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1、幼兒園中班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2022 幼兒園中班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(通用 5 篇)幼兒園中班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 1一、活動(dòng)目標(biāo):1、經(jīng)過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。2、背景音樂(lè)新年好。三、活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2、教師導(dǎo)致幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)部署新年環(huán)境。二)導(dǎo)致幼兒動(dòng)手操作,部署新年環(huán)境1

2、、教師出示氣球,導(dǎo)致幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,導(dǎo)致幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要導(dǎo)致幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并且將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。3、教師導(dǎo)致幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶, 才更顯新年氣氛。4、教師出示已剪好的窗花,導(dǎo)致幼兒學(xué)剪窗花,導(dǎo)致幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。提示:1、貼的時(shí)候要注意安全。2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),

3、播放新年好的音樂(lè)。三)欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。四)活動(dòng)延伸:1、導(dǎo)致幼兒應(yīng)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。幼兒園中班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 2活動(dòng)時(shí)間:xx1231參加人員:中(1)活動(dòng)地點(diǎn):中(1)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、已認(rèn)識(shí)西瓜,了解西瓜的外形特征。2、吃過(guò)西瓜。設(shè)計(jì)意圖:在上一主題中,我們班的小朋友認(rèn)識(shí)了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄 東西,將它作為慶祝節(jié)日的活動(dòng),小朋友一

4、定感到開心?;顒?dòng)目標(biāo):1、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂(lè)趣。2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。3、培養(yǎng)幼兒關(guān)于體育活動(dòng)的興趣?;顒?dòng)進(jìn)程:一、開始部分1、小朋友知道明天是什么節(jié)日嗎?(導(dǎo)致幼兒說(shuō)出元旦)。新年就要到了, 你們開心嗎?那我們一起唱歌來(lái)慶祝元旦好嗎?2、和幼兒一起唱歌曲新年到。二、基本部分:1、討論西瓜的外形特征西瓜長(zhǎng)得什么樣?我們想個(gè)什么好辦法,讓大家一起變成一個(gè)大西瓜?2、手拉手變成大西瓜變成一個(gè)大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個(gè)大圓圈)變成一個(gè)小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個(gè)小西瓜)3、游戲:切西瓜幼兒圍成圓圈,師幼共通有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西

5、瓜香又甜,要吃西瓜切開來(lái)?!迸c此同時(shí),教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí),教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開, 拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時(shí),大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。三、結(jié)束部分:游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來(lái)切西瓜。幼兒園中班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 3一、活動(dòng)目標(biāo):(一)經(jīng)過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。(二)經(jīng)過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的勾通機(jī)會(huì)。(三)發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。(四)經(jīng)過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共通

6、克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。二、活動(dòng)形式: 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)三、活動(dòng)時(shí)間:20XX12313:004:40 四、活動(dòng)項(xiàng)目:(一)親子比賽項(xiàng)目名稱:小小纖夫目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力參加人數(shù):1+1/游戲準(zhǔn)備:44游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn),家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長(zhǎng)則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。(二)合作運(yùn)球目的:培養(yǎng)親子之間的合作意識(shí)參加人數(shù):1 名幼兒+1 名家長(zhǎng)游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶

7、子、盆若干游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶ィ靶凶?,遇見家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好的瓶子里,家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)則的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋?lái),再進(jìn)行比賽(三)目的:積極參與,為幼兒確立榜樣。 參加人數(shù):10游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子, 聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。(四)貼鼻子 玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。規(guī)則:不可摘下眼罩。五、應(yīng)急措施:1、事

8、先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)即時(shí)整改。2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。3、關(guān)于幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)切幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,即時(shí)給予關(guān)切。4、活動(dòng)時(shí),要即時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。幼兒園中班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 4一年一度的元旦即將來(lái)臨,在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下今年我班將以開展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦?;顒?dòng)的形式多樣化,每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。一、表演時(shí)間及地點(diǎn):1、表演時(shí)間:20XX.12.31 上午

9、2、地點(diǎn):中一班二、活動(dòng)場(chǎng)地的部署幼兒的桌椅圍著場(chǎng)地繞圓圈的形式擺放,供幼兒及家長(zhǎng)觀看,表演的幼兒集體到場(chǎng)地中間進(jìn)行表演。三、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠。2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。四、表演形式14兩組進(jìn)行比賽,最后在規(guī)則的時(shí)間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,哪一組獲 勝。2、園本活動(dòng):籃球表演。3、幼兒集體歌表演:扮家家我問(wèn)爺爺打月餅小雪花小鳥落落。4、家長(zhǎng)及幼兒集體演唱新年好結(jié)束。幼兒園中班元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 5光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來(lái)臨之 空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元

10、旦親子活動(dòng)愛在中一。一、活動(dòng)主題:二、活動(dòng)目標(biāo):1、經(jīng)過(guò)開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè),從而渡過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;3、經(jīng)過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、部署富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。2系列親子游戲活動(dòng),并且做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。四、活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)教室。五、活動(dòng)形式:兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。六、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排:1、親子游戲:吹雞毛目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體

11、的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行 1 次。2、幼兒表演兒歌老師的手、別說(shuō)我小歌曲我們是中班小朋友、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳3、親子游戲:運(yùn)氣球目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。玩法:家長(zhǎng)和小朋友面關(guān)于面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)則時(shí)間(2 分鐘) 內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲 2 次。4、幼兒表演兒歌家、月亮5、親子游戲:蹲蹲樂(lè)目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反映能力和應(yīng)變能力。物開始下蹲,同時(shí)還

12、要念詞:“xx,xx,xxxx16、幼兒表演兒歌團(tuán)結(jié)友愛親又親、落葉歌曲朋友越多越快樂(lè)、買菜7、親子游戲:貼鼻子目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒關(guān)于方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭, 共進(jìn)行 2 次。8、幼兒表演兒歌秋天的顏色、秋天的畫報(bào)歌曲逛公園、郊游9、親子游戲:兩人三足目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為 210、幼兒表演兒歌小熊砍樹、新年歌曲螃蟹歌、咚咚鏘11、親子游戲:拷貝不走樣目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反映能力和模仿能力。玩法:事

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