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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 多彩的活動(dòng)500字 好玩的游園活動(dòng)在今天開(kāi)始了!我們班有兩個(gè)游戲,一是二氣呵成,二是心靈手巧。下面由我為您整理出的多彩的活動(dòng)(作文),一起來(lái)看看吧。 多彩的活動(dòng)作文1 又到了一季一次的作文比賽,每個(gè)團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們都得上臺(tái)念出自己的自命題作文,堅(jiān)忍不拔讀到最終的人榮譽(yù)地為團(tuán)隊(duì)加上一分,最終輸?shù)脠F(tuán)得凄涼的跑長(zhǎng)跑,贏的團(tuán)額可以好好飽餐一頓。 我們渴望勝利又沒(méi)有勇氣站出來(lái)講,由于被亮燈趕下去的滋味可是不可言狀的難受,我呆若木雞地聽(tīng)著那些“勇士的作文,又看著黑板上的星,仿佛已經(jīng)看見(jiàn)我們幾十個(gè)人跑長(zhǎng)跑的場(chǎng)景,“三大組有人嗎?老師問(wèn)到,我想:“快上去啊,不然會(huì)很慘的!終于
2、到倒數(shù)時(shí)一位大膽的男同學(xué)站上去,我們剩下的人又有充沛的時(shí)間躊躇自己去不去了。去?不去?萬(wàn)一贏了,萬(wàn)一被趕下去了呢?我看著這強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng),同學(xué)們的眼鏡個(gè)個(gè)都像狗眼,讀錯(cuò)一個(gè)字就有人亮燈。 去?不去?當(dāng)我思考時(shí),“三大組來(lái)人。一個(gè)同學(xué)說(shuō)到,同桌瑟瑟哆嗦,前面的人說(shuō):“上??!上??!惋惜自己光說(shuō)不做,“三、二啪,我站起來(lái),老師停下來(lái)了,我深深舒了一口氣,腿都軟了,我上臺(tái)時(shí)大聲念出作文的題目,“呯呯呯心只跳,從臺(tái)上看到的同學(xué)比臺(tái)下更可怕,我大聲念出開(kāi)頭暫時(shí)沒(méi)人亮燈,我的那篇作文很長(zhǎng),幾千個(gè)字,我怕念太久同學(xué)注意力分散,所以吼得很大聲,我一氣之下念完了,誰(shuí)知那些同學(xué)瞬間變天使中途沒(méi)一個(gè)人亮燈,也沒(méi)一個(gè)人不尊
3、重我,還有強(qiáng)烈的掌聲。 我長(zhǎng)舒一口氣,下臺(tái)了,戰(zhàn)勝了自己的畏懼。 我通過(guò)這件事,深深的明白了一個(gè)道理:沒(méi)有勇氣,就連未來(lái)的歡喜也沒(méi)有。你不去闖,怎么會(huì)知道下面是懸崖還是大海呢? 多彩的活動(dòng)作文2 有一次比賽,對(duì)我印象極為深刻。我永遠(yuǎn)忘不了。 那天我?guī)嫌狙b來(lái)的河南省體育場(chǎng),加入五十米自由泳比賽。 來(lái)到體育場(chǎng),看看體育場(chǎng)的宏偉氣勢(shì),不免有些詫異,也有些沖動(dòng)。進(jìn)去以后,換了衣服,來(lái)到比賽專(zhuān)用泳池。共有十個(gè)泳道,每個(gè)泳道都有一個(gè)裁判員,有低臺(tái)跳水和高臺(tái)跳水兩種跳水方式,水深約五米,長(zhǎng)50??磁_(tái)約可容納2000人。 先進(jìn)行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳,由于立刻輪到我了,所以不免有些緊張,輪到我了,看這看
4、臺(tái)上那么多的觀(guān)眾,我告訴自己要鎮(zhèn)靜,由于我沒(méi)有學(xué)過(guò)高臺(tái)跳水,所以我是低臺(tái)跳水,看著旁邊的隊(duì)員站在高臺(tái)上,不禁有些羨慕。不過(guò)也都很緊張,現(xiàn)唯有四號(hào)泳道的人,鎮(zhèn)靜自若,目光有力地看著水面,仿佛這次的第一歸他了似的。都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備姿態(tài)?!邦A(yù)備“走你十位選手像離弦的箭一樣沖了出去,而我眨眼就被甩在了后面,我并不氣餒這是。三號(hào)選手和九號(hào)選手不分上下,兩位都在加速,九號(hào)獲勝。三號(hào)選手僅次于九號(hào)選手屈居其次,我隨后也到了終點(diǎn)。我的名次并不好,是倒數(shù)第四,用了1分32秒。 通過(guò)這次比賽,我覺(jué)得只要努力就會(huì)取得一些成就,這次比賽前我練了許久許久,覺(jué)得能拿倒數(shù)第一吧,但是比我想象的要好的多。 多彩的活動(dòng)作文3
5、“加油,加油窗外的樹(shù)搖擺著枝葉,花兒在微笑,鳥(niǎo)兒在休息,但在沁園春教室,“斗牛的聲音逐漸傳來(lái)。 “這節(jié)課,我們來(lái)玩一個(gè)斗牛游戲。童老師一蹦一跳地走進(jìn)教室,伸出手指,點(diǎn)向屏幕,臉上不時(shí)帶著微笑。 掌聲瞬間響起,同學(xué)們有的金雞獨(dú)立;有的大喊,歡叫聲響徹教室;有的已經(jīng)擺出了架勢(shì)。 ???今天玩斗牛?我可不去被牛撞,估計(jì)我不去撞牛,牛都會(huì)把我撞進(jìn)西班牙吧。雖然我文思泉涌,但我并不文武雙全呢,跟狗比武我都比不過(guò),更別說(shuō)斗牛了。唉,看來(lái)我只能眼睜睜地被牛撞到太陽(yáng)上面去了。 所謂沒(méi)有規(guī)則,不成方圓,童老師在我胡思亂想時(shí)公布了游戲規(guī)矩:兩個(gè)人來(lái)扮演兩頭牛,童老師在他們背后貼上一個(gè)名牌,上面寫(xiě)著不同的詞語(yǔ),只要誰(shuí)
6、先看見(jiàn)對(duì)方名牌上的詞語(yǔ),大聲叫出來(lái),你就贏了。 老師選出了選手鴻儒和俊益,呵呵,鴻儒戴著眼鏡,一副書(shū)生樣,這時(shí),卻站在凳子上把手舉到天花板上??∫嫣?,他倆身高比例為5:3呀!老師把鴻儒名為黑牛,俊益名為紅牛。 黑、紅牛擺好架勢(shì),準(zhǔn)備沖了,只見(jiàn)鴻儒腳一前一后,樣子十分滑稽,俊益手握拳頭,他們各不相讓?zhuān)磥?lái)這場(chǎng)比賽有的一拼了。 “三,二,一,開(kāi)始。老師一聲令下,俊益一改懶洋洋的樣子,主動(dòng)向鴻儒進(jìn)攻,他一把抓起對(duì)方的衣服,身子往旁邊一歪,想趁機(jī)偷看名牌上的詞語(yǔ),鴻儒一躲,也抓住俊益,揪緊衣服,一直原地轉(zhuǎn)圈圈。 突然鴻儒的名牌掉下來(lái)了,童老師暫停了比賽,幫鴻儒貼好紙片,又開(kāi)始了緊張的角逐。 上天貌
7、似并不幫“紅牛,而把運(yùn)氣給了“黑牛,其次回合,黑牛大力發(fā)狂,像吃了“黑牛酒一樣,讓俊益怎么躲也躲不了。 “加油,加油。同學(xué)們奮力加油。 正值局面焦灼的時(shí)候,“紅牛的名牌掉到了肩膀旁,“黑??礈?zhǔn)時(shí)機(jī),頭一斜,睜大了眼睛,大聲地喊了出來(lái):“是自信。 鴻儒贏得了比賽,他得到了五十積分,俊益由于大膽也獲得了三十積分的獎(jiǎng)勵(lì)。 熱火朝天的“斗牛游戲已經(jīng)終止了,自信與大膽還留在我們心間。 多彩的活動(dòng)作文4 “斗牛這項(xiàng)比賽一般都是出現(xiàn)在西班牙,可我今天說(shuō)的是我們中國(guó)小孩玩的斗牛。 “這節(jié)課,我們來(lái)玩一個(gè)斗牛游戲吧。沁園春課堂上,童老師像一朵云一樣,悄然無(wú)聲地飄了進(jìn)來(lái),頑皮地指著電腦屏幕。 老師的話(huà)音剛落,全班
8、同學(xué)都沸騰起來(lái)。有的鼓起了掌,有的從凳子上跳了起來(lái),還有的歡呼起來(lái),班里面像在點(diǎn)爆竹一樣。 ???斗牛?我們以前玩的是兩個(gè)人頭對(duì)頭,來(lái)比誰(shuí)的力氣大,假如是這樣的話(huà),那雙方都得準(zhǔn)備好醫(yī)藥費(fèi),誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)把對(duì)方打傷呢?童老師啊童老師,您這葫蘆里畢竟賣(mài)的什么藥???竟然要同學(xué)們?nèi)ザ放?,總之我是不?huì)去的,我區(qū)區(qū)一個(gè)弱女子怎么能加入這種比賽呢? 童老師仍舊笑瞇瞇地,用手指輕輕地點(diǎn)了一下電腦屏幕,對(duì)大家講了游戲規(guī)矩:“先請(qǐng)一頭紅牛與一頭黑牛上臺(tái),在這兩個(gè)人的身后,各貼上一個(gè)詞語(yǔ),誰(shuí)先讀出對(duì)方的詞語(yǔ),就算贏。 同學(xué)們都積極地舉起了手,就連眼睛上架著一副眼鏡的鴻儒,還有那個(gè)子矮矮的俊益也舉起了手,老師自然就點(diǎn)了鴻
9、儒當(dāng)黑牛,俊益當(dāng)紅牛。 被點(diǎn)到的鴻儒氣勢(shì)洶洶地走上了講臺(tái),好像還沒(méi)開(kāi)始他就已經(jīng)贏了。 可俊益卻懶洋洋地走上講臺(tái),耷拉著手,駝著背,好像剛開(kāi)始他就已經(jīng)輸了似的。 等童老師把詞語(yǔ)貼在兩位同學(xué)背上之后,大家便大聲地喊:“三,二,一,開(kāi)始 剛一開(kāi)始,“紅牛就像吃了豹子膽一樣,“嗖的一聲,沖向“黑牛,兩只手一把抱住他,然后使出全身的力氣推著“黑牛,頭還不停地想去看他身后的詞語(yǔ)。 “黑牛也不甘示弱,抓住“紅牛的手,頭也不停地往右邊轉(zhuǎn),逐漸地就連他們的身體也不停地轉(zhuǎn)了起來(lái),把大家看得頭暈眼花,認(rèn)不清方向了。 如此強(qiáng)烈的比賽當(dāng)然少不了掌聲與加油聲啦。 “加油,加油,加油!同學(xué)們?nèi)紖群捌饋?lái),好多同學(xué)還站到了桌
10、子上,各種加油聲一浪高過(guò)一浪,沖出教室,直上云霄。 正值他們比賽得很強(qiáng)烈的時(shí)候,紅牛背后的詞語(yǔ)牌掉了下來(lái),真是天助“黑牛也,“黑牛抓準(zhǔn)機(jī)遇,趕快喊出了“紅牛背上的詞語(yǔ),最終“黑牛獲勝了。 這可真是“兩牛相逢,黑牛勝呀! 多彩的活動(dòng)作文5 你玩過(guò)“斗牛嗎?你知不知道是怎么玩的呢?接下來(lái),請(qǐng)跟隨我的腳步,一起走入“斗牛的現(xiàn)場(chǎng)吧。 我在心里想:天哪,這節(jié)作文課玩“斗牛,是不是拿一頭牛,放到教室里,我們來(lái)斗??!希望蜜蜂老師不要選我呀,我力氣小,確定站到哪都會(huì)被牛吃了或者撞飛,于是我心驚膽戰(zhàn),心里悄悄叨叨,千萬(wàn)不要選我呀,真不知蜜蜂老師這葫蘆里賣(mài)的什么藥? 聽(tīng)蜜蜂老師一說(shuō),教室里即刻炸開(kāi)了鍋,有的探討、有的笑、還有的在心里默念:千萬(wàn)別選我呀而我想說(shuō):“蜜蜂老師,您要嚇?biāo)牢已?,我們?lái)斗牛?斗牛不是西班牙大人玩的游戲嗎?蜜蜂老師,您可別嚇我,假如牛真的來(lái)了,那我第一時(shí)間就是逃跑! 蜜蜂老師告訴了我們游戲規(guī)矩:兩個(gè)人上來(lái),到他們的衣服后面貼一張?jiān)~語(yǔ),誰(shuí)能看見(jiàn)后說(shuō)出來(lái),誰(shuí)就獲勝。 蜜蜂老師選了兩頭牛,一頭水牛是易晨同學(xué),另一頭黃牛是段益凡同學(xué)。易晨同學(xué)貓著腰,臉上自信滿(mǎn)滿(mǎn),而段益凡同學(xué)卻是大步流星地走上講臺(tái),臉上一副若無(wú)其事的樣子。畢竟是誰(shuí)勝、誰(shuí)敗,我們比賽見(jiàn)曉。 “3、2、1,比賽開(kāi)始!蜜蜂老師大聲宣布到。比賽剛開(kāi)始,同學(xué)為自己
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