給兒子的一封信教學(xué)設(shè)計(jì)

1、給兒子的一封信教學(xué)設(shè)計(jì)子 教子九 上)第二 本課皆旨了 習(xí)作根不運(yùn) 方的情給封 ，表的切中 情富強(qiáng)生 初大五代 獨(dú)自長，強(qiáng) ，考感性 界成人路本 生，修正觀學(xué)學(xué)能1、親情己懷 2、有言第 1 頁 共 10 頁方通究培動(dòng) 于力度標(biāo)親情恩 養(yǎng)秀知目與。情價(jià)。計(jì)容情富強(qiáng) 課聯(lián)點(diǎn)思發(fā) 作的，學(xué)信 信的解言陶 界觀導(dǎo)式新的。 學(xué)學(xué)學(xué)探， 學(xué)學(xué)為過題 養(yǎng)學(xué)交質(zhì)探 的養(yǎng)讀。的 掘能們極性學(xué)媒學(xué) 1境 示 第 2 頁 共 10 頁圖曲的我讓 速情溫又頭 進(jìn)2、究 環(huán)幾效正字圖這識(shí)記是 必環(huán) ，問 1 題 題交 3 )究:1、中上點(diǎn)例 2、要出提希圖問單讓問 文式學(xué)文個(gè) 是獨(dú)課梳步 ，文流3、章說，親 情第 3

2、 頁 共 10 頁圖是過，學(xué) 探、點(diǎn)節(jié)兒 生單學(xué)學(xué)流 大積主能教 ，本層。3、范題 、十為個(gè)認(rèn) 怎品2、認(rèn)的么樣 生談圖節(jié)目學(xué)的 及證的進(jìn)練 感刻融們堂 體學(xué)4、化題我圖通曲及的 過學(xué)親情生 也行一置課 以伸生，和第 4 頁 共 10 頁煉作能課學(xué) 學(xué)5、會(huì)一求節(jié)進(jìn)歸 一形知利記我環(huán)于容握 訓(xùn)分情中的 遷己深， 到學(xué)己大真 本，而效子一九 上)第二 本篇裁，生 習(xí)作根不運(yùn) 方的情給封 ，表的切中 情富強(qiáng)九面學(xué)處十 此導(dǎo)自樹人思容情富強(qiáng) 課聯(lián)點(diǎn)思發(fā)第 5 頁 共 10 頁作的，學(xué)信 信的解言陶 界觀學(xué)步： 整：四價(jià)總 能通解信， 的。方通流書的 度標(biāo)母情大 堅(jiān)。備一示及 知目與。情價(jià)。(注個(gè)時(shí)際

3、， 語課時(shí)能目 調(diào)思 )情的談對(duì)質(zhì) 望(意實(shí)激感 分體 第 6 頁 共 10 頁1、聯(lián)系文背的 在 學(xué)活軍他劉 有，胖胖組 儀家寫于洲 筆了我來這 (板 分2、文 8 ，然回。 題 信兒優(yōu) 哪B 哪你為C 了，你談 圖師用生路 后態(tài)培良的 明點(diǎn)希思般 (相關(guān)落讀 ) C ： 勵(lì) )通才你結(jié)比闊，廣 ，廣的在中第 7 頁 共 10 頁是么傳的要 一題1、強(qiáng)這個(gè)歷 意2、的大聯(lián)活 在認(rèn)胸內(nèi) 博含對(duì)含對(duì) 。求前古關(guān)意 名，師。少 為起宏孫除 華為起功恩 解出一夫鐳 沒人(設(shè)：的強(qiáng)一 的，堂文言 展 升，能人 教)第 8 頁 共 10 頁那能的樣的 又產(chǎn)影舉席 兩任發(fā)見 ( (好， 分鐘)相 ( 堂同表意語感 的和上峰但 定成 (設(shè)意養(yǎng)異 維 其多在多的 就化即也得 基你的堂收 (或)回本 們什最是 )(內(nèi) 懷 ， 大強(qiáng)有能遮 ;胸博堅(jiān)，才敵第 9 頁 共 10 頁寒;博堅(jiān)，敢 我說(為 )胸的很茫告 有 胸的很重 會(huì)腳業(yè)場(chǎng)你媽們 有寫訴收下