九年級下一次月考-物理-(含參考答案)

1、青竹湖湘一外國語學校初三下學期第一次限時檢測 物理 第PAGE6青竹湖湘一外國語學校2020-2021-2學年度初三下學期第一次限時檢測物 理一、選擇題（每小題32小，共36為單選：11、12題為雙選，全部選對得3分，漏選得2分，不選、錯選得0分）1下列與一名中學生實際最相符的數據是（ ）A手掌寬度約為30cmB百米賽跑成績約為60s C體重約為50N D從一樓走到三樓克服重力做功約3.6103J2如圖所示，一個木箱放在水平地面上，小軍用一個水平向右的力推木箱，但未推動，下列說法正確的是（ ）A木箱受到的摩擦力大于推力B推木箱時，小軍不受木箱的作用力C木箱受到的重力和地面對木箱的支持力是一對平

2、衡力D若此時木箱所受的外力同時消失，它將做勻速直線運動3下列操作能使圖中的小燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路的是（ ）A閉合開關S1、S2和S3B只閉合開關S1和S2C只閉合開關S2和S3 D只閉合開關S34如圖所示，“和諧號”動車正在鐵軌上運行。下列說法正確的是（ ）A緊急剎車時，乘客身體會前傾B動車運行的速度越大，其周圍空氣的壓強越大C動車勻速運動時，坐在車中的乘客相對于車身向后運動D鐵軌下面鋪放枕木，是為了增大動車對地面的壓強5如圖為金魚吐出的某個氣泡上升的示意圖。上升過程中氣體質量不變，在水溫度恒定且忽略水的阻力情況下，關于該過程分析正確的是（ ）A氣泡受到水的壓強變大B氣泡密度和浮力都不變

3、C氣泡密度不變，浮力變大D氣泡密度變小，浮力變大6建筑工地上，起重機幾分鐘內就能把所需的磚送到樓頂，如果人直接用滑輪組來提升則需要幾個小時，其原因是（ ）A起重機的功率人，做功多C起重機的功率大，做功快B起重機的機械效率高，做功慢D起重機的機械效率高，做功多7高空拋物被稱為“懸在城市上空的痛”會給社會帶來很大的危害。關于高空物體的下落過程，下列分析正確的是（ ）A只受重力作用B動能可能越來越大C重力勢能全部轉化為動能D機械能總量保持不變8如圖所示的生活用具，在使用中屬于省力杠桿的是（ ）A扳手B釣魚竿C筷子D食品夾9如圖所示，斜面高2m、長4m，小明用平行于斜面的拉力F，將重400N的物體從斜

4、面底端拉到頂端，已知拉力F=250N，對此過程，下列結果中正確的是（ ）A有用功為1000JB總功為1600JC額外功為200JD機械率為60%10.小華設計了如圖所示的輸液提示器，在護士站能夠觀察到藥液量的變化。當袋中藥液量減少時（ ）A電壓表示數減小，燈泡亮度變亮B電壓表示數減小，燈泡亮度變暗C電壓表示數增大，燈泡亮度變亮D電壓表示數增大，燈泡亮度變暗11.額定電壓均為6V的甲、乙兩燈，I-U圖線如圖所示。下列說法正確的是（ ）A甲、乙兩燈的額定功率之比為4:1B甲、乙兩燈正常發(fā)光時，甲更亮C甲、乙兩燈并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端時，電阻之比為3:2D甲、乙兩燈串聯(lián)接在電壓為8V的電源兩端

5、時，實際功率之比為1:312材料相同的甲、乙兩個實心物體（不溶于水）分別掛在杠桿A、B兩端，O為支點（OAG乙B甲、乙浸沒后，A、B端繩的拉力：F甲F乙C甲、乙浸沒后，杠桿仍保持平衡D甲、乙浸沒后，杠桿B端下降二、填空題（每空2分，共26分）13兩節(jié)新干電池串聯(lián)后的電壓為_V，用它給一輛電動玩具車做電源，玩具車前進時將_能轉化為機械能14家用電水壺燒水是利用了電流的_效應；某品牌電水壺正常工作時，通過55電阻絲的電流是4A，產生8800J的熱量需要通電_s.15如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它沿水平木板勻速直線滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像，木塊第一次受到的拉

6、力_第二次受到的拉力；木塊第一次拉力功率_第二次的拉力功率，（均選填“大于”、“等于”或“小于”） 第15題圖第16題圖16用如圖所示滑輪組拉著重為30N的物體A勻速前進0.2m，物體A與地面的摩擦力為9N，則此過程中有用功是_J:若實際拉力F=4N，則該滑輪組的機械效率為_17避險車道是供速度失控車輛駛離正線安全減速的專用車道，如圖所示為“上坡道型”避險車道，當車輛剎車失控時，司機將車輛駛上沙石鋪成的“避險車道”，沙石的作用是為了增大_，試從機械能轉化的角度解釋避險的原理（不超過30字）。_18雨滴在下落過程中接近地面時受到的空氣阻力與雨滴的橫截面積S成正比，與雨滴下落速度v的平方成正比，即

7、f=kSv2（其中k為比例系數，是個定值），雨滴接近地面時可看作勻速直線運動，把雨滴看作球形，已知其半徑為，密度為，球的體積為 .（注：所有結果均用已知物理量或常量的字母式表示）（1）半徑為的雨滴重力為_（2）比例系數k的單位是_（3）在接近地面時，雨滴下落的速度v=_.三、實驗探究題（每空2分，共24分）19如圖所示是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗裝置示意圖，讓小球A從斜面上某點滾下，撞擊在水平面上的木塊B，木塊B移動一段距離。（1）該實驗中所探究物體的動能是_指的動能：（選填“小球A”或“木塊B”）（2）實驗表明，讓小球A分別從斜槽不同高度由靜止?jié)L下，高度越大木塊B被撞得越遠，可得

8、結論：質量相同時，小球的_越大，動能越大：（3）若要研究物體動能與質量的關系，應讓不同質量的小球A從斜面_高度由靜止?jié)L下，觀察比較木塊B被撞移動的距離。20小明利用刻度均的輕質杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”實驗，已知每個鈞碼重0.5N.（1）實驗前，將杠桿的中點置子文架上,為了便于測量力臂，應調節(jié)平衡螺母使杠桿在_位置平衡：（2）圖甲中的A點懸掛4個鉤碼，要使杠桿仍保持水平位置平衡，需在B點懸掛_個鉤碼:（3）如圖乙所示，取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡；若此時改變拉力方向，使測力計與豎直方向的夾角為60，杠桿仍保持水平位置平衡時，測力計的讀數為_N。

9、21小敏同學利用如圖所示的實驗裝置，探究液體內部壓強的特點（圖乙和圖丙容器中裝的是同種液體）。（1）實驗中，首先必須檢查壓強計能否正常使用：若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小，則說明該壓強計的氣密性_，調節(jié)好壓強計后，U形管兩邊液面相平：（2）比較乙、丙兩圖，分析得出：探頭濅入同種液體中的深度越深，液體在此處的壓強就越_：（3）小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中，探頭所處深度相同時，只改變探頭的方向，U形管兩側液面的高度差不變，表明同種液體、同一深度，液體朝各個方向壓強_。22用伏安法測R的電阻實驗中：（1）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表示數為零，電壓表示數接近電源電壓，則故

10、障原因可能是電阻R_（2）排除故障后，當電流表的示數為1A時，電壓表的示數如圖乙所示，待測電阻R的阻值為_：（3）電流表的電阻雖然很小，但也會影響本實驗中R的測量結果。用圖丙的電路進行測量可除這個影響，R0為定值電阻，實驗步驟如下：按照圖丙的電路圖連接電路，將滑動變阻器的滑片置于最大阻值處：閉合開關S1，S2，移動滑動變阻器滑片，讀出電壓表的示數U1和電流表的示數I1；斷開S2，移動滑動變阻器滑片，讀出電壓表的示數U2和電流表的示數I2可得待測電阻R=_四、綜合計算題（第23小題6分，24小題8分，共14分）23如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，小燈泡L標有“12V 6W”的字樣，其電阻不隨

11、溫度變化，R為定值電阻。當開關S閉合時，小燈泡L正常發(fā)光，電流表的示數為0.8A，求：（1）小燈泡L的電阻；（2）電阻R的電功率；（3）整個電路工作10s消耗的電能。24如圖所示，水平地面上放置了質量均勻的甲、乙兩個實心物塊，甲物塊是長、寬、高分別為10cm、10cm 、15cm的長方體，乙物塊是長、寬、高分別為40cm、20cm、12cm的長方體。甲的密度為0.6g/cm3，甲：乙=3:5。求：（1）甲物體的質量（2）現(xiàn)將乙物塊疊放在甲物塊上方，求甲物塊對乙物塊的壓強（3）如果從兩長方體正中間水平或豎直方向打通一個橫截面積大小相同的圓柱形的小孔后，使其剩余部分對水面壓強相等，小唐設計的三種方案哪種可行？求出小孔的橫截面積，并寫出必要的分析過程。方案一：兩個長方體均豎直打孔方案二：甲豎直打孔、乙水平打孔方案三：甲水平打孔、乙豎直打孔青竹湖湘一外國語學校2020-2021-2學年度初三下學期第一次限時檢測物 理參考答案一、選擇題題號123456789101112答案DCBADCBACABDAC二、填空題133； 電14熱； 1015等于； 大于161.8； 75%17摩擦力； 失控車輛駛上避險車道，動能轉化為重力勢能和內能，減速至安全。184