籃球交叉步突破教案

1、文檔編碼 : CC1Y10K2D2Z4 HO7A6E6T1X5 ZH9J3U3U7S1教學(xué)原地持球交叉步突破80%的同學(xué)明白籃內(nèi)容教學(xué)1、認知目標：通過這節(jié)課學(xué)習(xí),激發(fā)同學(xué)對籃球運動的愛好；讓球交叉步突破的動作方法及動作要領(lǐng)目標2、技能目標：鞏固、提高籃球技術(shù)動作,提高運動才能；3、情感目標：培養(yǎng)同學(xué)相互協(xié)作、相互幫忙團結(jié)一樣、親熱協(xié)作的集體主義精神；課的時間教學(xué)內(nèi)容組織與教法部分一、上課 ：1、體育委員集合、整隊,報告 人數(shù)；一 、組織成四列橫隊 2、師生問好；宣布本課教學(xué)內(nèi)容和目標；要求： 1、快、靜、齊3、檢查服裝,支配見習(xí)生；2、隊形整齊,同學(xué)精神飽滿 二、成一列縱隊跑拿球成如下隊形準

2、10二、徒手體操 備部三、徒手體操1、口令指揮分伸展運動2、動作示范并領(lǐng)做擴胸運動老師統(tǒng)一口令指揮腹背運動轉(zhuǎn)髖運動要求 ：充分活動身體各關(guān)節(jié)弓、側(cè)壓腿三、玩耍通過玩耍體會轉(zhuǎn)體探肩跨步突破動作學(xué)習(xí)籃球交叉步突破 一、教學(xué)方式：1.動作方法：以右腳為中樞腳為1、老師講解、示范；例；預(yù)備姿勢呈兩腳左右開立,兩膝微屈,持球于胸前并做瞄 籃的 “三威逼 ”姿勢；突破時,左 基 腳先向左跨出一小步,做出企 圖向左突破的假動作,而后,25 左腳前腳掌內(nèi)側(cè)用力蹬地,同 時上體向右側(cè)轉(zhuǎn),左肩下壓使 身體重心向右前方移動；左腳本向右側(cè)前方跨出,將球引向右側(cè)并運球,使球落于左腳側(cè)前部方；此時中樞腳蹬地上步連續(xù)組織運

3、球前進超越對手；2.動作要領(lǐng)：蹬跨、轉(zhuǎn)探、快速擺脫和超越對手；教學(xué)重點 ：突破的時機把握；教學(xué)難點 ：動作的和諧,球的2、組織同學(xué)做徒手練習(xí)；分5愛惜、放球；3、同學(xué)一對一練習(xí)動作要點 ：口訣：幌、突 力；教學(xué)玩耍： 接力運球4、自拋自接球突破練習(xí)；5、巡回指導(dǎo)同學(xué)練習(xí)；方法及規(guī)章運球到第一個標志桶后用手 滾球返回,換另一只手運球到 其次個標志桶用手滾回,一次 類推二、教學(xué)要求：1、認真練習(xí)、互幫、互學(xué)；2、技術(shù)動作合理,和諧用力；輸?shù)囊唤M做俯臥撐 10 個 三、分組練習(xí)每一小組為單位分別在籃球場四個半場做自主練習(xí)練習(xí)建議： 1、將四個標志桶均勻放在三分線上一對一練習(xí)2、接隊友傳球進行交叉步突

4、破練習(xí)3、在競賽中體驗交叉步突破四、老師講解玩耍規(guī)章和方法結(jié)一、整隊集合；1、老師講解、示范；二、放松練習(xí)；2、帶領(lǐng)同學(xué)做放松練習(xí)；束5三、總結(jié)上課情形；體操隊形；集體仿照練習(xí)；部四、布置作業(yè)；3、老師講評；五、下課；分場地籃球 32 標志桶 20；器材課的設(shè)計說明 一、指導(dǎo)思想本課依據(jù)體育與健康課程標準的基本理念,結(jié)合同學(xué)的身心特點,創(chuàng)設(shè)有利于同學(xué)主動合作的良好教學(xué)氛圍,引導(dǎo)同學(xué)主動探究,提高同學(xué)發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的才能,為終身體育服務(wù)；二、教材選擇 籃球是中職（包括高中）同學(xué)寵愛的運動項目, 本次課選擇了“ 持 球交叉步突破” 為教學(xué)內(nèi)容；主要側(cè)重于運動技能和社會適應(yīng)兩方面,符合中職生的身心特點；三、教學(xué)組織流程 1、在老師的帶領(lǐng)下充分活動身體各個關(guān)節(jié),讓同學(xué)在玩耍中體 會轉(zhuǎn)體探肩、交叉跨步動作,為學(xué)習(xí)持球交叉步突破打下良好鋪墊；2、在學(xué)習(xí)持球交叉步突破階段,老師先講解、示范,讓同學(xué)仔 細觀看,調(diào)到同學(xué)學(xué)練愛好,再帶領(lǐng)同學(xué)進行集體徒手和持球練習(xí),體驗技術(shù)要領(lǐng),找出重難點,進行針對性練習(xí)；之后分組練習(xí)賜予學(xué) 生自主合作、探究學(xué)習(xí)的空間,較好的發(fā)揮同學(xué)的主體性,啟示同學(xué) 思維,提高同學(xué)學(xué)習(xí)才能；隨機呈現(xiàn)及糾錯,準時為同學(xué)的學(xué)練指引