寫溫暖的初中600字三篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 寫溫暖的初中600字三篇 每個人都有一顆充滿愛的心，因此我們心中就都有一份溫暖。哪兒有愛，溫暖就從哪兒升起。寫溫暖的初中作文600字三篇是本站為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。 篇一 溫暖，是什么呢，它看不到，也摸不到，原來的我，總覺得溫暖離我好遙遠(yuǎn)。但是我突然發(fā)現(xiàn)，它就是在我們的身邊，只要你有一雙喜歡觀測的眼睛，你一定會感覺到，自己并不寂寞。 父母的愛，一種溫暖。是父母，把你帶到這個世界上，是他們培養(yǎng)著我們，養(yǎng)育著我們。他們總是會溺愛我們，由于，我們是他們的心肝，他們從來不忍心看到我們受到一點(diǎn)委屈。每每日氣變冷的時候，父母，就會提醒我說：今每日冷，一定要穿

2、溫和點(diǎn)。每當(dāng)我聽到這簡短的話語，一股暖流，就涌上了我的心頭。每當(dāng)，我與父母吵架的時候，他們總是讓著我，從來都不會生我的氣。每當(dāng)我成績下滑時，父母總會安慰我，從來都不會責(zé)怪我。 友愛，是一種溫暖。友愛，是每個人都不會缺少的。友愛也是很宏偉的，它就像一雙無形的翅膀，一直在保護(hù)著你，不讓你受到任何傷害。每當(dāng)我生病的時候，慌張的不只是父母，還有我的那些朋友。每次我生病了，她們都會打電話來問候我的病情，還會來我家為我補(bǔ)課。等到病好了的時候，她們還會依舊慌張的問這問那的。生怕我的身體還沒痊愈 每天為我們繁忙的老師，讓我感受到溫暖。我每次的成績下滑，老師都會像父母那樣，不會責(zé)怪我，只是安慰我。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的

3、生涯中遇到我不能解決的問題的時候，老師就會耐心的為我講解。每當(dāng)我犯錯誤的時候，老師也會語重心長的教育我，就像父母那樣教育我。老師，就把我們當(dāng)成她的孩子一樣的對待。 我相信，溫暖，真的不止這些。溫暖，在我們的身邊，是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，假如，你像以前的我那樣，覺得溫暖離自己很遠(yuǎn)，那么，我想你是缺少一雙愛觀測的眼睛，只要你認(rèn)真去留意身邊的一切，我想你永遠(yuǎn)都是被溫暖包圍著的，并不是寂寞著的。 篇二 在一個晚上，皎潔的月亮掛在天空，河里被燈光反射成五彩斑讕的圖畫，一陣微風(fēng)吹過，泛起陣陣漣漪。我一個人正走在沿河路欣賞風(fēng)景，我拿著鑰匙，甩呀甩，一不提防脫了手，掉到了圍桿下面，我迅速跑到圍桿邊拉住鑰匙，但還

4、是晚了一步，鑰匙掉到圍桿下面了。我往下看，下邊全是雜草和泥土，這哪找得到呀？我站在圍桿旁，不知所措，急得像熱鍋上的螞蟻。這時一位老爺爺看到我這般焦慮的樣子，親切地問我：“小朋友，你遇到什么困難嗎？“我我的鑰匙掉下了。我?guī)е耷徽f。“小朋友，不要悲傷，我下去幫你找。老爺爺安慰我。我趕快記錄下來了這兒的位置，便和爺爺來到下邊。 天這么黑，下邊又那么大，還有那么多的雜草，哪能找得到鑰匙呀！但沒有鑰匙，我又回不了家，還會被爸媽責(zé)罵。此時的心都被揪著。我和爺爺一人拿根木棍四處拔動著。找了半天，鑰匙仍不見蹤影，當(dāng)我快要絕望的時候，突然傳來爺爺沖動的叫聲：“找到了！找到了！我聽到喊聲，興奮地跑過去，果真找到

5、了，那就是我的鑰匙，我接過鑰匙感謝地對爺爺說：“感謝爺爺！這時眼淚不聽話地嘩啦啦地往下流！爺爺撫摸著我的頭對我說：“下次可要保管好自己的物品喲！“知道了。我羞愧地回復(fù)。 這時我已經(jīng)無心再欣賞這漂亮的風(fēng)景，走到回家的路上，細(xì)心回想撿鑰匙的經(jīng)過，心里不由得一片溫暖 世界上四處都充滿愛,也四處有溫暖。一份愛，一份溫暖。假如世界全是愛的海洋，那么溫暖也會遍布整個人間。 篇三 我第一次感受到了集體的溫暖。 那是我小時候，家里十分貧苦。那天，老師讓我們訂購一本書籍，我回到家就向母親要錢，由于那時我家?guī)缀鯖]有一分錢，只能靠爸爸在外面打工維持生計(jì)，可父親做的苦功掙的那點(diǎn)錢只夠他自己用，所以母親沒有允許我的要求

6、。 我生氣極了，嘟起了小嘴，眼淚往下一淌，沖進(jìn)了房間，撲在床上哭起來。盡管我哭得很悲傷，母親還是沒有動搖。其次天我來到學(xué)校，同學(xué)們看我悶悶不樂，就來問我了。我沒有對她們說，怕丟臉。老師開始收錢了，我對老師說：“我忘帶了?？次乙荒槻挥淇?，好朋友們又來問我，我只對我最信任的好朋友紅紅講了。她對我說：“你媽不給你也是有她的苦衷的，你不能怪你的媽媽，沒事的，咱們一起想方法，你的困難就是我的困難。 第三天早上還沒等我把飯吃好，紅紅就已經(jīng)趕到我家了，我問她說：“什么事，這么急？她說：“等你吃好再說吧！我要給你一個驚喜。等我吃好了，紅紅拉著我冒死地往學(xué)校跑，我一走進(jìn)教室，驚呆了，原來同學(xué)們已經(jīng)知道了，她們把自己存放下來的小硬幣給了我。原來是紅紅