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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,通常甲為固態(tài)單質(zhì),乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,乙易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。下列說法錯誤的是()A丙能產(chǎn)生溫室效應(yīng)B三個轉(zhuǎn)化的反應(yīng)中有一種相同的反應(yīng)物C的轉(zhuǎn)化只能通過和氧氣反應(yīng)來實現(xiàn)D乙和丙
2、化學(xué)性質(zhì)不同是由于其分子構(gòu)成不同2如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖,其中(“”代表氧原子,“”代表硫原子)。下列說法錯誤的是A變化I中的“一定條件”可能是升高溫度B變化過程中原子的種類和個數(shù)都沒有改變C變化中涉及的三種分子:的個數(shù)比為2:1:2D在示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物3相同質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分數(shù)且足量的稀鹽酸反應(yīng)生成+2價的鹽,生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。說法正確的是( )A金屬的活動性:MNB相對原子質(zhì)量:M Ag b R Cu cR Zn dR RCuAg) c d【解析】試題分析:(1)在金屬活動性順序中金屬鋅位于氫的前面能把酸中的氫置換出來生成氫
3、氣,銅位于氫的后面,不能與酸反應(yīng);在金屬活動性順序中金屬鋅位于銅的前面,能把硫酸銅溶液中的銅置換出來,銀位于銅的后面,不能把銅置換出來;(2)由于銀位于氫的后面,不能與酸反應(yīng),現(xiàn)甲中出現(xiàn)氣泡,說明在金屬活動性順序中R位于氫的前面;乙中無明顯現(xiàn)象,說明乙溶液中金屬的活動性比R和銅強,即為ZnSO4溶液,由此可得金屬的活動性順序為Zn、R 、Cu、Ag ??键c:金屬活動性16、 7 OH-和CO32- 【解析】(1)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作是:先加入過量的氯化鋇溶液,除去硫酸鈉,再加入過量的氫氧化鈣溶液,除去氯化鎂,再加入過量的碳酸鈉溶液,除去氯化鈣、過量的
4、氯化鋇和氫氧化鈣,過濾,然后向濾液中加入適量的稀鹽酸,稀鹽酸與過量的碳酸鈉反應(yīng),氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng):,故以上操作合理的先后順序為;(2)以上操作中涉及的反應(yīng)有:;,這些反應(yīng)都是“兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)”,都屬于復(fù)分解反應(yīng),故上述操作中涉及的復(fù)分解反應(yīng)共有7個;(3)上述操作中加入稀鹽酸,故是為了除去溶液中的OH-和CO32-。【點睛】四大基本反應(yīng)類型化合反應(yīng):由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng);分解反應(yīng):由一種反應(yīng)物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);置換反應(yīng):一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng):兩種化合物互相交換成分,生成
5、另外兩種化合物的反應(yīng)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、排凈玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱時爆炸 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 鐵生銹消耗瓶內(nèi)的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓降低 【解析】(1)點燃或加熱可燃性氣體與空氣的混合物易發(fā)生爆炸。實驗時,應(yīng)先注水排出集氣瓶內(nèi)的一氧化碳,以排盡玻璃管內(nèi)的空氣,然后再加熱的目的是防止加熱時發(fā)生爆炸;硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(2)一定容器內(nèi)氣體越少,壓強越小,反之壓強增大。該小組又設(shè)計如圖2裝置,將反應(yīng)所得鐵粉置于錐形瓶底部,塞緊瓶塞,滴加適量食鹽水,開始
6、測量容器內(nèi)壓強的變化壓強與時間變化關(guān)系如圖3所示:錐形瓶內(nèi)壓強下降的原因是鐵生銹消耗瓶內(nèi)的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓降低。18、溶解 AD玻璃棒引流【解析】根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟;溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因;粗鹽提純使用的儀器進行分析解答?!驹斀狻浚?)配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解、裝瓶、貼標簽;A、氯化鈉固體不純,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小;B、量取水時俯視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體
7、積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大;C、裝瓶時灑出少量溶液,溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變;D、配制溶液的燒杯內(nèi)壁沾有水,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。故選AD;(2)粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),在上述各步實驗中,都用到的一種儀器是玻璃棒,它在步驟中的作用是引流?!军c睛】掌握粗鹽提純的原理與實驗步驟(溶解、過濾、蒸發(fā))、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液實驗步驟(計算、稱量、溶解)、注意事項是正確解答本題的關(guān)鍵。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19、尿素CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為:產(chǎn)品中含尿素的質(zhì)量分數(shù)為:45%46.7%96.4%96%;答:這批尿素可按一級品出售?!窘馕觥坑_解答本題,需先計算出尿素CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分數(shù),然后讓尿素產(chǎn)品中含氮元素的質(zhì)量分數(shù)除以尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù),即可得出產(chǎn)
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