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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是( )A碘酒作消毒劑B稀鹽酸作除銹劑C生石灰作干燥劑D活性炭作吸附劑2下列有關(guān)能源和環(huán)境的說法中,錯(cuò)誤的是A生活污水應(yīng)集中處理達(dá)標(biāo)后排放B煤、石油、天然氣都是不可再生能源C減少一次性塑料制品的使用,有利于控制白色污染D使用乙醇汽油有利于節(jié)約石油資
2、源,緩解溫室效應(yīng)3進(jìn)行“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制” 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)常出現(xiàn)以下錯(cuò)誤操作,其中不影響所配溶液濃度的是( )A氯化鈉放在右盤B氯化鈉灑出C俯視讀數(shù)D配好的溶液裝瓶時(shí)濺出4對(duì)于化學(xué)反應(yīng): C+CO22CO下列說法正確的是 ()參加反應(yīng)的物質(zhì)是碳和二氧化碳 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 反應(yīng)前后元素的種類不變 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變 反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變。ABCD5要驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)順序,下列選用的試劑不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)AFeSO4溶液、Cu、AgBCuSO4溶液、Fe、AgCFe、Cu、AgNO3溶液、稀H2SO4DFeSO4溶
3、液、Cu、AgNO3溶液6現(xiàn)有一包由5.6g鐵、7.2g鎂、1.0g碳混合而成的粉末,把它加入一定量的CuCl2溶液中。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得剩余固體中含有三種物質(zhì)。則剩余固體的質(zhì)量不可能是A26. 2gB26.6gC26. 0gD25. 8g7化學(xué)學(xué)科的思維方法有多種,其中推理是常用的思維方法。以下推理正確的是A鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣B中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性D酸能使石蕊試液變紅,CO2也能使紫色的石蕊試液變紅,所以CO2是酸8下列離子能在酸性溶液中大量共存,并
4、形成無色溶液的是AK+、Na+、HCO3- 、OH-BK+、Ba 2+、C l-、NO3-CK+、Cl-、OH-、Na+DZn2+、Fe3+、NO3-、SO42-9實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A在空氣中點(diǎn)燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成白色氧化鎂B將紅熱的鐵絲放在空氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體D木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰石變渾濁的氣體10下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液B向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中,分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸C向飽和石灰水中加入少量的生石灰D
5、鎂在氧氣中燃燒二、填空題(本大題共1小題,共4分)11圖甲是鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息,圖乙是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,仔細(xì)分析答題:圖甲中,鋁元素的信息有處錯(cuò)誤,請(qǐng)加以改正_;鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量_ ;圖乙中,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_ (填序號(hào), 下同);圖乙中,與鋁不屬于同一周期元素的是_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12如圖是某牙膏商標(biāo)上的部分文字,請(qǐng)根據(jù)上面的內(nèi)容用化學(xué)用語填空:品名:XX牙膏成分:硝酸鉀、磷酸鈉、二氧化硅牙膏屬于_(填“混合物”或“純凈物”)寫出磷酸鈉中金屬元素的元素符號(hào):_。寫出硝酸鉀中陰離子的離子符號(hào):_。計(jì)算二氧化硅中各元素的質(zhì)量比:_。四、簡(jiǎn)答題(本大題
6、共2小題,共8分)13探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。由該實(shí)驗(yàn)得,可燃物燃燒的條件是:_;_。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式_。14在燭芯的棉線中加入細(xì)鎂條可制成“吹不滅的蠟燭”。已知鎂條的著火點(diǎn)低于火焰焰心的溫度。請(qǐng)從燃燒條件角度回答:蠟燭正常燃燒時(shí),焰心的鎂條不燃燒,原因是_。吹滅蠟燭后,鎂條開始燃燒,并重新引燃蠟燭。引燃蠟燭時(shí),鎂條所起的作用是_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成一種鐵的氧化物和一種氣體單質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_。用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到上方空中。說明生成的氣體是_。探究試管中剩余固體成
7、分。幾種常見鐵的氧化物的顏色、狀態(tài)及能否被磁鐵吸引如下表所示。常見鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4顏色、狀態(tài)黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體能否被磁鐵吸引否否能四氧化三鐵能與稀硫酸反應(yīng):Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引,則剩余固體一定不含氧化物_、_。猜想一:剩余固體是Fe3O4;猜想二:剩余固體是_。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量黑色固體于試管中,滴加足量的稀硫酸。_猜想一不成立,猜想二成立。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_。16某興趣小組同學(xué)為了探究木炭與氧化銅反應(yīng)得到的紅色固體的成分,進(jìn)行了如下探究活動(dòng):探究一
8、:木炭與氧化銅反應(yīng)生成紅色固體的原因是什么?(1)設(shè)計(jì)如圖裝置并實(shí)驗(yàn),加熱一段時(shí)間后,可發(fā)現(xiàn)右側(cè)的試管中的澄清石灰水中的現(xiàn)象是_,左側(cè)試管中黑色粉末變成紅色,由此得出:木炭具有的化學(xué)性質(zhì)為_。(2)這套裝置使用酒精噴燈加熱,也可在酒精燈上加網(wǎng)罩,其目的是_。探究二:木炭與氧化銅反應(yīng)得到的紅色固體是什么?(查閱資料)(3)氧化亞銅(Cu2O)是一種紅色固體,可用于船底防污漆,用于防止海生物對(duì)船舶設(shè)備的污損。氧化亞銅能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng):Cu2O+H2SO4CuSO4+X+H2O,則X的化學(xué)式為_。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))限選試劑:稀硫酸;儀器:試管、玻璃棒、漏斗、鐵架臺(tái)、燒杯。實(shí)驗(yàn)步驟及操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象步驟I:取
9、充分反應(yīng)后生成的少量紅色固體,加入到足量硫酸溶液中,觀察現(xiàn)象。步驟II:將充分反應(yīng)后的溶液過濾。a過濾后有紅色固體;b溶液呈藍(lán)色。(4)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了木炭與氧化銅充分反應(yīng)后所得到的紅色固體中一定含有氧化亞銅,_(填“一定”或“不一定”)還含有銅。木炭與氧化銅在高溫下生成氧化亞銅和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】試題分析:A、碘酒作消毒劑,可以殺死病菌,有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,錯(cuò)誤;B、稀鹽酸用于除銹是利用了稀鹽酸和鐵銹反應(yīng)的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;C、生石灰用作干燥劑,是生石灰和水反
10、應(yīng)生成熟石灰,屬于化學(xué)性質(zhì),錯(cuò)誤;D、活性炭用于防毒面具是利用了活性炭的吸附性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),正確。故選D考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的區(qū)別及應(yīng)用2、D【解析】A、生活污水集中處理后排放,可以減少污染,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;B、煤、石油、天然氣都是不可再生能源,說法正確,不符合題意;C、減少一次性塑料制品的使用,可以減少白色污染,保護(hù)環(huán)境,不符合題意;D、乙醇汽油能夠節(jié)約石油資源,但燃燒能產(chǎn)生二氧化碳,不能緩解溫室效應(yīng),符合題意。故選D。3、D【解析】A、砝碼與藥品放翻以后,被稱藥品的實(shí)際質(zhì)量是砝碼質(zhì)量減去游碼質(zhì)量,所以氯化鈉的質(zhì)量偏少,所配溶液的濃度偏小,錯(cuò)
11、誤;B、氯化鈉灑出,溶質(zhì)偏少,所配溶液的濃度偏小,錯(cuò)誤;C、俯視讀數(shù),量取的液體偏少,所配溶液的濃度偏大,錯(cuò)誤;D、溶液具有均一性,配好的溶液裝瓶時(shí)濺出,不影響所配溶液的濃度,正確。故選D。點(diǎn)睛:不影響所配溶液濃度,指的是溶質(zhì)質(zhì)量不變、溶劑質(zhì)量不變。4、D【解析】由化學(xué)方程式C+CO22CO可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)是碳和二氧化碳,反應(yīng)條件是高溫,反應(yīng)前后元素的種類不變,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。故選D。5、A【解析】A、銅、銀均不與硫酸亞鐵反應(yīng),說明在金屬活動(dòng)性順序里,鐵位于銅、銀之前,但無法驗(yàn)證銅、銀的金屬活動(dòng)性順序,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模项}意;B、鐵能與硫酸銅反應(yīng)
12、生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,說明在金屬活動(dòng)性順序里,鐵位于銅之前,銀不與硫酸銅反應(yīng),說明在金屬活動(dòng)性順序里,銀位于銅之后,可以驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)順序,不符合題意;C、鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,有氣泡產(chǎn)生,說明在金屬活動(dòng)性順序里,鐵位于氫之前,銅不與稀硫酸反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,說明在金屬活動(dòng)性順序里,銅位于氫之后,進(jìn)一步說明鐵的活動(dòng)性大于銅,鐵能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,有銀白色固體析出,銅也能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,有銀白色固體析出,說明在金屬活動(dòng)性順序里,鐵、銅位于銀之前,可以驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)順序,不符合題意;D、銅不與硫酸亞鐵反應(yīng),無明
13、顯現(xiàn)象,說明在金屬活動(dòng)性順序里,鐵位于銅之前,銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,有銀白色固體析出,說明在金屬活動(dòng)性順序里,銅位于銀之前,可以驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)順序,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng);位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來。6、B【解析】鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于鐵,鐵強(qiáng)于銅,鎂先和氯化銅反應(yīng)生成氯化鎂和銅,鎂完全反應(yīng)后,鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,碳和
14、氯化銅不反應(yīng)?!驹斀狻吭O(shè)7.2g鎂和氯化銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為x 若鐵沒有反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為 設(shè)5.6g鐵和硝酸銅完全反應(yīng)產(chǎn)生銅的質(zhì)量為y若鐵完全反應(yīng),剩余固體的質(zhì)量為鐵沒有反應(yīng)或部分反應(yīng),因此剩余固體的質(zhì)量大于或等于25.8g,小于26.6g。故選B?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得剩余固體中含有三種物質(zhì),為碳、銅和鐵,鎂完全反應(yīng),鐵沒有反應(yīng)或部分反應(yīng)。7、C【解析】A.金屬活動(dòng)順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金屬活動(dòng)順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅不能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣;B
15、. 中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如金屬氧化物和酸也生成鹽和水;C. 堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性;D. 酸能使石蕊試液變紅,CO2通入石蕊試液中,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,溶液呈酸性,使紫色的石蕊試液變紅, CO2是非金屬氧化物,不是酸。選C8、B【解析】酸性溶液中含有H+。A、K+、Na+、HCO3-、OH-中,HCO3-、OH-都不能與H+共存,錯(cuò)誤;B、K+、Ba2+、Cl-、NO3-中都能與H+共存,且所形成溶液為無色,正確;C、K+、Cl-、OH-、Na+中,OH-不能與H+共存,錯(cuò)誤;D、Zn2+、Fe3+、NO3-、SO
16、42-中都能與H+共存,但由于Fe3+的存在,溶液呈黃色,錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛:解題關(guān)鍵是看溶液中的離子兩兩相互結(jié)合是否會(huì)生成水、沉淀、氣體,只要生成一種,就不能共存。溶液是無色時(shí),就不能有帶色的離子。9、D【解析】A、在空氣中點(diǎn)燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成白色氧化鎂中實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B、將紅熱的鐵絲放在空氣中,不能燃燒,故B錯(cuò)誤;C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體,故C錯(cuò)誤;D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰石變渾濁的氣體,故D正確?!军c(diǎn)睛】描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱,若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。1
17、0、D【解析】A、向鹽酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液時(shí),碳酸鈉先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)過程中pH升高,恰好完全反應(yīng)時(shí)pH等于7,后和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,反應(yīng)過程中pH不變,當(dāng)氯化鈣完全反應(yīng)后繼續(xù)加入碳酸鈉溶液時(shí),pH升高,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;B、當(dāng)反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量相等時(shí),生成氫氣質(zhì)量相等,完全反應(yīng)后鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;C、向飽和石灰水中加入少量的生石灰時(shí),氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,導(dǎo)致部分氫氧化鈣從溶液中析出,溶質(zhì)質(zhì)量減小,同時(shí)反應(yīng)放熱,導(dǎo)致氫氧化鈣部分析出,冷卻至室溫過程中,部分氫氧化鈣溶于水,溶質(zhì)質(zhì)量增大,冷卻至室溫后,由
18、于原溶液中溶劑質(zhì)量減小,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量小于原溶液中溶質(zhì)質(zhì)量,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;D、鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:由質(zhì)量關(guān)系可知,反應(yīng)過程中,反應(yīng)的鎂的質(zhì)量大于反應(yīng)的氧氣質(zhì)量,即相等質(zhì)量的鎂和氧氣反應(yīng)時(shí),鎂質(zhì)量減小的快,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Al 26.98 AD A 【解析】(1)鋁元素的符號(hào)是Al;(2)鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98;(3)結(jié)構(gòu)示意圖中最外層的電子數(shù)是8(氦的是2)的結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故圖中AD是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子,B是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子,故選AD;(4)原子的電子層數(shù)=周期數(shù),A原子只有1個(gè)電子層,故與鋁不屬于同一個(gè)
19、周期,BCD原子都有3個(gè)電子層,故都與鋁屬于同一個(gè)周期,故選A。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、混合物 Na NO3- 21:32或7:1 【解析】(1)XX牙膏成分:硝酸鉀、磷酸鈉、二氧化硅,含有多種物質(zhì),屬于混合物磷酸鈉中的金屬元素是鈉元素,其元素符號(hào)為:Na由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略硝酸根離子的離子符號(hào)為:NO3-SiO2中各元素的質(zhì)量比為21:162=7:1四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、氧氣(O2或空氣) 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 4P+5O22P2O5 【解析】可燃物要燃燒具備
20、兩個(gè)條件:一是與氧氣接觸,二是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)在本實(shí)驗(yàn)中銅片能傳熱,利用這一性質(zhì)給白磷和紅磷加熱達(dá)到著火點(diǎn)的白磷嫩燃燒,生成五氧化二磷,反應(yīng)方程式為:4P+5O2 2P2O5。14、鎂條不能和氧氣接觸 升高溫度達(dá)到蠟燭的著火點(diǎn) 【解析】(1)蠟燭燃燒時(shí)消耗了焰心周圍的氧氣,鎂條不能和氧氣接觸,不符合燃燒的條件,故填鎂條不能和氧氣接觸;(2)引燃蠟燭時(shí),鎂條的作用是升高溫度達(dá)到蠟燭的著火點(diǎn),故填升高溫度達(dá)到蠟燭的著火點(diǎn)?!军c(diǎn)睛】蠟燭燃燒放出的熱量升高了鎂條的溫度,蠟燭熄滅后熱的鎂條達(dá)到著火點(diǎn)(3840)和氧氣接觸開始燃燒,鎂條燃燒放出熱量又使蠟燭的溫度達(dá)到著火點(diǎn),蠟燭開始燃燒,所以引燃蠟燭
21、時(shí),鎂條的作用是升高溫度達(dá)到蠟燭的著火點(diǎn)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、提供反應(yīng)物水蒸氣H2FeOFe2O3Fe3O4和Fe黑色固體溶解,有無色氣體生成3Fe+4H2O Fe3O4+4H2【解析】(1)該反應(yīng)為鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng),試管尾部放一團(tuán)濕棉花是為了提供反應(yīng)物水蒸氣,故填提供反應(yīng)物水蒸氣;(2)用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,說明該氣體單質(zhì)可燃,稍后肥皂泡飄到空氣上方,說明該氣體密度比空氣小,根據(jù)元素守恒可知該氣體為H2,故填H2;初步驗(yàn)證試驗(yàn) 由查閱資料可知,剩余固體中不含氧化亞鐵,也不含氧化鐵,故填FeO、Fe2O3; 猜想與假設(shè) 由題目可知,鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)產(chǎn)物一定含F(xiàn)e304,鐵可能有剩余,所以剩余固體可能是四氧化三鐵和鐵,故填Fe3O4和Fe;繼續(xù)進(jìn)行試驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論為猜想二成立,四氧化三鐵與硫酸反應(yīng)而消失,同時(shí)鐵有剩余,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則現(xiàn)象為黑色固體溶解,有無色氣體生成,故填黑色固體溶解,有無色氣體生成;實(shí)驗(yàn)結(jié)論
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