電信引導(dǎo)下也變的更強(qiáng)，我還年輕，會(huì)將這些精力全部投入到電信的發(fā)展，發(fā)展做出貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)自我鑒定篇一、實(shí)習(xí)的目的與要求安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的，校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，析